Sou eng. eletrônico há 34 anos e posteriormente, durante 3 anos, dei aula em faculdade. Baseado em minha vivência profissional, foram raras as vezes em que observei tamanha competência, desenvoltura, organização e confiança em suas aulas. A parte histórica de suas explanações formam um elo de ligação cativante entre a curiosidade latente e o desejo de aprender. Parabéns.
Tenho uma vasta formação na área de exatas (matemática, física, tecnologia em automação e controle e engenharia mecatrônica) e, consigo ver claramente o alto nível desse professor. Parabéns!!! há pouquíssimos profissionais com sua envergadura.... continue compartilhando esse trabalho com o público.
9:09 nesse momento eu pensei em raios e trovões que estão muitos distante de um observador, no caso voce vai ver o clarão muito tempo depois do raio cair, e vai escutar o trovão muito tempo depois do clarão, porque a luz e o som não são instantaneos, eles levam um tempo para sair do 'evento' e chegar ao observador fazendo com que quando o observador olhe para o relógio, já se passou um tempo de quando definitivamente o raio caiu...
Oq aconteceria se eu tivesse 2 naves viajando a metade da veloc da luz em direções opostas,aí uma delas da meia volta e começa ir em direção da outra com 2/3 da veloc da luz até q encontra ela,a dilatação temporal n deveria ser a mesma q se uma delas tivesse viajado na velocidade da luz?
A aula 11 deve ficar no lugar da 9 e a nove deve ficar no lugar da 10 e por sua vez a 10 deve ficar no lugar da 11 para um melhor entendimento sequencial.
caraca eu só queria saber o que era postulado e axioma, pois minha professora só pediu o que é e um exempllo, mas isso já serve pa eu da uma aula MUITO OBRIGADO, apesar de eu só ter 13 anos e só querer saber o básico disso ajudou muito!
Até o momento... Não soa contraditório propor como absoluta uma proporção entre medida de espaço e medida de tempo (300.000 km/s) para, a partir dessa postulação, concluir que os termos dessa proporção são relativos?
To=2D/C = tiempo sin interferencia T1=2DC/C*C-V*V T2=2D/raiz cuadrada(C*C-V*V) T1=(GAMMA)*To T2=(GAMMA*GAMMA)*To GAMMA=C/raiz cuadrada(C*C-V*V) Como alcanzar To (TIEMPO SIN INTERFERENCIA) uso?
O paradoxo dos gêmeos se baseia na pergunta “Por que o irmão que viajou está mais jovem ao regressar?” A relatividade especial afirma que, ao passar por um observador, um relógio deslocando-se a altas velocidades parece andar mais devagar - isto é, há uma dilatação do tempo. (Muitos de nós resolvemos esse problema do relógio em deslocamento em física do ensino médio para demonstrar um efeito da natureza absoluta da velocidade da luz.) Como a relatividade especial garante que não existe movimento absoluto, o irmão que viajou para a estrela também não deveria ver o relógio de seu irmão na Terra andar mais devagar? Se isso fosse verdade, eles não deveriam ter a mesma idade?
O irmão que viaja vai sofrer uma aceleração para frear e inverter o sentido de seu movimento. É este fato que cria uma assimetria neste aparente paradoxo.
Prezado Professor, parece que o paradoxo continua, mesmo recorrendo à atuação da aceleração, pois esta (a aceleção) é a taxa de variação da velocidade com relação ao tempo. Ela é tão relativa quanto à velocidade e, uma vez que esta última varia em ambos os referenciais, concluímos que ela existe para ambos os gêmeos. Assim tanto a nave acelera em relação à Terra quanto a Terra acelera em relação à nave. É por isso que na partida e na chegada da nave a aceleração e a desaceleração não vão provocar alterações nas idades dos gêmeos. Então a aceleração não provoca assimetria no problema, pois ela é apenas responsável pela variação da velocidade que vai ocorrer em ambos os referenciais inerciais. Considere duas situações: A PRIMEIRA, o gêmeo da nave acelera, viaja com velocidade constante DURANTE DEZ ANOS marcados em seu relógio, desacelera, faz a volta, torna a acelerar para retornar e finalmente desacelera no fim da viagem. NA SEGUNDA SITUAÇÃO, o gêmeo da nave viaja rigorosamente com as mesmas acelerações e velocidades que a anterior, porém por APENAS UM ANO marcado em seu relógio. É claro que no segundo caso a diferença de idade será menor, PORTANTO não é a aceleração em si que causa o envelhecimento díspar e sim o tempo gasto em velocidade constante.
