Неужели такое решение может иметь всего 26 тысяч просмотров? Спасибо вам огромное за открытие многим такого варианта решения, это просто небо и земля по сравнению с треугольниками, где ослепнуть можно и сломать весь мозг
С математикой вообще, беда не прямо заполнил но это моя проблема, но хотя бы все стало понятно вы лучшая, спасибо вам, надо что бы в вузах были такие преподователи как вы.
Если я не ошибаюсь при расщёте третьего определителя сделана арифметическая ошибка (-3*3*2 = -18, должно быть -12) и третий определитель равен -8, а не -14
Добрый день! Если Вы спрашиваете о методе нахождения определителей с помощью дополнительных столбцов, то об этом методе можно подробнее посмотреть видео (способ 2): th-cam.com/video/98QOTtz3XB4/w-d-xo.html
Ещё как может. Пока я учился на первом курсе, я довел Крамера до автоматизма и щёлкал системы с тремя переменными за 3 минуты. А потом как-то подзабыл. И однажды, будучи на квизе, я решал математическую задачу про то, на сколько изменились доходы трех членов семьи (отца, матери и дочери), а она как раз решалась через систему с тремя переменными. Как назло, я в этот момент не смог вспомнить этот способ, и решал "в лоб" методом подстановки. Решил-то я правильно, но на это у меня ушло 10 минут, время на решение было просрочено (формально - 1 минута, фактически - 6 минут, за счёт времени на другие вопросы). Как же я пожалел в тот момент, что такой способ действительно мог бы мне сохранить время. Если никуда не торопиться, можно и подстановкой решить. Но если ты решаешь на время...
Когда определитель матрицы считаем? Берём произведение трёх чисел и сохраняем знак для прямых диагоналей и изменяем знак на противоположный для обратных диагоналей
Господи, дай бог вам здоровья. ВЫ ОБЪЯСНИТЕ ЛУЧШЕ ЧЕМ УЧИТЕЛЬ НА УРОКЕ
не знаю увидите вы этот комментарий или нет, но большое спасибо вам, вы очень помогли мне)))) буду рекомендовать вас всем своим друзьям и знакомым
Неужели такое решение может иметь всего 26 тысяч просмотров? Спасибо вам огромное за открытие многим такого варианта решения, это просто небо и земля по сравнению с треугольниками, где ослепнуть можно и сломать весь мозг
Спасибо Вам за высокую оценку наших видео уроков!
Наконец то, нормальное объяснение метода Крамера без лишней воды, огромное спасибо за урок!
Спасибо за отзыв! Рады помочь!!
ГОСПОДИ, ВЫ ЛУЧШАЯ, Я ВАС ГОТОВА ЧЕРЕЗ ЭКРАН РАСЦЕЛОВАТЬ. хорошее объяснение все мега понятно и стало очень удобно решать
Спасибо большое за такое прекрасное объяснение
Спасибо вам большое за такой полезный и подробный урок!! За 12 минуточек всё стало понятно!
Рады помочь! 😀 Будет здорово, если Вы поделитесь ссылкой у себя в соц.сетях, возможно видеоролик будет полезен кому-нибудь еще 👍🏼
@@On-line-it6xk скину ссылку однокурсникам)
+100500 Вам лайков за диагонали!!! а то от треугольников у меня в глазах троилось))) Я дочь Вашим именем назову!!!!
Спасибо за отзыв! Желаем дальнейших успехов!! 😀
Про дочь согласен, только бы имя узнать автора, хахахахахахаха
Это божественно и так понятно, спасибо вам, буду вас смотреть!!!
Спасибо за отзыв! Рады помочь!! 😀
ОГРОМНОЕ СПАСИБО,за то что объяснили каждую деталь,заслужили подписку, по больше таких видосов.
Это было лучшее объяснение что я нашел.
Я безмерно вам благодарен, вы спасли меня на кануне экзамена 🙏. Спасибо огромное!!!
Спасибо, все решают по другим методам, а тут предельно понятно
Рады помочь! 😃
Спасибо огромное за такой понятный урок!!!
