A Física ao meu ver é como uma mulher. Você passa a vida estudando, não entende totalmente, e no entanto a ama.... Aliás, uma aula muito bem dada! Parabéns ao professor!!!
Perfeita a metáfora. Eu acrescentaria que essa "Mulher" é misteriosa, atraente e cativante. Quanto mais você a conhece, mais quer conhecê-la. Quanto mais você a conhece, mais você descobre que há uma infinidade de virtudes dessa "Mulher" a ser explorada. É apaixonante!!
I iino noni nijj9 knin9in i jinjn njonnnon nonnnj n 9nn oi k9 nnni onj ninii kn n j nj i ionn i i9no innnin nik i kn niijniinn9nnjnn in9n kii ijnkninjn knn n9 knnoj nn0 jnnn nnjk njno9kn nnojij nnn kk join9n9 onnnno nin nnin kkn inn k ninnijin n iin ij n 9nnoni n nki j nn n on n jn ninnin nn 9nijoo onnknjo n nnn9nonn in90 nik0 ii on9 n o 9jn k 9jnjj oni nn jk nn jnnk nik in
Nnj jknnnknk inni jnn nnnn jnjnnnnjk nnn jn j nn9 i nnnnnnnnj nnnj njnn njn k knn i nj nj j j n on n iik 9 nnk nni i ii nknjij nninjjin9nniin njn i joj ijn ninn0 k nnk n iinjnnnjiniinj njnnj n nn nn on ninjn nknnnj njnni ki ni99kkni nninjnii no jnnjn nnnjonnnknk jinnknnnkn0ji jnnnni njnkk n nnnn
Uma curiosidade, se entendi bem. A medida própria - no caso, a altura do vagão de trem - do referencial-foguete é constante, uma vez que esta altura não é afetada pelo movimento do foguete, pois é perpendicular ao sentido do deslocamento considerado. Esta altura do vagão é o produto da velocidade da luz pelo intervalo de tempo próprio. Se entendi direito, o tempo próprio é constante, logo, o produto também é, uma vez que a velocidade da luz é naturalmente constante. E a altura do vagão é também o cateto oposto ao ângulo que podemos chamar de Teta, que tem seu vértice na origem dos dois referenciais. O cateto adjacente ao ângulo Teta tem como medida o produto da velocidade do trem pelo intervalo de tempo entre dois eventos quaisquer. Assim, a tangente trigonométrica de Teta é tg Teta = (c . Delta_t_0) / (v . Delta_t). Com isto, então, eu suspeito, não pode haver uma velocidade relativística igual a zero, a fim de que o denominador se torne também zero. Também, eu suspeito, não poder haver um intervalo de tempo igual ao zero, porque causaria a mesma inconsistência (o tique e o taque se dariam simultaneamente e o tempo assim passaria instantaneamente). Acontece que, pela transformação de Lorentz, o valor de 'v' pode ser zero, que é quando Delta_t = Delta_t_0. Por onde é que eu me enveredei e encontrei este (aparente?) absurdo? Abraços a todos
Excelente aula. Isto é um exemplo de verdadeiro professor. Gostaria de mais perguntar do que fazer uma observação: o professor, no tempo do vídeo 8:56, diz "o referencial S' é o referencial do foguete". Isto confunde o aluno, no caso, eu. Não deveria ter sido dito "o referencial S' é o referencial-foguete" ao invés de "o referencial S' é o referencial DO foguete"? Acredito dever ser assim porque, quando digo "S' é o referencial-foguete" quero dizer que considero o foguete parado, ele é a origem, mas "S' é o referencial do foguete" pode dar a entender (repito, sob o meu entendimento) que há um ponto de referência outro que não seja o próprio foguete. Então entendo que deveria ter sido dito "referencial-Sol" e "referencial-foguete". Abraços a todos.
Me diz uma coisa... dentro do campo da relatividade restrita... A gente sabe que tem Lá o tempo é relativo... O espaço é relativo... Mas a velocidade relativa? Me tira essa dúvida... se a velocidade é relativa... que valor de velocidade é aquele que aparece lá no fator de lorentz em que o seu quadrado divide o quadrado da velocidade da luz? É a velocidade tomando o referencial em repouso ou é velocidade tomando o referencial em movimento...?
