Méthodologie très claire et détaillée, ça m'a beaucoup aidé étant donné que je passe mon bac de philo demain (soit dit en passant : c'est l'angoisse!) merci à vous!
Merci beaucoup j'ai vraiment essayer de respecter tout ce que vous venez de dire et j'ai eu 10 au commentaire au bac. C'est la première fois que j'ai la moyenne en philo et ça c'est grâce à vous
Je viens du lycée français de Kyiv et nous n’avons pas eu le temps de vraiment travailler la méthode. Je passe le BAC demain et je vous remercie pour cette explication très claire.
Moi qui décide d’apprendre comment on rédige une explication de texte à 8h de l’épreuve car je me rends compte que j’ai aucune connaissance pour la dissert’ 🤡🤡🤡🤡
Bonjour, je vous remercie infiniment pour votre cours. Mon professeur nous a fourni une pile de 9 textes philosophiques, dans lequel figure le texte qu'on aura lors de notre contrôle. Je vous prie de bien vouloir me donner vos conseils et stratégies afin d'être prêts le jour du contrôle et à l'aise sur n'importe quel textes. Merci d'avance pour votre réponse, vous venez de gagner un abonné fidèle.
Actuellement 23h34 j’ai vrm vrm vrm rien revisé et j’ai 0 cours pcq c’est la première année de mon prof. Je vous dis combien j’ai eu le jour des résultats
@@renaudcombet6603j’ai oublieeeeee ptn, j’ai eu 13… mais j’ai une façon de penser assez bonne donc ça compense mon manque de connaissance philosophique. Je suis en prépa ECH mtn je sais beaucoup mieux aborder une dissertation de philo mdrr, j’explique rapidement les points clés. Faut juste savoir disserter quoi, Savoir structurer ta pensée et toujours te dire comment le lecteur va prendre ce que t’écris. Et SURTOUT répondre à ta problématique dans tous tes axes, donc ne jamais la perdre de vu, pour ça je vous conseille de la mettre sous vos yeux. Ensuite la clé c’est aussi problématiser sans sortir du sujet, donc on garde le même thème grammatical. Donc pour le sujet de l’année dernière par exemple : « le bonheur est-il affaire de raison ?» on doit décortiquer la phrase pour sortir le mot raison et définir ce que c’est, et le pareil pour le mot bonheur. Et ensuite regarder par quoi ils sont lié, quel lien entre les deux termes. Ici, on suppose que que le bonheur est lié à la raison, d’accord mais le bonheur n’est il QUE affaire de raison ? ou bien même est-ce que la raison joue un rôle dans le bonheur, etc etc, on problematise comme ça. Maintenant je conseil aussi de prendre 5/6 philosophe clés et d’apprendre leur école philosophique, ce qu’ils pensent etc pour pouvoir appuyer vos arguments avec des exemples. TOUJOURS RÉPONDRE À LA PROBLÉMATIQUE. Donc à chaque fin d’exemple on fait une phrase pour rappeler que l’exemple répond en quelque sorte à la problématique que ce soit par OUI ou pas NON. Je pense que c’est les points essentiels et j’espère que vous réussirez tous ! La clé c’est savoir penser !
Bonne vidéo mais il manque des exemples pour illustrer les propos je suis un peu perdu et j’ai l’impression que c’est des exemples concrets qui m’aide à me re situé
@@morganleroydelachohiniere4539 Bonjour, je vous remercie de la proposition mais je fais mes vidéos surtout pour mes élèves et je n'ai pas trop le temps de me disperser
@@philosophie7092 merci pour votre réponse et pour le temps que vous y avez consacré . Je reste à votre entière disposition en cas d'idée qui vous viendrait à l'esprit. Et je comprends que vous ayez vos priorités et vos engagements à tenir. Je vous souhaite bonne continuation et bonne réalisation de ce que vous apportez aux autres et j'ai du respect pour la qualité et le sérieux de votre travail. Bien à vous et integrement. Morgan le roy de la chohinière.
seconde chance demain L2S4 (j'étais hospitalisé pour le premier contrôle) la morale de Kant, fondation de la metaphysique des mœurs, merci pour vos explications très claires !