афигеть, спасибо большое, всё понял теперь благодаря тебе, ты умничка, неожидал что так легко и понятно всё.
спасибо огромное , я за год обучения не понял ,а тут все понял нам что то про треугольники говорили ,а тут все понятно )
Здорово! Успехов в дальнейшем освоении тем по математике 👍🏼
Спасибо тебе ты очень хорошая девочка. Благодаря тебе я научился Крамера решать и получил 5 на экзамене. 😀 Позже бы ещё пределы бы научиться решать😊
спасибо, добрая женщина
Просто нереально🤯😮
С математикой вообще, беда не прямо заполнил но это моя проблема, но хотя бы все стало понятно вы лучшая, спасибо вам, надо что бы в вузах были такие преподователи как вы.
РЕБЯТ, это самое лучшее и понятное видео, СПАСИБО ОГРОМНОЕ, очень помогло, ТЕПЕРЬ РЕШАЮ ТОЛЬКО ТАК, видео огонь❤❤❤❤❤
Спасибо огромная, вы лучшая❤
Я все поняла с первого раза, вы объяснили лучше чем учительница, спасибо!
Спасибо вам огромное за такое понятное объяснение! С помощью ваших видео я всю контрольную решила👍
Рады помочь!
Желаем дальнейших успехов!! 👍🏼
@@On-line-it6xk Спасибо🤗
Спасибо за решение
Большое спасибо вам
всё доходчиво благодарю вас очень помогли !
Рады помочь! 😀
Спасибо Вам большое за объяснение, я поняла! ❤
СПАСИБО ВАМ БОЛЬШОЕ ❤❤
спасибо большое! всё очень понятно, завтра контрольная по методу Крамера, Вы мне очень помогли.❤
Спасибо огромное! Все максимально понятно
Рады помочь! Спасибо за отзыв 👍🏼
СПАСИБО БОЛЬШОЕ ВЫ ПРОСТО ЛУЧШАЯ❤❤❤
спасибо, целую вам руки😇
четко и понятно, спасибо
Рады помочь! 👍🏼
спасибо большое ❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤
Реально помогло . Спасибо большое ❤️
Здорово! Спасибо за отзыв!! 😀
Лучший математический канал
2 курс, остался последний долг по матище, матрица, изучали в начале курса, ничего не помню, и тут вы
Спасибо огромное!
Рады помочь!
Спасибо вам большое❤
большое спасибо
Вы мне помогли, спасибо
спасибо все очень понятно
Отлично, рады помочь! 👍🏼
Блин наконец то вьехал спасибо вам
Спасибо большое вы мне очень помогли )))
прекрасно
Спасибо 🎉🎉🎉🎉
А разве не ошибка? Используя метод Крамера, вы все числа складываете, а для чего тогда минусы?
Супер умничка)))!
Спасибо большое ))
браво!
однозначно лайк 👍
Крутой метод. Мы можем же заменить х2 например на y и х3 на z?
Спасибо
Спвсибо Вам, очень хорошее объяснение, а что делать если дельта получится 0?
Метод Крамера может быть использован только в том случае, если определитель основной матрицы системы отличен от нуля
Если я не ошибаюсь при расщёте третьего определителя сделана арифметическая ошибка (-3*3*2 = -18, должно быть -12) и третий определитель равен -8, а не -14
Вітаю.
індивідуальним навчанням випадково не займаєтесь?
это нормально, если у меня в корнях уравнения десятичные числа получились?
Вроде все понятно,но не понятно.Почему при решении чисел Дельта 2 при подсчете исходящих чисел были не установлены + , или я что то упустил.
Спасибо за видео. Смотрю и понимаю что возможно я сдам элементы высшей математики
Спасибо за отзыв! Желаем успехов на экзамене! 👍🏼
Здравствуйте, а какое правило вы использовали при перенесений столбцов в правую часть скобки?
