ðĪŊCÃģmo ELEVAR *cualquier nÚmero* al CUADRADO en 4 SEGUNDOS (de forma MENTAL) | Trucos para exÃĄmenes
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#trucomatematico #cuadrado #potencias #estudiantes
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ðąTRUCAZO para sacar PORCENTAJES en SEGUNDOS y SIN CALCULADORA:
âĒ ðąTRUCAZO para sacar PO...
ðēNUEVO MÃTODO para sacar PORCENTAJES que NO TE ENSEÃARON en la escuela
âĒ ðēNUEVO MÃTODO para sac...
ðī CONTACTO PARA NEGOCIOS / PRENSA / INVITACIONES A DAR CONFERENCIAS : nicolos.contacto@gmail.com
6:33 "Ahora debo multiplicar estos nÚmeros, lo cual es una multiplicaciÃģn sencilla ÂŋVerdad? Solo multiplicÃģ 8x76 y le aÃąado un cero" ð *Saca la calculadora* xDD me hizo gracia esa parte, gran video me encanta este mÃĐtodo lo voy a emplear en mis estudios Muchas Gracias :D
SIIII AJDSAJDJS se le escapÃģ ahà eh
igual no es complicado hacerlo mentalmente, siempre hice cuentas asÃ, 76*8 es como 76*2 y esto 4 veces seguidas (para que sea 76*8), entonces 76*2 = 152 y a este resultado si lo multiplicamos por dos dos veces (serÃa multiplicarlo por 4), 152*2 =304 y otra vez por dos =608
â@@marixssot3465 igual es mÃĄs fÃĄcil ahcer 76*10=760 y restarle 76*2=152 , que es 608
Pero claro si usted quiere hacer una multiplicaciÃģn entre nÚmeros de diferente naturaleza no va a funcionar pero si lo hace para calcular cuadrados es un mÃĐtodo muy bueno
Lo mismo pensÃĐ y si diÃģ risa cuando se escuchÃģ la calculadora. Mejor utilizo se un solo para sacar el cuadrado ððð
Yo lo hago imaginando un cuadrado de 23x23 que descompongo en partes sencillas de calcular:
20x20, 20x3, 20x3, y 3x3
400+60+60+9=529
Para 37:
30x30, 30x7, 30x7, 7x7
900+210+210+49=1369
Las sumas son mÃĄs rÃĄpidas de calcular mentalmente.
Hay otro mÃĐtodo algebrÃĄico que es (a+b)*2=a*2+2ab +b*2. Aprovecha el axioma de las matemÃĄticas que dice que el orden de los factores no afecta el producto. Asà que 23*2=(20+3)*2=400+120+9=529. Y asà muchas funciones algebraicas ayudan a resolver otras operaciones
PensÃĐ en lo mismo, me parece importante hacer hincapiÃĐ en que el algebra parte de la aritmÃĐtica con el hecho de que se agrega un nuevo elemento, lo desconocido.
Propiedades conmutativas ð§
Si usas este simbolo * parece multiplicaciÃģn. El elevado es este ^.
Este mÃĐtodo usa el mÃĐtodo algebraico que describes pero no de la forma (a+b)^2 sino (a+b)*(c+d), donde el numero original digamos x^2 se transforma en una multiplicaciÃģn de dos variables x^2 => (a+b)*(c+d) donde b y d siempre serÃĄn opuestos negativos, es decir b = -d; ademÃĄs a y c provienen del nÚmero original x, siendo a + b = x y c + d = x, por ende a + b = x y
c - b = x, igualando ambas expresiones se tiene que a + b = c - b --> c - a = 2b; donde c > a para que la expresiÃģn no sea negativa.