A velocidade v, que aparece no fator de Lorentz, é a velocidade do referencial em movimento medida em relação ao referencial inercial que está em repouso ...
Se dois corpos estão em movimento sendo um em sentido oposto ao outro, e velocidades respectivas de 20 km/h e 30km/h em relação a um msm ref, então a velocidade de aproximação entre eles é a soma de ambos, ou seja, 50 km/h. Mas, se as vels é de 250 mil km/s cada, pq a vel de aprox não pode ser 500 mil km/s?
Gostaria de colocar essas dúvidas abaixo para o Prof. Dr. Jorge, pois isso (para mim) não ficou claro em suas excelentes aulas...(Sou apenas um engenheiro mecânico...curioso com a física e a psicologia)
No caso da dilatação temporal é muito fácil engulir as equações no entanto a dilatação espaçial é impossível engulir o resultado final. Talvez por isto ficou entendido que massa não pode viajar a velocidade c,, apesar que fotons também é massa. O chato da relatividade, e que esta relação entre referência e aceleração leva a um resultado impossível,, que é o fato do tempo parar quando a aceleração c for atingida e a massa ficar infinita. Para mim isto é muito extraordinário, a massa aumenta com aceleração e quando atinge c fica tão pesada que é impossível mover.
A massa do fóton em repouso é zero,mas como ele nunca está em repouso,apresenta uma massa relativística apenas,então é a maior velocidade que se pode alcançar na natureza!
@@alessandrodelprete3854, equívoco seu amigo, um elétron de massa é a diferença de massa entre um próton e um neutron. O nêutron é mais pesado porque na fusão do deutério um dos prótons envolvidos no conflito, perde energia no atrito em forma de calor e despenca sobre um dos quarks Dow+2/3, e o resultado desta queda é (-1+2/3)=-1/3 que é um quark UP -1/3 que constitue o nêutron ( -1/-1/3+2/3)=0 ; lembrando que o próton possui 2 quarks Dow( +2/3+2/3-1/3)=+1. Percebeu que a carga e a massa se conservam no quark?
O paradoxo dos irmãos gêmeos não me parece um paradoxo, mas uma realidade, pois no caso do experimento de 1971 dos dois "relógios gêmeos" atômicos, um dos relógios, o relógio S', realmente fazia uma trajetória circular (o avião voando em torno da Terra) aparentemente um referencial não inercial pois mudava de direção o tempo todo, então a dilatação do tempo afetaria um irmão gêmeo do Piloto (ambos digamos inicialmente com 40 anos de idade) que estaria a bordo do avião em relação ao irmão que teria ficado na superfície da Terra e, se esse avião estivesse à 0,9C, e permanecesse dando voltas na Terra por 80 anos (tempo da Terra), quado esse pousasse de volta ao local onde estaria o irmão gêmeo do referencial Terra, o Irmão gêmeo Piloto estaria digamos com 80 anos (40+40), enquanto o irmão gêmeo "Terra" já estaria com 120 anos (40+80) ou já estaria morto...
+Itamir Sartori Qualquer raio que chega a terra do espaço podem ser raios cosmicos, pois esses passaram pelo cosmo(espaço) para chegar até nós, no caso vieram do proprio espaço exterior
professor é professor velho, sem mais, esse bando de jovem que tem agora, tudo com a fala hesitante, a voz estridente, sem saber onde bota as mãos e sem experiência eu chega desanimo
Na UFF existe o curso de Física 4 e Física Moderna. O curso de física moderna é bem parecido com o de física 4, mas é destinado a físicos, enquanto o de física 4 é para os outros cursos que precisam dessa matéria, como as Engenharias.
Legal que o professor fala como se estivesse contando uma história na beira da praia.
Olá sou do ano 2021, e sua aula é incrível!
Somos, Thais.
Desde a playlist de mecânica básica aprendendo com esse mestre.
