Preguntas y respuestas - Especial 1000 seguidores | Sandra Medina - ALTAS CAPACIDADES
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- เผยแพร่เมื่อ 12 มิ.ย. 2023
- Taller para adultos con altas capacidades mailchi.mp/f82d06c1bb00/taller
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PREGUNTAS:
1. Cuál es mi CI • Preguntas y respuestas...
2. Dónde evaluarse de AC • Preguntas y respuestas...
3. Narcisistas y AC • Preguntas y respuestas...
4. Cálculo mental y resultado CI • Preguntas y respuestas...
5. Criterios CI 130 y PC 75 • Preguntas y respuestas...
6. Hábitos de estudio adolescente • Preguntas y respuestas...
7. Tengo TDAH • Preguntas y respuestas...
8. Padres, familia y AC • Preguntas y respuestas...
9. Doble excepcionalidad • Preguntas y respuestas...
10. Evaluación de adultos • Preguntas y respuestas...
11. Porcentaje de neurodivergentes • Preguntas y respuestas...
12. Conciencia de AC • Preguntas y respuestas...
13. Tirar la toalla • Preguntas y respuestas...
14. Sospechas AC por dónde empezar • Preguntas y respuestas...
15. Pasos para entenderse • Preguntas y respuestas...
16. Por qué me ocultaba de niña • Preguntas y respuestas...
17. AC y TDAH • Preguntas y respuestas...
18. AC y problemas matemáticas • Preguntas y respuestas...
19. Evaluación gratis • Preguntas y respuestas...
20. Mi signo zodiacal • Preguntas y respuestas...
21. Técnicas para evitar frustración • Preguntas y respuestas...
22. Resultados test RAVEN • Preguntas y respuestas...
23. Libros pedagogía y AC • Preguntas y respuestas...
24. Masking en mujeres AC • Preguntas y respuestas...
25. Superdotación y sistema educativo • Preguntas y respuestas...
26. AC y tics • Preguntas y respuestas...
27. Hablar con tus ex profes • Preguntas y respuestas...
28. Lo que más me ha ayudado • Preguntas y respuestas...
29. Mi valoración de TEA • Preguntas y respuestas...
30. Pruebas de creatividad • Preguntas y respuestas...
31. Mis próximas metas • Preguntas y respuestas...
32. Ser selectivo con las amistades • Preguntas y respuestas...
33. No encajar • Preguntas y respuestas...
34. Mi primera crisis existencial • Preguntas y respuestas...
35. Prevaloración de AC • Preguntas y respuestas...
36. Desarrollar la creatividad • Preguntas y respuestas...
37. Amistades y AC • Preguntas y respuestas...
38. Sentirse tonta • Preguntas y respuestas...
39. No tener claro tu futuro • Preguntas y respuestas...
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RECURSOS:
📍 Texto de Kaufman sobre el CI www.javiertouron.es/el-ci-130...
📍 Centros de AC donde me evaluaría si tuviera que hacerlo hoy:
Centro Ayalga www.centroayalga.com
Fundación Jason www.fundacionjason.org/
Proyecto Zebra proyectozebra.org/
📍 Información sobre centros de AC en España:
Mapa centros AC web incansable aspersor incansableaspersor.com/2016/1...
Lista centros AC Instagram Silvia Fernández Lozano (cuandonaceunamadre) pCoFOk8YKP...
Formulario de contacto AEST www.aest.es/consultas/
📍 Asociación Pro-colegio de Pedagogía y Psicopedagogía de la Comunidad de Madrid www.procolpedmadrid.org/
📍 Narcisismo y AC Polymatic • Las 3 CAPAS de la PERS...
VÍDEOS MENCIONADOS:
📍 AC y clase social • Reflexionando sobre AL...
📍 AC y ocultar capacidades • Por qué OCULTAS TUS CA...
📍 AC y duelo 1 • ALTAS CAPACIDADES - E...
📍 AC y duelo 2 • ALTAS CAPACIDADES - El...
📍 Ansiedad matemática • Mi experiencia persona...
📍 AC y dificultades de aprendizaje • Los "SUPERDOTADOS" tam...