Con estas tres expresiones { b = -d ; a - c = 2b ; c > a} podemos reemplazar en nuestra expresiÃģn algebraica y llegar a lo del video:
x^2 = x * x = (a+b) (c+d) = ac + ad + bc + bd [ {como d = -b} ] ac + a(-b) + bc + b(-b) = ac + b(c - a) - b^2 [{como c - a = 2b}] ac + b(2b) - b^2 => ac + b^2
37^2 = 37*37 = (34+3)(40-3) = 40*34 + 34*-3 + 3*40 + 3*-3 = 40*34 + 34*-3 + 3*40 + (3*-3) = 40*34 + 3(40-34) - (3^2) ----------> 40*34 + 3*(2*3) - 3^2 => 40*34 + 3^2
Justo pensÃĐ en el binomio al cuadrado pero me encantÃģ el truco. Estoy buscando de dÃģnde sale a^2 + 2ab como primer sumando ðĪ
Que incrÃvel, quando estava no meu ensino mÃĐdio desenvolvi um teorema por conta prÃģpria, onde as propriedades deles sÃĢo demonstrÃĄveis neste vÃdeo, vou dar uma breve introduçÃĢo do que desenvolvi: considere x e y como 2 pontos numa reta de nÚmeros reais, (x+y)/2 = m ÃĐ mÃĐdia desses 2 pontos, considere tambÃĐm d como |x-m| ou |y-m|. Mas ok, o que tem a ver com o video? Esse ÃĐ a parte legal, a mÃĐdia ao quadrado de x e y na reta ÃĐ igual ao produto xy + d^2 pontos na reta. A demonstraçÃĢo pode ser dada de forma algÃĐbrica relativamente fÃĄcil, visto que trabalha dentro de propriedades simples, mas me encantou ver um uso dela dessa forma, definitivamente vou utilizar para otimizar meus cÃĄlculos, obg pelo vÃdeo.
Creo que es mÃĄs fÃĄcil multiplicando (23Ã20)=460 y luego (23Ã3)=69. Sumamos 460+69=529. ð
Pues si pero por ejemplo un nÚmero que termine en 4, 5 o 6 son un poco mÃĄs complicados en general digamos para 44^2 harÃa (44*40)+(44*4) que esto es 1760+176=1936 se puede tardar en 44*4 mientras que con el mÃĐtodo hace 40(48)+4^2=1920+16=1936 sale mÃĄs fÃĄcil la suma. Otra forma es
40(50)-40(2)+4^2=2000-80+16=
1920+16=1936 en general este mÃĐtodo convierte la distancia mÃĄxima de 9 que hay entre el nÚmero y una potencia de 10 en una distancia mÃĄxima de 5 de otra potencia de 10 por lo tanto mÃĄs fÃĄcil multiplicar.
Asà lo hice mentalmente.
Si, asà es como yo lo hago super rÃĄpido ð, pero siempre es bueno conocer otros mÃĐtodos, hay a quienes no se les dan las cuentas "mentales" o "en el aire", saludos
@@IngElecJaimeMtroFisicaDrOptica Es que el mal uso de la TecnologÃa ha deteriorado mucho la capacidad mental. Cuando no tenÃa celular memorizaba muchos nÚmeros de telÃĐfono, pero ahora mismo cuando me piden mi nÚmero tengo algo de dificultad para recordarlo, ya que todo se lo dejamos a la memoria del celular. Un estudio reciente demuestra que los niveles de Coeficiente Intelectual han disminuido en sentido general en la poblaciÃģn mundial.
ððâĪð
Explicando o mÃĐtodo (x-a)(x+a)= xÂē-aÂē
Somando com aÂē temos o xÂē
No exemplo 37Âē seria o x e 3 seria o a.
37Âē= (37+3)(37-3)+3Âē (40*34)+9=1369
Esto aplica cuando te dan 6 horas para entregar la respuesta ðððððð
Genial. AdemÃĄs me parece una forma buenÃsima de mantener la mente activa de las personas mayores. Aprendiendo mÃĐtodos distintos. Gracias
Saludos profesor, una bella fÃģrmula y tiene su historia âĨa^2 = (a + b)(a - b) + b^2âĨ me trae recuerdos cuando era estudiante de primaria del Último aÃąo, estÃĄ fÃģrmula la encontrÃĐ leyendo en la revista norteamericana "Selecciones" en el aÃąo 1975, no recuerdo el nombre del inventor de la fÃģrmula tal como indicaba la revista, lo que si recuerdo el matemÃĄtico era de procedencia Holandesa(Netherlands). Me aprendà con una velocidad mental los cuadrados desde el 1,2,3,..., 97, 98 99, 100. Mi profe alucinaba de mi cÃĄlculo mental. Lo raro de todo esto, que estÃĄ fÃģrmula no la incluÃan ni en los libros de AritmÃĐtica ni en los de Algebra de mi generaciÃģn. Por Último no lo incluyen en los textos de matemÃĄtica bÃĄsica de la actualidad. A lo mismo no le interesa al sistema y toca seguir metiendo mano a la calculadora(ja,ja,ja,ja,..)