@@evandrovicente1844 , na verdade o paradoxo é real, e não tem solução dentro da teoria. Mesmo que a suposta ou supostas soluções ( porque há outras ) estivessem certas, a teoria estaria sempre errada, porque o que ela diz é: que o movimento é relativo e não há referencial privilegiado. Portanto, com a teoria temos o paradoxo; com as supostas soluções encontradas temos uma coisa diferente da teoria, contrariando mesmo a teoria.
@@vitormarum2452 vc está correto. Isso não é teoria, mas uma artimanha infalseável, pois relativiza não o referencial, mas o princípio da contradição e torna qualquer experiência inócua que tente contradizê-la.
@@evandrovicente1844 sem ofensa, mas sugiro que os dois sabichões, no mínimo publiquem um artigo que comprove a "artimanha" da relatividade, logicamente devem ser seguidos os métodos científicos, não há problema nenhum nisso, caso suas afirmações se deem como corretas a teoria da relatividade será derrubada.
As Leis da Física são baseadas em resultados matemáticos, não explicam o que é força gravitacional, apenas se aceita que ela existe, porque as fórmulas matemáticas as comprovam, Assim como o magnetismo não foi explicado fisicamente nunca, apenas sabemos que ocorre. Teoria de relatividade para mim é uma loucura completa. Não é sério o que vejo como explicação: mesa de pano, espelhos paralelos ... isso são piadas e já é tempo de parar com isso, Grandes cientistas, com grandes feitos na Física, nunca aceitaram a relatividade Einsten.
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Sou eng. eletrônico há 34 anos e posteriormente, durante 3 anos, dei aula em faculdade. Baseado em minha vivência profissional, foram raras as vezes em que observei tamanha competência, desenvoltura, organização e confiança em suas aulas. A parte histórica de suas explanações formam um elo de ligação cativante entre a curiosidade latente e o desejo de aprender. Parabéns.
fábio brasil
Grato pela correção... desnecessária!
"elo de ligação" é um pleonasmo. Só notei isso do nada kkk só queria fazer essa observação !
pro tip: watch movies at kaldroStream. Been using it for watching loads of movies during the lockdown.
@Eric Ty yea, been watching on KaldroStream for years myself :)
Tenho uma vasta formação na área de exatas (matemática, física, tecnologia em automação e controle e engenharia mecatrônica) e, consigo ver claramente o alto nível desse professor. Parabéns!!! há pouquíssimos profissionais com sua envergadura.... continue compartilhando esse trabalho com o público.
não conheço esse professor mais ele consegue transmitir com muita facilidade a informação,
É surreal e super-humana a capacidade que esse professor tem de ensinar. Sou fã demais!
Estou batendo palmas depois de ver esse show de aula..... brilhante!!!!! Parabéns professor..... Todos nós precisamos de pessoas como vc.......
Muito bom,tenho 12 anos e finalmente achei um lugar onde houvesse uma explicação clara. Me interesso DEMAIS no assunto.
Agora tu tens 19 e estuda fisica. Aposto.
@@m1a2x31000 krlh, agora deve ter 20
Que Professor! Sem palavras para descrever! Aprendi coisas das quais eu tentava entender há tempos!
Que aula linda meus caros. Quero ser assim quando crescer.
"Não existe movimento absoluto". Grande verdade.
Eu quero mudar de faculdade, preciso ter aulas com esse professor!