📍 AC y despistes • ¿DESPISTADA yo? - ANÉ...
📍 Términos neurodivergencia • Aclarando términos sob...
📍 Un año después de mi valoración • UN AÑO DESPUÉS de la v...
LECTURAS PEDAGÓGICAS AC:
📍 Educación de la alta capacidad de Silvia Sastre Riva y Antoni Castelló
📍 Identificación y evaluación del alumnado con altas capacidades de Steven Pfeiffer
📍 Desarrollo social y emocional de los alumnos con altas capacidades de Steven Pfeiffer (et al.)
📍Los primeros libros que leí sobre AC reelCch5j7...
Gente, socialicemos estoy harta de no conocer suficientes neurodiversos y de la discriminación
En el caso de mi hijo,al se evaluado en la universidad ,le dijeron que tuvo 130,pero debido a sus problemas de aprendizaje dislexia severa ,discalculia y disgrafia sus resultados se verian afectado. Le dijeron que posiblemente un 145.Mi hijo me dijo que hasta dias despues fue que gogoleo lo que significaba.La sicológa que le evaluoól le dijo que le sorprendieron los resultados. A él lo evaluaronen tercer grado pero sus resultados fueron bajos.Ya en cuarto grado determinaron que tenia problemas de aprendizaje.Apesar de que tuvo resultados altos nunca se les ocurrio pensar un posible caso de doble excecionalidad.
La vida es una crisis existencial, "las etapas de crisis"son los momentos en qué nos damos cuenta de eso 😅 hasta que nos entretenemos con algo.
🤣🤣🤣 total
Joe Sandra! De verdad tienes un taller que se llama ¿Ahora qué? Alucino con las coincidencias entre todos nosotros. Antes de saber que tenía AACC cree una web que se llamaba ahoraque.es en la que hablaba sobre el éxito, cómo eso no es la respuesta y la búsqueda de propósito. Increíble. Aún me lo pregunto todos los días. ¿Cómo aunar algo que integre mis pasiones y mis dones, un problema del mundo "solucionable" y donde me consiga comprometer a largo plazo cuando la motivación se apague?
Es decir, ¿Dónde hago más falta y realmente puedo ayudar?
Existe un movimiento muy interesante que se llama "altruismo eficaz". En españa lo lleva ayuda efectiva.
Mucha razón. A mí me molesta todas las personas desinformadas que a los que no llegan a 130 les dan una respuesta equivocada. He llegado a ver evaluaciones que casi llega a 130 y les dicen que no tienen altas capacidades y lo peor es que la persona se queda con una conclusión equivocada.
O respuestas como, "a mí me da igual si es más o menos listo, yo lo que quiero es que sea feliz". Con estas cosas me doy cuenta de lo que significa es desconocimiento y la desinformación y el daño que nos hace a todos.
Totalmente, la desinformación hace mucho daño, tanto a nivel social como a título personal para quien recibe una conclusión errónea.
Yo estoy tan obsesionado con los test de IQ, me he dado cuenta que estoy solo y carezco de habilidades sociales.
Yo todo eso me lo provoque solito porq tengo un CI de 122 y un diagnóstico de Altas Capacidades igualmente. Pero siento que le quite el puesto a alguien más?
15:00 pues yo pienso que si tengo porque además de los despistes pues tengo fallas ejecutivas JAJAJ no puedo jerarquizar tareas tanto diarias como no, me cuesta comenzar tareas igualmente tanto diarias como no, tengo eso del modo "espera" (me paso cuando esperaba el diagnóstico de AACC que no hacía nada significativo más que ver tiktok.) y noto alterada la introcepción.
A mi me llevaron a un psicólogo infantil con ocho o nueve años, nunca más me hicieron nada. Se que me hicieron ese test porque no estudiaba en clase, no hacía nada. En aquellos tiempos me salió 114.
Yo deje los estudios en tercero de la eso. Los retome con 19, me dio un venazo, y ahora ando por la universidad. Cada cual tiene sus ritmos. No negare que el bachillerato ne pareció divertido. Me acuerdo que obligaba a mi madre a leerse los libros de lectura, yo no los leía.
