🚩VALOR ABSOLUTO 07: Inecuación (Parte Tres)
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- เผยแพร่เมื่อ 6 ธ.ค. 2020
- CORRECCIÓN: La respuesta del ejercdicio 04 es [-1/3; 7]
Ejemplo y ejercicios propuestos para aprender a resolver Inecuaciones con Valor Absoluto
#valorabsoluto #inecuacionesalorabsoluto
muy buena a explicación me ayudaste muchisimo, gracias gracias grtacias
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excelente video me ayudo mucho ahi tiene su like profe muchas gracias
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Buenas, en este método resuelve las potencias por factorización, pero podría emplearse la fórmula del cuadrado de un binomio en todos los casos? Porque en un ejercicio (no del video) no llegué al resultado mediante la fórmula, pero sí con este método. Muchas gracias, saludos!
Así es
Gracias por tu comentario
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no inventes, que buen video me acabo de encontrar, gracias broo, me salvaste la vida porque así no lo tengo que hacer por tricotomía💯😃
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muy amena la explicación un crack el profe
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MUCHAS GRACIAS profe
Gracias por tu comentario GABRIELA💯
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AAA muchas gracias 😭 no sabía como resolver y tng un examen mañana, gracias por ayudarme 🫂
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Hola, tengo una duda. ¿Por qué al graficarlo en la recta colócala los símbolos positivos a los lados y en medio el signo negativo?
El "+" señala las soluciones positivas y el "-" las negativas
Gracias por tu comentario Karen
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Gran video ñaño
Gracias por tu comentario DAVID
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Profe si tengo un número afuera del modulo (multiplicandolo) igual podría aplicar esta propiedad????
Claro :)
Gracias por tu comentario LORENA💯
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saludos TU PROFE EN LINEA si pudieran ayudarme con la siguiente inecuacion: |2x-3| menor que |x+3| , gracias
Lo subiré mañana a la comunidad del canal
Gracias por tu comentario Benjamín
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Te amo
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en el ejemplo 2, 2:17 porque se coloca el signo negativo después de colocar la potencia ? y comose cuando colocarle positivo
Está pasando al otro lado :)
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Ese ejemplo se podria aplicara a /x+9/+/x-2/
Es distinto :)
Gracias por tu comentario NOEMÍ💯
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Buen vídeo, pero tengo problemas con los ultimos ejercicios, 5, 6 y 7, porque en el 5 son los numeros menores a cero, que serían negativos, por lo que tomaria lo numeros, que puse en negativo de derecha a izquierda, osea (7/3,5), en el 6 son los mayores a cero, osea los positivos, dando (-∞, 1/4) u (7/2,∞) y el 7 son los mayores iguales a cero dando los +, siendo, (-∞,-8]u[2/3,∞). Entonces o los signos estan al reves, o algo estoy haciendo mal?.
Le agradecería que me sacara de la duda.
creo que están al revés los signos
Entonces al multiplicar por -1 eso afectaria a toada la inecuacion no? Aria que todos cambien de signo
Profesor buenas tardes, en el problema #4 el conjunto solución me sale diferente a la respuesta que puso ud., lo resolví 10 veces y nada.🤷♂️ puede enviarme la resolución por favor???
OK
Gracias por tu comentario JORDAN💯
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A mí también me sale así xd
Buen día profesor, en la 4 me salió [-1/3; 7], muchas gracias
Lo revisaré
Gracias por tu comentario Diego
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Ami también me da lo mismo!
A MI TAMBIEN!!!!
Me da lo mismo
Profe si factorizo me sale otra respuesta
En cuál problema?
Gracias por tu comentario FERMINA
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en el ejercicio 1 nos interesa que la solución sea mayor a cero, por lo tanto nos interesa que el producto de corchetes sea positivo. Para lo cual necesitamos los valores de "X" que den valor positivo a los 2 corchetes o los valores de "X" que den valor negativo a los dos corchetes. ¿Es así?
Así es :)
Gracias por tu comentario REMIGIO💯
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Si tengo algo como
| X + 2 | < 4 . | 2X - 3 |
Cuando elevo al cuadrado ambos lados me quedaría
Asi:
( X + 2 )² < 16 . ( 2X - 3 )²
O así?
( X + 2 )² < 4 . ( 2X - 3 )²
Entiendo que de la segunda manera, no?
Debido a que según la propiedad de los valores absolutos el elevar al cuadrado se hace sobre el valor absoluto y no sobre el lado entero de la desigualdad.
Es así? O me equivoco y es la primera opción? Saludos.
Puedes ingresar el 4 al valor absoluto :)
Gracias por tu comentario 💯
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una consulta en el tercer ejercicio, cuando estoy resolviendo la diferencia de cuardrados, se me borra un x en una ecuacion .Que deberia hacer en ese caso, de que el los dos x no tengan valores diferentes a uno
De los resueltos o propuestos? :)
Gracias por tu comentario RENATO💯
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@@TUPROFEENLINEA me refiero al tercer ejercicio, en el paso de diferencia de cuadrados, tengo el inconveniente ya que me queda x-x y se cancelan
me paso lo mismo, como lo resolviste?
Cómo sé hacia donde pasar las variables? 😢
En cuál ejercicio?
Gracias por tu comentario FERNANDA💯
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Tengo una duda con este ejercicio: |x+5| < 3x+1
Me podría ayudar porfa
/x/
No se puede unir al telegram :(
Revisaré.
Gracias por tu comentario Jaime
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Siempre pasamos a la izquierda con menos
Si está sumando, pasa restando :)
Gracias por tu comentario DAVID
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EL 6º ME DA x= 1/4 Y x= 1/2
Gracias por tu comentario Rosario
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el ejercicio 4 esta mal profe ya lo saque y me salio cs: -1/3 , 7 cerrados
La corrección aparece en la descripción :)
Gracias por tu comentario EDDY💯
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la 5 me sale
:(
Te faltó cambiar la desigualdad :)
Gracias por tu comentario 💯
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Buen vídeo, pero tengo problemas con los ultimos ejercicios, 5, 6 y 7, porque en el 5 son los numeros menores a cero, que serían negativos, por lo que tomaria lo numeros, que puse en negativo de derecha a izquierda, osea (7/3,5), en el 6 son los mayores a cero, osea los positivos, dando (-∞, 1/4) u (7/2,∞) y el 7 son los mayores iguales a cero dando los +, siendo, (-∞,-8]u[2/3,∞). Entonces o los signos estan al reves, o algo estoy haciendo mal?.
Le agradecería que me sacara de la duda.
Cuando realizas la diferencia de cuadrados, uno de los factores queda como -x+5; entonces debe multiplicarse por -1 y allí cambia la desigualdad :)
Gracias por tu comentario JHOSS💯
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