Super vidéo très bien expliquée! Vous pensez que je peux avoir une bonne note à cette exercice si je n’ai rien suivi en cours depuis le début de l’année ?😅
Pareil pour moi, j'apprends bien la méthodo et quelques notions.. Et je me base au maximum sur ce que l'auteur veut transmettre, et non ce que moi j'ai envie de dire !
petite question, mon professeur nous demande de faire notre développement en 2 parties, une partie explicative (explication du texte) et une seconde partie réflexion ou l'on reprend la thèse de l'auteur en montrant ce qui est juste/ satisfaisant, mais en expliquant la limite de la thèse de l'auteur qu'en pensez vous? Sinon super vidéo
Bonjour, Effectivement cette technique existe aussi mais je la trouve dangereuse car souvent les élèves critiquent la thèse de l'auteur bêtement et pire encore on se rend compte dans cette deuxième partie qu'en fait l'élève n'a pas compris le texte. J'ai rarement vu des explications réussies avec cette technique. Je trouve plus judicieux d'insérer des mises en perspective pendant l'explication. Vous dites par exemple : Pascal dit cela or d'ordinaire on pense ceci mais si Pascal dit cela c'est car ceci...
Vous pouvez en parler avec votre prof, l'important est de montrer que vous comprenez le problème philosophique du texte. Dites ce qu'en pense votre prof. A plus tard.
Vous pouvez mentionner les enjeux en fin d'intro. ( Encore faut-il les voir ) vous pouvez aussi en parler en conclusion, c'est mieux qu'une ouverture inutile.
Plusieurs méthodes existent. L'important est de montrer les difficultés que pose le sujet c'est ce que j'appelle le problème le fait que plusieurs thèses semblent pertinentes par rapport au sujet. En d'autres termes le problème est constitué d'une thèse et d'une antithèse. Du coup avec ma méthode inutile de parler de l'antithèse avant le problème. Je pense que votre professeur vous vous a dit de parler de l'antithèse avant le problème car il vous a demandé peut-être de rédiger le problème comme une question.
@@philosophie7092 mais ya un projet moi sur mes explications de textes ils me demande de répondre à des questions ils parlent pas d'intro ou de conclusions
Vous allez faire quoi si je saute 5 lignes au lieu de 4?!? (Accessoirement, c'est demain aussi...). Toujours est-il que vous faites un peu trop le fou à mon avis...
Bonjour, si le texte est coupé en 3 parties il nous ait impossible d’en faire une 4eme pour critiquer si l’on veut la thèse de l’auteur et la remettre en question ? Ou si l’on souhaite le faire un peu plus poussé que « d’ordinaire… » , comment peut on s’y prendre ? Merci
Certains prof proposent de faire une dernière partie pour évaluer la portée philosophique du texte on l'appelle parfois une partie critique mais je trouve que cela est risqué en effet souvent les élèves prennent des risques et finissent leur dire des choses qui montrent qu'ils n'ont pas vraiment compris ce que disait le texte ce qui peut les pénaliser. Mais vous pouvez introduire des mises en perspective pendant l'explication du texte pouvez dire d'ordinaire on pense ceci mais l'auteur montre plutôt cela ou bien vous pouvez dire Nietzsche dit ceci est-ce que dit dans ce texte des cartes c'est l'inverse à savoir que l'homme est libre et patati et patata bref vous pouvez donner une dimension critique au sens prendre du recul par rapport au texte pendant votre explication
Donner des consignes pour l’explication de texte de manière si sèche et dure fais stresser plus qu’autre chose et ne nous donne pas envie d’en connaître davantage. Il serait préférable d’avoir une manière plus douce d’expliquer les choses et essayer de rassurer et encourager les élèves plutôt que de les enfoncer violemment.
Est-il nécessaire de mettre des citations d'autres auteurs ? Et est-ce que les parties doivent avoir deux sous-parties ? (par exemple je peux découper un texte en 3 parties, ça veut dire que je dois faire 3 parties ? et si on le découpe en 4, en 4 parties ?)