Gracias por la fÃģrmula. La voy a usar en clase
Es la fÃģrmula de... Diferencia de Cuadrados
Ese hombre trabajo en el CERN de Ginebra era mÃĄs que famoso y vivÃa pobremente pear del sueldo que el cobraba .
Eso fue su malda de vivir simplemente deeste seÃąor de este nivel de inteligencia .Cuando hacÃa sus compras diarÃas salÃa el dinerito antes de que la cajera hara la cuenta a su sorpresa .
Pero cuando se retiro no pudo aprocechar mucho de su retiro fue acuchillado por desgracia en su ciudad en Holanda .
Me olvide de mencionar a su nombre :Willem Klein .
Excelente. Muito obrigado
A mà se me hizo mÃĄs sencillo convertir 23= (20+3), convirtiendo 23Âē en (20+3)Âē para hacerlo un poco similar a (a+b)Âē y aplicar esa linda magia de aÂē+2ab+bÂē.
23Âē=20Âē+2(20)(3)+3Âē
23Âē=400+120+9
23Âē=529
ð ð ð
Muchas gracias por tus vÃdeos, me ayudan a hacer las tareas de matemÃĄticas mÃĄs ÃĄgilmente
Espetacular simplesmente, ganhou a inscriçÃĢo. Sou de GoiÃĄs / Brasil.
Muy interesante y de aprendizaje... gracias
SÃ interesante. Es bueno usar y practicar para mantener la mente activa y no hacerse dependiente de calculadoras. Gracias
Excelente forma de explicar. JosÃĐ Bosque desde Venezuela
Muchas gracias mÃĐtodo muy practico y sencillo, ððððððĩðĶ
Muy buena explicacion, esta formula sencilla me ayudara
Excelente trabajo ð
Muchas gracias.Buen metodo!
Excelente forma de aplicar el binomio suma (cuando completas "hacia abajo") y el binomio diferencia (cuando completas "hacia arriba") al cuadrado, lo reduces a una multiplicaciÃģn y una suma en lugar de 3 sumas: "El cuadrado del primero mÃĄs/menos el doble del primero por el segundo, mÃĄs el cuadrado del segundo". Bien, felicitaciones.
Buenos dÃas amigos muy interesante, siga ayudando a la juventud que mucho lo necesita ðĪðð
Soy una persona mayor y me parece una alternativa muy divertida, para realizar como un juego, muchas gracias
Me pasa igual!!
Muchas gracias una vez mÃĄs por los trucos, practiquÃĐ con tres ejercicios que me hice y funcionÃģ perfecto ;) !!!
Excelente forma, no la conocÃa. Gracias.
Eleva al cuadrado el ultimo nÚmero de izquierda a derecha, ahora multiplica por dos que es el exponente y el resultado multiplica por el primer nÚmero, si es mas de diez llevas el nÚmero que sobre y ahora eleva al cuadrado el primer nÚmero y suma l que te sobre. Por ejemplo 232, 3 por 3=9 primer nÚmero a la derecha, luego 3 por 2(que es el exponente) multiplicado por el primer nÚmero ala izquierda (2)= 12, y llevas uno. Ahora eleva el primero al cuadrado 22, sumale uno. Nos da 529.
Lo mÃĄximo! Si SeÃąorð
Thanks, this was brilliant and helpful. I'm not fluent in Spanish but I was able to understand it. Best from Poland.
Profesor, excelente mÃĐtodo, inmejorable, ademÃĄs eres muy muy didÃĄctico, muy paciente, mejor explicaciÃģn no encontraremos, gracias! Obvio, ya me suscribÃ.ð
amigo debes explicar cuando se debe sumar o restar. muy bueno
Gracias! Puedes sumar o restar a conveniencia, siempre llegaras al mismo resultado ;)
gracias Profe!!!
