Excelente truco muchas gracias!!! Lo voy a enseñar a mis alumnos esta muy bueno que aprendan otras formas diferentes de llegar a los resultados incluso comprobándolo con la manera convencional.
Wow que todos los días se aprende. Doy médico especialista en Ginecología y Obstetricia. Pero hoy aprendí algo tan básico,que me hubiese ahorrado tantos dolores de cabeza con la matemática. Gracias vamos por más con su enseñanza 😊
Tengo 65 años y nunca aprendi bien , estoy agradecida x la valiosa ayuda ! Siga produciendo esye tipo de ejercicios con tanto amor y paciencia mucjas gracias !!!❤🎉
Millones de gracias 🙏🏼, tengo 71 , si mis profesores de Matemáticas me hubiesen enseñado así, no hubiera perdido la materia y después de 4 bachillerato, vine a querer y entender las matemáticas, y aún me gustan!!! Buenas prácticas para el cerebro!!!
El último ejercicio da por resultado. 84×75=56_0 y llevamos 2 luego 8×5=40+4×7=28+2 que llevábamos=70 ponemos el 0 en el espacio que habíamos dejado y el 7 lo sumamos al 56 dando por resultado 6300 😊🌹
En la Escuela , se enseña el método tradicional de multiplicar ,,, y justamente estos trucos son los que tienen que desarrollar los estudiantes !! para todas las operaciones y en todas las áreas ! con mis compañeros apostábamos para lograr métodos para realizar los cálculos mentalmente y rápido .- Para eso es IMPERIOSAMENTE NECESARIO saber las tablas de multiplicar como el Padre Nuestro ..! por que eso es lo que te habilita a hacer el juego .! Todo eso antes de que les habilitaran a los niños andar con la calculadora ... eso es lo que entorpece .- Y que no me digan , que es complicado sin la calculadora , por que nosotros aprendiamos trigonometría sin ella .... - Despues viene la frase tan escuchada .... "para que me sirve todo ésto si lo que yo quiero es estudiar medicina ?? por ej. Dios !!!! Si dejas que tu cerebro se atrofie , no te servirá para hacer ni una suma !
Pues déjame decirte que alo que yo me dedico lo más que uso son sumas,restas, divisiones, multiplicaciones.. ysacar porcentajes. y nada de álgebra y trigonometría... Ahora en medicina si se usan fórmulas y más en pediatría...
@@pedroemmanueltrinidadherna1371 El bjetivo no es precisamente que lo uses, si no que desarrolles lógica que te ayudará a resolver absolutamente cualquier tipo de problema en la vida
@@wellzap2479 Si lo sé y si se supone que de eso se trata de desarrollar habilidades que te aran solucionar problemas o encontrar respuestas lógicas. En lo particular a mí se me facilito mucho aprender el álgebra y la trigonometría ya que el profesor de sexto de primaria nos dijo ya saben lo básico de la primaria para que repetirlo y no enseño muy bien y bien explicado. Lo que que aún así hay otras prácticas con las cuales puedes desarrollar habilidades para resolver problemas en tu vida
Tengo 56 años , y en agosto tengo que realizar, pruebas para recuperar mis estudios que en mi infancia no pude lograr, tanto la enseñanza básica y media , acá en chile, gracias por su aporte .
El 28 de octubre de 1746 a las 10:30 de la noche 4, Lima fue sacudida por un terremoto que dejó unas 1300 personas muertas 5 mientras que en El Callao el número fue mayor, unos 3800 muertos 2, ya que el sismo fue seguido por un tsunami, con olas de entre 10 y 24 metros
@@alicialanega7950 oyee esa esta muy buena pero tengo una técnica mas sensilla aun.. el primer ejemplos es: 21*32 20*32= 640 1*32 = 32+ 640 = 672 trophy-yellow-smilinghand-orange-covering-eyes segundo: 24*35 20* 35 = 700 que es igual 2*35 = 70 mas un 0 face-blue-smiling 4*30 = 120 4*5= 20 700+ 120+ 20 = 840 face-orange-raised-eyebrow En este y todos los casos se pueden hacer de atrás para adelante 35*24 , face-fuchsia-tongue-out 30*24 = 720 + 5*20= 100 + 5*4= 20 720+ 100+ 20 = 840 face-orange-raised-eyebrow Con esta tecnica no tedriamos que hacer ningunos arcos.. seria multiplicar por parte e ir sumando resultados.
Para las nuevas generaciones es un GRAN DESCUBRIMIENTO 😅pero para los viejos como yo fue algo común en nuestra formación NIVEL PRIMARIA. Ahora lo ven en enseñanza media. Y los viejos lo aprendimos a los 11años de edad. 🙆♀️☺️.
Buenisimo Profe Nicolos, yo yoy profe de mate algebra precalculo pero soy malo en problemas de este tipo y siempre he querido liberarme de la tendencia a agarrar la calculadora. Este proceso es simple y con un poco de practica resulta fantastico. me he subscribido a su canal, un verdaero placer gracias profe Nocolos!
Muy bueno profesor, tengo 74 años me gustan mucho las matemáticas, lo encontré genial para enseñar a mis nietos, no uso calculadora. Igual me salió el resultado 6.300.- Gracias.
Excellent work buddy. 👍🥳........... Love your Math methods and skills, para compartir con otros. Siga asi profe, inspirandonos a todos. Trucos que me hacian falta.xd....🤣
Muy buen método. Sin embargo, yo he logrado los dos primeros ejercicios con mi "propio" algoritmo: 21 * 32 es (20 + 1) * 32, o sea 20 * 32 (640) más 1 x 32 (32) = 640 + 32 = 672. El segundo, hice 24 * 35 = 12 * 2 * 35 = 12 * 70 = 840. Muchas de estas multiplicaciones las tengo incorporadas mentalmente, así que casi siempre busco ese tipo de "descomposición" de números. Por ejemplo, para 23 * 87 yo pensaría en hacer 23 * 90 - 23 * 3. Me lleva poco tiempo hacerlo así. Saludos y voy a ver si me acostumbro a este nuevo método.
