👉 LINKS PARA VOCÊ TREINAR UM POUCO MAIS 🚀 🎯 VEJA A PLAYLIST - MATEMÁTICA PARA CONCURSOS th-cam.com/play/PLj6JhhGuC2eN-KI9MnAdZTI9LHQuTANlt.html 🎯 BAIXAR PDF NO BLOG bdestudiosos.blogspot.com/p/pdf.html 🎯 Seja membro th-cam.com/channels/X2Hdj8oOGtSlxxWq11jAag.htmljoin ✅ Você ganha um PDF com todas as questões do canal até o momento. ✅ Você recebe acesso a vídeos exclusivos. ✅ Você ganha um PDF para acompanhar os vídeos exclusivos. Galera, um detalhe na última questão.... X+X+0,1X=4221 (não escrevi o X) perdoem. Acontece em vídeos grandes. 2,1X=4221 ATENÇÃO →MEIO ANO SÃO 6 MESSES, MAS ENTENDA O SEGUINTE: Vou explicar por aqui, se não entender, fala que eu volto e tento ajudar ok! Sim, meio ano são 6 meses. Só que na questão está falando de anos. 21 anos + meio ano = 0,5 anos. Como que chega aos 0,5 anos? por meio de uma regra de 3. Meses Ano 12 1 6 x _____________ continuando aqui: 12x=6.1 x=6/12 x=0,5 Então, 6 meses convertidos para anos = 0,5 anos. Pegou de onde saiu? Mas existe outro caminho, caso você queira resolver a questão usando os meses, você deveria converter os anos que aparecem tudo para meses. Daria muito mais trabalho. A questão sobre os recenseadores provavelmente foi anulada pela banca pois gera dupla interpretação... ok.... então não treine ela, treine apenas as outras. Até o próximo vídeo.
Tinha ficado na dúvida na última questão, mas você esclareceu, obrigada. Mais uma coisa, gostei da participação dos cachorros, kkkkkkk. Valeu pela aula, obrigada..... Se puder postar mais vídeos da Banca Vunesp para carreiras policiais agradeço. Fica com Deus!
Professor pela sua explicação não é difícil , porem pra mim está complicado entender a interpretação. Eu jamais saberia por exemplo na questão do gráfico de entrevistas que teria que multiplicar os entrevistadores com entrevistas e também que não era 2 e sim 4. Tenho essa dificuldade de interpretação. ( Aproveitando que a Semana é só estudo de Matemática.)
Heitor, estuda todas as matérias, são tão importantes quanto a matemática ok. A interpretação vem com o tempo e treino. Então continua firme e forte sempre ok. Garra, dezembro está chegando e o tempo é cruel.
ATENÇÃO →MEIO ANO SÃO 6 MESSES, MAS ENTENDA O SEGUINTE: Vou explicar por aqui, se não entender, fala que eu volto e tento ajudar ok! Sim, meio ano são 6 meses. Só que na questão está falando de anos. 21 anos + meio ano = 0,5 anos. Como que chega aos 0,5 anos? por meio de uma regra de 3. Meses Ano 12 1 6 x _______________ continuando aqui: 12x=6.1 x=6/12 x=0,5 Então, 6 meses convertidos para anos = 0,5 anos. Pegou de onde saiu? Mas existe outro caminho, caso você queira resolver a questão usando os meses, você deveria converter os anos que aparecem tudo para meses. Daria muito mais trabalho.