Ce n'est pas obligatoire de citer d'autres auteurs mais ça peut être utile pour mettre en perspective le texte sans contredire brutalement la thèse de l'auteur
Plutôt que de faire quatre parties je vous conseillerais de faire deux parties comportant chacune deux sous parties. Ce qu'il faut c'est vous fier à la logique du texte chaque partie doit avoir une fonction précise
C'est possible mais je trouve ça plus dangereux que le mettre en perspective le texte durant l'explication vous pouvez dire par exemple d'ordinaire on pense aussi mais l'auteur ne montre qu'au contraire il faudrait penser cela
En fait maintenant qu'on corrige les copies au bac sur l'ordinateur vous avez juste à sauter deux lignes entre l'intro et le développement, entre les parties et entre la dernière partie et la conclusion
Merci pour ce partage très instructif. Est-ce que cette approche méthodologique constitue aussi le fondement de l'explication de texte pour le capes en philo ?
Pour le capes l'esprit reste le même, il faut rester sur le texte lui même et en faire une analyse précise. Peut-être faut-il faire en plus une partie critique spécifique sur les enjeux et les difficultés que posent le texte.
Vous pouvez indiquer quels sont les enjeux du texte en intro, les traiter au cours du développement et conclure avec. Les enjeux d'un texte ou un sujet sont les idées et les conséquences qui découlent d'une thèse. Par exemple un sujet sur la liberté peut avoir des enjeux sur l'Etat où la morale. Si par exemple je dis que l'homme est absolument libre alors je peux dire qu'il est responsable moralement de ce qu'il fait et responsable pénalement.
Pour être honnête avec vous il est rare au bac que des élèves voient et analysent correctement les enjeux d'un texte, si déjà vous comprenez le problème philosophique qu'il pose c'est bien.
Merci pour votre aide, j'ai juste une question, j'ai regardé des corrections pour le sujet 3 et j'ai vu que le thème c'était la science, est-ce grave si j'ai mis la conscience ?
ça me semble si simple lorsque je révise mais c'est toujours un enfer quand je me retrouve face à ma copie C'EST HORRIBLE j'arrive pas à progresser en philo TvT
@@philosophie7092 Une question : Pendant le développement lorsqu'on explique le texte du début à la fin, il faut expliquer plus en détail ( à l'aide du texte ) les axes écrits dans l'introduction ( le plan ) En gros est ce que il faut développer les axes dans le développement à l'aide du texte ?
On peut créer un exemple dans le développement même si il y en a déjà un par l'auteur ou c'est que si le texte contient pas d'exemple ? (Merci pour la vidéo simple et efficace !)
Le bac 2024 c’est demain ! Bon courage tout le monde et merci la vidéo m’a permis de mieux comprendre la méthodo
En plus c'est pas des bobard qu'il raconte à mon bac blanc j'ai eu 14 en ayant regarder que ça vidéo et suivis la methodo
Ps j'ai pas eu le temps de finir mon explication en plus de ça donc j'aurai pu avoir plus de points
@@chouanayanis7181 t'as en 14 uniquement grace a la méthode ou tu connaissais bien aussi le cours ?
@@ousmanbarrie2473 que avec la méthode j'ai écrit et écouter aucun cours de l'année
@@chouanayanis7181la méthode la vidéo la ?
C’est demain, force à nous et courage aux futurs bacheliers qui passeront par là, faites pas comme nous à réviser la veille
Force à nous , j’espère c’est pas lui qui corrigera ma copie il a l’air relou avec ses « sanctions » ptdr
@@tapp5350 SANCTION
@@tapp5350 imagine il dit ça en corrigeant
Tkt pas que ça a toujours existé et ça existera toujours ceux qui révisent au dernier moment 🥲🥲
même pdp
Merci beaucoup pour cette vidéo, bon courage pour toutes les personnes qui passent le bac demain !
De rien, bonne chance à vous
ahah force on est ensemble
Merci
C’est la D
@@FeTaR tellement
Méthodologie très claire et détaillée, ça m'a beaucoup aidé étant donné que je passe mon bac de philo demain (soit dit en passant : c'est l'angoisse!)
merci à vous!
Pas besoin d'angoisser, faut juste respecter la méthode.
On est ensemble 😂
@@wiam.k5630 #TeamRevisionsDeDerniereMinute 😂
@@wiam.k5630 clairement 😂
OH la galère ! Heureusement qu'on a notre moyenne aussi qui peut compter TT
Joyeux Hunger Games, puisse le sort vous être favorable camarade bachelier.
