僕がたどり着いた数学の勉強の仕方…わんこら式数学の勉強法はこうやって生まれた

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  • เผยแพร่เมื่อ 27 พ.ย. 2024

ความคิดเห็น • 297

  • @yurinishi1107
    @yurinishi1107 2 ปีที่แล้ว +110

    意味分からんと先に進めないの一緒でした
    「分からん」のスルースキルは勉強に必須やと思います
    初めて見つけた時に理解できない=永遠に理解できないってわけじゃないから、もし同じような人がいたら、しんどいけど「分からん」との上手な付き合い方を見つけてほしいです

    • @mariko3832
      @mariko3832 ปีที่แล้ว +1

      めちゃくちゃ共感します。

    • @coco-c7r
      @coco-c7r 6 หลายเดือนก่อน +1

      私も最近塾に通い始めて、先生に指摘していただいて初めて自覚しました。確かに!スルースキル頑張って身につけます!

  • @2525KOCHI
    @2525KOCHI 3 ปีที่แล้ว +49

    ブログも見たんですがわんこら式勉強法が僕が鬱病にときに考えた勉強方法とかなり似ていて感動しました。僕は切羽詰まりすぎて書く時間もなかったので読んだり音読するだけでしたが、理解出来んくてもとにかく一冊1時間とか高速で終わらせてめちゃくちゃ回すってのはやってました。

  • @xy8066
    @xy8066 3 ปีที่แล้ว +123

    一度挫折した人の話ってめちゃくちゃためになる

  • @matt-chan3489
    @matt-chan3489 3 ปีที่แล้ว +299

    一冊でもやり通すのが大変な本ばかり、
    それをこれだけの量やってきたとは。
    本当にすごい。

    • @dai-jq5vx
      @dai-jq5vx 2 ปีที่แล้ว +5

      解析入門挫折して、引きこもりになって😅

  • @ゆう-y8n9k
    @ゆう-y8n9k 3 ปีที่แล้ว +137

    自分も完璧主義な傾向があるのでめっちゃわかります…
    かといって完璧にできるほど能力が無いからとても辛くなる

  • @ガタラサライ
    @ガタラサライ 10 หลายเดือนก่อน +12

    全体像を把握してから詳細、スピード上げて繰り返す。勉強の基本っすよね

  • @高木晃次-j1f
    @高木晃次-j1f 3 ปีที่แล้ว +43

    良くわかります。自分も昔数学科をでました。そうですね数学科は先生が勝手に黒板に書きまくって写すだけの時間でした。
    先生は優しそうな方が多かったですが、怠慢な学生には冷たく感じましたね。
    それでもいつまでも数学に近づきたくて退職した今も読んでます。
    勉強方法はおっしゃる通りだと思います。

  • @t.h.9659
    @t.h.9659 3 ปีที่แล้ว +47

    畠田 和幸先生
     突然のコメント失礼します.
    私は高校時代,浪人時代に数学に悩んでいた時期がありました.その時分に先生のわんこら日記に出会い,勉強法を実践する事で偏差値が20近く上がり志望校であった京都府立医科大学医学部医学科に合格することが出来ました,何年も前の話ですが,今でも本当に感謝しています.
    本業もある中での動画配信,どうかお体にお気をつけ下さい.

  • @弧吕
    @弧吕 3 ปีที่แล้ว +50

    編集が最小限なのが臨場感伝わってくる

  • @ヨーニーチョル
    @ヨーニーチョル 10 หลายเดือนก่อน +11

    どんな分野でも、「めちゃくちゃできるけど、プロで飯を食っていくには足りない」ってレベルが一番大変ですよね。場合によっては沼に嵌って人生台無しになることもあるのが、このゾーン。
    学問にしろ、芸術にしろ、芸能にしろ。。。

  • @ジュースが飲みたい
    @ジュースが飲みたい 3 ปีที่แล้ว +39

    解析入門l,ll は問題含めて全部やったけど2年位かかったわ
    l に1年半、ll に半年かかった
    l が完全に理解でき読めるようになってくると、理解スピードが上がってくるから ll は半年ですんだ
    最初が一番ムズいし 複素解析がメッチャ面白かったな~

  • @遠山翠-u3x
    @遠山翠-u3x 3 ปีที่แล้ว +26

    全ての拘りを捨てる…
    さらっと言ってるけど、それが難しいんだよな…
    数論を志して、p進Hodge理論なんか楽しそうだなぁ〜なんて考えていたら、可換環論も代数幾何学も知らないことに気づき、局所類体論も岩澤理論も全く理解できず…
    もっと早くわんこら式に出会っていれば…

  • @user-he2fk3tw3o
    @user-he2fk3tw3o 3 ปีที่แล้ว +321

    23:00 ここめちゃくちゃ重要なこと言ってる。その通りだわ…
    理系が得意な子ってあっさりしているというか、良い意味で深く考えてない。パズル的な感覚で楽しんでるというか。

    • @pp5492
      @pp5492 3 ปีที่แล้ว +30

      自分結構深く考えてしまうわ・・・

    • @yoghurt5800
      @yoghurt5800 3 ปีที่แล้ว +58

      なんでこうなるんだろう?とか、これは何が重要なんだろう?って考えることももちろん大事だと思います。ただこういう問題って大抵その場でパッと解決できるものではなくて、いろいろ勉強を進めていったときに「あれってこういうことやったんや!」と自力で伏線回収するようなものだと思うので、僕はそういう疑問とかはいつでも考えられるように頭の片隅にストックしたりメモに取ったりしています。