Yo me evalúe en Madrid con Isabel Ancillo, psicóloga especialista en altas capacidades y súper recomendable. Hace una interpretación cualitativa además de todos los test necesarios para la evaluación haciéndote sentir muy cómodo.
Gracias por compartir Alfonso.
Hola. Estoy pensando en acudir a esta psicóloga que mencionas, I. Ancillo. Podrías contar un poco el proceso de diagnóstico al que te sometiste con ella? Muchas gracias 😊
Yo fui a Mensa y obtuve 114, sigo esperando a poder hacerme una evaluación completa porque mi perfil encaja muy bien con el de alguien con AACC (al menos desde mi punto de vista tras escucharte a ti, varios documentales, podcasts y leer a Jean-Siaude Facchin)
Yo también pienso en buscar orientación de un especialista, de pronto ir donde un neuropsicologo, aunque yo dudo mucho que yo sea un superdotado, también me identifico contigo.
Siempre didáctica! Me encanta! ❤
Gracias! 😊
Es verdad que el dejar de tener crisis existenciales es lo complicado. Yo recuerdo mucho la de los 15-16 años. Claro que es probable que mi cambio de actitud, en 3º de Primaria, tuviera una crisis existencial de por medio. O la de los 11-12 años tras ir a misa después de la primera comunión. Yo no recuerdo mucho de crisis existenciales. Sólo diré que he tenido épocas de obsesionarme con la música finlandesa, que seguro que puedo pensar en alguna canción así de Amaral, Versilia o La Oreja de Van Gogh, y hay veces en que el black metal resulta relajante o que tuve mi época de escuchar mucho Sôber y Evanescence.
Claro. El tema de las altas capacidades como eje es complejo. Depende un poco de cada caso. En caso de que tuviese altas capacidades, sigo pensando que predomina en mi diagnóstico el elemento TDAH y un experto en altas capacidades que no entienda de mis particularidades TDAH haría un diagnóstico bastante parcial.
En efecto, la creatividad es muy difícil de evaluar porque abarca todo tipo de cosas y la capacidad de desarrollar ideas nuevas. Creatividad hay en "Maestros del forjado" a la hora de usar unas hojas u otras, un determinado tipo de mango, cómo templarlo, etc. Si analizas por qué tales grillos emiten tal sonido y lo asocias con otro insecto que usa otro tipo de sonido para esa función o el mismo sonido. Si planteas cómo es el TDAH en perros o cómo los animales hacen arte. O en si tienen un sentido del derecho los animales. Si piensas en un identificador inverso de llamadas telefónicas con certificación. Si te preguntas si Gobekli Tepe era una civilización, pero todavía no hemos encontrado evidencias para ello porque es demasiado complejo ese templo para el nivel tecnológico que parece haber alrededor en esa época. Si te planteas las razones evolutivas por las que los amores no correspondidos existen y el impacto en la cultura al punto de que no tendríamos conceptos para las orientaciones sexuales si todos los amores fueran correspondidos. Si te planteas un movimiento de parkour nuevo. Si creas una nueva teoría matemática. Si coges los símbolos pocos usados del Paint y los conviertes en un pasapáginas. Si te postulas la existencia de noveno planeta para explicar anomalías gravitacionales o una teoría de cómo serían compatibles la gravedad modificada con la materia oscura. Si imaginas cómo será la gastronomía hecha de pastillas de nutrientes. Si piensas en cómo debería ser un WC para mascotas. Al inventar nuevas canciones o crear conceptos nuevos en lenguas construidas. Al elegir las palabras precisas y efectivas para un discurso de un modo que nadie había planteado antes. Si te planteas que el íbero y el vasco están emparentados o la escritura megalítica del Danubio y de Málaga podrían ser una forma de íbero. Quien resuelva los grandes problemas matemáticos del milenio, cree una nueva historiografía que dé nombre a nuestra época o descubra un sistema social ético sostenible para equilibrar la desaparición de las enfermedades económicas (Esas que dan tantos beneficios en tratamientos paliativos que los poderosos prefieren no invertir en una cura. Caso de la diabetes, tal vez, el alzhéimer, o ciertos tipos de cáncer) y su equilibrio con el rango de efectividad médica limitada necesario para que siga muriendo suficiente gente en el mundo como para que la supervivencia de nuestra especie siga siendo sostenible sin caer en medidas como las de "Los 100" serán aspectos creativos.
