Dlaczego tak trudno zrozumieć dorosłych? | Marek Kaczmarzyk | TEDxYouth@IHSW
ฝัง
- เผยแพร่เมื่อ 28 ก.ค. 2019
- Why is it so hard to understand adults? Have you ever wondered why? Or maybe you thought this is all your fault? This, not only teenagers focused, TEDx Talk will answer the questions that will certainly make in between generations communication easier. Dr Marek Kaczmarzyk is a biologist, neurodidactist and memetist. He promotes evolutionary didactics - an area dealing with the recognition and practical use of the biological and cultural influence of evolution on learning processes. He specializes in the functioning of adolescent brains and its neuroplasticity - the changes that occur in the brain. He has published many books on this subject, including "School of neurons: about teenagers, compromises and upbringing." He already has experience with TED talks, as he has participated in them a few times already. Dr Kaczmarzyk initiated and is the main organizer of the Polish Symposium of Scientific Neurodidactics, which takes place every year at the Biology Department at the Silesian University in Katowice. In his spare time, he writes fantasy novels. This talk was given at a TEDx event using the TED conference format but independently organized by a local community. Learn more at www.ted.com/tedx
Ale to smutne że takie ważne rzeczy , które zostały tu wypowiedziane mają taki mały zasięg. Oglądanie czy wysłuchanie tego powinno być obowiązkowe na różnych etapach życia i nauki, żeby każdy z nas mógł o tym pamiętać.
Jak to możliwe że taki wykład obejrzało tak mało osób? Nie tylko wiedza przekazana wydaje mi się bardzo ważna w życiu człowieka to jeszcze sposób w jaki została przekazana jest wyborny. Mógłbym słuchać jeszcze długo na ten temat. Sposób wypowiedzi jest wybitny. Szukam kolejnych wykładów Pana Marka bo świetnie się słucha. Polecam i proszę odpuścicie kolejny filmik z kotami i posłuchajcie tego!
Szacun za gadanie do rzeczy, pomimo szybkiego tempa. Myślałem że mam 1,5x. Byłem w szoku że można gadać i mądrze i szybko
Genialny wykład. Jestem wielkim fanem.
Bardzo mądre i wartościowe Treści
super wykład! pełen przykładów, wiele interesujących faktów, doskonale wyjaśnione!
Uwielbiam Pana wyklady
Powiedzenie, że super wystąpienie to mało. A rzadko mi się tak podoba.
Uwielbiam Pana sluchac, nieoczywista oczywistosc, jakby byl Pan tu z nami :)
Świetne wykłady!
To jest świetne i super wykładowca.
Wiedza na wagę złota ! ...Która najwyraźniej nie trafiła jeszcze pod strzechy.
4:40 wyposarzenie biologiczne
9:00 5 pierwszych lat zycia dziecka an swiecie to jeszcze okres prenatalnego rozowju móżgu
A to ciekawe
Nie jest pan w stanie stwierdzić, że ludzka miłość jest największa. Bo niby jak chce Pan to zbadać? Słonie, które przechodzą żałobę, goryle, szympansy. Bez przesady że tylko człowiek może mocno kochać...
Nie rozumiem tego nagrania
16:18 kiepski żart,
gorszy jest tylko straszeniem Malucha służbami Mundurowymi "zabierze Pan"
.brak wyobraźni.
13 min.-już mi się nie podobasz...ślizgasz się...
Przekazuje Pan wspaniałe informacje, ale dlaczego w takim szybkim tempie?
Szacunek do słuchacza nakazuje dostosować tempo do możliwości drogi do mózgu, który musi ją przetworzyć. Przecież Pan o tym dobrze wie.
Poza tym tworzy się wówczas między nadawcą a odbiorcą relacja pozytywna, która prosi, wręcz woła o jeszcze. Natomiast kiedy to "jeszcze" jest znowu zagonione, że piana mu leci z słów, niestety zraża słuchacza i mimo wspaniałości, opuszczam tę ucztę.
Panie Marku, szybciej nie znaczy, że wszystko się poda jak na talerzu. Natomiast sztuczne zmniejszanie prędkości filmu (jest taka opcja) , tak zniekształca głos i sympatię, że wracamy do punktu wyjścia.
A szkoda, bo jest Pan przesympatycznym i bogatym człowiekiem, z którego można czerpać bez przesytu, jak dziecko czekoladę :).
Pozdrawiam serdecznie i upraszam ...wolniej a wielu zyska więcej..
Mnie na przykład zbyt wolne tempo nudzi i usypia, dla mnie to tempo jest ok, jeszcze w międzyczasie zrobiłam notatki. :)
nie zgadzam sie z ta teorią, bo znowu to generlizacja, ze wszyscy ludzie w wieku tym i tym sa tacy a tacy-nieprawda. w zaleznosci od tego co sie robi i jakie aktywnosci podejmuje. niestety ale wiekszosc ludzi w doroslym zyciu powtarza te same rzeczy, wiec mozg zanika, bo zyja dzieki automatyzmom i powtarzanym czynnosciom, mozg sie nie rozwija i dlatego zanika, ale u osob, które podejmuja nowe aktywnosci na pewno nie zanika
Super to napisałaś, myślę że profesor może się czegoś od Ciebie nauczyć. 😉
Halo, mamy XXI w. ! nowe technologie, odkrycia naukowe. Proszę o tym poczytać, wtedy nie będzie takich niedorzecznych komentarzy. Profesor nie przedstawia swojego widzimisię tylko wyniki badań.
poprostu nie moge patrzec na te komentarze, co za obłuda, wy zachwycacie sie tytułem gościa i tym,ze nic pewnie z tego nie zrozumieliscie co powiedział, bo zadnych komentarzy tematycznych, a kiedy ja mówię o etologii ale nie przedstawiam sie, ze reprezentuje uś to ludzie sie ze mną kłócą,ze taka nauka nie istnieje i poprawiaja,ze pewnie etnologia,a etologia to nauka o zwierzetach społecznych,która porownuje je do ludzi, bada zachowania spoleczne. ale gosc bredzi troche bez sensu, skacze z tematu na temat i wypowiedz jest chaotyczna