Tal cual ..!!! Algunos de esos utilizo siempre !!! Por eso es tan importante entrenar el cerebro .... que no servirá solamente para hacer cálculos sino para todo lo demas en la vida ! ..
Buen ejercicio para mantener la mente ágil y ocupada en esos tiempos muertos del día a día. Nuestros padres que no tenían celulares en su niñez, son calculadoras caminantes en el supermercado.
también las indígenas que venden en los mercados o tiendas del barrio, tienen una agilidad para sumar que asombra ... y los chinos con su ábaco también son fantásticos.
'No te consideras una persona buena en matemáticas' (min: 10:13), pero lo cierto es que eres una persona buena. Gracias por enseñar tus trucos. Me ayudas mucho a ayudar a mis hijas con sus deberes. De profe a profe, un abrazo.
Te ganaste un nuevo suscritor profe, 33 años y no conocía este método, si las matemáticas hubieran sido mucho más divertidas en el cole, a mi me encanta el cálculo e incluso hoy en día, mis amigos dependen de mi en este tema y las aplico en muchas situaciones 😋 será una gran ayuda seguir tus videos, es súper interesante, gracias por enseñar un gran método 👏
Genial profe! No tome en serio a las matemáticas en la escuela, ahora en la edad adulta me gustan más, que tal si haces un curso para aprender matemáticas? 🙏
Hola, TH-cam me recomendó este video, valió la pena, soy nueva subscriptora, es una excelente estrategia, ahora podré enseñarle a mi hijo ya que el lunes y martes tiene exámenes. A mi hijo le fascinan y yo amo las matemáticas. Saludos y muy buena vibra, que siga creciendo tú magnífico canal, éxito 🍀
Excelente truco, me encantó. Realicé el último ejercicio utilizando el truco primero y lo hice súper rápido. Luego tuve que comprobar el tiempo que me llevaba la manera tradicional y la verdad que me tardé bastante más y hasta me equivoqué en un paso, así que lo tuve que revisar, por lo que tardé más. Con el truco no tuve error y lo logré rapidísimo. El resultado es 5550. Gracias por enseñarnos!
El 28 de octubre de 1746 a las 10:30 de la noche , Lima fue sacudida por un terremoto que dejó unas 1300 personas muertas mientras que en El Callao el número fue mayor, unos 3800 muertos , ya que el sismo fue seguido por un tsunami, con olas de entre 10 y 24 metros . Un nuevo suscrito. Un saludo.
Muchísimas gracias, profesor. Todas las noches veo sus videos y aprendo demasiado. Aun estoy en tercer año de secundaria, pero me encantan las Matemáticas.
Buena técnica, pero simplifica solo algunos casos. La multiplicación de 24x35 utilizando el método tradicional es incluso más rápida. Es mi opinión, pero de todas maneras se agradece el aporte.
Mil gracias, tengo 23 años y nunca me fue bien en las matematicas en si, pero viendo tus videos avance bastante, muy bien explicado y facil de entender, muchas gracias
@@gracbeating122 Sí aplica jaja, solo que depende de cuanta sea la diferencia entre un número redondo o múltiplo de 10 o 100 y el número que quieres multiplicar
Cual es la diferencia con la forma convencional de multiplicar? Es exactamente lo mismo, pero da más pie a equivocarse, sobre todo si el numero es de 3 o más cifras
Me parece genial que busques explicar métodos que simplifiquen el cálculo mental, pero pienso que sería más enriquecedor mostrarle a las personas por qué funcionan esos métodos, sería algo mucho más útil ya que hacer matemáticas en parte se basa en demostrar afirmaciones o procedimientos.
Si usted hubiese sido mi maestro de matematicas en la escula, yo hubiera sido mejor en la materia. Siempre calculando con un pedazo del paper. Muchas gracias, creo que nunca es tarde para aprender
Si prestaras más atención entenderías que lo que dice el profesor es lo mismo que haces al tirar una raya horizontal abajo y multiplicas cada dígito uno a uno y después sumas todo, el algoritmo es siempre el mismo que el "método" que dice el profesor. No es el profesor, ya que todos los profesores enseñan el mismo método, es el estudiante que no se da cuenta 😂
@@bastianespinoza2111 hay profesores qué no sirven para su vocación pero así como los hay, también hay alumnos que se aferran a creer que la culpa de su falta de aprendizaje es del profesor, nunca van a admitir qué ellos son quienes están fallando
Soy de esas personas que se le da bien las matemáticas pero aun así agradezco estos trucos, ya que sin el truco me tampoco 32 segundos sacar el último resultado y creo si lo aplicó podría acortarlo, muchas gracias
Profesor tengo la respuesta del último video 121×23 ...y la respuesta , la hice de ¡Verdad, de Verdad ! con todo el proceso, y el resultado: 2.783🎉🎉. Me Encanta 😍 esta habilidades y estrategias para la matemáticas 😅. Gracias 🫂
Mis profesores de matematicas todos aburridos y te hacian odiar el curso pero con usted se ve facil se necesita mas profesores asi mil gracias . Bendiciones.
no siempre la matematica debe ser divertido , aveces es bueno que nos enseñen de manera correcta y directa para poder afrontar los problemas muy rapido , ya que si te acostumbras como niño de inicial todo facil , asi nuncas podras hacerlo nada bien xd
Dicen que el cálculo mental ayuda a ejercitar la mente a las personas de la tercera edad como yo que me acerco a los 72 años. Siempre he sido un obsesivo por el cálculo, pero reconozco que es la primera vez que veo un método tan ameno de enseñarlo. Gracias Profe por compartir sus conocimientos y experiencias. ¡Felicidades!
Hola profesor, existe por casualidad, un método que pueda ser útil al multiplicar con rapidez números de 4 cifras ??? Podría usted hacer un vídeo al respecto ???
Muy bueno. Solo tengo que tener cuidado con el valor posicional de cada resultado para saber qué sumar con qué. 84 x 75 me dio 6300. Gracias por compartir!
