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いつも先生の動画を見ながら勉強しています。声のトーンも聞きやすいし、説明も的確だし、大感謝!です本を読んでるより、先生の説明を聞く方がずっと理解が早いと感じています ところで、先生に質問ですが、こちらの動画で2019年問10の問題 認知容量説で気分がポジティブな時はネガティブな時より認知容量が減少する→処理できる情報が少なくなる→ポジティブな時はヒューリスティックな思考方略に、とある一方で感情の理論3の動画の2018年問51の解説 Frederiksonの拡張ー形成理論ではポジティブ情動が思考・視点・行動の幅を広げ、それによって身体的、心的、社会的リソースを形成する、とあります真反対な2つの理論のように見えますが、どっちの説もあるよ、ってことですか?また個人的に、「少年事件における法規や制度」が弱く特に12歳、14歳、16歳のそれぞれの年齢で変わる処遇が少年事件処理系統図、概略図などを見てもごちゃごちゃします ぜひ解説動画のアップ、お願いします
ご視聴いただきありがとうございます。勉強の参考になればうれしいです。確かに認知容量説と拡張ー形成理論では真逆のことを言ってるように思えますが、このような説が二つあると覚えておいていただければまずはいいかなと思います。もしかすると実はこの2つにも何か通じるものがあるのかもしれませんが、また機会を見て調べてみますね。少年犯罪の動画も、以前はアップしていたのですが、少し間違いがあったのでひっこめてます。また改めて作成してアップしますね。
公認心理師の試験に合格するためにプロロゴスの山崎先生の動画を見て勉強する👍
ありがとうございます!動画が勉強の参考になればうれしいです!
全く把握できていませんでした! 自分の勉強の抜け落ち部分もわかり、まだまだ粘って頑張ろうと思います。ありがとうございました。
コメントありがとうございます!ヒューリスティックの概念は確かにスルーしやすいかも、と思って動画にしてみました。参考になれば嬉しいです!
ありがとうございます。とても分かりやすいです。
ありがとうございます!これからも頑張ります!!
マイクのせいでしょうか?それとも声質なのか、声がキンキンとして聴くのが辛いです。マイクのせいであれば、何らかの工夫をしていただけると有難いです。
China Rosesさん、すみません。マイクは試してみます。ただ、これまでスマホやビデオカメラなどいくつか変えているので、元々の声質のせいで難しいかもしれません。すみません。
私もずっとずっと思っていました。改善よろしくおねがいします。
自分用: 8:15
公認心理師受験対策でなくてすみませんが、アルゴリズムとヒューリスティックは試行錯誤(ソーンダイク)と洞察(ケーラー)の論点と関連があるものなのでしょうか?大学院受験の論述問題なんかで言及して良いものか気になったので。
私の知る限りでは、心理学の教科書などでは、試行錯誤と洞察は学習の方法として対になって記述されておりますが、上記二つの概念をアルゴリズムやヒューリスティックと関連づけて記載したものは見たことがなく、レイヤーの違う概念という印象があります。もし大学院受験で試行錯誤と洞察の論述をする際に、アルゴリズムとヒューリスティックの概念を関連づけて書いた場合、私が採点者だったら「概念の理解が混乱しているのかな」と減点するかもしれません。(ただ、この点については専門家ではないので、「よく分からない」というのが正直なところです)
ありがとうございました。確かに試行錯誤は偶然頼みの効果の法則によるどちらかというとオペラント条件付けで、ロジカルに場合を潰してゆくアルゴリズムとは違う気がしました。絶対書かないようにします笑。
3文字目にkと聞いて、まずtiktokを連想してしまった笑
若いですね~笑
動画とは関係ありませんが、後期高齢者医療制度の対象は65歳以上でしょうか?
後期高齢者医療制度の対象者は一般的には75歳以上になります。また一定程度の障害が認められる65~74歳の方も対象になるそうですが、75歳以上を基本で覚えておくといいかと思います。詳しくはこちらなどを参考にしてください。www.kokuho.info/kouki-gaiyou.htm
@@shinrishi-tv ありがとうございます。プロロゴスさんの『過去問解説』は65歳となっていたので、75歳とどちらが正答か不安になってしまいました💧
それは私の間違いですね!訂正してアナウンスします。ありがとうございます。
@@ぼんぼん-b9p すみません。どの資料の『過去問解説』で65歳と誤って記載しているか教えていただけますでしょうか。直前対策での過去問解説のことでしょうか?
@@shinrishi-tv 『過去問解説』 ↓『オンライン復習テスト』 ↓『医療領域の制度』内の設問です。
これだけの内容を提供して貰ってても、低く評価する方もいらっしゃるんですね・・・。
低評価は、一定数は押し間違えで、あとは「改善点があるよ」ととらえることにしております!!もちろん、もっと高評価いただけるようがんばっていきたいです!
