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とある通信制の高校で卒業した者ですが個人を尊重する、フラットな視線を持つことの大事さが今いきてるのを強く実感してます。 とても感慨深い動画、拝見できて色々と考えさせて頂ける機会でした。ありがとうございました。
当方成人しております久しぶりの同窓会で中学校時代の仲間に会って、ある人に「お前には良くいじめられたなぁ」と話したら相手は「…？？」と言う顔をしてましたいじめる側の認識なんてそんなものなのです
逆に言えばその程度の認識の奴だからこそ訴訟起こされたり被害届出されたりするひどく狼狽するんだよ「訴えたければどうぞ？」って覚悟があって人をいじめるやつなんていないってことだだから法的措置を取って大事にするだけでも効果がある
これなんよな、たまにある謝ってくるパターンも反省してるというより「自分の中にある過去のモヤモヤを精算してスッキリしたいだけ」だし奴らにとっていじめなんてそんな程度のもんよ
ただ、加害者側のペナルティが余りにも軽すぎるのは事実。バランスも大事だけども、加害者はしっかり処罰を受けてはほしいとは思いますけどね。
加害者へのフォローって発想がなかったからとても勉強になったよ。今後はそちらにも目を向けて人材育成頑張っていこうと思えるいい動画でした。とてもいい時間をありがとう！
ルアさんいつもありがとうございます。加害者もまだ年齢によっては善悪の区別がつかなかったり、発達障がいや家庭環境によるフラストレーションが原因だったりと、さまざまな理由が考えられるので処分はまた最後にして指導とか必要かな？とか考えていたりします！人材育成！すごい！>とてもいい時間ありがとうその一言だけでも作った甲斐があります。ありがとうございました
いじめ問題で一番やってはいけないのは感情論。冷静にした側、された側の立場で考えることが大事。勉強になります。
感情論でガーッといくことのデメリットは動画を見て改めて見て感じましたし一理あるんだろうなとただ、かなえ先生が言ったような路線で冷静にやろうとすると「じゃあそこまで緊急の問題じゃないんじゃね？」とか「対策として大きく制度を変える必要があるなら時期を見計らって徐々に進めてくれ、税金の無駄遣いは勘弁な」とか、問題の矮小化、先送りの空気が顕著になってきてしまうという問題があるなとも感じました
ネットで「犯罪」や「少年院」という言葉を使っていじめを非難してる人たちはこういう問題の矮小化、先送りの空気に逆らってるところもあるんだろなと 何だかんだムラ社会の日本では空気が物事の行く末を決めるところがあるから、矮小化や先送りの空気が一旦ネット全体を支配してしまったら対策はかなり遅れるんじゃないかな
どうしても被害者サイドからすると感情的になってしまう…未だに引きずってるからこそあの時いじめをしていたやつらは全員悲惨な目にあって欲しいし、周りで我関せずをやってたやつらも同罪だと思う感情的な意見ってことは分かってるけど、どうしても許せない
犯罪的ないじめで殺されそうになった事があります(階段から突き落とされる、金属バットで顔面ホームラン大会、リンチ等)けど、学校にスルーされましたし教育委員会も無視だった。どうしたら良かったんだろ？
親に相談後、弁護士に相談ですね。みんな相談する場所を間違ってます。警察は事件が起きた後でないと動いてくれない（動けない）ので、事件になる前の事に関しては弁護士に相談するのが最善だと思います。その前に事実を日記のようにいつ何をされたか克明に記載しておくのと、弁護士に相談してもやっぱり証拠を集めるよう言われると思うので先に証拠を集めておくのがベストでしょうね。かなえ先生がおっしゃっているように今はいじめに対するちゃんとした法律があるのでもしかしたら弁護士に相談したら速攻で解決するかもしれないですね。
コメントどうぞ〜
凄く面白かったです！どの動画も新たな視点を得ることができて楽しいです！！いじめは無くせないというのはずっと思っていたんですが、いじめに対して話し合う場面ではなんとなく強く言えない意見だったので、こう、キッパリと言い切っているのを聞いてなんか少しスッキリしました。また、個人的にはいじめを2つに分けるという考えが私の中では新しい考えでハッとさせられました。