Olá meu nome é 2022
2022
@@jogosemaisjogos9527 oi 2022
A Física ao meu ver é como uma mulher. Você passa a vida estudando, não entende totalmente, e no entanto a ama....
Aliás, uma aula muito bem dada! Parabéns ao professor!!!
Frase filosófica. Boa!
Perfeita a metáfora. Eu acrescentaria que essa "Mulher" é misteriosa, atraente e cativante. Quanto mais você a conhece, mais quer conhecê-la. Quanto mais você a conhece, mais você descobre que há uma infinidade de virtudes dessa "Mulher" a ser explorada. É apaixonante!!
Concordo plenamente com isso aki na minha tela
Pinga
Mais de 5 anos depois, estou a ver isto em Portugal e digo que é material de muita qualidade e com uma metodologia de ensino bastante eficaz.
Eu aqui 12 anos depois do vídeo e 7 anos depois desse comentário aqui pra falar q essa aula é realmente incrível
A diferença entre observar e medir, que aprendi nessa aula, foi uma das coisas que me salvaram em relatividade.
Muito obrigado, Mestre
O Brasil fica melhor com estes vídeos, agradeço quem os postou. Grande UFF GRANDE PROFESSOR!!!
Realmente fantástico ter acesso temas e aulas geniais...Obrigado!!!
Comecei a assisti-lo por recomendação do youtube, este já é o quinto seguido, quando a aula é bem explicada é assim. Obrigada professor.
Obrigado mestre
Poutz, queria que no meu tempo de faculdade houvesse acesso a excelentes videos como esses da Física moderna da UFF
Eu adoro as aulas desse professor
Quanta sabedoria e capacidade de explicar! Parabéns!
Ano de 2022. Excelente aula
acompanho e assisto as aulas desse grande mestre
Puxa fico muito feliz quando vejo essas aulas meu querido professor ...sou de JAPERI e assisto suas aulas ....
BOA!!! Aulão show de bola, tempo chuvoso, sexta feira, tava precisando disso!!!
Melhor professor do Mundo
Excelente aula, grande mestre!
Show de bola Professor. Parabéns
Professor tá tão além que chega a quebrar a Matrix
Tenho prova de moderna amanhã kkkkkkkk Muito boas as aulas, estou utilizando para revisão ^^
Muito bom!
Queria que os professores do IF da UFRJ fossem assim.
Excelente Conteúdo !!
Fascinante!
A Física Quântica apresenta resultados porque respeita a invariância de Lorentz.
Comentário vindo do futuro: Interstellar explicado.
I iino noni nijj9 knin9in i jinjn njonnnon nonnnj n 9nn oi k9 nnni onj ninii kn n j nj i ionn i i9no innnin nik i kn niijniinn9nnjnn in9n kii ijnkninjn knn n9 knnoj nn0 jnnn nnjk njno9kn nnojij nnn kk join9n9 onnnno nin nnin kkn inn k ninnijin n iin ij n 9nnoni n nki j nn n on n jn ninnin nn 9nijoo onnknjo n nnn9nonn in90 nik0 ii on9 n o 9jn k 9jnjj oni nn jk nn jnnk nik in
Nnj jknnnknk inni jnn nnnn jnjnnnnjk nnn jn j nn9 i nnnnnnnnj nnnj njnn njn k knn i nj nj j j n on n iik 9 nnk nni i ii nknjij nninjjin9nniin njn i joj ijn ninn0 k nnk n iinjnnnjiniinj njnnj n nn nn on ninjn nknnnj njnni ki ni99kkni nninjnii no jnnjn nnnjonnnknk jinnknnnkn0ji jnnnni njnkk n nnnn
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Uma curiosidade, se entendi bem.
A medida própria - no caso, a altura do vagão de trem - do referencial-foguete é constante, uma vez que esta altura não é afetada pelo movimento do foguete, pois é perpendicular ao sentido do deslocamento considerado.
Esta altura do vagão é o produto da velocidade da luz pelo intervalo de tempo próprio.