А так объясняете великолепно 😁
Добрый день! Если Вы спрашиваете о методе нахождения определителей с помощью дополнительных столбцов, то об этом методе можно подробнее посмотреть видео (способ 2): th-cam.com/video/98QOTtz3XB4/w-d-xo.html
Неделя до сессии удачи мне
Желаем Вам удачи!
4 дня до сессии
И Вам удачи! 😀
спасибо
Рады помочь! 😀
Почему где хотите -ставите
Прости вы сказали что если дельта не равняться нулю что будет если дельта равна нулю
Спасибо за видео с первого раза было понятно😊
Все как в фиоьме в абанк.
Когда Квинто при своих подельниках вскрыл сейф. Они спросилм кск ты это сдклал? Он ответтмл надо было смотреть.
Откуда взялись эти 1 1 2
Столбец из свободных членов, задан по условию
как же изи когда B=0,0,0, а значит х1, х2, х3=0. Я два листа исписал, что бы узнать, что мои иксы=0
👍👍
Почему складывает?
нам в шараге по другому как то рассказывали, это тоже верно будет?
Если Вас интересует решение системы методом Крамера, то решайте именно так и все будет верно
@@On-line-it6xk спасибо, ещё и отвечаете так быстро
не помогло но думаю если ролик смотреть тогда может помочь но на паузе нечего не понятно
ура🌹
Я не пойму в каком случае диагонали нужно использовать ,а в каком метод треугольника .?
Диоганали и метод треугольников - это способы вычисления определителей. Можно использовать любой из способов
Как свами связаться?
Добрый день! Если есть вопросы по решению задачи, пишите в комментариях.
@@On-line-it6xk как здес писать, невозможна
@@On-line-it6xk лучше как нибудь связаться)
Спасибо Родная. Хоть это решение я понял
Когда вы определитель искали
Вопрос: D¹ 4*2*1=-8 ????Как
Это же ,,8" Будет А не -8
я вот все эти несчастные "спасибо" вижу, а сам не понимаю, зачем так было усложнять нахождение определителя?:
3*3*(-1) не будет равняться 9, т. К. Какое мы число не умножали на -(кроме минуса) будет -. Ошибка:^
первый курс института? в жизни все эти дельта-матрицы навряд ли кому пригодятся
Ещё как может. Пока я учился на первом курсе, я довел Крамера до автоматизма и щёлкал системы с тремя переменными за 3 минуты. А потом как-то подзабыл. И однажды, будучи на квизе, я решал математическую задачу про то, на сколько изменились доходы трех членов семьи (отца, матери и дочери), а она как раз решалась через систему с тремя переменными. Как назло, я в этот момент не смог вспомнить этот способ, и решал "в лоб" методом подстановки. Решил-то я правильно, но на это у меня ушло 10 минут, время на решение было просрочено (формально - 1 минута, фактически - 6 минут, за счёт времени на другие вопросы). Как же я пожалел в тот момент, что такой способ действительно мог бы мне сохранить время. Если никуда не торопиться, можно и подстановкой решить. Но если ты решаешь на время...
А минус там по приколу поставлены были поч складываем правую часть
2•2•4 как выходить минус 16
2•(-1)•2 почему там - 4
Ты прелесть
делта 1 посчитана неправильно, там 30 ответ будет
Задача решена верно, ищите у себя ошибку
У меня вообще 13))
Всём привет!!! Я не умею решать эту систему. Помогите мне пожалуйста!!!
x²+y²+2z²=3+xy
сис. x²+2y²+z²=6+xz
2x²+y²+z²=9+yz
23-16= 7
У меня вопрос! Если сначала три плюса а потом три минуса тогда почему везде поставили плюс?
Уточните вопрос, о каких плюсах и минусах идёт речь?
@@On-line-it6xk ну типо когда матрицу считаете
Когда определитель матрицы считаем?
Берём произведение трёх чисел и сохраняем знак для прямых диагоналей и изменяем знак на противоположный для обратных диагоналей
неправильно посчитана дельта ноль
В видео ошибок нет
извините, еще не досмотрел, но хотелось бы узнать это только для 3 порядка?
Ваше видио полностью в темноте, ничего не видно!!!
спасибо большое