ご視聴ありがとうございます！はっきり言いすぎて賛否両論ですが、ここは社会学的な視点や学校という場所的要因、法律的な要因様々な視点から見ると、学校は子供にとって窮屈でストレスフルな可能性が高いですね。
目に見える傷と目に見えない傷でもいじめっ子は隠れてじわじわ目に見えない傷つけてからだんだんエスカレートして目に見える傷をつけるんだよね😢大人は助けてくれないなかった事にする
コロナと同じで世の中にはいじめが無くなると困る大人がいるってことだよなじゃあ本気で無くしたいんだったら文科省はいじめの件数に関する調査を一切やめればいいだけ
大人でも被害者にも加害者にならないように頑張る
コメントありがとうございます！その通りですね。かなえ先生も自分ももしかしたらいじめている側になるかもしれないと思って気を付けています！いつもご視聴ありがとうございます、よかったら感想などツイートなどして、この動画を拡散してくれるとありがたいです！
いじめは犯罪と一括りにするのではなく、犯罪的な犯罪を犯罪として取り扱う法整備が欲しい加害者の保護をしっかりとは言うけど、むしろ被害者のための法整備の方がしっかりしてほしい責任能力がない犯罪的ないじめを行う人を隔離する制度が欲しい理論的な議論をしているのはわかるけど、優先順位を無視した、できない理由を話しているように感じた
ん？いじめられっ子という教室内で負けたノイジーマイノリティを優先する理由無くない？😂
私も片親でいじめっ子だったりいじめられっ子だったのですが、比較的高学年になって以降はイジメられる方が多かったし、今もネットでこうして書き込みをしている事自体がネットイジメの様に弾かれる要因かもしれません。一連の学校でのイジメに関して感じたのはかなえ先生の仰る通り皆が同じ環境・能力を持っているわけではない中でちょっと他人よりも劣ると思われる環境・能力の子は弾かれ易い傾向があるかなーと思ったんですが、旭川イジメ変〇に関してみると高い能力を持っていても弾かれる対象になっているところをみるとお互いの環境・能力を理解し合えないところにあるのかなーと思いました。亡くなる前に旭川女子はネットの中の人に相談したりTwitterでSOSも発信してはいたようだけれど”いいね”がたった3件リコメが2件と如何に関心を持たれていなかった事も伺えるのに何故亡くなった途端に他のユーチューバー達が挙って記事にするんでしょうね。そんな私でも生い立ちに理解のある男性と結婚する事が出来て幸せに暮らしています。
うっわぁ〜…いじられっ子って、立つ瀬無いなぁ………死ぬしかない…。
はじめまして、かなえ先生。可馨(くうしん)と申します。とても興味深い内容でした！先生の内容は物事の本質をとても捉えていらっしゃると思います。確かに学校もひとつの機関だと考えると見方が変わる…と成程納得してしまいました。今後も動画を楽しみにしています。
可聲さん、このたびは動画を最後まで見ていただき、ありがとうございます！どこで見つけたのかわかりませんが、他にもいろいろと動画をあげていますのでよろしければと思います！最後に改めて動画を視聴してくださりありがとうございます！
犯罪になるいじめと犯罪にならないいじめ、なるほど……。どっちもあったけど3:7くらいだったから微妙かな。いじめられてたときに、対処できず、学年崩壊（授業進行不可能、助けようとする女性教師にも片っ端から飛び火（校長先生も被害に）、緊急保護者会）までしたのに、一切逃げ場提案されなかったし、私へのケアも満足にできていないのに、加害者たちにも事情があるんだよって言われてめっちゃムカついたことを思い出しましたね……。そんなの知ってるけどさ！知ってるから親にも言わなかったんだもの、2、3年間放置してなにもしてくれなかった理由にはならないだろ！みたいな気分でｗ
本当にためになる動画です。
いいですね。とても建設的な意見の動画だと思いました。
かなえ先生のフルネーム初めて知りました
僕もいじめにあったことがありますが今はいじめられるほうにもそれなりの理由があるんじゃないかなとは思います。価値観、思考ももちろんですがみんなが当たり前に思ってることができないと人は排除するんでしょうね。あと僕の場合ほかのいじめがあって僕のいじめにきずいてもらえませんでした。世の中自分からいじめを言えない人もたくさんいますし相談所を増やしても根本的な解決にならないと思いました。教師やカウンセラーが無能でみんなで帰りの会で誰がいじめをしたかみたいなことをしていじめが悪化したケースをよく耳にしますので教師もいじめに関してのマニュアルが今後必要になってくるんですかね？