Estimado profesor, yo también enseñó matemática. Es muy importante lo que usted dice: TODOS PODEMOS DESARROLLAR HABILIDADES, en lo que sea, a cualquier edad. La plasticidad cerebral es nuestra ventaja evolutiva. Como dicen en Japón "la disciplina tarde o temprano le gana a la inteligencia". Saludos afectuosos desde Costa Rica 🇨🇷
Con 41 años y ya te consideras viejo??? Por favor cambie esa actitud de derrotado porque eres muy joven aún y aprovecha todo lo que TH-cam te facilita para aprender, buenos libros, clases de historia, arte, pintura, filosofía, inglés, francés y mucho más…así que a aprender 🐶🐶
@@mry64 te llamas como mi tara tara tara tara tara tara abuela Que sigue viva y tiene 80 (No me pregunten porque tengo tantas abuelas la mas joven tiene 30 D:)
Para mí, que necesito forzosamente lápiz y papel y hacerlo de la manera que me enseñaron en la escuela, éste método esta suuuper y mira que ya cumpliré 60 años. Muchas, muchas gracias!!!
¡Gracias por tan excelente truco! Explicación 1. Primero de cada pareja de número multiplica los primeros 23×32 2×3=6 3×2=6 2. Luego los ponemos separados en el resultado 23×32=6_6 3. Luego sumas los números inversamente como anteriormente lo dijimos, es decir, el primero con el ultimo de la segunda pareja de números y el último con el número de la primera pareja. 2×2=4 3×3=9 4+9= 13 4. Entonces queda así: 1 23×32=636 23×32= 736
Profe, vivo en Cuba, y por muy buena q sea acá la educación, nunca había visto soluciones tan geniales, soy ingeniera y he tenido contactos con muy buenos profesionales de Francia, Rusia, Canadá y China. Con los q he colaborado y trabajado, siempre se aprende mucho en el intercambio, pero UD,está fuera de liga, así decimos acá en Cuba. Un 🫂 fuerte. Lo seguiré siempre, sus conocimientos me inspiran.
Doris, con toda la admiración : puede los progenitores conducir a sus vástagos enseñarle ( pedagogía) pan 🥖 de la sabiduría. Trasmitiéndole de lo simple a lo complicado( complejidad),Sabed primer paso motivación. . Ejemplo una gota de agua 💦 fsu forma es circunferencias debido al planeta y por su forma redonda. El planeta no tiene líneas rectas perfecta , why? No es plano es amorfo redondo. Thank you!
Una duda no me salio una operación k yo inventé no me dio el resultado ygual mi operación es 57×32 utilizar el método que usted dice me da un resultado de 1821 al sacar en la calculadora me da 1824 ahy ya no se ayuda con eso gracias
1746 : El 28 de octubre de 1746 a las 10:30 de la noche 4, Lima fue sacudida por un terremoto que dejó unas 1300 personas muertas 5 mientras que en El Callao el número fue mayor, unos 3800 muertos 2, ya que el sismo fue seguido por un tsunami, con olas de entre 10 y 24 metros 6.
Realmente estás haciéndolo con el método clásico y de cualquier manera tienes que tener buena memoria para recordar los números para hacer las sumas. Yo prefiero el método clásico, pienso que es menos riesgo de equivocarte. O lo que comentaba la otra persona de multiplicar por decenas o centenas y luego multiplicar las unidades y al final sumar.
Este método me gustó justamente porque alude a la necesidad de memorizar al corto plazo, cosa en la que soy particularmente malo, por lo que además de razonar me esfuerzo en memorizar
Dizque 3 segundos, es lo mismo y en el orden que lo hace se hace sólo un poco más tardado. Pero habrá personas a las que se les haga más fácil de esta manera.
Ya lo comprendí. Es muy difícil de explicar y por lo que puedo ver no solo a mí me costaría...! Estoy leyendo unos galimatías desopilantes! Después de resolverlo lo comprobé con la calculadora. Una vez que aprendí el orden en que debo ir haciéndolo pude ver qué me resulta más simple que hacer la cuenta tradicional pero no creo que logre hacerlo mentalmente... 🤦🏻♀️ Mi cerebro está viejo y cansado... 🤷🏻♀️ Seguiré practicando! Gracias!
❤ que locura porque no tube un profesor como ud habría aprendido lo felicito me dio gusto ver lo facil que resuelve los ejercicios y didácticos 👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍
Se supone que es mental, pero cuando hago la segunda multiplicación me olvido de lo que saqué en la primera y luego recuerdo que hay que sumar las dos primeras multiplicaciones y acomodar entre espacios los números que suman más dígitos. ¿No había una forma más complicada?
Muchas gracias por compartir ❤ algo útil que si es necesario aprender ya que la mayoría de de los influersers youtubers solo crean boberías que no aportan nada útil.
Profe disculpe! una pregunta.. que sucede cuando en lugar de 2 numeros de cada lado ponen.. 3 de un lado y 2 del otro? o este metodo solo funciona en pares?
Woow Prof.!!!! 🎉🎉🎉🎉 gracias por tus increíbles aportaciones!!!! Desde ahora cuenta con una suscriptora más!!! Felicidades ㊗️ y te sigo !!! Gracias mil!!! Deseo todo el éxito 🎉🎉🎉para tu canal!!!
oyee esa esta muy buena pero tengo una técnica mas sensilla aun.. el primer ejemplos es: 21*32 20*32= 640 1*32 = 32+ 640 = 672 segundo: 24*35 20* 35 = 700 que es igual 2*35 = 70 mas un 0 4*30 = 120 4*5= 20 700+ 120+ 20 = 840 En este y todos los casos se pueden hacer de atrás para adelante 35*24 , 30*24 = 720 + 5*20= 100 + 5*4= 20 720+ 100+ 20 = 840 Con esta tecnica no tedriamos que hacer ningunos arcos.. seria multiplicar por parte e ir sumando resultados. Si Sabes sumar, sabes multiplicar.. 😁😁😁 espero les sirva para entender un poco mas las matemáticas.
hace muchos años coincidí en una tienda de campaña de un campamento de verano con un chico que parecía q tenía retraso. Nos mostró que era capaz de multiplicar números de dos dígitos de cabeza, como en el vídeo, en menos de 3 segundos, sin verlos en un papel, sólo de cabeza. Acabó siendo el más popular y lo recuerdo con mucho cariño. Me lo han recordado, se lo agradezco mucho. Ojalá le haya ido bien
Me sirvió, gracias por el truco quizá no lo hago en 3 segundos pero no tardo mas de un minuto incluso si son mas complejas, seguro que con practica lo hago mas rápido.