    • @y8e-k2n
      @y8e-k2n 3 ปีที่แล้ว +2

      @@yoghurt5800 わかる!色んなとこにメモっちゃうからめちゃくちゃ紛失するけど笑笑

    • @user-he2fk3tw3o
      @user-he2fk3tw3o 2 ปีที่แล้ว +17

      @@yoghurt5800 よく受験生へのアドバイスで「なぜこうなるのか」「ポイントは何か」“よく考えることが大切”と言っている人が多いです。特に優秀な人ほど。
      しかし大半の人は「考えなきゃ考えなきゃ」と思えば思うほど、そこで立ち止まってしまう。そして辛くなってやめる。
      おっしゃる通り、疑問は頭の隅に置いて、勉強を進める。進める。そうするとある時突然、ふとした時に繋がる。なんだそういうことか。
      下手の考え休むに似たり

    • @user-he2fk3tw3o
      @user-he2fk3tw3o 9 หลายเดือนก่อน +3

      @@y8e-k2n
      どうせ大事なポイントなら何度も出会うことになるから忘れていい。
      メモするっていうのは一旦、脳の外に情報を出してしまうことで「忘れる(気にせず先へ進む)」ためにする行為だと思う。

  • @田中雪男-l7p
    @田中雪男-l7p 3 ปีที่แล้ว +85

    コンパクト集合とかテンソル積とか準同型定理とかルベーグ測度といった基本的なことを、本当に理解したのは大学院からでしたね。学部時代はまず何が基本なのかさっぱりわかりませんでした。保型形式や表現論を学ぶ上で、必要に迫られて理解しました。

    • @catcatkawaii
      @catcatkawaii ปีที่แล้ว +2

      このあたりで学部1年生の時につまづいて、進振りで数学科じゃないところに行ってしまった

  • @TouYube-i4n
    @TouYube-i4n ปีที่แล้ว +56

    完璧主義の自分に刺さりまくった。
    理解力上げたくてじっくり取り組んでいるのに、時間かかってむしろ理解力落ちてるっていう本末転倒に陥ってる経験がありすぎる。
    とりあえず暗記して使えるようにすることを意識していきたいと思いました。

    • @Hungman256
      @Hungman256 ปีที่แล้ว +13

      “ごだわり”は時に重荷になるねんな。

  • @jグルコマンナン
    @jグルコマンナン 3 ปีที่แล้ว +20

    むずい本ばっかりで凄いな。
    普通の人は簡単な本から読むのが絶対いい。

  • @典厩昌澄
    @典厩昌澄 7 หลายเดือนก่อน +5

    23:03 なんでこうなるか?ではなくて、へーこう使うんだ…って知識としてストックしていく。
    理解できてるかどうかではなくて、使い方がわかってるかどうか、実際に使えるかどうか。考えることが大事なんじゃなくて使えるようになることの方が大事っていうのがわんこら式。

  • @CommunistfromJapan
    @CommunistfromJapan 3 ปีที่แล้ว +388

    こんだけ数学得意な人が挫折するのが数学科

  • @ykuboke
    @ykuboke 3 ปีที่แล้ว +46

    自分も高校・大学と数学、物理学と向き合ってましたが、原点に立ち返れる事が出来たなと実感しています。

    • @wankora1
      @wankora1  3 ปีที่แล้ว +9

      コメントありがとうございます!実感できて良かったです!

  • @vastrode3148
    @vastrode3148 3 ปีที่แล้ว +52

    素直に尊敬できる人ですね。凄まじい努力量で、余り努力してこなかった自分が恥ずかしいです。

  • @p-ad
    @p-ad 3 ปีที่แล้ว +26

    最近のゼミ(整数論)で定義や定理をササっと使えるまで勉強することがいかに重要なのか本当に痛感しました。

  • @フィルヒース
    @フィルヒース 3 ปีที่แล้ว +450

    下手に数物が好きだと大学で鉄板の教科書に人生狂わされるのは理系あるあるやと思う

    • @伊達政宗-q5s
      @伊達政宗-q5s 7 หลายเดือนก่อน +3

      大学受験数物がこのレベルならしょうがない気もする、超トップクラスだもん

  • @Msdramichan1
    @Msdramichan1 3 ปีที่แล้ว +51

    たいへん参考になり、当方も昔のことが蘇りました。
    22:58から23:49
    ここはとても納得できますね。
    特に受験勉強や試験対策という枠では、ここが全てと思います。

  • @みなはるチャンネル
    @みなはるチャンネル 3 ปีที่แล้ว +23

    本当に勉強してたことがよく分かる本の紹介ですね。

  • @yamyas
    @yamyas 3 ปีที่แล้ว +158

    理解って不思議な概念ですね。基礎知識や膨大な周辺知識が増えて何かが見えるまで凄い苦しいのが人生だと思います。

    • @wankora1
      @wankora1  3 ปีที่แล้ว +37

      コメントありがとうございます!
      そうですね、簡単に理解と使ってしまいますが不思議な概念です

  • @るなてゃん-q1r
    @るなてゃん-q1r 3 ปีที่แล้ว +94

    自分も元数学科生で同じような経験したのでめっちゃわかります笑!自分は厳密性に拘りすぎて数学基礎論の沼にハマって1回生の単位が壊滅的でした笑!2回生以降はすべての拘りを捨ててひたすら単位のためだけの勉強をし続けた結果なんとか卒業出来ましたがかなり苦労しました!

