[レッスン大公開] 小学3年生のバッハ:インベンション第13番 第4回

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  • เผยแพร่เมื่อ 31 ธ.ค. 2024

ความคิดเห็น • 6

  • @tokonaka2179
    @tokonaka2179 2 ปีที่แล้ว +3

    子供の手で指くぐりをすると、親指が強く出てしまったり、クレッシェンドの作り方などが思うように行かないのですが、じっくりゆっくり丁寧に教えてる先生の教え方を見てとても勉強になりました。まだ第一関節が折れやすい小学1年生ですが、指くぐりとクレッシェンドを、ゆっくり丁寧にまた次回のレッスンでやってみようと思います。国際的ピアニストの方のレッスン動画をこんなに見れて本当に有難いです。いつもありがとうございます😭✨✨

  • @user-yhu__riko
    @user-yhu__riko 2 ปีที่แล้ว +1

    指くぐりひとつをこんなに分解してやるんですね。しかもハノンのアルペジオを使わずにそれ以上の、それどころでは無い濃い要素を植え付けていけるのですね。
    長島先生のハノンの時間はもったいないというお話とビターっとつながります

  • @関口さなえ
    @関口さなえ 2 ปีที่แล้ว +2

    こんにちは。
    下降アルペジオの滑らかな弾き方…手の小さな私にも大変参考になりました😊🎵
    今回も、有難うございました💐

  • @hoshiishiko
    @hoshiishiko 2 ปีที่แล้ว +1

    半世紀ぶりにBachに挑戦してみたくなりました。あの頃は副科としてただただ🎵科目としてだったけれどー今は弾いてみたいです。

  • @YCLucy5000
    @YCLucy5000 2 ปีที่แล้ว

    いつも為になっております!
    先生はユンチャン君のチケット取られましたか??

  • @akirasakkyoku8819
    @akirasakkyoku8819 2 ปีที่แล้ว +2

    前半のお話、13小節目ですよね?左手、弾いてみました。(ピアノとPC近いので)親指のくぐりって、滑らかに弾くのは難しいですね。(手が小さい子供はなおさら😣) 他の生徒さんで、シューベルトの90-4を弾いている子がいましたが、あの、右手の動きが、それに近いものを感じます。(くぐるほどではないと思いますが…)
    11:22当たりの字幕、本当に、そう思います。(生意気発言ご容赦を!💦)音楽は、作曲者と演奏者の共同作業で、聴き手に伝えるものです。そして、聴き手も一人一人、感性が違う。う~~ん、ふぁびゅら~す!✨✨✨
    最近自分の練習に【あいねロボット】取り入れてます。