コメントありがとうございます。いじめについても犯罪的なものとそうでないものがありますが、この中で先生としては今日このあと動画をあげるのですが、外部の相談機関を頼るというのがいいかと思います。
概要欄にある動画が見られないようになっていますね。コメント欄が荒れたのでしょうか？いい動画のようなので残念です。
ポル・ポト「私の出番ですな」
改めてアーカイブ見直して勉強しなおしてます。法学科で法学的視点を学んだ身としては感情論と法的要件が適用されるかどうかは分けて考えるというのは当たり前となっていますが、一般的には通じないのだな、と感じております。流石にこれを義務教育に入れろというのも暴論ですし、悩ましく感じています。人間は感情でも動くものですし。
本当に差別、いじめは犯罪です。だからなくなるのが一番ですがそれが出来ないなら逃げるしかないってなりますが逃げたら逃げたで社会的立場が悪くなるって逃げようがない、じゃあしぬしかないみたいな思考になってもおかしくないですよね。その時点でおかしいです。行くかしぬかって。なんで被害を受けてるほうの立場が悪くなるんだよって思います。ひたすら損じゃないですか。
大津のやつはやばかった
酒田市立第一中学校のいじめ隠蔽飛び降り事件も取り上げてくれませんか
加害者を厳罰化したり排斥化させたりするムーブは加害者と同じことをしてるだけですね。加害者だから当然ていう思考自体かなり危険な考えだと思います
学校という環境が必要ない。個人差があるのに集団生活なんてできるわけがない
そうですよね。
それ自体は1つの意見としていいと思うんですけど、疑問なのがその場合は「就職した後の、職場での人間関係に対する問題解決能力」はどこで養う感じになるんでしょうか？私はいじめられっ子でしたが、幸いぎりぎり耐えられるレベルだったので学校に通い続けて、性格の悪い人間や自分と相性の悪い人間との距離の取り方接し方を学校で学びました 学校がなかったらこれはどこで学べますか？
@@T61-Accel 傷つきやすい人は度合い関係なく難しいかもですね。
初コメント、はっきり言うと、話すスピードが早すぎる！もっとゆっくり話してくれー！wこの件に関してはとやかく言う必要は無いのではと思う、正解なんて無いと考えてますよ、そー言う考え方もあると私はとらえますね。固定観念に縛られてしまうと、苦しですよ。心理学を学んだ方の目線はこうなのかって言う感じで見れて面白かったです。
サラセリカさん、ご視聴ありがとうございました！早かったかなぁ〜、と次の反省に生かしたいと思いました！すまねぇぇっっっ！あと感想ありがとうございました！
@@KanaeVCriminologist 私は2倍速で聞いてますｗ速いと思う人は0.75倍速にすればいいと思いますし、かなえ先生のいいと思うスピードで動画つくってほしい、と私は考えます＾＾
とある通信制の高校で卒業した者ですが
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とても感慨深い動画、拝見できて色々と考えさせて頂ける機会でした。
ありがとうございました。
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相手は「…？？」と言う顔をしてました
いじめる側の認識なんてそんなものなのです
逆に言えばその程度の認識の奴だからこそ訴訟起こされたり被害届出されたりするひどく狼狽するんだよ
「訴えたければどうぞ？」って覚悟があって人をいじめるやつなんていないってことだ
だから法的措置を取って大事にするだけでも効果がある
これなんよな、たまにある謝ってくるパターンも反省してるというより
「自分の中にある過去のモヤモヤを精算してスッキリしたいだけ」だし
奴らにとっていじめなんてそんな程度のもんよ
ただ、加害者側のペナルティが余りにも軽すぎるのは事実。
バランスも大事だけども、加害者はしっかり処罰を受けてはほしいとは思いますけどね。
加害者へのフォローって発想がなかったからとても勉強になったよ。今後はそちらにも目を向けて人材育成頑張っていこうと思えるいい動画でした。とてもいい時間をありがとう！