Je te remercie il est actuellement 23h02 et grâce à toi j’ai plus compris que pendant tout mes cour grâce à toi j’aurais le bac c’est sur bisous
Bonne chance à vous
Perso il est 01h50 et je passe à 8h😭💀
@@aokagaspideypool8797 il est 02h06
@@instituttechnologiquedelah7346 2h32 c la merde
Il est 03h04 les frères
Force a nous pour demain
Déjà stressé 😢😊😂
Qui regarde ça alors que le bac c’est demain ? 😭
😂 on est ensemble
😅😅
😂😂
Ouaip j’ai très peur ....
on est là mdrr bonne chance mon gars
Qui comme moi va au talent 😂
Talent * du coup écrit pas talon demain
N’y va pas frero c’est mieux
Bonne chance mes frères ont est ensemble
@@jeanquelo3394 Bonne chance fréro
Sans technique un talent n'est rien qu'une sale manie ( Brassens)
On va y aller au talent cette année
Quel talent même on est bz😭
Dm ca passe ou ca casse
Ptn yes je regarde ça 8h avant l’épreuve
Mdrrrr on est là 🤣🤣🤣
On est ensemble mdrrr
🤣🤣🤣🤣
On est tous de le même pétrin là😂😂
Tkt mdr
Merci beaucoup j'ai vraiment essayer de respecter tout ce que vous venez de dire et j'ai eu 10 au commentaire au bac.
C'est la première fois que j'ai la moyenne en philo et ça c'est grâce à vous
Je cherche vraiment la merde a regarder la vidéo maintenant. Trop bien expliqué merci beaucoup
Je viens du lycée français de Kyiv et nous n’avons pas eu le temps de vraiment travailler la méthode. Je passe le BAC demain et je vous remercie pour cette explication très claire.
Merci à vous et bonne chance
Merci c’est la meilleure vidéo sur la méthode du commentaire de txt sérieux tu lave serialgambergeur et mister B
pov: j’ai le bac de philo demain matin
Moi qui décide d’apprendre comment on rédige une explication de texte à 8h de l’épreuve car je me rends compte que j’ai aucune connaissance pour la dissert’ 🤡🤡🤡🤡
On est 2
On est ensemble les reufs
ensemble les mecs
il mfume quand il dit SANCTION! c un bon
Je confirme, je suis un bon
bon j’ai bac blanc demain j’espère que votre vidéo va m’aider !
Bon, j'espère que vous avez réussi
pareil, courage !
on est ensemble moi aussi j’ai bac blanc 💀
Bonjour, je vous remercie infiniment pour votre cours. Mon professeur nous a fourni une pile de 9 textes philosophiques, dans lequel figure le texte qu'on aura lors de notre contrôle. Je vous prie de bien vouloir me donner vos conseils et stratégies afin d'être prêts le jour du contrôle et à l'aise sur n'importe quel textes. Merci d'avance pour votre réponse, vous venez de gagner un abonné fidèle.
J'ai fait une autre vidéo sur le sujet: 7 conseils pour réussir l'explication de texte, pour bien comprendre dans quel esprit travailler.
J’ai l’impression qu’on est nombreux ce soir devant cette vidéo 😂
trop la flemme
Non c est pas vrai 🥲, jsuis le seul à pas avoir révisé ?
@@krayt4075 on y va au talent et puis tout le monde aura son bac donc pas de stress
Comme a dit un grand philosophe : "On verra bien ce que l'avenir nous reservera hein hein, on verra bien, vient on y pense pas".