Danyelle Benatti onde vc estuda? Eu estudo na UFRJ, e me deu a mesma vontade kkkk
Eu passei pra UFF e vendo esses vídeos me arrependo de não ter ido
Só imagino a prova desse professor kkk parabéns pela aula
Quântica, Orbitais e física moderna são, definitivamente, as áreas que eu mais gosto de estudar!
Orbitais (níveis de energia) fazem parte da quântica e quântica faz parte da física moderna
Professor o Sr. é O professor !!!! obrigado.
Parabéns, Professor! Muito Obrigado!
Muito bom, explicação perfeita! Obrigado professor!
Professor bom. Tou no 1° ano e entendi muito bem. Hehe Física é uma delícia.
Parabéns professor, muito obrigado !
Excelente....!
Esse cara é fera
9:09 nesse momento eu pensei em raios e trovões que estão muitos distante de um observador, no caso voce vai ver o clarão muito tempo depois do raio cair, e vai escutar o trovão muito tempo depois do clarão, porque a luz e o som não são instantaneos, eles levam um tempo para sair do 'evento' e chegar ao observador fazendo com que quando o observador olhe para o relógio, já se passou um tempo de quando definitivamente o raio caiu...
Parabéns
o bicho é bom rapaaa
Oq aconteceria se eu tivesse 2 naves viajando a metade da veloc da luz em direções opostas,aí uma delas da meia volta e começa ir em direção da outra com 2/3 da veloc da luz até q encontra ela,a dilatação temporal n deveria ser a mesma q se uma delas tivesse viajado na velocidade da luz?
Interessante o assunto!
A aula 11 deve ficar no lugar da 9 e a nove deve ficar no lugar da 10 e por sua vez a 10 deve ficar no lugar da 11 para um melhor entendimento sequencial.
Show!!!!
Parabéns!!!!
caraca eu só queria saber o que era postulado e axioma, pois minha professora só pediu o que é e um exempllo, mas isso já serve pa eu da uma aula MUITO OBRIGADO, apesar de eu só ter 13 anos e só querer saber o básico disso ajudou muito!
MUITO competente!
Muito bom!
gênio no exato sentido da palavra
9:13 Professor, a estrela mais próxima do nosso planeta é o Sol, não Alpha Centauri. hahahaha Amo suas aulas, obrigado por compartilhar!
É óbvio q é fora do nosso sistema solar kkkkkkkkkkkkkk
Fora do nosso sistema solar né kkkkkkkkkkkkk.
Genial!
Muito Bom!!!!
Interessante como uma relatividade emprega um conceito de alguma coisa absoluta para ser fundamentada
Gostei do corte de cabelo aí atrás
Bravo!!
👏👏👏👏
Alguém me diz o nome desse professor, por favor?
0:10
Alguém sabe me dizer o nome da música do inicio?
Chopin - Fantasie Impromptu
Afinal, a velocidade da luz é sempre idêntica em qualquer sistema referencial? Isso é verdade ou apenas uma hipótese?
A velocidade da luz no vácuo é uma constante universal. Ela é a mesma localmente em qualquer referencial inercial.
Isso é o que o postulado afirma.
Minha pergunta é: essa afirmação condiz com a realidade?
Sim. A evidência experimental disponível tem, até o momento, confirmado esta hipótese.
Até o momento...
Não soa contraditório propor como absoluta uma proporção entre medida de espaço e medida de tempo (300.000 km/s) para, a partir dessa postulação, concluir que os termos dessa proporção são relativos?
@@leonardovieira4445 É quase filosófico...
É triste ver as aulas de um professor de tão alta qualidade serem poluídas com comentários pseudocientíficos sem nenhum fundamento
Como que é o nome da musica do começo?
Fantasie impromptu (Op. 66), de Chopin.
th-cam.com/video/_5y2LUUwK3E/w-d-xo.htmlm16s
To=2D/C = tiempo sin interferencia
T1=2DC/C*C-V*V
T2=2D/raiz cuadrada(C*C-V*V)
T1=(GAMMA)*To
T2=(GAMMA*GAMMA)*To
GAMMA=C/raiz cuadrada(C*C-V*V)
Como alcanzar To (TIEMPO SIN INTERFERENCIA) uso?