  • @TT-hl9sx
    @TT-hl9sx 3 ปีที่แล้ว +106

    おばさんになって、偶々中学生の家庭教師をして数学の面白さに気が付き始めました。
    23:30あたりは本当にそうですね。定義や定理を四の五の言わずにパッと暗記してパズルとして解くのが大事ですね。
    パズルのピースをいちいち「何でこんな形しとるんじゃろ」と考えてたら、進まないのと同じですね。

    • @ころんこる
      @ころんこる 3 ปีที่แล้ว +7

      本当に、そのとおりだと思います!!

  • @ぴっぴ-d9i
    @ぴっぴ-d9i 4 ปีที่แล้ว +80

    京大の人でも同じ感じなんやな
    Fラン向け微積の本→ルベーグ積分→偏微分方程式→関数解析→ルベーグ積分→解析入門の流れで勉強したら(Fランなのでこの流れになるのは必然やけど)Fランの俺でも理解できたよ

    • @森石-q2v
      @森石-q2v 3 ปีที่แล้ว +8

      数学科の方でしょうか?

    • @パパチチ-h8i
      @パパチチ-h8i 3 ปีที่แล้ว +31

      ガチなFランはルベーグ積分なんてやらんぞ

    • @u2-841
      @u2-841 3 ปีที่แล้ว +19

      ガチのFランに数学科とか無さそう

    • @冬眠熊-d5o
      @冬眠熊-d5o 3 ปีที่แล้ว +2

      すご

    • @proj3891
      @proj3891 3 ปีที่แล้ว +27

      @@パパチチ-h8i Fランだろうが何だろうが、数学という登山の道は
      みんな同じですよ、初心者ルートみたいなのが本ルートと
      別に存在する訳じゃないし、どこの大学だろうが自学自習が基本で、
      本当の本番は学校を卒業してからになります

  • @ビジネスホテル探訪
    @ビジネスホテル探訪 2 ปีที่แล้ว +11

    5年以上前になりますが、受験期によくブログ見させていただいていました!ありがとうございます!

  • @francois8441
    @francois8441 3 ปีที่แล้ว +6

    23:00 あたりのなんでだろうは論文で考えることであって(親切な論文ではその「なんでなんだろう」がしっかりと書かれていて)、教科書として体系化されているものに対してはいい意味であっさりと読むと言うことでしょうね。数学的に高い視点を持っていないと、教科書に書かれている事柄の本質はなかなか掴めないですよね。なんでそんなこと考えるんだろう?と詰まっていると本当に進まない…実際、私は函数解析を学んで線形代数の心みたいなものが少しずつ理解できるようになった経験があります。

  • @mentosukoala
    @mentosukoala 2 ปีที่แล้ว +18

    こんな人に自分の先生になってほしいわ、、、

  • @eulergauss7985
    @eulergauss7985 3 ปีที่แล้ว +45

    19:00 ここの、完全にしてからオーバーキルしたいの分かる

  • @tornatoras2024
    @tornatoras2024 4 ปีที่แล้ว +52

    高校受験の時わんこら式にであって数学得意になりました!今は哲学を学んでいて、数学がちょくちょく出てくるのでまたわんこらさんのサイトや動画見返して勉強してます。ラテン語とかギリシャ語っていう骨のおれる言葉もやってますが、わんこら式なら怖くないです。これからも応援しています!

    • @wankora1
      @wankora1  4 ปีที่แล้ว +11

      おお、高校受験で!
      役立ててよかったです!
      なるほど、今はラテン語やギリシャ語とかやってるんですね。また勉強していて何か気づいたこととかあれば参考にさせてください!

  • @hanomagsd.kfz.1908
    @hanomagsd.kfz.1908 3 ปีที่แล้ว +20

    法律って天才がいない分野と言われるので、数学の分野とは違うかもしれませんが、法律の専門書というか論文集なども「なぜなんだろう」と考え出すと一冊の本を読み終えることができなくなるので「分かっても分からなくても、とにかく一回読み終える。」ことをルールにしています。特に疑問な箇所は「?」などのマークを付けておきます。疑問に思う内容などを書こうとすると時間がもったいないので「?」程度ですませます。そして読み終えたらその本での疑問は疑問として留保し次の本を読みます。その本でもまた疑問が生まれますがそれはそれとして「?」だけ付け読み終えることに全力を尽くす。これを繰り返してある程度の分量の本をよんだとき、「ああ、あの疑問ってこう理解すればいいんだ。」と頭の中で答のランプが点灯するような瞬間があります。そのランプ点灯のときは(おそらく多幸感を感じさせる脳内物質が分泌されているのでしょう)法律の神が降りてきたように感じます。そのときは、本当に幸せです。