いつも先生の動画を見ながら勉強しています。
声のトーンも聞きやすいし、説明も的確だし、大感謝!です
本を読んでるより、先生の説明を聞く方がずっと理解が早いと感じています
ところで、先生に質問ですが、こちらの動画で2019年問10の問題 認知容量説で
気分がポジティブな時はネガティブな時より認知容量が減少する
→処理できる情報が少なくなる→ポジティブな時はヒューリスティックな思考方略に、とある一方で
感情の理論3の動画の2018年問51の解説 Frederiksonの拡張ー形成理論では
ポジティブ情動が思考・視点・行動の幅を広げ、それによって身体的、
心的、社会的リソースを形成する、とあります
真反対な2つの理論のように見えますが、どっちの説もあるよ、ってことですか?
また個人的に、「少年事件における法規や制度」が弱く
特に12歳、14歳、16歳のそれぞれの年齢で変わる処遇が少年事件処理系統図、概略図などを
見てもごちゃごちゃします ぜひ解説動画のアップ、お願いします
ご視聴いただきありがとうございます。勉強の参考になればうれしいです。確かに認知容量説と拡張ー形成理論では真逆のことを言ってるように思えますが、このような説が二つあると覚えておいていただければまずはいいかなと思います。もしかすると実はこの2つにも何か通じるものがあるのかもしれませんが、また機会を見て調べてみますね。少年犯罪の動画も、以前はアップしていたのですが、少し間違いがあったのでひっこめてます。また改めて作成してアップしますね。
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ありがとうございます!動画が勉強の参考になればうれしいです!
全く把握できていませんでした! 自分の勉強の抜け落ち部分もわかり、まだまだ粘って頑張ろうと思います。ありがとうございました。
コメントありがとうございます!ヒューリスティックの概念は確かにスルーしやすいかも、と思って動画にしてみました。参考になれば嬉しいです!
ありがとうございます。
とても分かりやすいです。
ありがとうございます!これからも頑張ります!!
マイクのせいでしょうか?それとも声質なのか、声がキンキンとして聴くのが辛いです。マイクのせいであれば、何らかの工夫をしていただけると有難いです。
China Rosesさん、すみません。
マイクは試してみます。ただ、これまでスマホやビデオカメラなどいくつか変えているので、元々の声質のせいで難しいかもしれません。すみません。
私もずっとずっと思っていました。改善よろしくおねがいします。
自分用: 8:15
公認心理師受験対策でなくてすみませんが、アルゴリズムとヒューリスティックは試行錯誤(ソーンダイク)と洞察(ケーラー)の論点と関連があるものなのでしょうか?大学院受験の論述問題なんかで言及して良いものか気になったので。
私の知る限りでは、心理学の教科書などでは、試行錯誤と洞察は学習の方法として対になって記述されておりますが、上記二つの概念をアルゴリズムやヒューリスティックと関連づけて記載したものは見たことがなく、レイヤーの違う概念という印象があります。もし大学院受験で試行錯誤と洞察の論述をする際に、アルゴリズムとヒューリスティックの概念を関連づけて書いた場合、私が採点者だったら「概念の理解が混乱しているのかな」と減点するかもしれません。(ただ、この点については専門家ではないので、「よく分からない」というのが正直なところです)
ありがとうございました。確かに試行錯誤は偶然頼みの効果の法則によるどちらかというとオペラント条件付けで、ロジカルに場合を潰してゆくアルゴリズムとは違う気がしました。絶対書かないようにします笑。
3文字目にkと聞いて、
まずtiktokを連想してしまった笑
若いですね~笑
動画とは関係ありませんが、後期高齢者医療制度の対象は65歳以上でしょうか?
後期高齢者医療制度の対象者は一般的には75歳以上になります。また一定程度の障害が認められる65~74歳の方も対象になるそうですが、75歳以上を基本で覚えておくといいかと思います。詳しくはこちらなどを参考にしてください。www.kokuho.info/kouki-gaiyou.htm
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ありがとうございます。
プロロゴスさんの『過去問解説』は65歳となっていたので、75歳とどちらが正答か不安になってしまいました💧
それは私の間違いですね!訂正してアナウンスします。ありがとうございます。
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『過去問解説』
↓
『オンライン復習テスト』
↓
『医療領域の制度』内の設問です。
これだけの内容を提供して貰ってても、低く評価する方もいらっしゃるんですね・・・。
低評価は、一定数は押し間違えで、あとは「改善点があるよ」ととらえることにしております!!もちろん、もっと高評価いただけるようがんばっていきたいです!