Gracias mil, estaba teniendo muchos problemas con las mates
Que bien que exista este sÚper mega apoyo para todo estudiante
Excelente ð buenÃsimo ð
Esto es lo que deberÃa estar en los libros de matemÃĄticas , ecuaciones que provoquen anÃĄlisis y conclusiÃģn !
Profesor Nicolo muchas gracias por este gran truco para los que se nos complican las matemÃĄticas y mÃĄs elevar al cuadrado quÃĐ es dÃģnde mÃĄs cometo errores en los exÃĄmenes saludos! ð
Muy buen truco aunque cuando haces 20x26 es mas largo todo que hacer la multiplicaciÃģn tradicional
Hugo B Smith a mà no se me complican las matemÃĄticas y aÚn asà me lo facilita, entonces es para todos/as les sea fÃĄcil o difÃcil...
@@DibujosdeJuanK VerÃĄs que no, porque ahà estÃĄ la magia de que un nÚmero de los dos sea redondo, multiplicÃĄs menos cifras y le agregÃĄs el 0 al final.
muy buan video, me encanta este metodo y es facil de recordar!!
Muy ingenioso.!!!ððð
Muchas gracias muy bueno su metodo
Profe NicolÃĄs, excelente vÃdeo. Muchas gracias. Saludos desde MedellÃn
Con mucho gusto, saludos.
Interesante. Se que pueden haber metodos alternativos, pero siempre es bueno ver distintos metodos de razonaniento. Tambien nos ayudan a mantenernos alerta y ejercitar la mente.
Yo, desde la secundaria pienso asÃ, pero cuando me preguntaban por quÃĐ hacÃa rÃĄpido las cuentas, no sabÃa explicarles... pero en este caso, lo hice en menos de 20 segundos.
23 x 10 = 230
23 x 10 = 230
23 x 3. = 69
Total = 529
HabrÃĄ quien diga que es mÃĄs rÃĄpido y simplificado multiplicar por 20, pero si razono de esa manera, tiendo a confundirme o a equivocarme.
Es el mismo procedimiento que uso para sacar porcentajes... obviamente a la inversa. Pero tambiÃĐn para los porcentajes siempre fui sobresaliente. Los sacaba sin calculadora y rÃĄpido.
este mÃĐtodo es el mÃĄs rÃĄpido para calcular 2 cifras al cuadrado
Muito maneiro. Gostei.
Buen Artilugio, gracias por el aporte! ð
Gracias por comentar
Que gran truco profe NicolÃĄs me voy a suscribir
Este metodo es fabuloso lo voy a usar de ahora en adelante gracias me sorprendiÃģ que en 4 segundos hice la Última antes de que dieras la respuesta
ÂĄMuchas gracias!
Muy comprensible
Genial profe Nico...
SÃPER, PROFE, GRACIAS...ðĶð·
Adorei!!!!
Excelente truco. Esa no me la sabia.. gracias Nicholas.
Saludos!
Muchas graciasâĪâĪâĪâĪ
Muchas gracias profe Nicolos sigo en su canal ðððððð
Y de repente soy AristÃģteles
Excelente.ðŪðŪðŪ
Genial que lindas son las matemÃĄticas, gracias
ðððððððððððð ParabÃĐns!!!ðð
El metodo tradicional nunca falla.
videos Útiles e interesantes gracias "profe"
sorprendente!
No sabes como me hubiera gustado tenerte de profe.. habria amado las matemÃĄticas ð
Guao como hubiera deseado quÃĐ en mi tiempo se hubiera enseÃąado asÃ, habrÃa mÃĄs amantes de los nÚmeros, ðâĪsaludos desde Colombia
Saludos ðĪ
Que buen video
ððððððððððððð GENIO!!!!
Es excelente este video y muy bien explicado
Como matemÃĄtico esperando a ser aceptado a doctorado, nunca he tenido que calcular potencias tan grandes un saludo.
me encnatÃģ!!! gracias!
Gracias a ti!!
Guau, impresionante, de donde saliÃģ el truco...facilita muchÃsimo averiguar el resultado.