    • @mariko3832
      @mariko3832 ปีที่แล้ว

      すごく共感します。

  • @ryohaibala
    @ryohaibala 3 ปีที่แล้ว +115

    つまり高校時代は数学を完璧に理解する方式の勉強が上手く行ってたって事なんだよね、凄いわ

    • @トンガリとんがり
      @トンガリとんがり 3 ปีที่แล้ว +25

      高校数字は暗記でいけるからな

    • @更に皿
      @更に皿 ปีที่แล้ว +9

      ​@@トンガリとんがり それ逆じゃね

    • @めりゃ
      @めりゃ ปีที่แล้ว +3

      それが普通の方式では

    • @SU4NKOT4NKI
      @SU4NKOT4NKI 8 หลายเดือนก่อน

      @@更に皿暗記でいけるよ。特性方程式が立つ理由、数3のないようとかは特に覚えなはじまらない

    • @更に皿
      @更に皿 8 หลายเดือนก่อน +3

      @@SU4NKOT4NKI そういうことじゃなくて、わんこらチャンネルと言ってることが逆って言ってるだけ。

  • @へんてこ-u3v
    @へんてこ-u3v 3 ปีที่แล้ว +46

    僕は1年の時に気合入れて松坂さんの代数学入門読んで夏休みが無になった
    1,2回生の時に難しそうな本は読んだらダメ

    • @森石-q2v
      @森石-q2v 3 ปีที่แล้ว +5

      それはとても易しい本です。

    • @勉強用-e3d
      @勉強用-e3d 3 ปีที่แล้ว +4

      むしろ(1年生にとって)難しい本と1年のうちに格闘するのは大事だと思うけどね

  • @kt-be6ok
    @kt-be6ok 3 ปีที่แล้ว +150

    大学受験のための数学から解放されて純粋に数学をイチからやろうとしたが、
    結局大学院受験を通して「試験問題を解くように勉強する」のが改めて効率がいいってことと解釈しました。

    • @amusapple4400
      @amusapple4400 3 ปีที่แล้ว +4

      @@proj3891 キモ

    • @amusapple4400
      @amusapple4400 3 ปีที่แล้ว +1

      @@proj3891 そんなわけないじゃんもう少し考えなよ。

    • @amusapple4400
      @amusapple4400 3 ปีที่แล้ว +1

      @@proj3891
      なんで自分みたいな人間のために誰かが何かを書いてくれると思えるんですか。書かれてなきゃ何も分からないんですか。自分に価値がないことを踏まえた上でもう一度考えたらどうですか。さようなら。

    • @amusapple4400
      @amusapple4400 3 ปีที่แล้ว +1

      @@proj3891 さよならじゃないんかいがきんちょ。

    • @amusapple4400
      @amusapple4400 3 ปีที่แล้ว +2

      @@proj3891
      たかだかTH-camのコメント如きにキモ過ぎ。
      もう返信しないから安心してね。

  • @更に皿
    @更に皿 ปีที่แล้ว +18

    高校時代にこの動画見て、こういう世界もあるんだなーぐらいに思ってたけど、自分も大学生になったのでこれ参考にしていきたい。

  • @Shibocchy
    @Shibocchy 3 ปีที่แล้ว +58

    こんばんは、はじめて拝見しました。
    登録させて頂きました。
    私も数学科卒ですが、ほんとに分かんなくて。何がわかんないかわかんなくてひきこもりました。
    こんな優秀な方が 挫折したよ
    って言ってくださることが光になります。
    解析入門著者の杉浦光夫先生、実は東大退官されてから津田塾に来られておられました。そして、津田塾退官された時の最後の生徒が私です。卒業の時におうちに招いていただけまして、おもてなし頂いた思い出があります。東大時代のキレッキレの同期の先生方の話を聴けたのは宝物です。
    理解は出来ませんでしたが、今となってはなんて稀有な経験をさせていただいたのかと感謝しかありません。

  • @zpouyd5613
    @zpouyd5613 8 หลายเดือนก่อน +4

    自分もにたような性格だから入学前に見れて本当に良かった

  • @kadzamira
    @kadzamira 3 ปีที่แล้ว +145

    うわぁ...精神とかなんとかもう色々破綻してるけど...でも収束すべきところに収束してる...これは認めざるを得ない。強い...!!!

    • @aimc9232
      @aimc9232 3 ปีที่แล้ว +6

      @名誉市民になりたい すき

  • @ジョージア-p5l
    @ジョージア-p5l 4 ปีที่แล้ว +20

    経済学徒だけど指導教員が杉浦の解析入門I・II を全部やり切ったらしいんだけど二度とやりたくないって言ってたなぁ

  • @とらや-r2b
    @とらや-r2b 6 หลายเดือนก่อน +2

    私も1年制で最初にかった解析の本が解析入門1でしたが、全く歯がたちませんでした。動画、感動しました。

  • @hatanakajun3454
    @hatanakajun3454 4 ปีที่แล้ว +16

    ありがとうございます!
    わんこら式ファンです!
    かなり前ですが、わんこら式のお陰で転職成功しました!

    • @wankora1
      @wankora1  4 ปีที่แล้ว +3

      おお、転職成功したんですね!
      おめでとうございます!

  • @xxro0916
    @xxro0916 3 ปีที่แล้ว +85

    私も似たような感じで数学のドツボにはまってたので凄く共感できました

    • @wankora1
      @wankora1  3 ปีที่แล้ว +13

      ドツボにww
      うん、こういうことになりますよね!

  • @ひーちゃん-l2r
    @ひーちゃん-l2r 3 ปีที่แล้ว +42

    先生〜!
    良かったぁ!
    生きてはったぁ!
    妹さんもお元気ー?