⚠ Si te interesa saber cómo utilizar este método para multiplicar por 3 cifras, revisa mi video más reciente: th-cam.com/video/KD3vtQ-6pag/w-d-xo.html
Hola Profe la verdad que te emociona muchísimo con el ejercicio de58×87 lo tuve que repetir 10 veces si lo podes tener en cuenta gracias saludos
Pense que lo invente yo hasta hoy 😅😅😅
🎉😂
"La esencia de las matemáticas no es hacer las cosas simples complicadas, sino hacer las cosas complicadas simples"
S. Gudder
Saludos desde Venezuela
Porque en el ejercicio de 58 y 87 la cifra desde el comienzo eran de 4 cifras?
Una disculpa por el audio, sin querer tapé el micrófono con mi mano en algunas partes :(
Gracias por su comprensión, ¡les mando un fuerte abrazo!
👍
6300 es la respuesta. Puede lograrse duplicando el 75 y dividiendo por 2 el 84.
Me gustó pero para primaria.....🤭🙄....si no les gusta aprenderse las multiplicaciones.....y les cuesta método inicial?????
Excelente truco muchas gracias!!! Lo voy a enseñar a mis alumnos esta muy bueno que aprendan otras formas diferentes de llegar a los resultados incluso comprobándolo con la manera convencional.
Tremendo un crack 👍🇵🇷
Wow que todos los días se aprende. Doy médico especialista en Ginecología y Obstetricia. Pero hoy aprendí algo tan básico,que me hubiese ahorrado tantos dolores de cabeza con la matemática. Gracias vamos por más con su enseñanza 😊
Y cómo eres médico entonces?
fue suerte bro
Doy xd
@@victorponce5891brutalidad es que no sabía de este método . también soy profesional y no lo conocía ❤❤❤❤❤
@@victorponce5891qué tiene que ver ser médico con aprender éste método de multiplicar?
Tengo 65 años y nunca aprendi bien , estoy agradecida x la valiosa ayuda ! Siga produciendo esye tipo de ejercicios con tanto amor y paciencia mucjas gracias !!!❤🎉
Millones de gracias 🙏🏼, tengo 71 , si mis profesores de Matemáticas me hubiesen enseñado así, no hubiera perdido la materia y después de 4 bachillerato, vine a querer y entender las matemáticas, y aún me gustan!!! Buenas prácticas para el cerebro!!!
Sucede q no todos nacieron para ser docentes, y lo peor es q hacen creer q el alumno es el tonto
Es exactamente lo mismo que te enseño tu profe, solo que nunca pusiste atencion.
Oe saludame a MARADONA EN UNOS AÑOS
71 peras, manzanas, uvas...?
Excelente! Muchísimas gracias lo voy a aplicar y haré muchos ejercicios para emplear mentalmente el método, mil gracias caballero!!!!
El último ejercicio da por resultado. 84×75=56_0 y llevamos 2 luego 8×5=40+4×7=28+2 que llevábamos=70 ponemos el 0 en el espacio que habíamos dejado y el 7 lo sumamos al 56 dando por resultado 6300 😊🌹
Lo hice mental. La única guía fue la imagen final del video 😎
Gracias profe por el truco ✌🏻😎
Gracias! Yo ya me había " trabado" tengo algunas " lagunas mentales cuando juego con las matemáticas.
❤👏👏👏👏✔️
Siiiiiiiiiiiiiiii así lo hice.
pero dijo multiplicar los primeros numeros osea 8x7 y 4x5
Alabado Dios! Desde hoy lo voy a seguir! Muy interesante!
Esto se llama vocación para enseñar! Muchas gracias por tu video!! ❤
En la Escuela , se enseña el método tradicional de multiplicar ,,, y justamente estos trucos son los que tienen que desarrollar los estudiantes !! para todas las operaciones y en todas las áreas ! con mis compañeros apostábamos para lograr métodos para realizar los cálculos mentalmente y rápido .- Para eso es IMPERIOSAMENTE NECESARIO saber las tablas de multiplicar como el Padre Nuestro ..! por que eso es lo que te habilita a hacer el juego .! Todo eso antes de que les habilitaran a los niños andar con la calculadora ... eso es lo que entorpece .- Y que no me digan , que es complicado sin la calculadora , por que nosotros aprendiamos trigonometría sin ella .... - Despues viene la frase tan escuchada .... "para que me sirve todo ésto si lo que yo quiero es estudiar medicina ?? por ej. Dios !!!! Si dejas que tu cerebro se atrofie , no te servirá para hacer ni una suma !
👌🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻✌🏻
Estoy de acuerdo, pero tampoco hace falta reinventar la rueda
Pues déjame decirte que alo que yo me dedico lo más que uso son sumas,restas, divisiones, multiplicaciones.. ysacar porcentajes. y nada de álgebra y trigonometría... Ahora en medicina si se usan fórmulas y más en pediatría...
@@pedroemmanueltrinidadherna1371 El bjetivo no es precisamente que lo uses, si no que desarrolles lógica que te ayudará a resolver absolutamente cualquier tipo de problema en la vida
@@wellzap2479 Si lo sé y si se supone que de eso se trata de desarrollar habilidades que te aran solucionar problemas o encontrar respuestas lógicas. En lo particular a mí se me facilito mucho aprender el álgebra y la trigonometría ya que el profesor de sexto de primaria nos dijo ya saben lo básico de la primaria para que repetirlo y no enseño muy bien y bien explicado. Lo que que aún así hay otras prácticas con las cuales puedes desarrollar habilidades para resolver problemas en tu vida
Tengo 56 años , y en agosto tengo que realizar, pruebas para recuperar mis estudios que en mi infancia no pude lograr, tanto la enseñanza básica y media , acá en chile, gracias por su aporte .