Force au 2006
Actuellement 23h34 j’ai vrm vrm vrm rien revisé et j’ai 0 cours pcq c’est la première année de mon prof. Je vous dis combien j’ai eu le jour des résultats
8 mois après on attend encore les résultats 😂
@@renaudcombet6603j’ai oublieeeeee ptn, j’ai eu 13… mais j’ai une façon de penser assez bonne donc ça compense mon manque de connaissance philosophique. Je suis en prépa ECH mtn je sais beaucoup mieux aborder une dissertation de philo mdrr, j’explique rapidement les points clés. Faut juste savoir disserter quoi, Savoir structurer ta pensée et toujours te dire comment le lecteur va prendre ce que t’écris. Et SURTOUT répondre à ta problématique dans tous tes axes, donc ne jamais la perdre de vu, pour ça je vous conseille de la mettre sous vos yeux. Ensuite la clé c’est aussi problématiser sans sortir du sujet, donc on garde le même thème grammatical. Donc pour le sujet de l’année dernière par exemple : « le bonheur est-il affaire de raison ?» on doit décortiquer la phrase pour sortir le mot raison et définir ce que c’est, et le pareil pour le mot bonheur. Et ensuite regarder par quoi ils sont lié, quel lien entre les deux termes. Ici, on suppose que que le bonheur est lié à la raison, d’accord mais le bonheur n’est il QUE affaire de raison ? ou bien même est-ce que la raison joue un rôle dans le bonheur, etc etc, on problematise comme ça. Maintenant je conseil aussi de prendre 5/6 philosophe clés et d’apprendre leur école philosophique, ce qu’ils pensent etc pour pouvoir appuyer vos arguments avec des exemples. TOUJOURS RÉPONDRE À LA PROBLÉMATIQUE. Donc à chaque fin d’exemple on fait une phrase pour rappeler que l’exemple répond en quelque sorte à la problématique que ce soit par OUI ou pas NON. Je pense que c’est les points essentiels et j’espère que vous réussirez tous ! La clé c’est savoir penser !
@@quinteroxv6968merciii !!
oui je regarde ça à 2h du mat 💀
Bonne vidéo mais il manque des exemples pour illustrer les propos je suis un peu perdu et j’ai l’impression que c’est des exemples concrets qui m’aide à me re situé
Merci pour vos explications précises je suis prêt mtn :)
De rien, bon courage
Cela vous dit un partenariat avec ma chaîne , c'est une proposition juste et honnête. Aucune intention autre que le partage et le débat constructif .
@@morganleroydelachohiniere4539 Bonjour, je vous remercie de la proposition mais je fais mes vidéos surtout pour mes élèves et je n'ai pas trop le temps de me disperser
@@philosophie7092 merci pour votre réponse et pour le temps que vous y avez consacré . Je reste à votre entière disposition en cas d'idée qui vous viendrait à l'esprit. Et je comprends que vous ayez vos priorités et vos engagements à tenir.
Je vous souhaite bonne continuation et bonne réalisation de ce que vous apportez aux autres et j'ai du respect pour la qualité et le sérieux de votre travail. Bien à vous et integrement. Morgan le roy de la chohinière.
Je regarde cette vidéo en attente d'une game Overwatch alors que le bac c'est demain 💀✌️
La même d
Top, merci pour ce travail de qualité
Merci à vous, et bonne poursuite d'études.
dans la merde pour demain...
Yes..
Le talent les amis
seconde chance demain L2S4 (j'étais hospitalisé pour le premier contrôle) la morale de Kant, fondation de la metaphysique des mœurs, merci pour vos explications très claires !
merci beaucoup, j'espère que votre travail se sentira dans ma copie !
Merci à vous, bonne chance
Alors ?
Ou sont les gens qui révise 1h avant ?
Super vidéo très bien expliquée! Vous pensez que je peux avoir une bonne note à cette exercice si je n’ai rien suivi en cours depuis le début de l’année ?😅
Si vous comprenez le texte c'est possible en essayant de l'expliquer clairement
@@philosophie7092 merci 🙏
@@nicolascalm5445 t'as eu combien du coup ? 🤣
Bon bah l’épreuve dans 7h je me suis rendu compte que j’ai aucune connaissance donc explication de texte....
@Mathieu Juste comment ça lez connaissance si ta la méthodologie normalement c bon
très explicite, j'aime bien
Bonne chance
Sanction
bac blanc demain lol je suis dans la merde
C’est la catastrophe il est 00:12h et je passe le bac à 8:00h et je ne connais pas la méthodologie 😂😭😭
Reposez vous et demain faites attention au sujet
monsieur vous avez percé vous devenez famous
très bien expliqué merci
Est il nécessaire d'avoir des connaissances de cours ou juste connaître la méthode et les 7 notions du programme suffisent ?
Personnellement je n’ai aucune connaissance alors je vais faire en sorte de connaître les 7 notions du programme !