  • @yuina4760
    @yuina4760 3 ปีที่แล้ว +6

    確かに、なんでそうなるか、っていうのを考えるタイプとそうでないタイプで数学苦手と得意にだいたい分かれるのかもですね
    バイトの仕事内容とかでも、やることだけ覚えるタイプの人と1個1個の業務の意味を理解して覚えるタイプの人いますけど、数学の得意不得意と相関ありそうだなって思いました

  • @yujhskei
    @yujhskei 3 ปีที่แล้ว +13

    数学科は、好きだけでは生きていけません。
    授業出なくなったなぁ。引きこもり。
    学内、転学部しました。
    あわば、中退かもという瀬戸際。

  • @トランプ元大統領-u6z
    @トランプ元大統領-u6z 3 ปีที่แล้ว +362

    努力量がすごい.この努力量のまま,努力の方向性と社会の需要が合致した時,わんこらさん大富豪になりそう

    • @looseking2330
      @looseking2330 2 ปีที่แล้ว

      この短い文に努力という同じ単語3回も入れてるあたり頭悪そう

    • @腑抜け-v6n
      @腑抜け-v6n 2 ปีที่แล้ว

      @@looseking2330 努力という単語を読む側が脳内で補う手間を省いてくれてるんだよなあ
      それに気付けない上にすぐに頭が悪いという言葉を使ってるあたり、相当頭悪そうだね

    • @1applefb
      @1applefb ปีที่แล้ว +8

      京大行ってる時点で大成功してるし大富豪やろ

    • @のえる-b5h
      @のえる-b5h ปีที่แล้ว +4

      皆さんこれが世の中をわかってない人達です

  • @jif7707
    @jif7707 3 ปีที่แล้ว +17

    調子乗って解析入門買ってしまった1年生です。非常に参考になる動画でした。

  • @harukitosa
    @harukitosa 4 ปีที่แล้ว +55

    わんこらさん生きてたんだ!!
    ブログめちゃくちゃ参考にさせてもらってます!

    • @wankora1
      @wankora1  4 ปีที่แล้ว +17

      ありがとうございます!生きてましたwwwこれからもよろしくお願いしますm(_ _)m

  • @ri.6589
    @ri.6589 3 ปีที่แล้ว +12

    典型的な完璧主義の努力家

  • @クロム-x6e
    @クロム-x6e 4 ปีที่แล้ว +22

    わんこらさんと同じように解析入門1の本を一冊目に買って、問題が解けずに苦しみました。結局諦めて別の本に変えました。

    • @wankora1
      @wankora1  4 ปีที่แล้ว +6

      最初にこの本を買わされることが多いですよね!

    • @eulergauss7985
      @eulergauss7985 3 ปีที่แล้ว +6

      数学書で最初から問題解きにいくのまじでよくないです
      (高校のように、その分野における基礎的な問題を親切に載せてくれている わけではないため

    • @クロム-x6e
      @クロム-x6e 3 ปีที่แล้ว +1

      @@eulergauss7985コメントありがとうございます。全然知らなくて、一番最初の問題から解こうとしていました。どのように勉強されていたか教えて頂けないでしょうか?

    • @eulergauss7985
      @eulergauss7985 3 ปีที่แล้ว +1

      @@クロム-x6e
      自分もそこまで詳しいわけではないんですが、高校の問題集などだとそこまでに習った知識で解けるべきですが、大学だとさらに進んだ分野の背景を知っている必要があったりするので、一旦頭の中に置いておいて、学習を進めてから改めて見て、解けそうになったら解くみたいなことをしています

    • @クロム-x6e
      @クロム-x6e 3 ปีที่แล้ว

      @@eulergauss7985 教えてくださりありがとございます。わんこらさんが言っているのと同じですね。自分もそうやってみます。

  • @621level5
    @621level5 3 ปีที่แล้ว +8

    受験の時ブログ見てました。ありがとうございました。

  • @yk-xp5gq
    @yk-xp5gq 4 ปีที่แล้ว +24

    わんこら式使ってますー。少々分からなくても気にせず進める精神が大事と私も思います!
    私は純粋数学(特に、数論幾何)に進もうと思って、今、代数幾何(グロタンディークの理論周辺)とかをわんこら式で進行中です。

    • @wankora1
      @wankora1  4 ปีที่แล้ว +1

      コメントありがとうございます!それは嬉しいところです!なるほど純粋数学に進もうと思ってるんですね!

    • @horox6
      @horox6 11 หลายเดือนก่อน

      今どうできた?

    • @yk-xp5gq
      @yk-xp5gq 11 หลายเดือนก่อน +1

      ​@@horox6現在は遠アーベル多様体の基本群の周辺をうろうろしてるという感じです!