já estava com saudades destas aulas tão bem produzidas e que são a luz no fim do túnel quando a gente mais precisa, e vamos pra aula e tapa na boneca....rsrsr
A dúvida, onde eu arrumo aquelas garotas? pode ter certeza, vou colar sim kkkkkkkkk hahahahahahahaha. JC, veja o vídeo do Marcelo, ele fez um cromakey showwwww, eu vou fazer tb nas minhas continhas. kkkkk
Grande amigo JC.... falei com o especialista do forum blogger. Antigamente era possível fazer a monetização. Hoje em dia, com as novas regras, só é possível ter uma conta hospedada. Ou seja, ou você cria o seu adsense por meio do youtube ou por meio do blogger. (claro, todos vão optar pelo youtube mesmo). Upgrade, infelizmente é furada..... Obrigado pelo incentivo sempre grande locutor e mestre dos tutoriais ;)
beleza fiz tudo obrigado pelo material, mas o mais importante é você , pois ensina de forma rapida para concurso não tem como demorar muito numa Questão, valeu
Pô... valeuuuu mesmo.... ainda tenho que aprimorar muito os vídeos... acredite, vídeo é mais difícil do que pessoalmente.... rs rs rs. Aproveita todos os vídeos, os bons, os ruins etc... São bons para praticar. Se quiser baixar os pdf (terão muito mais em um futuro próximo) link ► goo.gl/uk8RPt
Ótimo ;) Agora vou sugerir outros assuntos. Vou deixar os links ↓ Tudo na prática e com questões. fração goo.gl/Rp1PDS regra de 3 simples goo.gl/7yYBji Porcentagem goo.gl/n5LCcX regra de 3 composta goo.gl/1b5UHtSe Se você for fazer o concurso da Polícia Militar agora em dezembro, tem muitas questões resolvidas para você treinar. Segue o link: Resoluções PMSP → goo.gl/fD3QPK
Não tinha visto média desse jeito ainda, assisti pra relembrar, aprendi de outra forma, mas não precisei terminar de ver o vídeo pra ver que o seu modo é bem mais claro e entendedor, podendo resolver vários, se não todos os modelos de média para um concurso nível médio. Parabéns pela ótimo vídeo explicativo.
Vou garantir minha aprovação no concurso só com esses vídeos, faz mais desses vídeos de 1 hora. Imagino que dá mais trabalho, mas são os melhores. Zerei o de frações, agora bora pra esse hehe
tmj Tiago. Pensa sempre assim Soma dos valores (dividido) pela quantidade dos valores = média. Não tem erro. Você já baixou o PDF da média? se não... vou passar o link ok! ► th-cam.com/play/PLj6JhhGuC2eNnBJ5JLfuYjFGhc6JNDhn5.html Depois bora treinar as equações, já tem 78 exemplos equação/sistema ► th-cam.com/play/PLj6JhhGuC2eNx2K_FIdk1RMy2cXIm9FvQ.html
Esse é o melhor vídeo para aprender média simples, apresenta situações variadas e explica as fórmulas direitinho, tirou algumas dúvidas que não saiam da minha cabeça, obrigado :)
Eu acho que a questão do gráfico está um pouco confusa. Porque no problema está exposto o número de recenseadores e o número de entrevistas. A primeira vista vc vai pensar em dividir o número de entrevistas pelo de recenseadores e não multiplicar. No gráfico deveria estar escrito "número de entrevistas por recenseador" e não só "número de entrevistas ". Ex: número de recenseadores 8, número de entrevistas 20. Vc vai pensar que os 8 recenseadores fizeram as 20 entrevistas, e não que os 8 fizeram 20 entrevistas cada um deles.
Um jeito legal de resolver a questão 2, ao invés de fazer uma equaçãozinha, é só pensar que se um ganha 500 conto a mais que o outro, basta tirar 500 de 4000 que no caso vai dar 3500, e logo após dividir 3500 por 2 resultando em 1750. Feito isso, saberemos que um ganha 1750 e o outro ganha 1750 + 500 = 2250. E, consequentemente, 2250 + 1750 = 4000
Cara, vou prestar um concurso no domingo 20/05 em que a banca aborda problemas com média, Não sei se vou passar ou ir bem em matemática, mas desde já agradeço a excelente explicação. Você além do foco que é a media em si, explica e faz didaticamente até mesmo as operações básicas como multiplicação e divisão, onde principalmente na divisão, quem não é de exatas (curso Direito ) e ta acostumado com a calculadora como eu, acaba esquecendo algumas regrinhas... Bom trabalho. Se é ou deseja ser professor, está no caminho certo. Sucesso com o canal !!!
Opa, que belas palavras, muito obrigado. Eu sou professor de educação infantil, não exatamente de matemática. Mas luto para fazer o canal cada vez melhor. Apesar do meu conhecimento ser limitado, é possível às vezes dar uma ajuda em alguns temas. Um forte abraço e aproveita todos os vídeos, tem muitas coisas boas no canal aproveitáveis.
muito bom cara, não sabia que média aritmética era tao fácil, dessa forma que você explicou tudo fica mais simples, não tem aquela coiseira de x para fulano y para ciclano, gostei muito.
