hocam dakika 20 de momentleri çarparken iki üçgene ayırdınız orası tamam da alttaki(M'in üstünde çizgi olan diyagramda) tek olan üçgeni de tam ortasından yamuk ve üçgen olarak ayırıp ayrı ayrı çarpmamız gerekmez miydi çünkü alttaki üçgen çubuğun tamamını kaplıyor.
Eğer ; M(sonuç) diyagramında CD çubuğunu M' nin sıfırlandığı noktadan da ikiye bölüp, birim yüklemeden elde edilen M diyagramını da aynı noktadan ikiye bölerek (bir yamuk + bir üçgen) işlemleri yaparsak sonuç aynı olacaktır. Ancak bunu yapmamız durumunda, çarpımlarda L yerine CD çubuğunun tam boyu değil, bölünen noktaların L boylarını ayrı ayrı dikkate alarak yapmak gerekir. Örnekte, çubuğun tam boyuna göre işlem yapılmıştır. Bu durumda da M(sonuç) diyagramını şekildeki gibi ayrılması gerekir. Kolaylıklar diliyorum.
3 ayaklı ne demek anlayamadım. Ders videolarında muhtelif çözümler mevcuttur. Çözüm yöntemleri aşama aşama mantığı ile anlatılmaya çalışıldı. Kolaylıklar dilerim.
hocam videolarınızı izledim bir kaç video atladım ama bu moment diyagramlarını nasıl çizdiğinizi anlamadım. şekilin üzerinden diyagramı çizmeyi hangi videoda gösteriyorsunuz ? Bu arada anlatımlarınız 10 numara iyi günler diliyorum.
Sorularda işlem hataları olması mümkün ve olağan.. Asıl olan mantığının anlaşılması ve mantık hatasının olmaması.. Teşekkur ediyorum. Kolayliklar diliyorum
çok güzel anlatmışsınız, teşekkürler
Bende teşekkür ederim.Kolaylıklar ve başarılar dilerim.
hocam dakika 20 de momentleri çarparken iki üçgene ayırdınız orası tamam da alttaki(M'in üstünde çizgi olan diyagramda) tek olan üçgeni de tam ortasından yamuk ve üçgen olarak ayırıp ayrı ayrı çarpmamız gerekmez miydi çünkü alttaki üçgen çubuğun tamamını kaplıyor.
Eğer ; M(sonuç) diyagramında CD çubuğunu M' nin sıfırlandığı noktadan da ikiye bölüp, birim yüklemeden elde edilen M diyagramını da aynı noktadan ikiye bölerek (bir yamuk + bir üçgen) işlemleri yaparsak sonuç aynı olacaktır. Ancak bunu yapmamız durumunda, çarpımlarda L yerine CD çubuğunun tam boyu değil, bölünen noktaların L boylarını ayrı ayrı dikkate alarak yapmak gerekir. Örnekte, çubuğun tam boyuna göre işlem yapılmıştır. Bu durumda da M(sonuç) diyagramını şekildeki gibi ayrılması gerekir. Kolaylıklar diliyorum.
@@dr.hakandilmac Hocam bu durumda her zaman böyle çarpabilir miyiz? Ayırmak benim işime gelmez. Ayırınca daha zor oluyor çoğu zaman.
@@serrypottery. her zaman için böyledir. Hangisi kolay oluyorsa onu tercih edebilirsin. Kolaylıklar dilerim.
Hocam 3 ayaklı hiperstatik çözümleri nasıl olucak örnek verebileceğiniz video veya PDF var mı
3 ayaklı ne demek anlayamadım. Ders videolarında muhtelif çözümler mevcuttur. Çözüm yöntemleri aşama aşama mantığı ile anlatılmaya çalışıldı. Kolaylıklar dilerim.
@@dr.hakandilmac 3 ayaklıdan kasıt olarak hiperstatik sistemlerde 3 mesnetli
hocam videolarınızı izledim bir kaç video atladım ama bu moment diyagramlarını nasıl çizdiğinizi anlamadım. şekilin üzerinden diyagramı çizmeyi hangi videoda gösteriyorsunuz ? Bu arada anlatımlarınız 10 numara iyi günler diliyorum.
th-cam.com/video/ZzFfzKrLjP8/w-d-xo.html …belki bu ve sonrasindaki derslerde sordugun soru ile ilgili birseyler bulanabilir.Kolayliklar
@@dr.hakandilmac teşekkür ederim hocam hemen izliyorum
@@dr.hakandilmac hocam izledim ama benim bahsettiğim diyagram dk 20:09 da başlayan diyagramdı kusura bakmayın tekrar rahatsız ettim
hocam 21. dakikada moment çarpımları yaparken 4 ün işaretini yanlış almadık mı?
işlem sonucu doğru ama açık işlem yanlış sanırım
Sorularda işlem hataları olması mümkün ve olağan.. Asıl olan mantığının anlaşılması ve mantık hatasının olmaması.. Teşekkur ediyorum. Kolayliklar diliyorum