Se entendi direito, o tempo próprio é constante, logo, o produto também é, uma vez que a velocidade da luz é naturalmente constante.
E a altura do vagão é também o cateto oposto ao ângulo que podemos chamar de Teta, que tem seu vértice na origem dos dois referenciais.
O cateto adjacente ao ângulo Teta tem como medida o produto da velocidade do trem pelo intervalo de tempo entre dois eventos quaisquer.
Assim, a tangente trigonométrica de Teta é
tg Teta = (c . Delta_t_0) / (v . Delta_t).
Com isto, então, eu suspeito, não pode haver uma velocidade relativística igual a zero, a fim de que o denominador se torne também zero.
Também, eu suspeito, não poder haver um intervalo de tempo igual ao zero, porque causaria a mesma inconsistência (o tique e o taque se dariam simultaneamente e o tempo assim passaria instantaneamente).
Acontece que, pela transformação de Lorentz, o valor de 'v' pode ser zero, que é quando Delta_t = Delta_t_0.
Por onde é que eu me enveredei e encontrei este (aparente?) absurdo?
Abraços a todos
Excelente aula!!
Excelente aula. Isto é um exemplo de verdadeiro professor.
Gostaria de mais perguntar do que fazer uma observação: o professor, no tempo do vídeo 8:56, diz "o referencial S' é o referencial do foguete".
Isto confunde o aluno, no caso, eu. Não deveria ter sido dito "o referencial S' é o referencial-foguete" ao invés de "o referencial S' é o referencial DO foguete"?
Acredito dever ser assim porque, quando digo "S' é o referencial-foguete" quero dizer que considero o foguete parado, ele é a origem, mas "S' é o referencial do foguete" pode dar a entender (repito, sob o meu entendimento) que há um ponto de referência outro que não seja o próprio foguete.
Então entendo que deveria ter sido dito "referencial-Sol" e "referencial-foguete".
Abraços a todos.
Erro 4:33, 200km equivale à 450 x 133.33 metros
que maravilha
Esse professor é demais!
Me diz uma coisa... dentro do campo da relatividade restrita... A gente sabe que tem Lá o tempo é relativo... O espaço é relativo... Mas a velocidade relativa? Me tira essa dúvida... se a velocidade é relativa... que valor de velocidade é aquele que aparece lá no fator de lorentz em que o seu quadrado divide o quadrado da velocidade da luz? É a velocidade tomando o referencial em repouso ou é velocidade tomando o referencial em movimento...?
A velocidade v, que aparece no fator de Lorentz, é a velocidade do referencial em movimento medida em relação ao referencial inercial que está em repouso ...
Se dois corpos estão em movimento sendo um em sentido oposto ao outro, e velocidades respectivas de 20 km/h e 30km/h em relação a um msm ref, então a velocidade de aproximação entre eles é a soma de ambos, ou seja, 50 km/h. Mas, se as vels é de 250 mil km/s cada, pq a vel de aprox não pode ser 500 mil km/s?
🤩
Gostaria de colocar essas dúvidas abaixo para o Prof. Dr. Jorge, pois isso (para mim) não ficou claro em suas excelentes aulas...(Sou apenas um engenheiro mecânico...curioso com a física e a psicologia)
Dá like qm é fanático por física
No caso da dilatação temporal é muito fácil engulir as equações no entanto a dilatação espaçial é impossível engulir o resultado final.
Talvez por isto ficou entendido que massa não pode viajar a velocidade c,, apesar que fotons também é massa.
O chato da relatividade, e que esta relação entre referência e aceleração leva a um resultado impossível,, que é o fato do tempo parar quando a aceleração c for atingida e a massa ficar infinita.
Para mim isto é muito extraordinário, a massa aumenta com aceleração e quando atinge c fica tão pesada que é impossível mover.
A massa do fóton em repouso é zero,mas como ele nunca está em repouso,apresenta uma massa relativística apenas,então é a maior velocidade que se pode alcançar na natureza!
@@alessandrodelprete3854, equívoco seu amigo, um elétron de massa é a diferença de massa entre um próton e um neutron.