Pareil pour moi, j'apprends bien la méthodo et quelques notions.. Et je me base au maximum sur ce que l'auteur veut transmettre, et non ce que moi j'ai envie de dire !
@@severineplp2714 tu peux me donner les 7 notions stp ??
@@martinfaller2832 je suis en techno donc je suis pas sûre
Vérité. Nature
Religion. Technique
Justice. Liberté
Art.
Comment ça yen a que 7
Good Luck to you all I hope you pass!
merci pour les conseils j’ai eu 10
Pahahahaha force jpp
petite question, mon professeur nous demande de faire notre développement en 2 parties, une partie explicative (explication du texte) et une seconde partie réflexion ou l'on reprend la thèse de l'auteur en montrant ce qui est juste/ satisfaisant, mais en expliquant la limite de la thèse de l'auteur qu'en pensez vous?
Sinon super vidéo
Bonjour,
Effectivement cette technique existe aussi mais je la trouve dangereuse car souvent les élèves critiquent la thèse de l'auteur bêtement et pire encore on se rend compte dans cette deuxième partie qu'en fait l'élève n'a pas compris le texte. J'ai rarement vu des explications réussies avec cette technique. Je trouve plus judicieux d'insérer des mises en perspective pendant l'explication. Vous dites par exemple : Pascal dit cela or d'ordinaire on pense ceci mais si Pascal dit cela c'est car ceci...
Vous pouvez en parler avec votre prof, l'important est de montrer que vous comprenez le problème philosophique du texte. Dites ce qu'en pense votre prof. A plus tard.
bonjour, on peut utiliser des exemples genre "par exemple dans naruto..."
Oui vous pouvez utiliser des exemples. Politique historique littéraire artistique exetera
On est dans la merde je pense 🤔
Pas du tout, on se concentre et on suit les conseils
Je crois hyn
Perso 2+2 pour moi ça fait 5 mais sinon merci pour la vidéo elle est très bien
Dans cette intro il n'y a pas l'enjeu en numéro 5?
Vous pouvez mentionner les enjeux en fin d'intro. ( Encore faut-il les voir ) vous pouvez aussi en parler en conclusion, c'est mieux qu'une ouverture inutile.
J’ai contrôle demain j’espère que ça va le faire
Je me suis abonné a vous comme vous avez mit des extraits de salahdine parnasse
Merci monsieur je vous en serait reconnaissante
Gracias tuya, toujours à ton service.
Bonjour, cette année j’ai vu qu’il fallait avant de poser le problème présenter l’antithèse cela est-il faux ?
Plusieurs méthodes existent. L'important est de montrer les difficultés que pose le sujet c'est ce que j'appelle le problème le fait que plusieurs thèses semblent pertinentes par rapport au sujet. En d'autres termes le problème est constitué d'une thèse et d'une antithèse. Du coup avec ma méthode inutile de parler de l'antithèse avant le problème.
Je pense que votre professeur vous vous a dit de parler de l'antithèse avant le problème car il vous a demandé peut-être de rédiger le problème comme une question.
Les gars dans moins de 2 h =)
Il est 00h28 faut que je dors non ?
oklm on révise 💀
Reposez vous et bonne chance
Dormir c est surcoté
@@philosophie7092 mais ya un projet moi sur mes explications de textes ils me demande de répondre à des questions ils parlent pas d'intro ou de conclusions
Vous allez faire quoi si je saute 5 lignes au lieu de 4?!? (Accessoirement, c'est demain aussi...). Toujours est-il que vous faites un peu trop le fou à mon avis...
merci le sang
Mon bac de philo se joue sur vous
Pour le développement j'ai encore un peu du mal et je dois rendre un dm pour dm
Boh j'espère que les 8 minutes seront rentabilisé pas un petit 8/20 🤷♂️😭😭
Dans ce cas regardez une 2e fois et vous aurez 16 😉
Bonjour, si le texte est coupé en 3 parties il nous ait impossible d’en faire une 4eme pour critiquer si l’on veut la thèse de l’auteur et la remettre en question ? Ou si l’on souhaite le faire un peu plus poussé que « d’ordinaire… » , comment peut on s’y prendre ? Merci
Certains prof proposent de faire une dernière partie pour évaluer la portée philosophique du texte on l'appelle parfois une partie critique mais je trouve que cela est risqué en effet souvent les élèves prennent des risques et finissent leur dire des choses qui montrent qu'ils n'ont pas vraiment compris ce que disait le texte ce qui peut les pénaliser. Mais vous pouvez introduire des mises en perspective pendant l'explication du texte pouvez dire d'ordinaire on pense ceci mais l'auteur montre plutôt cela ou bien vous pouvez dire Nietzsche dit ceci est-ce que dit dans ce texte des cartes c'est l'inverse à savoir que l'homme est libre et patati et patata bref vous pouvez donner une dimension critique au sens prendre du recul par rapport au texte pendant votre explication
Merci pour l'explication !