  • @koguma_na_siguma
    @koguma_na_siguma ปีที่แล้ว +6

    分からないところがあってもとりあえず前に進むってことか…

  • @eulergauss7985
    @eulergauss7985 3 ปีที่แล้ว +7

    数学 大体、後の方で考察したくなるような性質を、それをやる前の段階で書かれていて、その段階で理由を考えても仕方ないがち

  • @安井宏-p9t
    @安井宏-p9t 2 ปีที่แล้ว +6

    11:40 の「環と群」のところが地味に面白いです。笑わせていただきました。

  • @ワニワニパニック-k3w
    @ワニワニパニック-k3w 3 ปีที่แล้ว +29

    ちなみに物理学科だった私も鬱病になりまして大変でした、京大という立派な大学ではないものの少し共感できました

  • @nnon4924
    @nnon4924 3 ปีที่แล้ว +8

    23 00あたりからの説明聞いて、高校の微積分の勉強を思い出した。数1数2までは割とスイスイと来たのに、数3はそうは行かなかった。丁寧に微積の教科書を読み進めるはいいが、数列やら三角関数やらいちいち復習させられるような流れになり、まさにそこの復習にエネルギーを取られる感じになりました。で、微積の本題にたどり着くまでに時間が掛かった。自分の場合は、とにかく丁寧に何度も教科書を反復し、結果的に全体の流れを掴むことはできました。センスとかそんなのではなく、数学にいじめられても、しぶとくしがみつくことができるかできないかだけかと思いました。そのおかげで50になった今でも、その知識は役立ってます。
    わんこらさんは大学の数学だから、私の話とはぜんぜん格が違いますけどね(笑)

  • @martyparts5185
    @martyparts5185 3 ปีที่แล้ว +12

    大学の数学を介して学んだことは、数学こそ暗記の学問だと言うことです。高校の数学で出てくる公式&定理は少なく、記録する量が少なかった。しかし、誰が言っていたか忘れましたが、スポーツに例えれば、高校の数学は数種目のスポーツで戦えばよいが、大学の数学は沢山の種目のスポーツで戦わなくてはならなく、沢山のルールを覚えるのが大変である。

    • @marikoueno4270
      @marikoueno4270 3 ปีที่แล้ว +1

      そうなんですね!有難うございます!

    • @martyparts5185
      @martyparts5185 3 ปีที่แล้ว +3

      数学は、暗記の学問ではないと言うが、数学こそ暗記の学問だと思います。しかし、歴史、英単語等と違うのは、暗記方法が違うと言うことだと思います。問題の解法方法等は、記憶しなければいけないことが多すぎて、丸暗記ではなく、関連付けながら暗記しなければならない。私独自の比喩ですが、”信号処理のデータ圧縮して記憶する”ことかな?

    • @marikoueno4270
      @marikoueno4270 3 ปีที่แล้ว +1

      @@martyparts5185 よくわかります。有難うございます!

    • @martyparts5185
      @martyparts5185 3 ปีที่แล้ว +1

      私の数学の勉強法 分からないまま、公理定理の説明は読み流し、公理定理の使い方に注目し、章末の演習問題を解く。その時、簡単の計算をするのがめんどくさいので、数式処理ソフト(Mathematica,maxima)を用いて解く。公理定理の使い方が分かったあと、公理定理の説明を読むと、公理定理の素晴らしさが分かる。結局、わんこら勉強法に似ていますね!

    • @martyparts5185
      @martyparts5185 3 ปีที่แล้ว +2

      更に言うと、教える立場で数学の本は書かれています。教わる立場では書かれていません。従って、各章の後ろから、読んで行くとわかると思いいます。つまり、各章末の演習問題を解く。分からなければ、答えをみて書く写すだけ。とにかく解きまくる!!!わんこら式かな?

  • @tamtam-gr8ow
    @tamtam-gr8ow 3 ปีที่แล้ว +9

    大学時代にわんこら式ができたってことは高校数学ではあまり深く考えなくても理解できた感じですか?それともあまり深く考えなくても問題が解けたってことですか?

  • @zerot3062
    @zerot3062 ปีที่แล้ว +9

    今アラサーで、物理のやり直しを一日数十分くらいやってるけど楽しいですね。やっぱり好きだったんだなと思いました。

    • @Knodokuhaku
      @Knodokuhaku ปีที่แล้ว

      かっこいい!

  • @Quattro1203
    @Quattro1203 7 หลายเดือนก่อน +2

    大学時代の数学の先生が、公式がぱっと出てくるようになったらなんでもとけんねん、といっていたけれど、そうだなぁって思います。

  • @LaLaLa..olibvvf
    @LaLaLa..olibvvf 8 หลายเดือนก่อน +2

    1年の解析で意味わからんくて引きこもって2留した。この動画見て頑張ろうと思った。

  • @kadzamira
    @kadzamira 3 ปีที่แล้ว +27

    ボロボロになっても立ち上がる、しかもただでは起き上がらないわんこらさんすげぇ!!!(ってことです。)褒めてます。僕もわんこら勉強法実践させていただきます。

    • @wankora1
      @wankora1  3 ปีที่แล้ว +14

      コメントありがとうございます!
      自分に数学力を求めるよりも、失敗しても起き上がれるようになれば数学が勉強できるということを学ばせてもらいました。勉強頑張ってください!

    • @kadzamira
      @kadzamira 3 ปีที่แล้ว +3

      @@wankora1 本当に優しい方なんですね。ありがとうございます!勉強がんばります😆

  • @しみずハルオ
    @しみずハルオ 3 ปีที่แล้ว +20

    大学受験の模試で全国2位まで、京大に合格しただけでも凡人から見たら羨ましい雲の上の人です。
    しかしよく聞く大学数学の抽象的な議論とのギャップ、しかも最悪な教官との出会いが紆余曲折の始まり
    でしたね。この動画は人生の救世主の話で貴重ですね。最近はアマゾンの書評でもっと分かりやすい本や動画が
    紹介されて無味乾燥な本の泥沼地獄にはまらないことが出来ます。
    独学者・初学者こそ最初に読む本の選択が大事ですね。やはり分かる=楽しいが継続の力になりますね。

  • @HQTRQTR
    @HQTRQTR 3 ปีที่แล้ว +8

    12:26 ハイライトシーン

  • @セル-k6c
    @セル-k6c 3 ปีที่แล้ว +7

    でた!わんこらさんだ!