En ese sentido, yo diría que tenemos esa creatividad vinculada al talento. También, la creatividad vinculada a la conexión de ideas variadas sobre cosas que no dominamos, pero que acabamos por conocer en distintas circunstancias. A lo mejor, no sabemos de teatro más que tres cosillas, pero nos viene a la mente que, si le aplicamos esto otro de otro campo, mejoramos la representación. Por ejemplo, el que los actores interpreten a un personaje que se dirige al propio actor que lo está interpretando para especificar cómo tiene que ser interpretado (0:56:52).
¡Muchas gracias Sandra!
Iremos viendo poco a poco 😊
🤗🤗🤗
😂Que graciosa que eres. Muy buena información. Gracias ! 😅
Gracias a ti!
En mil cosas me he sentido identificada pero… sobretodo la última 💔🫶
💔💔💔 ¡Mucho ánimo!
Recomendaría el gabinete Latento en Santiago de Compostela. Una spin off de la USC.
Gracias por la recomendación 👌
Yo creo q no podria hacer tests muy largos, me daria mucha pereza, no necesito realmente saber oficialmente si soy inteligente o no, pero un perfil cualitativo depronto si. Tuve una selectvidad de mi pais muy elevada igual el toefl tbn me gradué x promedio, mi pais fue estimulante. Fue llegar a vivir a Canarias y que todo mi potencial se fuera a la poza séptica
Un uno en Físicas. Sí que estabas esforzándote poco ese año o se te daba rematadamente mal. Cierto. Es mejor esperar a que haya receptividad. Es verdad que la incomprensión dificulta mucho el poder abrirse. El otro día, fui al psicólogo, por Seguridad Social, primera vez en mi vida que recuerde con claridad (Recuerdo haber ido de muy niño y hablar con un señor en un despacho, pero no de qué hablaba), y quien me atendió me tuvo 30 minutos de conversación. Ya tenía asumida la terapia, años de conversaciones con amigos, nada receptivo, finalmente, tomado la decisión en una semana, cuatro meses de espera desde que hablé con el médico de cabecera, y me lo tomé con entusiasmo participativo esa primera sesión. Le conté todo, incluyendo TDAH, bloqueo emocional e inquietudes como la de saber si tengo altas capacidades, y, de forma amable, me vino a decir que se negaba a tratarme, usando argumentos que, en algún caso, me dejaron a cuadros. Argumentos que no sabía cómo encajar en un día en el que, por los nervios y el madrugar, apenas había logrado dormir siete horas con poco descanso por el estrés de un día clave. Estoy convencido de que la sesión habría sido muy diferente a nivel colaborativo de no haber estado receptivo o, sabiendo cómo iba a ir, ni me hubiera molestado en perder cuatro meses de mi vida, esperando una ayuda que veo que necesito, pero que ni me dieron ni me derivaron a quien podía dármela. Así que me queda, sólo, la atención de psicología privada cuando tenga dinero para pagarla porque le he contado mis problemas a un psicólogo para los que eran como quien oye llover. Con el tema del sistema educativo, ayer, tuve una charla en un grupo de altas capacidades. Con los años, he acabado por comprender que el sistema educativo que tenemos, muy mejorable, está adaptado al sistema productivo de aprender gran cantidad de información sobre un tema para manejarla, cumplir con la jerarquía y poder cambiar de actividad con relativa rapidez. De modo que no importe tanto si olvidas la mayoría de cosas porque puedes repasarlas. Lo fundamental es que manejes en tu cabeza muchos datos para esa tarea. Eso o formarte en adquirir en pocos años los conocimientos de un experto de hace 50 años, y algunas cosas más, para fabricar conocimiento útil-novedoso ya. Es verdad que necesita entender todas las alternativas. Es verdad que la adolescencia es una época especialmente complicada en muchos aspectos (0:14:28).