O nêutron é mais pesado porque na fusão do deutério um dos prótons envolvidos no conflito, perde energia no atrito em forma de calor e despenca sobre um dos quarks Dow+2/3, e o resultado desta queda é (-1+2/3)=-1/3 que é um quark UP -1/3 que constitue o nêutron ( -1/-1/3+2/3)=0 ; lembrando que o próton possui 2 quarks Dow( +2/3+2/3-1/3)=+1.
Percebeu que a carga e a massa se conservam no quark?
👏👏👏👏
Muito legal,
obrigado mestre!!!!
esse luciano é tenso, bicho, maluco tem que ser chamado atenção direto kkkkkkk. O pior é que já se passaram 12 anos, ele deve já ser pai de 3 filhos.
Excelente!
Ei Glória, muito bom mesmo.
Vc sabe que eu também sou físico, certo? :)
Não tenho saudade, mas gosto bastante...
O paradoxo dos irmãos gêmeos não me parece um paradoxo, mas uma realidade, pois no caso do experimento de 1971 dos dois "relógios gêmeos" atômicos, um dos relógios, o relógio S', realmente fazia uma trajetória circular (o avião voando em torno da Terra) aparentemente um referencial não inercial pois mudava de direção o tempo todo, então a dilatação do tempo afetaria um irmão gêmeo do Piloto (ambos digamos inicialmente com 40 anos de idade) que estaria a bordo do avião em relação ao irmão que teria ficado na superfície da Terra e, se esse avião estivesse à 0,9C, e permanecesse dando voltas na Terra por 80 anos (tempo da Terra), quado esse pousasse de volta ao local onde estaria o irmão gêmeo do referencial Terra, o Irmão gêmeo Piloto estaria digamos com 80 anos (40+40), enquanto o irmão gêmeo "Terra" já estaria com 120 anos (40+80) ou já estaria morto...
Mas não é um paradoxo mesmo, é só aparentemente paradoxal porque contraria nossas intuições e experiências comuns de velocidades não relativísticas.
2023
Qual o livro que o professor utiliza?
Maneiro o Sobrenome heim...
Fiquei com o juízo bugado, deu um nó na minha cuca
2:10 -> Pergunta idiota. Se vem do sol, por que raios cósmicos e não raios solares?
+Itamir Sartori Qualquer raio que chega a terra do espaço podem ser raios cosmicos, pois esses passaram pelo cosmo(espaço) para chegar até nós, no caso vieram do proprio espaço exterior
Grato.
Estou fazendo alguma burrada: no cálculo realizado aos 11:10s do vídeo, o professor achou 5300s, mas eu calculei 15888s, aproximadamente. :/
É mesmo burrada. Esqueci de pôr 3 no denominador. Perdão.
Qual livro texto o professor usa para este curso?
Todas as informações sobre a disciplina estão na página de abertura do canal.
Tão complicado
professor é professor velho, sem mais, esse bando de jovem que tem agora, tudo com a fala hesitante, a voz estridente, sem saber onde bota as mãos e sem experiência eu chega desanimo
Entendo seu ponto, mas todo profissional já foi um principiante.
Essa aula seria dada num curso de física 4, ou relatividade?
Na UFF existe o curso de Física 4 e Física Moderna. O curso de física moderna é bem parecido com o de física 4, mas é destinado a físicos, enquanto o de física 4 é para os outros cursos que precisam dessa matéria, como as Engenharias.
múon?, não seria píon?
Existem vários mésons, dentre eles o pion e o muon, o que ele citou é o muon, tá certo.
Sim. É que quando o pion foi descoberto chamaram-no de muon. Muon é um lepton.
@@gabrielvian3210 pelo o que eu entendi o muon quando foi descoberto, achavam que ele era um meson. Porém, logo descobriram que era um lepton.
:)
Tem certeza que isso não é coisa de astrólogo? Que doidera da porra!
Rsrsrs
Repararam no meu sobrenome? heheh :P
o que é que tem?
@@elisabethfono sou Lorentz