Universitätsschule Dresden - Vortrag bei der Jahrestagung Pädagogik Nürtingen, 27.11.2020

Projektleiterin Prof.in Anke Langner und Schulleiterin Maxi Heß stellten das Konzept des Schulversuchs Universitätsschule Dresden im November 2020 bei der Jahrestagung Pädagogik Nürtingen vor.
Beim Vortrag stellen Anke Langner und Maxi Heß im Wechsel die theoretischen Grundlagen und praktische Umsetzung des pädagogischen Konzepts im Schulalltag dar.
00:00 Vorstellung Prof.in Anke Langner und Maxi Heß
02:20 Theorie - Der Mensch und die soziale Gemeinschaft (Kulturhistorische Theorie)
05:16 Praxis - Soziale Gemeinschaft an der Universitätsschule Dresden
07:36 Zusammenfassung - Soziales Lernen an der Universitätsschule Dresden
08:00 Theorie - Sinn und Bedeutung (Kulturhistorische Theorie)
11:00 Praxis - Projektlernen an der Universitätsschule Dresden
13:02 Praxis - Kooperatives Lernen mit gemeinsamen Zielen trotz differenter Lernwege
15:45 Praxis - Projektlernen in den verschiedenen Jahrgangsstufen
20:00 Zusammenfassung - Kulturtechniken im Projektlernen
20:35 Theorie - Die Zone der nächsten Entwicklung
24:30 Praxis - Dokumentation von Lernprozessen in Lernpfaden
29:09 Praxis - Lernpfade in der Lern- und Schulmanagementsoftware
31:17 Praxis - Die Rolle von Lernbegleiter:in und dem Raum als 3. Pädagogen
34:45 Zusammenfassung - Lernbegleiter:innen im Schulversuch
36:20 Digital gestützte Begleitung - 1. Dokumentation
37:10 Lernen analog - Digitale Geräte als Lern-Werkzeuge
38:05 Digital gestützte Begleitung - 2. Ressourcenplanung
40:39 Digitales An- und Abwesenheitsmanagement
41:35 Digital gestützte Begleitung - 3. Wochenpläne
42:45 Theorie - Aneignung (Kulturhistorische Theorie)
45:11 Praxis - Struktur und Flexibilität im rhythmisierten Ganztag an der Universitätsschule Dresden
45:23 Praxis - Tagesablauf Klassenstufen 1-3
47:15 Praxis - Tagesablauf Klassenstufen 4-5
48:35 Zusammenfassung - Ziele der Universitätsschule Dresden
49:47 Die Universitätsschule arbeitet INKLUSIV und ...
50:50 ... ermöglicht individuelle Entwicklungswege in kooperativen Prozessen.
51:35 Die Universitätsschule etabliert eigenverantwortliches und selbstgesteuertes Lernen.
52:11 Die Universitätsschüler:innen lernen dabei PROJEKTBEZOGEN, ...
52:19 ... ihre Kreativität wird unterstützt, sie können ...
53:05 ... Teamfähigkeit entwickeln - JAHRGANGSÜBEGREIFEND und KOOPERATIV.
53:30 Sie lernen einen achtsamen und sinnvollen Umgang mit digitalen Medien erlernen - DIGITAL GESTÜTZT.
54:21 Mit starkem LEBENSWELTBEZUG beim Lernen wird Neugier erhalten und Wissen geschaffen.
---
Die Universitätsschule Dresden ist ein gemeinsames Projekt der Landeshauptstadt Dresden und der Technischen Universität Dresden. Zum Forschungsprojekt Universitätsschule Dresden informieren wir auf der Seite www.tu-dresden.de/gsw/unischule. Informationen rund um die Universitätsschule Dresden finden Sie auf www.universitaetsschule.org.
/ unischuletud
/ unischuletud
/ unischuletud
/ unischuletud
/ 8932369
#unischuleTUD
#UniversitätsschuleDresden
#SchuleDerZukunft
#SchuleNeuDenken
#TUDresden