Buenos días! Muchas gracias por compartir! Me encantan tus vídeos! Me podrías decir en cuál de los tres centros te evaluaste tu? Gracias!
Hola, yo me evalué en otro. Recomiendo estos tres porque es en los que me habría gustado evaluarme si tuviese que hacerlo en este momento, sabiendo lo que sé ahora :)
Hola Sandra, que bien lo explicas, enhorabuena. Podrías decirme algún grupo de adultos y algún centro que ofrezcan terapia, después de la valoración
Los tres centros que recomiendo en el vídeo (los tienes en la descripción). Uno de ellos tiene grupo de adultos y todos ofrecen acompañamiento.
Es algo bastante normal. Si pienso en mi círculo de amistades, estoy convencido de que la mayoría son neurodivergentes o con rasgos neurodivergentes. Creo que se suele decir por niños o jóvenes uno, dos, tres, cuatro, cinco años más mayores. No tanto por señores de 50 años, aunque, si eres un niño y los niños de tu entorno no comparten inquietudes tan de adulto, puede que tengas interés por hablar con algún familiar. Hay de todo en todas partes. Claro. Los intereses influyen. Es lógico que haya gente con altas capacidades que nos caiga mal o semejante a nosotros en algún ámbito.
Muy cierto. Todos nos hemos sentido tontos por lo que comentas. Exacto. Desde luego. Son cosas que siguen pasando esas dudas. Es verdad que lo del potencial abrume mucho. Sin duda. Me pasa con un trabajo que nunca sé si, año a año, me van a volver a llamar, pero que, sin dárseme a las mil maravillas, que es bastante repetitivo en cada suplencia mensual, es un trabajo que necesito y que todo el mundo piensa que es el que puedo hacer. Me siento muy atado porque si no me sale, fatal, que, además, el dinero me vendría de perlas para pagarme una terapia privada y para otras cosas fundamentales en mi desarrollo o en ayudar a la economía familiar, además de tener para pagar uno de tus cursos, que depender de los padres con, por encima de cinco euros, juicio de en qué te gastas el dinero que te han dado, más esa sensación de que necesitas ahorrar cada céntimo para la siguiente crisis, complica mucho los gastos, pero, si me sale, parece que no puedo salir de ahí. Quizá, es uno de los puntos de mi bloqueo laboral grave para aguantar el madrugar para esperar llamadas de currículos echados o, de lograr aguantar como para que me llamen, pasar las entrevistas donde me puedan elegir. Gracias por la info.
Muchas gracias. Un saludo.
Pero si me dan un certificado de altas capacidades convalidan algo o ¿para qué sirve el certificado?
Conoces casos de hiperlexia q convivan con dislexia, disortografia y discalculia? Yo llegue leyendo al kinder de corrido con 4 años. Realmente aprendí a leer a la vez que ha hablar x un metodo de mi papi en los 70s...y yo hable muy rápido, pero una ortografía muy mala, pereza absoluta p ponerme a hacer calculos xq sí...
Acá en Argentina recomiendo FLENI para evaluar niños.
Yo me evalúe acá en Rosario con una asociación llamada cerebremos creo
Curioso... un 13 de Junio.
Le comente a la psicologa de la universidad que sospechaba que tenia altas capacidades y me pregunto que era eso 😂
Madre mía 🤦🏻♀️
Ay la leche...que tristeza de sociedad a veces...