O paradoxo dos gêmeos se baseia na pergunta “Por que o irmão que viajou está mais jovem ao regressar?” A relatividade especial afirma que, ao passar por um observador, um relógio deslocando-se a altas velocidades parece andar mais devagar - isto é, há uma dilatação do tempo. (Muitos de nós resolvemos esse problema do relógio em deslocamento em física do ensino médio para demonstrar um efeito da natureza absoluta da velocidade da luz.) Como a relatividade especial garante que não existe movimento absoluto, o irmão que viajou para a estrela também não deveria ver o relógio de seu irmão na Terra andar mais devagar? Se isso fosse verdade, eles não deveriam ter a mesma idade?
O irmão que viaja vai sofrer uma aceleração para frear e inverter o sentido de seu movimento. É este fato que cria uma assimetria neste aparente paradoxo.
Prezado Professor, parece que o paradoxo continua, mesmo recorrendo à atuação da aceleração, pois esta (a aceleção) é a taxa de variação da velocidade com relação ao tempo. Ela é tão relativa quanto à velocidade e, uma vez que esta última varia em ambos os referenciais, concluímos que ela existe para ambos os gêmeos. Assim tanto a nave acelera em relação à Terra quanto a Terra acelera em relação à nave.
É por isso que na partida e na chegada da nave a aceleração e a desaceleração não vão provocar alterações nas idades dos gêmeos. Então a aceleração não provoca assimetria no problema, pois ela é apenas responsável pela variação da velocidade que vai ocorrer em ambos os referenciais inerciais.
Considere duas situações: A PRIMEIRA, o gêmeo da nave acelera, viaja com velocidade constante DURANTE DEZ ANOS marcados em seu relógio, desacelera, faz a volta, torna a acelerar para retornar e finalmente desacelera no fim da viagem. NA SEGUNDA SITUAÇÃO, o gêmeo da nave viaja rigorosamente com as mesmas acelerações e velocidades que a anterior, porém por APENAS UM ANO marcado em seu relógio. É claro que no segundo caso a diferença de idade será menor, PORTANTO não é a aceleração em si que causa o envelhecimento díspar e sim o tempo gasto em velocidade constante.
@@evandrovicente1844 , na verdade o paradoxo é real, e não tem solução dentro da teoria. Mesmo que a suposta ou supostas soluções ( porque há outras ) estivessem certas, a teoria estaria sempre errada, porque o que ela diz é: que o movimento é relativo e não há referencial privilegiado. Portanto, com a teoria temos o paradoxo; com as supostas soluções encontradas temos uma coisa diferente da teoria, contrariando mesmo a teoria.
@@vitormarum2452 vc está correto. Isso não é teoria, mas uma artimanha infalseável, pois relativiza não o referencial, mas o princípio da contradição e torna qualquer experiência inócua que tente contradizê-la.
@@evandrovicente1844 sem ofensa, mas sugiro que os dois sabichões, no mínimo publiquem um artigo que comprove a "artimanha" da relatividade, logicamente devem ser seguidos os métodos científicos, não há problema nenhum nisso, caso suas afirmações se deem como corretas a teoria da relatividade será derrubada.
Não preciso mais, aparece no final do vídeo ^^'
o que fazer quando um terraplanista não concorda que um evento existiu?
Este video é papo de doido né?
o problema que você é burr0. por isto que você não entende.
As Leis da Física são baseadas em resultados matemáticos, não explicam o que é força gravitacional, apenas se aceita que ela existe, porque as fórmulas matemáticas as comprovam, Assim como o magnetismo não foi explicado fisicamente nunca, apenas sabemos que ocorre. Teoria de relatividade para mim é uma loucura completa. Não é sério o que vejo como explicação: mesa de pano, espelhos paralelos ... isso são piadas e já é tempo de parar com isso, Grandes cientistas, com grandes feitos na Física, nunca aceitaram a relatividade Einsten.