Faz um tempo mesmo que não faço um Concurso Público meu amigo, mas nada melhor do que estudar sempre! Nossa média aritmética que saudades dessa matéria de Matemática kkk
Excelente aula,aprendo muito com este canal. Só para acrescentar, encontrei uma maneira mais fácil de resolver o exercício do minuto 31:21,sem precisar fazer uso da equação. Desta forma : Primeiro Somamos o número de pessoas que é igual a 2290+x,em seguida aplicamos a fórmula, não sabemos a soma dos valores,porém,sabemos a quantidade e a média que foi dada pelo exercício,ficando assim: sv/6=470,multiplicando vamos encontrar a soma dos valores incluindo a do x que procuramos,que vai ser igual a 2820,por último basta subtrair o número total de pessoas incluindo o x ,pela soma dos valores,desta forma: 2820-2290 = 530.
Olá professor, todas as questões são excelentes e parabéns pela excepcional explicação. Dentre essa 10 questões as mais show são a número (2 e 10 - bem elaboradas), onde na conclusão da questão temos que usar uma equação para obtermos a resposta. Com base nas suas explicações aprendi muito bem Média Aritmética. Muito grato.
Me salvou hein, Meu professor de matemática só me deu a teoria e me mandou pra prática com seus 31 minutos de vídeo já comecei a conseguir questões. Obrigado!!!!
Na questão da média dos atendimentos do telemarketing, a sua solução é perfeito matematicamente. Mas ousarei dar uma dica rápida: - É só somar todos os dias, vai 2.290 , considerar o X como 470 , fazer a média dos 2.290 pelos cinco dias, que dará 458. Quanto falta de 458 para 470 ? 12 . Então é só multiplicar 5 por 12 , que dá 60 e somar 60 aos 470 do 'X" , dando os 530. Acho bem mais simples!
36:00 Questão mal feita. O Enunciado confunde: "O gráfico mostra a distribuição do número de entrevistas feitas por uma equipe de recenseadores em certo período". Isso dá outro entendimento. Seria necessário que eu adivinhasse que necessitaria de multiplicar o número de recenseadores pelo número de entrevistas correspondente.
Realmente está confusa. Não diria mal feita. O enunciado não específica se cada recenseador faz 20 entrevistas ou se os 8 recenseadores fazem 20 entrevistas ao total. Talvez se o enunciado fosse: " O gráfico mostra a distribuição do número de entrevistas feitas por cada recenseador em certo período". Aí sim daria para saber que os valores seriam multiplicados. De qualquer forma as explicações são excelentes. Parabéns ao professor 👏👏
Olá Mônica, é um pouco diferente da forma que ensinam nas escolas. Mas mesmo assim, valeu pela força de sempre e manda um abraço para o seu filho. bj ♥
boa noite bando de estudiosos tenho seguido vcs no you tube e tenho adorado as aulas, estou aprendendo muito mas antes de tudo agradecer por vcs ensinrem tão bem e saber se podem me ajuda com esta questão que esta me deixando sem cabelos , desde já agradeço pela atenção, abraços. Em uma cidade, a razão do número de carros para o número de motos é de 3/7. Todos os carros dessa cidade têm 4 pneus, e todas as motos têm 2 pneus. Em determinado dia, os donos de todos esses carros e motos decidiram calibrar todos os pneus de seus veículos. Sabendo que o total de pneus calibrados foi 234, conclui-se que a diferença entre o número de motos e o de carros, nessa cidade, é de
Boa noite ! gostei muito deste video , se possivel faz um video desse só com sistema de equação da vunesp pois também tenho muita dificuldade neste tipo questão. parabéns esses seus videos contribui muito para o nosso aprendizado.
cara onde voce estava todo esse tempo , quanto tempo eu perdi com aulas ruins por ai , com explicações péssimas , cara de verdade voce merece tudo de bom só pela sua excelente aula e explicação !!!