ルアさんいつもありがとうございます。加害者もまだ年齢によっては善悪の区別がつかなかったり、発達障がいや家庭環境によるフラストレーションが原因だったりと、さまざまな理由が考えられるので処分はまた最後にして指導とか必要かな？とか考えていたりします！
人材育成！
すごい！
>とてもいい時間ありがとう
その一言だけでも作った甲斐があります。ありがとうございました
いじめ問題で一番やってはいけないのは感情論。冷静にした側、された側の立場で考えることが大事。勉強になります。
感情論でガーッといくことのデメリットは動画を見て改めて見て感じましたし一理あるんだろうなと
ただ、かなえ先生が言ったような路線で冷静にやろうとすると「じゃあそこまで緊急の問題じゃないんじゃね？」とか「対策として大きく制度を変える必要があるなら時期を見計らって徐々に進めてくれ、税金の無駄遣いは勘弁な」とか、問題の矮小化、先送りの空気が顕著になってきてしまうという問題があるなとも感じました
ネットで「犯罪」や「少年院」という言葉を使っていじめを非難してる人たちはこういう問題の矮小化、先送りの空気に逆らってるところもあるんだろなと 何だかんだムラ社会の日本では空気が物事の行く末を決めるところがあるから、矮小化や先送りの空気が一旦ネット全体を支配してしまったら対策はかなり遅れるんじゃないかな
どうしても被害者サイドからすると感情的になってしまう…
未だに引きずってるからこそあの時いじめをしていたやつらは全員悲惨な目にあって欲しいし、周りで我関せずをやってたやつらも同罪だと思う
感情的な意見ってことは分かってるけど、どうしても許せない
犯罪的ないじめで殺されそうになった事があります(階段から突き落とされる、金属バットで顔面ホームラン大会、リンチ等)けど、学校にスルーされましたし教育委員会も無視だった。
どうしたら良かったんだろ？
親に相談後、弁護士に相談ですね。みんな相談する場所を間違ってます。
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その前に事実を日記のようにいつ何をされたか克明に記載しておくのと、弁護士に相談してもやっぱり証拠を集めるよう言われると思うので先に証拠を集めておくのがベストでしょうね。
かなえ先生がおっしゃっているように今はいじめに対するちゃんとした法律があるのでもしかしたら弁護士に相談したら速攻で解決するかもしれないですね。
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いじめは無くせないというのはずっと思っていたんですが、いじめに対して話し合う場面ではなんとなく強く言えない意見だったので、こう、キッパリと言い切っているのを聞いてなんか少しスッキリしました。
また、個人的にはいじめを2つに分けるという考えが私の中では新しい考えでハッとさせられました。
ご視聴ありがとうございます！
はっきり言いすぎて賛否両論ですが、ここは社会学的な視点や学校という場所的要因、法律的な要因様々な視点から見ると、学校は子供にとって窮屈でストレスフルな可能性が高いですね。
目に見える傷と目に見えない傷
でもいじめっ子は隠れてじわじわ目に見えない傷つけてからだんだんエスカレートして目に見える傷をつけるんだよね😢
大人は助けてくれないなかった事にする
コロナと同じで世の中にはいじめが無くなると困る大人がいるってことだよな
じゃあ本気で無くしたいんだったら文科省はいじめの件数に関する調査を一切やめればいいだけ
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いつもご視聴ありがとうございます、
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いじめは犯罪と一括りにするのではなく、犯罪的な犯罪を犯罪として取り扱う法整備が欲しい
加害者の保護をしっかりとは言うけど、むしろ被害者のための法整備の方がしっかりしてほしい
責任能力がない犯罪的ないじめを行う人を隔離する制度が欲しい
理論的な議論をしているのはわかるけど、優先順位を無視した、できない理由を話しているように感じた