El 28 de octubre de 1746 a las 10:30 de la noche 4, Lima fue sacudida por un terremoto que dejó unas 1300 personas muertas 5 mientras que en El Callao el número fue mayor, unos 3800 muertos 2, ya que el sismo fue seguido por un tsunami, con olas de entre 10 y 24 metros
Ojalá yo hubiese tenido un profe de matemáticas tan hábil y ameno como usted!😅
Muchas gracias ;D
Genial !! Nunca se me hubiese ocurrido 😮 y fuí Docente de Primaria, Gracias !! Está bueno ejercitar la mente
@@alicialanega7950
oyee esa esta muy buena pero tengo una técnica mas sensilla aun.. el primer ejemplos es:
21*32
20*32= 640
1*32 = 32+ 640 = 672 trophy-yellow-smilinghand-orange-covering-eyes
segundo: 24*35
20* 35 = 700 que es igual 2*35 = 70 mas un 0 face-blue-smiling
4*30 = 120
4*5= 20
700+ 120+ 20 = 840 face-orange-raised-eyebrow
En este y todos los casos se pueden hacer de atrás para adelante 35*24 , face-fuchsia-tongue-out
30*24 = 720 + 5*20= 100 + 5*4= 20
720+ 100+ 20 = 840 face-orange-raised-eyebrow
Con esta tecnica no tedriamos que hacer ningunos arcos.. seria multiplicar por parte e ir sumando resultados.
Fantástico 😉, la escuela solo sirve para embrutecer la mente en vez de aligerar la....
Para las nuevas generaciones es un GRAN DESCUBRIMIENTO 😅pero para los viejos como yo fue algo común en nuestra formación NIVEL PRIMARIA. Ahora lo ven en enseñanza media. Y los viejos lo aprendimos a los 11años de edad. 🙆♀️☺️.
Estos videos son FUNDAMENTALES en la vida ,deberían de hacerse virales!!!👌🏻
Si no requiriera de esfuerzo y fuera algo malo te aseguro que rápido se viraliza
Tienes razon, son muy educativos, ayudan en los examenes 😂
Buenisimo Profe Nicolos, yo yoy profe de mate algebra precalculo pero soy malo en problemas de este tipo y siempre he querido liberarme de la tendencia a agarrar la calculadora. Este proceso es simple y con un poco de practica resulta fantastico. me he subscribido a su canal, un verdaero placer gracias profe Nocolos!
Muchas gracias!!
Muy bueno profesor, tengo 74 años me gustan mucho las matemáticas, lo encontré genial para enseñar a mis nietos, no uso calculadora. Igual me salió el resultado 6.300.- Gracias.
Muy bien profesor, excelente tengo 62 y nunca es tarde para aprender a demás me sirve para ejercitar mi mente lo haré muy seguido🤝🏻🤝🏻y bendiciones 🙏🏻
Adorei. Sua explanação é clara e objetiva.👏👏👏
84 x 75 = 6300
Que bueno fue haber encontrado este vídeo ;') , justo tengo un profe que me enseña trucos así, y contigo pude reforzar.
6300 me salió a la primera !
Excellent work buddy. 👍🥳........... Love your Math methods and skills, para compartir con otros. Siga asi profe, inspirandonos a todos. Trucos que me hacian falta.xd....🤣
Excelente la explicación, muchas gracias por la enseñanza,!
Muy buen método. Sin embargo, yo he logrado los dos primeros ejercicios con mi "propio" algoritmo: 21 * 32 es (20 + 1) * 32, o sea 20 * 32 (640) más 1 x 32 (32) = 640 + 32 = 672. El segundo, hice 24 * 35 = 12 * 2 * 35 = 12 * 70 = 840. Muchas de estas multiplicaciones las tengo incorporadas mentalmente, así que casi siempre busco ese tipo de "descomposición" de números. Por ejemplo, para 23 * 87 yo pensaría en hacer 23 * 90 - 23 * 3. Me lleva poco tiempo hacerlo así. Saludos y voy a ver si me acostumbro a este nuevo método.
Tal cual ..!!! Algunos de esos utilizo siempre !!! Por eso es tan importante entrenar el cerebro .... que no servirá solamente para hacer cálculos sino para todo lo demas en la vida ! ..
Más complejo y toma más tiempo.
Yo uso el mismo método y es más rápido
El segundo lo hice 20*35=700+(4*35)140= 840
Algo parecido al tuyo hago, y es mas rapido
Buen ejercicio para mantener la mente ágil y ocupada en esos tiempos muertos del día a día. Nuestros padres que no tenían celulares en su niñez, son calculadoras caminantes en el supermercado.
también las indígenas que venden en los mercados o tiendas del barrio, tienen una agilidad para sumar que asombra ... y los chinos con su ábaco también son fantásticos.
'No te consideras una persona buena en matemáticas' (min: 10:13), pero lo cierto es que eres una persona buena. Gracias por enseñar tus trucos. Me ayudas mucho a ayudar a mis hijas con sus deberes. De profe a profe, un abrazo.
Muchas gracias, un abrazo igualmente!
De profe a profe un abrazo. Los dos quieren su pedazo por chotos.
Gracias profesor , por una manera amigable, entendible y didactica para entender facilmente la metodología y realizar esta multiplicación .
Te ganaste un nuevo suscritor profe, 33 años y no conocía este método, si las matemáticas hubieran sido mucho más divertidas en el cole, a mi me encanta el cálculo e incluso hoy en día, mis amigos dependen de mi en este tema y las aplico en muchas situaciones 😋 será una gran ayuda seguir tus videos, es súper interesante, gracias por enseñar un gran método 👏
Gracias a ti :D
Genial profe! No tome en serio a las matemáticas en la escuela, ahora en la edad adulta me gustan más, que tal si haces un curso para aprender matemáticas? 🙏
😅
@@irenepuibusque7520 cual es el chiste??
Estou encantada com sua explicação! Vivendo e aprendendo! Obrigada
No, , , me costo igual!!