Y en Zaragoza donde se puede evaluar
Claro. El TDAH es más complejo que ser despistado. Es verdad que puede venir de cualquier parte del árbol genealógico o, incluso, que tus padres hayan hecho enmascaramiento sin saberlo o que nunca llegaron a cultivar esos talentos. De hecho, la parte ambiental influye mucho. Yo tampoco he tenido la impresión de que mis padres puedan tener altas capacidades, pero hay varias primas mías y algún primo lejano, en ambas ramas, que sí lo vería más probable. Claro. Buena definición de doble excepcionalidad. A la psicóloga con la que hablé y le comenté que sospechaba que podía tener altas capacidades, le quise enseñar mis informes escolares, pero no quiso verlos. Entiendo que, siendo de Seguridad Social, debía ser psicóloga clínica. Yo tenía mucho interés en ello no tanto por una cuestión de ego, sino porque era un factor a tener en cuenta en un diagnóstico profundo. Si alguien tiene dificultades para encajar, desmotivación de ansiedad nihilista (No de la que le hace a alguien hiperventilar, le pone eufórico o le pone pasivo-agresivo, sino de la que hace que, al tratar de realizar una tarea o actividad que le genera ansiedad, la vida pierda todo sentido mientras está expuesta esa persona a eso) con miedo al rechazo más baja autoestima, con la aparente contrariedad de, en aquello que le motiva, que es ajeno al mundo de la monetización, el ligar, hacer amigos entre la población promedio y al de las tareas mundanas como la burocracia, las tareas domésticas o esas pequeñas cosas que la gente parece ser ducha, pueden ser razonablemente buenos, avanzar, innovar y demás, pero, en las cosas que todo el mundo da por sensato que tendrían que ser fáciles, surgen grandes retos y esos bloqueos. Afrontar ese no encajar, ese darle vueltas a la cabeza, ese ser útil, ese poder ganarse la vida. Tener TDAH es algo complejo, pero tener altas capacidades no se queda atrás. Según la universidad de Standford, entre un 15 y un 20% de los seres humanos son neurodivergentes (www.bbc.com/mundo/noticias-61835942#:~:text=El%20movimiento%20de%20la%20neurodiversidad,poblaci%C3%B3n%20mundial%20se%20considera%20neurodiversa.). Desde luego, es complicado saber lo que uno pensaba en la infancia. A veces, te viene algún recuerdo o se deduce de alguna anotación de terceras personas. El aprender a camuflarse es un signo de inteligencia. Sin duda. La cuestión es cuánta inteligencia demuestra ese adaptarse para considerar si eso indica siempre o no altas capacidades. Claro. Las notas hacen que no te creas que eres tan inteligente. Suenan bien. Me he sentido muy identificado con la pregunta 14. Cuando empecé a saber algo sobre las altas capacidades (Me refiero a cuando ya conocí ese término y sabía que ni siquiera los superdotados sacan necesariamente todo notazas), sentía esa escasez de referentes para adultos. Ahora, he ido viendo alguna cosa más, aunque la atención psicológica, incluyendo su evaluación oficial, de las altas capacidades me ha generado un techo de cristal económico. Los grupos de adultos de Facebook ya son una ayuda.
El problema está en que el saber si se tienen altas capacidades, con el respectivo proceso de acompañamiento, puede venirle muy bien a un adulto pobre que ni trabaja, o tiene un sueldo mísero y no puede gastarse 400-500€ en una evaluación. Para otra serie de diagnósticos y tratamientos, hay una financiación por parte de Seguridad Social con nuestros impuestos. Si alguien tiene trastorno bipolar, no se le pide que pague de su bolsillo la terapia y la evaluación para saber si tiene trastorno bipolar. Se paga por un tratamiento o una terapia aún más especializada porque contratas a un psicólogo mejor o que te puede atender con mayor asiduidad, pero tienes unos mínimos cubiertos por Seguridad Social. En cambio, las altas capacidades, en adultos, quedan totalmente excluidas de la sanidad pública. Son cosas que se pagan con nuestros impuestos para que cualquiera reciba la atención que necesita mientras que el ámbito ACI no se considera igual de valioso. Es bueno saber que los test de screening existen y salen por sólo 100€. No es una crítica a los profesionales del sector privado, sino el menosprecio que las altas capacidades tienen en el sector público fuera de la infancia y cómo los problemas derivados de serlo, no haber sido detectada esa persona y no saber gestionarla, contribuyen a ser un obstáculo para un mejor desarrollo de las relaciones personales, conseguir un trabajo estable porque no se han logrado pasar entrevistas, al no saber qué hacer con la propia vida, tener dificultades para camuflar la falta de motivación por empleos alimenticios o tener la autoestima mal desarrollada que te dificulta destacar.
Sobre la pregunta 20, hay gente con obsesión por el horóscopo. Da pavor que puedan caer en discriminación zodiacal. Una de las discriminaciones más absurdas que existen. Desde luego, el autoconocimiento importa.