ん？いじめられっ子という教室内で負けたノイジーマイノリティを優先する理由無くない？😂
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うっわぁ〜…いじられっ子って、立つ瀬無いなぁ………死ぬしかない…。
はじめまして、かなえ先生。可馨(くうしん)と申します。とても興味深い内容でした！先生の内容は物事の本質をとても捉えていらっしゃると思います。確かに学校もひとつの機関だと考えると見方が変わる…と成程納得してしまいました。今後も動画を楽しみにしています。
可聲さん、このたびは動画を最後まで見ていただき、ありがとうございます！
どこで見つけたのかわかりませんが、他にもいろいろと動画をあげていますのでよろしければと思います！
最後に改めて動画を視聴してくださりありがとうございます！
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いじめられてたときに、対処できず、学年崩壊（授業進行不可能、助けようとする女性教師にも片っ端から飛び火（校長先生も被害に）、緊急保護者会）までしたのに、一切逃げ場提案されなかったし、私へのケアも満足にできていないのに、加害者たちにも事情があるんだよって言われてめっちゃムカついたことを思い出しましたね……。そんなの知ってるけどさ！知ってるから親にも言わなかったんだもの、2、3年間放置してなにもしてくれなかった理由にはならないだろ！みたいな気分でｗ
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コメントありがとうございます。
いじめについても犯罪的なものとそうでないものがありますが、この中で先生としては今日このあと動画をあげるのですが、外部の相談機関を頼るというのがいいかと思います。
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ポル・ポト「私の出番ですな」
改めてアーカイブ見直して勉強しなおしてます。
法学科で法学的視点を学んだ身としては感情論と法的要件が適用されるかどうかは分けて考えるというのは当たり前となっていますが、一般的には通じないのだな、と感じております。
流石にこれを義務教育に入れろというのも暴論ですし、悩ましく感じています。人間は感情でも動くものですし。
本当に差別、いじめは犯罪です。だからなくなるのが一番ですがそれが出来ないなら逃げるしかないってなりますが逃げたら逃げたで社会的立場が悪くなるって逃げようがない、じゃあしぬしかないみたいな思考になってもおかしくないですよね。その時点でおかしいです。行くかしぬかって。なんで被害を受けてるほうの立場が悪くなるんだよって思います。ひたすら損じゃないですか。
大津のやつはやばかった
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そうですよね。
それ自体は1つの意見としていいと思うんですけど、疑問なのが
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私はいじめられっ子でしたが、幸いぎりぎり耐えられるレベルだったので学校に通い続けて、性格の悪い人間や自分と相性の悪い人間との距離の取り方接し方を学校で学びました 学校がなかったらこれはどこで学べますか？
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初コメント、はっきり言うと、話すスピードが早すぎる！もっとゆっくり話してくれー！w
この件に関してはとやかく言う必要は無いのではと思う、正解なんて無いと考えてますよ、そー言う考え方もあると私はとらえますね。
固定観念に縛られてしまうと、苦しですよ。
心理学を学んだ方の目線はこうなのかって言う感じで見れて面白かったです。
サラセリカさん、ご視聴ありがとうございました！
早かったかなぁ〜、と次の反省に生かしたいと思いました！
すまねぇぇっっっ！
あと感想ありがとうございました！
@@KanaeVCriminologist 私は2倍速で聞いてますｗ
速いと思う人は0.75倍速にすればいいと思いますし、かなえ先生のいいと思うスピードで動画つくってほしい、と私は考えます＾＾