@@luzvictoriaaranedaguzman3392??? El típico comentário raro
@@luzvictoriaaranedaguzman3392wrf 💀💀💀💀☠️☠️
Hola, TH-cam me recomendó este video, valió la pena, soy nueva subscriptora, es una excelente estrategia, ahora podré enseñarle a mi hijo ya que el lunes y martes tiene exámenes.
A mi hijo le fascinan y yo amo las matemáticas. Saludos y muy buena vibra, que siga creciendo tú magnífico canal, éxito 🍀
Gracias por compartir Tus conocimientos. Muchas bendiciones para todos ustedes ♥️.
¿Existe una versión pero con números que tengan 3 o más dígitos, o números con cantidades de dígitos diferentes?
Super. Que bueno aprender .
Muchas gracias.
Dios los bendiga y le siga dando mucha sabiduría.😊
Excelente truco, me encantó. Realicé el último ejercicio utilizando el truco primero y lo hice súper rápido. Luego tuve que comprobar el tiempo que me llevaba la manera tradicional y la verdad que me tardé bastante más y hasta me equivoqué en un paso, así que lo tuve que revisar, por lo que tardé más. Con el truco no tuve error y lo logré rapidísimo. El resultado es 5550. Gracias por enseñarnos!
Muy bien hermosa 🤩😘
Esta mal 🤣
@@nicolasvillarroelolza885 creo que no viste el video hasta el final. Hablo del último ejercicio
Me agrada mucho tu sencillez, tu humildad. Por supuesto que no estoy acá solo por eso. Tus trucos, amigo, son muy buenos.
Estupendo! Gracias! No fui muy buena en matemáticas, ahora voy a practicar con su método! Buena vibra! ☘️🌈☘️🌈☘️🌈☘️🌈
Pasame tu insta me caes bien uwu quiero seguirte
El 28 de octubre de 1746 a las 10:30 de la noche , Lima fue sacudida por un terremoto que dejó unas 1300 personas muertas mientras que en El Callao el número fue mayor, unos 3800 muertos , ya que el sismo fue seguido por un tsunami, con olas de entre 10 y 24 metros .
Un nuevo suscrito.
Un saludo.
Bienvenido! Muchas gracias
Profe su misión en esta vida es ser amado por todos los Miles de personas que aprenderemos con usted!!!
Asi le deberían enseñar las matemáticas en el colegio. Sobre todo para icfes. Re chevere profe. Gracias.
Muchísimas gracias, profesor. Todas las noches veo sus videos y aprendo demasiado. Aun estoy en tercer año de secundaria, pero me encantan las Matemáticas.
BUENISIMO!!! YA ME INSCRIBÍ!! MUCHAS GRACIASSS!! CARIÑOS Y BENDICIONES DESDE TUCUMAN-ARGENTINA 🇦🇷🇦🇷🇦🇷😘❤
Buena técnica, pero simplifica solo algunos casos. La multiplicación de 24x35 utilizando el método tradicional es incluso más rápida. Es mi opinión, pero de todas maneras se agradece el aporte.
24 * 35
24*30 + 24*5
720 + 120= 840
ou
35 * 24
35*20 + 35*4
700 + 140= 840
ou
35 * 24
30*24 + 5*24
720 + 120= 840
ou
24 * 35
20*35 + 4*35
700 + 140= 840
Tienes razon
Mil gracias, tengo 23 años y nunca me fue bien en las matematicas en si, pero viendo tus videos avance bastante, muy bien explicado y facil de entender, muchas gracias
Gracias a ti!!
En el caso de 97 x 18, sería mas recomendable: (100 x 18) - (3 x 18) = 1800 - 54 = 1746.
chévere está chido
¿Y esta regla no aplica en los demás casos? Si no es así, ¿por qué?
@@gracbeating122 Sí aplica jaja, solo que depende de cuanta sea la diferencia entre un número redondo o múltiplo de 10 o 100 y el número que quieres multiplicar
Cual es la diferencia con la forma convencional de multiplicar? Es exactamente lo mismo, pero da más pie a equivocarse, sobre todo si el numero es de 3 o más cifras
Buen día. Gracias por la información. ¿Cómo sería para cantidades de más de dos dígitos.
Me parece genial que busques explicar métodos que simplifiquen el cálculo mental, pero pienso que sería más enriquecedor mostrarle a las personas por qué funcionan esos métodos, sería algo mucho más útil ya que hacer matemáticas en parte se basa en demostrar afirmaciones o procedimientos.
excelente aporte amigo, gracias por compartir tus conocimientos 😀👍
Si usted hubiese sido mi maestro de matematicas en la escula, yo hubiera sido mejor en la materia. Siempre calculando con un pedazo del paper. Muchas gracias, creo que nunca es tarde para aprender
Gracias por tus comentarios! Un saludo!
Si prestaras más atención entenderías que lo que dice el profesor es lo mismo que haces al tirar una raya horizontal abajo y multiplicas cada dígito uno a uno y después sumas todo, el algoritmo es siempre el mismo que el "método" que dice el profesor. No es el profesor, ya que todos los profesores enseñan el mismo método, es el estudiante que no se da cuenta 😂
1746... Año en que Lima tuvo un gran tsunami.
Saludos..
Por cierto, muy buenas y útiles explicaciones....
(También fue el año en que nació Goya..😂)
@@bastianespinoza2111 hay profesores qué no sirven para su vocación pero así como los hay, también hay alumnos que se aferran a creer que la culpa de su falta de aprendizaje es del profesor, nunca van a admitir qué ellos son quienes están fallando
@@bastianespinoza2111 es así pero también debes reconocer que es un poco más sencillo hacerlo de esta manera
Soy de esas personas que se le da bien las matemáticas pero aun así agradezco estos trucos, ya que sin el truco me tampoco 32 segundos sacar el último resultado y creo si lo aplicó podría acortarlo, muchas gracias
UPA almita+ que rápida🌹
Profesor tengo la respuesta del último video 121×23 ...y la respuesta , la hice de ¡Verdad, de Verdad ! con todo el proceso, y el resultado: 2.783🎉🎉. Me Encanta 😍 esta habilidades y estrategias para la matemáticas 😅. Gracias 🫂
Mis profesores de matematicas todos aburridos y te hacian odiar el curso pero con usted se ve facil se necesita mas profesores asi mil gracias . Bendiciones.
no siempre la matematica debe ser divertido , aveces es bueno que nos enseñen de manera correcta y directa para poder afrontar los problemas muy rapido , ya que si te acostumbras como niño de inicial todo facil , asi nuncas podras hacerlo nada bien xd
Wau,tengo 59años y me has llevado amis comienzos de escuela 🤯😱me gusta mucho
Dicen que el cálculo mental ayuda a ejercitar la mente a las personas de la tercera edad como yo que me acerco a los 72 años. Siempre he sido un obsesivo por el cálculo, pero reconozco que es la primera vez que veo un método tan ameno de enseñarlo. Gracias Profe por compartir sus conocimientos y experiencias. ¡Felicidades!