DecÃa que pasÃģ 1746, serÃa el desastre del maremoto que sucediÃģ en PerÚ, que lamentablemente se cobrÃģ miles de vidas ...ðĒ
hola profesor, me he dado cuenta de algo
cuando divides cualquier nÚmero entre cinco nadamÃĄs es necesario multiplicar por dos y dividir entre diez
me a resultado demasiado Útil este mÃĐtodo y me gustarÃa que le dedicaras un vÃdeo corto para que mis colegas lo usen
Muchas gracias! Resulta muy Últil, un saludo
muy buen aporte bro, gracias
Gracias por el video
Lo intentÃĐ con otros nÚmeros y me dio la respuesta correcta âĪâĪâĪ
Gracias. Es fantÃĄstico
Gracias a ti!
BUENISIMO!!!!!
Grazie grazie!!!!!!!
Mucchhhaaaaassssss Graciiiiaaaaaaassssssdd
ð
Muchas Gracias, por la informaciÃģn y por enseÃąarnos el mÃĐtodo, que hace mas fÃĄciles esas cuentas de matemÃĄtica!!!ðĪĢ
Gracias por ver y compartir! Saludos
Buenas gracias por las formas de sacar la operacion
Mil gracias tus vÃdeos me han ayudado muchÃsimo ahora matemÃĄticas no es mÃĄs que un juego de risas para mÃ
Varios procedimientos son lo mismo, el objetivo del profesor es que elevar a la potencia dos se realice mentalmente. Lo mismo ocurre con la multiplicaciÃģn por el nÚmero 11. Buena explicaciÃģn.
...es en serio ??... jajajajaja...ð
Excelente
LLEGO UN POCO TARDE A MI VIDA PROFE...LAS MATEMATICAS FUERON MI TALON DE AQUILES, NUNCA ME GUSTARON Y APENAS LAS APROBE...OJALA HUBIERA TENIDO A ALGUIEN COMO UD...OTRA SERIA MI HISTORIA......? TALVEZ.....
Muy Útil
muchas gracias, me sirvio, nuevo seguidor
Gracias, saludos
Me ayudas muchÃsimo gracias ððŦ
gracias profe
MuchÃsimas gracias tengo una pequeÃąa de 6to grado y estÃĄ muy interesante este video pues irÃĄ a la olimpiada del conocimiento muchas gracias
Gracias broo, estoy en noveno grado y justo estoy dando temas con potenciaciÃģn
EXCELENTE MAESTRO
A la orden
SÚper.
Otro mÃĐtodo sencillo es el siguiente:
1: Cuadrado del segundo dÃgito y ponemos el segundo el digito del resultado
2: El primer digito del nÚmero por el segundo dÃgito del nÚmero por dos y se le suma el primer digito del paso anterior. Ponemos el segundo dÃgito del resultado.
3: Cuadrado del segundo dÃgito mÃĄs el la suma del primer dÃgito del resultado anterior. Y lo ponemos Ãntegro....
Ejemplo:
34Âē: 6 y llevo 1
34Âē: 56 y llevo 2
34Âē: 1156
78Âē: 4 y llevo 6
78Âē: 84 y llevo 11
78Âē: 6084
en el paso 3 serÃa cuadrado del primer digito
Es una aplicaciÃģn del cuadrado de un binomio.
duÂē=( 10d+u)Âē=100dÂē+10(2.d.u)+uÂē
empezando por la derecha y cuando un resultado es mayor que 9, las decenas agregan al orden superior.
Pero es que nos estamos complicando un montÃģn, porque 37^2 simplemente serÃa 37x37
Y en el mecanismo que estÃĄs enseÃąando tenemos que sumar, restar y elevar, ademÃĄs de multiplicar 34x40 entonces volvemos a una multiplicaciÃģn como la del principio
Exacto! Hace un terrible quilombo de cuentas que te demandan mÃĄs tiempo que hacer una simple multiplicaciÃģn de 23Ã23 sin tanta vuelta.
pero es mucho mÃĄs fÃĄcil de hacer, y si lo practicas sale mental
@@patata7566 pero al final es mas pasos para terminar en lo mismo una multiplicacion, no tiene nada de mas sencillo.
