Обозначил цену за Х, тогда цена после поднятия будет 1,25Х. Пусть изначальная цена Х составляет Y% от поднятой, составим пропорцию: 1,25Х - 100% X - Y%, тогда Y= 100X/1,25X=80%. Значит, прежняя цена составляет 80% от новой и чтобы её получить, мы должны новую цену снизить на 20%. Так проще, по-моему.
Обозначил цену за Х, тогда цена после поднятия будет 1,25Х. Пусть изначальная цена Х составляет Y% от поднятой, составим пропорцию:
1,25Х - 100%
X - Y%, тогда Y= 100X/1,25X=80%. Значит, прежняя цена составляет 80% от новой и чтобы её получить, мы должны новую цену снизить на 20%. Так проще, по-моему.
Браво, я тоже так решила за 5минут и никакой писанины на лист, не надо ни домножений и делений.
я просто в уме решил- было 100р, выросла на 25% цена, стало 125р. От этой цены 10% это 12.5р, а 20% = 25р. Это и есть ответ
Отлично!!!
Супер, а я так не могу. Мне нужно досконально во всем разобраться.
Как всегда, все круто!
Я так же)😊
Здесь рассматривается алгоритм решения любых соотношений, а не поиск ответа для 25%.
Отлично, но не все так могут сразу решить, объясняю так, чтобы всем было понятно!
Задача решается в два действия без всех этих выкрутасов.Причем способом,гораздо более понятным школьникам.
Все коментаторы рассказали какие они умные. Суть вопроса уловили пара человек.
Все понятно)
Моя любимая задачка для экономистов, но проценты сложнее. Не сразу решают. (((
А кто не умеет считать проценты с лёгкостью попадается на скидочные акции. Когда магазин делает якобы скидки на 50%.
Зачем столько писанины для задачи из 5 класса?!😂 зачем так сложно?
В первой части егэ нет такого задания. Дизлайк за дезинформацию
@@rinaaiko5619 Это подготовка к решению банковских задач из второй части. Это имеется в виду.
@@rinaaiko5619 Кстати, вообще-то есть. Взяла из сборника для подготовки предыдущих лет.
Как обычно идиотский способ решения. Решается в пол строчки. Ну и учитель! Как ее держат? Пипец.