Hola profesor, existe por casualidad, un método que pueda ser útil al multiplicar con rapidez números de 4 cifras ???
Podría usted hacer un vídeo al respecto ???
órale no te puedes brincar del 2x2 al 4x4
porque tienes que aprender primero el 3x2 y luego el 3x3 y luego el 4x2 y luego el 4x3
Hola, Profesor que bien, tengo 74 años, justo los cumplo mañana, voy a practicar esta multiplicación, me servirá para ejercitar la mente, gracias.
Muy bueno. Solo tengo que tener cuidado con el valor posicional de cada resultado para saber qué sumar con qué. 84 x 75 me dio 6300. Gracias por compartir!
Exelentes ejercicios matemáticos y muy prácticos muchas gracias profe
Gracias por tu explicación bendiciones
Excelente explicación ❤
Estimado profesor, yo también enseñó matemática. Es muy importante lo que usted dice: TODOS PODEMOS DESARROLLAR HABILIDADES, en lo que sea, a cualquier edad. La plasticidad cerebral es nuestra ventaja evolutiva.
Como dicen en Japón "la disciplina tarde o temprano le gana a la inteligencia".
Saludos afectuosos desde Costa Rica 🇨🇷
Totalmente de acuerdo, muchas gracias por ver y comentar. Saludos!
Ya me suscribí y le di like!
Saludos desde La Rioja -Argentina.
Ya soy viejo tengo 41 y con este video me doy cuenta y me da tristeza que todos los años que fui a la escuela fueron incervibles.
Gracias profesor 🕶️
Aquí en TH-cam aprendo más que la escuela
Con 41 años y ya te consideras viejo??? Por favor cambie esa actitud de derrotado porque eres muy joven aún y aprovecha todo lo que TH-cam te facilita para aprender, buenos libros, clases de historia, arte, pintura, filosofía, inglés, francés y mucho más…así que a aprender 🐶🐶
Tengo 60 si con 40 te consideras viejo podemos ser pareja 😂😂😂
@@mry64 te llamas como mi tara tara tara tara tara tara abuela
Que sigue viva y tiene 80
(No me pregunten porque tengo tantas abuelas la mas joven tiene 30 D:)
Para mí, que necesito forzosamente lápiz y papel y hacerlo de la manera que me enseñaron en la escuela, éste método esta suuuper y mira que ya cumpliré 60 años.
Muchas, muchas gracias!!!
En 1746 falleció mi retatarabuelo en el terremoto q asoló Lima...❤❤❤
Que en paz descanse
Hola buenos dias que hacer cuando uno de los factores es de mas de dos dijitos o ambos son de tres ?
Excelente técnica profesor me encantaría q mi hija aprenda este curso con usted 👏👏👍👍🙏🙏🙏
¡Gracias por tan excelente truco!
Explicación
1. Primero de cada pareja de número multiplica los primeros
23×32
2×3=6
3×2=6
2. Luego los ponemos separados en el resultado
23×32=6_6
3. Luego sumas los números inversamente como anteriormente lo dijimos, es decir, el primero con el ultimo de la segunda pareja de números y el último con el número de la primera pareja.
2×2=4
3×3=9
4+9= 13
4. Entonces queda así:
1
23×32=636
23×32= 736
@superdromeda0.6, es una técnica para resolver multiplicaciones, NO ES TRUCO
Gracias, eres un excelente profesor desgraciadamente en Chile la educación es solo memorizar no desarrollan la inteligencia menos la intuición
Show ❤
Si enseñaran así en las escuelas, nuestros niños, fueran genios. Gracias, Profe
Profe, vivo en Cuba, y por muy buena q sea acá la educación, nunca había visto soluciones tan geniales, soy ingeniera y he tenido contactos con muy buenos profesionales de Francia, Rusia, Canadá y China. Con los q he colaborado y trabajado, siempre se aprende mucho en el intercambio, pero UD,está fuera de liga, así decimos acá en Cuba. Un 🫂 fuerte. Lo seguiré siempre, sus conocimientos me inspiran.
Doris, con toda la admiración : puede los progenitores conducir a sus vástagos enseñarle ( pedagogía) pan 🥖 de la sabiduría. Trasmitiéndole de lo simple a lo complicado( complejidad),Sabed primer paso motivación. . Ejemplo una gota de agua 💦 fsu forma es circunferencias debido al planeta y por su forma redonda. El planeta no tiene líneas rectas perfecta , why? No es plano es amorfo redondo. Thank you!
Muchas gracias! Muy bueno!!! Me encantó. Mi pregunta es si se aplica a números de más de 2 cifras y en ese caso cómo se realiza.
Muy buenos trucos matemáticos tenés, me sirven, me suscribo, saludos y por cierto saqué el ejercicio ;) ♥ !!!!!
Tengo 74 años y batallé para captar el proceso, finalmente llegué al resultado de 6300...
Mucho por mi 👏👏👏👏🤗
Felicidades!