  • @haru-kf9wf
    @haru-kf9wf 3 ปีที่แล้ว +66

    数学科三年で辞めてしまいました。凄い!
    自殺もわかります。助かりまして、今は笑えています。

    • @masai-rl5ry
      @masai-rl5ry 3 ปีที่แล้ว +11

      そんなあなたに、小室直樹_博士を紹介いたします。
      博士も、自殺を考えたかたでしたから…。
      ■参考書籍 →日本人のための憲法原論
      ■参考書籍 →数学を使わない数学の講義
      ■参考書籍 →数学嫌いな人のための数学―数学原論
      ■参考書籍 →評伝 小室直樹(上):学問と酒と猫を愛した過激な天才
      ■参考書籍 →評伝 小室直樹(下):現実はやがて私に追いつくであろう
      ■参考書籍 →放浪の天才数学者エルデシュ

    • @ああ-i6g2o
      @ああ-i6g2o 3 ปีที่แล้ว +13

      @@masai-rl5ry なんやこいつ

  • @masaru11jan
    @masaru11jan 3 ปีที่แล้ว +11

    わんこら、いいやつだな。

  • @加藤佑介-y3o
    @加藤佑介-y3o 3 ปีที่แล้ว +21

    どういう意味だったかなって思うと
    ホントに数時間経っちゃって泣きそうになって
    結局理解できないままとかよくあった

    • @chocolatecornetnothermitcr6159
      @chocolatecornetnothermitcr6159 3 ปีที่แล้ว +1

      数時間なんて普通だということを知っていれば泣く事は無かったかもね

  • @momo_user6lyqz
    @momo_user6lyqz ปีที่แล้ว +4

    とてもすごいと思いました.

  • @deltaradio4654
    @deltaradio4654 ปีที่แล้ว +21

    数学は神に近づくための学問

    • @user-qt9gm3zr7z
      @user-qt9gm3zr7z ปีที่แล้ว +3

      めっちゃモチベ上がりそう

    • @Hungman256
      @Hungman256 ปีที่แล้ว +10

      じゃあ物理学はなんや?宇宙を旅する学問か?

    • @Knodokuhaku
      @Knodokuhaku ปีที่แล้ว

      @@Hungman256女王やろ

    • @進藤祐作-y4k
      @進藤祐作-y4k 10 หลายเดือนก่อน +1

      神に近づく‼️🤩☝️💥

  • @UU-hp9qt
    @UU-hp9qt 3 ปีที่แล้ว +8

    お金貰えないのに、こんなもんばっかり授業料を払いつつ読まなきゃいけないとか、地獄やで。生活どうすんのって話。

  • @メタファー-f5m
    @メタファー-f5m 3 ปีที่แล้ว +23

    ワンコラ式説明
    22:20

    • @mutsuga11
      @mutsuga11 2 ปีที่แล้ว +1

      助かる

  • @数人-y1d
    @数人-y1d 4 ปีที่แล้ว +18

    わんこら式数学の勉強法て勉強して偏差値が55→68まで伸びました。
    僕は中2で中学生用の青チャートでわんこら式勉強法で勉強したら数学が楽しい科目だと分かりました!
    あと質問なのですが、わんこらさんは
    数学を勉強する時ボールペンでする人ですか??僕はボールペンで勉強してるんですけど親にボールペンはやめな!って言われます笑

    • @wankora1
      @wankora1  4 ปีที่แล้ว +7

      はなおくん、コメントありがとうございます!
      中2から青チャートやってたんか、楽しい科目とわかって何よりです!
      受験生は試験ではシャーペンを普通は使うのでそういう意味ではボールペンだけ使うのはよくないかもしれません
      でもボールペンで書きまくるのも僕の担任の高校の数学の先生もオススメしてましたが王道な勉強の仕方ではあります。
      僕は仕事上、ボールペンしか使わなくなってしまいましたが特に不自由はありません!
      授業とか板書をうつすのはシャーペンの方が便利かもしれないので、使い分けても良さそうですね!

    • @数人-y1d
      @数人-y1d 4 ปีที่แล้ว +7

      @@wankora1
      返信ありがたいです!
      確かに使い分けが大事かもしれません!
      これからは自主勉強の時だけボールペンを使うように癖つけます!笑

  • @tinge__nsai
    @tinge__nsai ปีที่แล้ว +7

    厳密さを気にしてたら脳のメモリー足りなくなって叫びたくなった経験したやつしか数学科には向いてない。テストの点数高いから数学理解できてるわけではないから。俺はもうやめるぞ。さよなら数学

  • @nararing3
    @nararing3 3 ปีที่แล้ว +41

    祇園の行きつけの飲み屋さんのボーイさんがほぼ京大男子ばかりでした。一番仲良かった子が理学部。7年で卒業。普通に就職していったなあ〜。

    • @wankora1
      @wankora1  3 ปีที่แล้ว +9

      卒業できてよかったですwww
      就職していけるとはすごい!