Merci à vous, bonne poursuite d'études
Réviser c’est douter de son talent
Amusant
Oee qui est là 😂😂😂😂 force à nous
Merci beaucoup je trouve cette video simple et efficace, juste le fait de ne pas mettre de citations est il penalisant ?
Pas si tu es brillant
Vous n''êtes pas obligés de mettre des citations
Je suis finito…😑 A moi les spatules du macdo. Citation : Moi même
Quand on cite on doit dire a quelle ligne ? (exemple: selon Marx "blablabla blabla " ligne 4à5
Vous n'êtes pas obligé de citer la ligne, le correcteur connaît le texte. Soyez précis dans vos citations, ne citer pas 10 lignes d'un coup.
@@philosophie7092 okk merci sinon super vidéo !
Donner des consignes pour l’explication de texte de manière si sèche et dure fais stresser plus qu’autre chose et ne nous donne pas envie d’en connaître davantage. Il serait préférable d’avoir une manière plus douce d’expliquer les choses et essayer de rassurer et encourager les élèves plutôt que de les enfoncer violemment.
Un peu de second degré....Ne vous stressez pas mais essayez de vous conformer aux exigences de l'épreuve. Je vous souhaite bonne chance.
Qui n’a pas du tout envie de l’avoir en prof ?
Pareil mdrrr il
Bonjour c’est la même méthodologie pour l’explication de texte en stmg ?
En STMG vous devez répondre à des questions. Mais cela reste dans le même esprit les questions vous guident pour faire l'explication du texte.
Est-il nécessaire de mettre des citations d'autres auteurs ? Et est-ce que les parties doivent avoir deux sous-parties ? (par exemple je peux découper un texte en 3 parties, ça veut dire que je dois faire 3 parties ? et si on le découpe en 4, en 4 parties ?)
Ce n'est pas obligatoire de citer d'autres auteurs mais ça peut être utile pour mettre en perspective le texte sans contredire brutalement la thèse de l'auteur
C'est le texte fait trois parties fait trois parties s'il fait deux parties faites deux parties
Plutôt que de faire quatre parties je vous conseillerais de faire deux parties comportant chacune deux sous parties.
Ce qu'il faut c'est vous fier à la logique du texte chaque partie doit avoir une fonction précise
mais explication de texte = commentaire ?
C'est ce que vous devez faire si vous êtes en TG
Il s'agit d'une explication plus que d'un commentaire.
Notre prof nous a dit de faire une première partie explication et deuxième partie limites du texte, critique d'autres auteurs, est ce bien possible ?
C'est possible mais je trouve ça plus dangereux que le mettre en perspective le texte durant l'explication vous pouvez dire par exemple d'ordinaire on pense aussi mais l'auteur ne montre qu'au contraire il faudrait penser cela
euh pour quoi il a des images de sport de combats
En pédagogie on appelle ça un ancrage psychologique
@@philosophie7092 ah ok bah c est bon a savoir 😊
Superbe video 🤩 merci beaucoup j’aimerais juste vous demander où faudrait-il sauter les 4 lignes s’il vous plaît ?
En fait maintenant qu'on corrige les copies au bac sur l'ordinateur vous avez juste à sauter deux lignes entre l'intro et le développement, entre les parties et entre la dernière partie et la conclusion
@@philosophie7092 MERCI beaucoup ❤️
Merci beaucoup
qui est la maintenant ? 😭
Bonjour, pouvons nous associer le mineur de Kant à un homme de son temps?
Pour Kant être mineur c'est ne pas faire usage de sa propre raison
Merci pour ce partage très instructif. Est-ce que cette approche méthodologique constitue aussi le fondement de l'explication de texte pour le capes en philo ?