Sobre las técnicas de estudio, hice un curso de PASCAL, en diciembre de 2006, por 300€, y lo disfruté bastante, conocí a uno de mis mejores amigos y descubrí "Niebla" de Miguel de Unamuno, pero el aplicar las técnicas de estudio en un espacio cotidiano resultó un desastre. En aquel momento, el conocimiento lo tenía, pero no lograba aplicarlo al llegar a casa y a la vida mundana. Claro. Ese conocimiento va a permitirte trabajar para solucionar los problemas. Buen consejo el de los patrones del problema durante un mes.
No me fijé en cuántas preguntas acerté en el test de Raven, que hice el año pasado, pero sí me salió percentil 75. Yo también empecé mis sospechas no confirmadas a través de identificarme con cosas. En concreto, con el artículo sobre los superdotados invisibles de El Mundo del Superdotado. Sin duda. De no ser por el efecto Forer, hablaría de tener doble excepcionalidad altas capacidades-TDAH y no de sospechas. En efecto. El profesional especializado es necesario en todo esto (0:35:04).
Ves otra vez mi ortografía, @utopiotheka, es ese o la otra CTA q ya te puse. No soy profesional en eso pero coincido en demasiadao con tu comentario, te puse eso para darnos apoyo moral, yo no estoy evaluada aún, tengo 45 años sospecho esto desde hace unos 8 meses... inmigrante nacionalizada, un cóctel muy chungo.
Hola, Sandra. He oído que una parte del test es una prueba de cultura general. Me ha sorprendido esto porque no veo la relación entre ser culto y ser inteligente, pero bueno. Nos podrías aclarar en qué consiste esta prueba y si puede influir negativamente en los resultados si nuestros conocimientos son escasos? Muchas gracias 🌹
Hola Esther. Opino igual que tú, no creo que sea lo mismo ser culto que ser inteligente. Son unas 20 preguntas (creo, no recuerdo cuántas exactamente) de cultura general, una que recuerdo es quién escribió Alicia en el país de las maravillas, para que te hagas una idea. Ante la última pregunta no, no influye negativamente en los resultados. A mí ese subíndice me dio resultado muy cerca de la media pero luego en el índice de razonamiento verbal obtuve un PC 98, o sea que por sí solo no afecta tanto a los resultados. Gracias por tu pregunta. Un saludo 😊
Pues te equivocas mucho. Las personas inteligentes son curiosas y sabemos mucho de cultura general pues queremos saber de todo. Inteligencia es tener conocimiento y cultura que es?
@@elianea.c.2294 Entiendo lo que dices. Bajo mi punto de vista "todo" es muy amplio, el conocimiento es infinito ¿Quién decide qué conocimiento es válido y cuál no? Por otra parte, la inteligencia es mucho más que conocimiento. Cualquiera puede acumular datos curiosos pero la cuestión es el uso de dicho conocimiento: profundidad de procesamiento de dicha información, pensamiento crítico, utilidad práctica, combinación de dicho conocimiento en el desarrollo de habilidades... Cualquiera que sepa memorizar puede acumular conocimientos o datos culturalmente interesantes. Al final es el mismo tipo de aprendizaje que promueve el sistema educativo: el memorístico. No obstante, no creo que haya que banalizar la importancia de tener conocimientos y cultura general, ambas cosas son importantes. Gracias por comentar !!!
@@elianea.c.2294, te animo a que revises tu concepto de inteligencia y de gente inteligente.
El taller no se puede ver 😢
Aquí lo tienes mailchi.mp/f82d06c1bb00/taller ❤
Gracias, ya termine de ver el video y te pregunto alguna vez algun bloqueo mental o creativo? Sentirte estancada en algun problema o el hecho de no tener ideas ni formas de solucionar algo? 🤔 Me ha pasado mucho
Fracasada? Llorar porque sale un puntaje menor ?? 😐 Cual es tú afan por entrar en la categoria de AACC, le iban dar una beca? pagar dinero, viveres ? que extraño, veo necesidad de aceptación o de superioridad.