A primeira questão eu fiz da seguinte maneira : X=ao número total da soma das notas dos homens. Logo : 15.8+25.×/40=6,75 120+25×=6,75.40 25×=270-120 ×=150/25 ×=6
No dia 31 de julho, a média de idades dos funcionários de uma empresa era de 32 anos. Em agosto, 8 funcionários fizeram aniversário e um novo funcionário, nascido em fevereiro, de idade 46 anos, foi contratado. Se em 31 de agosto a média das idades passou a ser de 33 anos, o número de funcionários dessa empresa passou a ser
Exercício resolvido de maneira bem didática e muita coerência, parabéns pela ótima aula. Porém o exercício do gráfico que consta o numero de recenseadores e entrevistas não concordo com a maneira como foi fornecido os dados, pois nem querendo da pra saber que tem de multiplicar o numero de recenseadores pelo numero de entrevistas. No meu caso entendi por exemplo que o grupo de 8 recenseadores produziram 20 entrevistas, gera a possibilidade de ambiguidade na interpretação.
na questão da pizza, ''macete de desesperado na hora da prova'' multipliquei cada resposta por 6( que é o valor da pizza x) e somei ao restante(102,00) e dividi pelo número de fátias diferentes(3) a letra "A" encaixou certinho na média dada pelo próprio problema. gastei menos tempo do que ter feito a equação.
Ola! Td bem? Resolvi a questão em relação a idade dos recenseadores da seguinte forma: 21 a idade mais 2 dois recenseadores que e igual a 23 resposta(21+2=23) depois soma 23 com 6 que e meio ano a soma sera 29.(23+6=29).
Olá Regina. Top Resolução. Obrigado por compartilhar. Sempre que você puder e principalmente sobrar um tempinho, poste outras resoluções. Acredite, ajuda a todos, pois nem sempre no vídeo estará a forma mais prática. Muito obrigado, bom feriado e ótima semana.
Fala meu velho. Antes de mais nada, parabens pelo canal, melhor canal de matematica para concursos que ja vi !! Trago uma representaçao de conta mais rapido para dividir com voces. SABENDO QUE HÁ 25 HOMENS E 15 MULHERES E O TOTAL DE ALUNOS FOI DE 40. PEGO A NOTA DAS MULHERES QUE FOI 8 E FAÇO x15 QUE É O NUMERO DE MULHERES, ISSO DARÁ 120 ( NOTA TOTAL DAS MULHERES). SABENDO QUE OS 40 ALUNOS JUNTOS TIRARAM 6,75... EU PEGO E MULTIPLICO 40x6,75 = 270. SE AS MULHERES TIRARAM 120, 270-120 = 150. OU SEJA, 150 FOI A NOTA DOS HOMENS, 150/25 HOMENS = 6 6 FOI A NOTA DE CADA HOMEM. ABRAÇO NEGADA !!!
OOOWWW PAPAIII! Minha boneca ta sem cabeça!!! chupa vunesp, irmãooo aprendendo aqui mais um assunto, porcentagem, razão e proporção,mmc,mdc, regra de tres simples e composta to colocando tudo no saco, agr aprendendo ai mais uma com você, média aritmetica já to conseguindo resolver as questões só ir praticando agr... Dia 10 de junho só vem, Mais uma vez mano muito obrigado! no inicio ficamos confusos achamos que o não ta sendo bem explicado que é dificil demais, mas a cada tentativa de querer aprender é um passo a mais pra frente, Deus abençoe bryan tamo junto!!!
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Galera, um detalhe na última questão.... X+X+0,1X=4221 (não escrevi o X) perdoem. Acontece em vídeos grandes.
2,1X=4221
ATENÇÃO →MEIO ANO SÃO 6 MESSES, MAS ENTENDA O SEGUINTE:
Vou explicar por aqui, se não entender, fala que eu volto e tento ajudar ok!
Sim, meio ano são 6 meses. Só que na questão está falando de anos.
21 anos + meio ano = 0,5 anos.
Como que chega aos 0,5 anos?
por meio de uma regra de 3.
Meses Ano
12 1
6 x
_____________ continuando aqui: 12x=6.1
x=6/12
x=0,5
Então, 6 meses convertidos para anos = 0,5 anos. Pegou de onde saiu?
Mas existe outro caminho, caso você queira resolver a questão usando os meses, você deveria converter os anos que aparecem tudo para meses. Daria muito mais trabalho.
A questão sobre os recenseadores provavelmente foi anulada pela banca pois gera dupla interpretação... ok.... então não treine ela, treine apenas as outras.
Até o próximo vídeo.
Tinha ficado na dúvida na última questão, mas você esclareceu, obrigada. Mais uma coisa, gostei da participação dos cachorros, kkkkkkk. Valeu pela aula, obrigada..... Se puder postar mais vídeos da Banca Vunesp para carreiras policiais agradeço. Fica com Deus!