Pour le capes l'esprit reste le même, il faut rester sur le texte lui même et en faire une analyse précise. Peut-être faut-il faire en plus une partie critique spécifique sur les enjeux et les difficultés que posent le texte.
@@philosophie7092 merci beaucoup de votre réponse ! J'aime aussi le combat salhadine parnasse vs greg mma ahahaha
Pourquoi je regarde cette vidéo APRÈS le bac de philo SACHANT que j'ai pris l'explication de texte et que j'en avais jamais fait de ma vie ??
Car comme le dit Épicure il n'est jamais trop tôt comme il n'est jamais trop tard pour apprendre à philosopher
@@philosophie7092 votre réponse m'a faite sourire, merci 😁
Bonjour, quelle sont les 7 notions ?
Pour les technologiques c’est l’art, la justice, la liberté, la nature, la religion, la technique et la vérité
Merci, super vidéo
Merci à vous, si ça peut vous être utile tant mieux. Mes élèves préfèrent la disserte...
Bonjour, mon prof m’a dit qu’il fallait mettre les enjeux mais je n’ai pas compris ce que c’est pouvez vous m’aider ?
Vous pouvez indiquer quels sont les enjeux du texte en intro, les traiter au cours du développement et conclure avec. Les enjeux d'un texte ou un sujet sont les idées et les conséquences qui découlent d'une thèse. Par exemple un sujet sur la liberté peut avoir des enjeux sur l'Etat où la morale. Si par exemple je dis que l'homme est absolument libre alors je peux dire qu'il est responsable moralement de ce qu'il fait et responsable pénalement.
Pour être honnête avec vous il est rare au bac que des élèves voient et analysent correctement les enjeux d'un texte, si déjà vous comprenez le problème philosophique qu'il pose c'est bien.
Bac blanc dans 30 min ....
Merci pour votre aide, j'ai juste une question, j'ai regardé des corrections pour le sujet 3 et j'ai vu que le thème c'était la science, est-ce grave si j'ai mis la conscience ?
Au contraire, bien joué
ça me semble si simple lorsque je révise mais c'est toujours un enfer quand je me retrouve face à ma copie C'EST HORRIBLE j'arrive pas à progresser en philo TvT
Il faut réviser en s'entraînant à faire des plans détaillés, des arguments des problèmes etc.
@@philosophie7092 Une question : Pendant le développement lorsqu'on explique le texte du début à la fin, il faut expliquer plus en détail ( à l'aide du texte ) les axes écrits dans l'introduction ( le plan )
En gros est ce que il faut développer les axes dans le développement à l'aide du texte ?
@@kadilox oui en expliquant le vocabulaire, en expliquant les exemples ou même en en donnant.
@@philosophie7092 Merci bcq monsieur ! 😊
Bonjour, est-ce que la méthodologie pour les bac STMG est différente ?
oui, vous devez répondre à des questions sur le texte, elles servent à vous aider à rédiger.
@Mathieu Juste mon frère malheureusement je crois qu’il dort la, force à nous pour demain
Jai le bac de philo demain
Bonne chance
En STMG nous avons les questions mais aussi le développement ?
Oui
sanction
H-12 avant l'examen, merci de m'aider
Bonne chance que l'esprit de Socrate soit avec toi
Il n’y a pas de problématique ??
Le texte répond à un problème à vous de le trouver
On peut créer un exemple dans le développement même si il y en a déjà un par l'auteur ou c'est que si le texte contient pas d'exemple ?
(Merci pour la vidéo simple et efficace !)
je pense le bac tu l'as deja passé mais oui dcp
"sanction"
Bonjour, est-ce toujours valable étant donné la réforme?
Oui
Sinon sanction
Greg mma est même cité en philo
🥊🥊🥊🥋
Greg MMA site souvent lui aussi des philosophes
Bonsoir en stmg on ne fait pas d’introduction lors de l’explication de texte vous pensez si on en fait une on sera valorisé ?
En STMG vous répondez aux questions
@@philosophie7092 avez vous des conseils pour bien argumenter dans la partie analyse svp
Bon ba bon courage pour Dm les 2004 hein 💀
Bonne chance
L’audace c’est ça