@@profenicolos 😃😃😃🤣 Gracias!!
no sirve con todas las multiplicaciones
La explicación comienza a partir de 1:20
Una duda no me salio una operación k yo inventé no me dio el resultado ygual mi operación es 57×32 utilizar el método que usted dice me da un resultado de 1821 al sacar en la calculadora me da 1824 ahy ya no se ayuda con eso gracias
1746 :
El 28 de octubre de 1746 a las 10:30 de la noche 4, Lima fue sacudida por un terremoto que dejó unas 1300 personas muertas 5 mientras que en El Callao el número fue mayor, unos 3800 muertos 2, ya que el sismo fue seguido por un tsunami, con olas de entre 10 y 24 metros 6.
En 1746 un terremoto de magnitud 8.8 devastó Perú. Gracias por su enseñanza. Muy buena, voy a practicar.
Xd
Hola profe... Y cual es el truco para multiplicar de 3 cifras?
Lo mismo pero más largo
Ótimas explicações 👏
Una pregunta y si tengo por ejemplo 4723x24 como hago? son mas numeros
Buenísimo profe!!!!❤🎉
Realmente estás haciéndolo con el método clásico y de cualquier manera tienes que tener buena memoria para recordar los números para hacer las sumas. Yo prefiero el método clásico, pienso que es menos riesgo de equivocarte. O lo que comentaba la otra persona de multiplicar por decenas o centenas y luego multiplicar las unidades y al final sumar.
Este método me gustó justamente porque alude a la necesidad de memorizar al corto plazo, cosa en la que soy particularmente malo, por lo que además de razonar me esfuerzo en memorizar
Dizque 3 segundos, es lo mismo y en el orden que lo hace se hace sólo un poco más tardado. Pero habrá personas a las que se les haga más fácil de esta manera.
Lo sigo haciendo mas rapido con el metodo antiguo, pero fue divertido aprender algo nuevo.
mira que no te creo
@@SOYELGRECO Soy generación x, no milenial ni mucho menos z que dependen de tecnología.
Menos complicado es multiplicar de la forma tradicional, por ejemplo: 48x93 = 4,464. Con este método que enseñas te haces más rollos y demoras más.
no
Sí es más complicado, demoraás
Sí tiene muchos pasos, pero para operaciones mentales está mejor, creo que es más rápido.
Un nuevo método ayuda a la mente a trabajar. Además, operaciones sencillas de 2 dígitos se hacen mentalmente con éste método y con el tradicional no
Gracias por compartir estos trucos, son de gran ayuda. ❤😅
🤗
Ya lo comprendí. Es muy difícil de explicar y por lo que puedo ver no solo a mí me costaría...!
Estoy leyendo unos galimatías desopilantes!
Después de resolverlo lo comprobé con la calculadora.
Una vez que aprendí el orden en que debo ir haciéndolo pude ver qué me resulta más simple que hacer la cuenta tradicional pero no creo que logre hacerlo mentalmente... 🤦🏻♀️
Mi cerebro está viejo y cansado... 🤷🏻♀️
Seguiré practicando!
Gracias!
Facilísimo verdad?
No se si sabes el modo tradicional 😅, pero es mucho más fasil . No tienes que sacar tantas cuentas al mismo tiempo
el mètodo tradicional está bueno si tenés papel ó donde escribir ...pero sino para hacerlo mentalmente y rápido hay que desglosar la operación ..
Es más complicado...me quedo con el método de siempre.....
no creo, esta mas sencillo
❤ que locura porque no tube un profesor como ud habría aprendido lo felicito me dio gusto ver lo facil que resuelve los ejercicios y didácticos 👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍
Saludos y gracias
Se supone que es mental, pero cuando hago la segunda multiplicación me olvido de lo que saqué en la primera y luego recuerdo que hay que sumar las dos primeras multiplicaciones y acomodar entre espacios los números que suman más dígitos. ¿No había una forma más complicada?
Muchas gracias por compartir ❤ algo útil que si es necesario aprender ya que la mayoría de de los influersers youtubers solo crean boberías que no aportan nada útil.
Profe disculpe! una pregunta.. que sucede cuando en lugar de 2 numeros de cada lado ponen.. 3 de un lado y 2 del otro? o este metodo solo funciona en pares?
Me resolviste la vida 😭💞 lo entendí mas rápido que los otros métodos que vi porque me mareaban mucho, este es el mejor!!💞😭
Woow Prof.!!!! 🎉🎉🎉🎉 gracias por tus increíbles aportaciones!!!! Desde ahora cuenta con una suscriptora más!!! Felicidades ㊗️ y te sigo !!! Gracias mil!!! Deseo todo el éxito 🎉🎉🎉para tu canal!!!
oyee esa esta muy buena pero tengo una técnica mas sensilla aun.. el primer ejemplos es:
21*32
20*32= 640
1*32 = 32+ 640 = 672
segundo: 24*35
20* 35 = 700 que es igual 2*35 = 70 mas un 0
4*30 = 120
4*5= 20
700+ 120+ 20 = 840
En este y todos los casos se pueden hacer de atrás para adelante 35*24 ,
30*24 = 720 + 5*20= 100 + 5*4= 20
720+ 100+ 20 = 840
Con esta tecnica no tedriamos que hacer ningunos arcos.. seria multiplicar por parte e ir sumando resultados.
Si Sabes sumar, sabes multiplicar.. 😁😁😁
espero les sirva para entender un poco mas las matemáticas.
hace muchos años coincidí en una tienda de campaña de un campamento de verano con un chico que parecía q tenía retraso. Nos mostró que era capaz de multiplicar números de dos dígitos de cabeza, como en el vídeo, en menos de 3 segundos, sin verlos en un papel, sólo de cabeza. Acabó siendo el más popular y lo recuerdo con mucho cariño. Me lo han recordado, se lo agradezco mucho. Ojalá le haya ido bien
Me sirvió, gracias por el truco quizá no lo hago en 3 segundos pero no tardo mas de un minuto incluso si son mas complejas, seguro que con practica lo hago mas rápido.
Me siento conmovido...sin palabras...todavía se puede salvar este mundo. Gracias profe
Gracias a ti
Excelente Maestro. Estoy enseñando a mis nietos y encontré estw maravilloso video. Muchas gracias
Gracias a ti
Profe que aplicaciones o herramientas usas para hacer los vídeos, las necesito para explicarle a mis estudiantes.