â@@Pablo-io2js la verdad que para alguien que le cueste entender temas bÃĄsicos y pensar rÃĄpido, es obvio que se le complica, pero alguien que tenga la suficiente capacidad para resolver todo pensando rÃĄpido, este mÃĐtodo estÃĄ 20/10
Pero no es tanto asà ya que 34*40 se hace mucho mÃĄs fÃĄcil ya que uno hace (30)(40)+4(40) y le suma 3^2=9 y ya es que ahi otros trucos para hacer este mÃĄs rÃĄpido
buenÃsimo el truco lo voy a practicar
Mucha suerte!
Hola nuevo sub.saludos desde Peru profe una pregunta de donde salio el 3?
Estimado profesor en el ejercicio 78 elevado al cuadrado el resultado final es 6144 por que al elevar 8 al cuadrado es 64 y no 4 se agradece por simplificar el sistema en la universidad de chile no permiten las calculadoras ya que los profesores dicen se agoto la pila se murio el ingeniero que tenga un lindo dia
Me rete a hacer todo antes que usted y todo mental y si pude, me sentà muy âĻðŦ
Buen video. Me causa gracia que se inviertan mÃĄs de siete minutos para explicar algo que se hace en cuatro segundos (de acuerdo al tÃtulo del video), jejejejeje
Me parece que existe otro mÃĐtodo mÃĄs prÃĄctico y fÃĄcil de recordar, utilizar el binomio al cuadrado:
Como suma [ (a+b)^2=a^2 + 2ab + b^2 ] serÃa:
23^2 = (20+3)^2 = 400 + 2(60) + 9 = 529
37^2 = (30+7)^2 = 900 + 2(210) + 49 = 1369
51*^2 = (50+1)^2 = 2500 + 2(50) + 1 = 2601
78^2 = (70+8)^2 = 4900 + 2(560) + 64 = 6084
No obstante, tambiÃĐn se puede aplicar con restas [ (a-b)^2=a^2 - 2ab + b^2 ], por ejemplo:
78^2 = (80-2)^2 = 6400 - 2(160) + 4 = 6084
Al final, reduzco todo a multiplicar nÚmeros "terminados en cero" para luego "agregar los ceros" (por ejemplo, 70*8 es 7*8 y le agrego el cero) y multiplicaciones simples de unidades.
Saludos.
Me da la impresiÃģn de que multiplicando ambos nÚmeros tardo menos... ð
totalmente!
trata de hacer mentalmente 127^2 multiplicando sin este hermoso mÃĐtodo ðð
@@elpapu4565 me sigue pareciendo mas facil la menera tradicional, tal vez con numeros muchos mas grandes me funcione :S
Me encantÃģ el video
Me gustÃģ el formato de exposiciÃģn.
Esto sale de lo siguiente la diferencia de cuadrados dice a^2-b^2=(a-b)(a+b) que es equivalente a a^2=(a-b)(a+b)+b^2 el video trata de como elegir bien el nÚmero b que es mejor elegirlo de tal forma que la multiplicaciÃģn sea mÃĄs fÃĄcil y esto es que ya sea (a-b) sea mÚltiplo de 10 o (a+b) sea mÚltiplo de 10 y tambien que sea el mÚltiplo de 10 mÃĄs cercano para que no hallan problemas con calcular el b^2 acÃĄ estÃĄ un ejemplo 66^2 el b serÃa 4 o 6 con 4 queda 66^2=62(70)+4^2=4200+140+16=4356 y con 6 queda 66^2=60(72)+6^2=4200+120+36=4356. Este mÃĐtodo funciona para cualquier tipo de nÚmeros pero en 3 o mÃĄs cifras depende de lo tan cerca que este de los mÚltiplos de 10^(n-1) donde n es el nÚmero de cifras hay que hacerlo repetitivamente. Un ejemplo de esto exagerado serÃa 6456^2=6000(6912)+456^2=
42000000-600000+6000(12)+412(500)+44^2=
41400000+72000+206000+38(50)+6^2=
41472000+206000+1900+36=
41472000+207936=41679936.
pues yo solo tengo agradecimiento por ser tan claro para dar su clase muchas gracias
QuÃĐ amables palabras! MuchÃsimas gracias a ti por ver y compartir