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アウトプット専念時期にインプットのために視聴してしまいました 笑けれどもためになりましたq
ご視聴ありがとうございます！ぜひ、動画を参考に改めて研究法の過去問など解いてみてください！
この範囲は、問題集で勉強していても全くわからなたあし捨てようと思ってましたが、TH-camで見て、他の説明や解説でこんなことだったのか！と思うことができました。テスト前に見ることができてよかったです。ありがとうございます😊
ありがとうございます！！役に立ってよかったです。もうすぐ本番ですよね！試験がんばってください！（事務局）
めちゃくちゃ理解出来ました！今まで難しいと逃げていましたが、もっと問題を解いてみたくなりましたʕ•ᴥ•ʔ
コメントありがとうございます！改めて過去問の問題も解いてみるときっと理解できると思います！
表をつくるとき、自尊心の問題でいうとこの性別と成績は、どちらを横軸にしても良いのですか？
コメントありがとうございます。私も詳しくは知らないのですが、第1要因を横軸、第2要因を線の書き方で分けているみたいです。が、どれを第1要因、第2要因にするかは実験者が決めることができると思うので、そう考えるとどちらを横軸にしてもよさそうな気もします。が、この辺りあまり自信がありませんので、専門書などで確認されることをお勧めします。
主効果ありが平行で、交互作用ありがクロスするなら、主効果ありで交互作用ありはどうなるのかな？
コメントありがとうございます。動画で説明している主効果と交互作用のグラフは単体の場合の単純な例になります。主効果と交互作用の両方がある場合は、結果によってさまざまな形になりますが、説明を簡潔にするため省略しております。（動画内の問題の解説の中で少し主効果と交互作用の両方ある場合のグラフを手書きで提示しておりますので、そちらも参考にしてください）。
すごい！わかりやすかったです♩言葉の意味もわからないところからのスタートなのに、ここまで見たら問題解けるまで理解できましたm(❁_ _)m感謝❣️山崎先生の本、買います(* ॑꒳ ॑* )💕
コメントありがとうございます。二要因分散分析についてこの動画で理解していただければ嬉しいです。あとは繰り返し問題解いてみてくださいね。本のご購入もありがとうございます！
問題4で「音楽の好み」と「音楽のジャンル」という分け方の意味が理解できなかった。「音楽の好み」と「聞く音楽の種類（ジャンル）」という理解なんですね！
コメントありがとうございます。説明するときの言葉のチョイスが分かりづらかったかもしれないですね。
アウトプット専念時期にインプットのために視聴してしまいました 笑
けれどもためになりましたq
ご視聴ありがとうございます！ぜひ、動画を参考に改めて研究法の過去問など解いてみてください！
この範囲は、問題集で勉強していても全くわからなたあし捨てようと思ってましたが、TH-camで見て、他の説明や解説でこんなことだったのか！と思うことができました。テスト前に見ることができてよかったです。ありがとうございます😊
ありがとうございます！！役に立ってよかったです。
もうすぐ本番ですよね！試験がんばってください！（事務局）
めちゃくちゃ理解出来ました！
今まで難しいと逃げていましたが、もっと問題を解いてみたくなりましたʕ•ᴥ•ʔ
コメントありがとうございます！改めて過去問の問題も解いてみるときっと理解できると思います！
表をつくるとき、自尊心の問題でいうとこの性別と成績は、どちらを横軸にしても良いのですか？
コメントありがとうございます。私も詳しくは知らないのですが、第1要因を横軸、第2要因を線の書き方で分けているみたいです。が、どれを第1要因、第2要因にするかは実験者が決めることができると思うので、そう考えるとどちらを横軸にしてもよさそうな気もします。が、この辺りあまり自信がありませんので、専門書などで確認されることをお勧めします。
主効果ありが平行で、交互作用ありがクロスするなら、主効果ありで交互作用ありはどうなるのかな？
コメントありがとうございます。動画で説明している主効果と交互作用のグラフは単体の場合の単純な例になります。主効果と交互作用の両方がある場合は、結果によってさまざまな形になりますが、説明を簡潔にするため省略しております。（動画内の問題の解説の中で少し主効果と交互作用の両方ある場合のグラフを手書きで提示しておりますので、そちらも参考にしてください）。
すごい！わかりやすかったです♩
言葉の意味もわからないところからのスタートなのに、ここまで見たら問題解けるまで理解できましたm(❁_ _)m
感謝❣️山崎先生の本、買います(* ॑꒳ ॑* )💕
コメントありがとうございます。二要因分散分析についてこの動画で理解していただければ嬉しいです。あとは繰り返し問題解いてみてくださいね。本のご購入もありがとうございます！
問題4で「音楽の好み」と「音楽のジャンル」という分け方の意味が理解できなかった。「音楽の好み」と「聞く音楽の種類（ジャンル）」という理解なんですね！
コメントありがとうございます。説明するときの言葉のチョイスが分かりづらかったかもしれないですね。