  • @atsu8761
    @atsu8761 3 ปีที่แล้ว +13

    やばい大学数学こわなってきた、、

  • @goldenbomber2929
    @goldenbomber2929 3 ปีที่แล้ว +10

    常微分方程式論ポントリャーギンが至高

    • @wankora1
      @wankora1  3 ปีที่แล้ว +2

      教授のオススメでした!

  • @tdtn7919
    @tdtn7919 3 ปีที่แล้ว +8

    数学の勉強について、大変参考になりました!

  • @goldenbomber2929
    @goldenbomber2929 3 ปีที่แล้ว +12

    松坂「集合と位相入門(岩波書店)」でやってから、解析入門1Ⅰですか?

  • @goldenbomber2929
    @goldenbomber2929 4 ปีที่แล้ว +14

    裳華房は難しすぎ

  • @morimori563
    @morimori563 3 ปีที่แล้ว +9

    引きこもりまでの経過が自分とそっくりです。私も1年間大学に行けなくなりました。でも、その後適当にごまかして、とりあえず単位は揃えて卒業でき、その後比較的まっとうな人生を送っています。テキストの読み方を最初に教えてくれればこういう引きこもり数学科生が減ると思います。この動画は現役引きこもり傾向にある数学科生やこれから数学科に行こうと思っている方は必聴です。私には東京大学出版会のテキストは難しかったです。松坂和夫先生の入門シリーズが良かったです。

  • @ロウ-g6u
    @ロウ-g6u 3 ปีที่แล้ว +20

    タイトルだけで頭痛くなりました。
    鼻血ぶっしゃで吹きました。
    日本は資源がなく頭で勝負するしかないので有り難うございます。

  • @ace10220
    @ace10220 27 วันที่ผ่านมา

    生き残る秘訣は具体より抽象の方に興味を持って遠回りでも突き詰めて考える(解析学より集合と位相を先に学ぶなど)か、定理は暗記と割り切るかのどちらか
    1番ダメなのが解析学の理屈から入ってしまうパターン
    極論実数が入ってしまうのがよくないというのは一旦置いておいて、なぜ多くの大学が解析学から入るのかが疑問
    まぁ高校数学からの延長みたいなノリでなんとなくのカリキュラムだとは思うが、、
    多くの学生が数学が嫌いになる根本の原因を作っている気がする
    この配信者の方もそうだ
    突き詰めて考えること自体が悪いことだとは全く思わない
    むしろ今後の数学と向き合うにはどのような定理でも疑問を持って追求していくことが何より重要だと思う
    そもそも数学の嗜好はそこにあるのではないか
    それを奪っているのは大学とまでは言わないし、単位という半強制的に色々な分野を触れさせることで他の分野で活きてくることもあるから否定はしないが、実際に多くの学生を挫折させているのも事実

  • @rainrain2782
    @rainrain2782 2 ปีที่แล้ว +9

    数学得意な人が理解を諦めるレベルて…数学科の講義ちゃんと理解できてる学生って一握り??

  • @やっくん-c3n
    @やっくん-c3n 3 ปีที่แล้ว +9

    鼻血ブッシャー出たで吹いたwww

  • @goldenbomber2929
    @goldenbomber2929 3 ปีที่แล้ว +19

    ポーントリャギンの常微分方程式論は神🙆

  • @_LiSa0
    @_LiSa0 3 ปีที่แล้ว +3

    京理の5年遅れの博士課程の人に「博士課程行くなら5年遅れでも全然大丈夫や!」って言われたんですけど、時代が変わったんですかね...(それとも昔からそう?)

  • @kyosuke6919
    @kyosuke6919 3 ปีที่แล้ว +35

    生協でワクワクしながら、はしがきを読んで、高いお金を出して買って、しばらくすると鑑賞用に生まれ変わるんだよな。ソースは僕 苦笑

    • @wankora1
      @wankora1  3 ปีที่แล้ว +1

      それ凄くわかりますww

  • @yuukiwatanabe9515
    @yuukiwatanabe9515 ปีที่แล้ว +2

    わんこらさんに数学を習いたかったですね。

  • @tigerbig8430
    @tigerbig8430 9 หลายเดือนก่อน +2

    文系の自分からすれば、一体何がこの人をこれほどまでに数学へと駆り立てているのか、それが知りたい。

  • @hitoshir4886
    @hitoshir4886 2 ปีที่แล้ว +3

    8:36 の「新訂 応用数学」の著者名と出版社の2つを教えていただきたいです。お願いします

  • @youai3847
    @youai3847 3 ปีที่แล้ว +21

    究極レベルになると、数学を極めるのと、日本文学(古典)を極めるのには、交わりの領域をかんじてしまう。おそろしい領域だ

  • @alucrux
    @alucrux ปีที่แล้ว +3

    大学生になって、改めてこの動画見たらまんま今の自分で怖くなった 挫折しないように頑張ります…

  • @伊達政宗1215
    @伊達政宗1215 3 ปีที่แล้ว +48

    凄いチャンネル見つけた
    M山とは大違いだな…

  • @trhhtrhredtjsjrtjrjrtjy
    @trhhtrhredtjsjrtjrjrtjy 2 ปีที่แล้ว +4

    ぜひAtcoderやってみて欲しい

  • @phycopass
    @phycopass 4 ปีที่แล้ว +28

    高校生のときに読んだ、わんこら式のサイト(ブログ?)が面白かったのを覚えています!

    • @wankora1
      @wankora1  4 ปีที่แล้ว +6

      ブログ見てもらいありがとうございます!