Passa la no meu canal
Essa última questão acertei por eliminação das alternativas !!! Posta mais questões não abandona o canal não #ferronaboneca
Bando de Estudiosos - MATEMÁTICA pq vc excluiu o ultimo vídeo???????????? me responde por favor
13:10 você fala pra gente vê o vídeo do macete da equação mais não disponibiliza o link do vídeo, onde posso encontrar esse teu vídeo ???
Olá meu nome e Elisson, passei em um concurso de vigilante graças a sua aulas de frações e outras. de 10 questões acertei 8 valwww
dá-lhe! Parabéns✅✅✅
Vem vigiar meu coração rsrs
Parabénsssss!!!!
@@guilhermeassuncao6258 o nome é Elisson! Rss
@@angelasasha kkkkkk
Essa do gráfico aí foi uma lição de vida, NUNCA iria imaginar que era assim que se interpretava a questão...
Obrigado Professor!
Professor pela sua explicação não é difícil , porem pra mim está complicado entender a interpretação. Eu jamais saberia por exemplo na questão do gráfico de entrevistas que teria que multiplicar os entrevistadores com entrevistas e também que não era 2 e sim 4. Tenho essa dificuldade de interpretação. ( Aproveitando que a Semana é só estudo de Matemática.)
Heitor, estuda todas as matérias, são tão importantes quanto a matemática ok. A interpretação vem com o tempo e treino. Então continua firme e forte sempre ok.
Garra, dezembro está chegando e o tempo é cruel.
ATENÇÃO →MEIO ANO SÃO 6 MESSES, MAS ENTENDA O SEGUINTE:
Vou explicar por aqui, se não entender, fala que eu volto e tento ajudar ok!
Sim, meio ano são 6 meses. Só que na questão está falando de anos.
21 anos + meio ano = 0,5 anos.
Como que chega aos 0,5 anos?
por meio de uma regra de 3.
Meses Ano
12 1
6 x
_______________ continuando aqui: 12x=6.1
x=6/12
x=0,5
Então, 6 meses convertidos para anos = 0,5 anos. Pegou de onde saiu?
Mas existe outro caminho, caso você queira resolver a questão usando os meses, você deveria converter os anos que aparecem tudo para meses. Daria muito mais trabalho.
já estava com saudades destas aulas tão bem produzidas e que são a luz no fim do túnel quando a gente mais precisa, e vamos pra aula e tapa na boneca....rsrsr
kkkkkkkk Valeu Marcelo. Tapa na boneca... Vou aprender por aquela garota dançando no vídeo. Vai que rola umas views rs rs rs.
tem garota no vídeo??? opa rsrs
Bando de Estudiosos - MATEMÁTICA, é super fácil, só usar o cromakey, vai bombar...
A dúvida, onde eu arrumo aquelas garotas? pode ter certeza, vou colar sim kkkkkkkkk hahahahahahahaha.
JC, veja o vídeo do Marcelo, ele fez um cromakey showwwww, eu vou fazer tb nas minhas continhas. kkkkk
Bando de Estudiosos - MATEMÁTICA eu uso só animação com botão do TH-cam
Rapaz, fazia tempo que eu não estudava média aritmética. Preciso melhorar muito pra conseguir fazer sozinho. Mil likes para o professor!.
Grande amigo JC.... falei com o especialista do forum blogger. Antigamente era possível fazer a monetização. Hoje em dia, com as novas regras, só é possível ter uma conta hospedada. Ou seja, ou você cria o seu adsense por meio do youtube ou por meio do blogger. (claro, todos vão optar pelo youtube mesmo).
Upgrade, infelizmente é furada.....
Obrigado pelo incentivo sempre grande locutor e mestre dos tutoriais ;)
beleza fiz tudo obrigado pelo material, mas o mais importante é você , pois ensina de forma rapida para concurso não tem como demorar muito numa Questão, valeu
Pô... valeuuuu mesmo.... ainda tenho que aprimorar muito os vídeos... acredite, vídeo é mais difícil do que pessoalmente.... rs rs rs. Aproveita todos os vídeos, os bons, os ruins etc... São bons para praticar.
Se quiser baixar os pdf (terão muito mais em um futuro próximo) link ► goo.gl/uk8RPt
Meus parabéns, tenho aprendido bastante com o senhor, Deus abençôe.
Deixei meu like para valorizar a educação no youtube :)
Idem!
Isso aí!
Excelente conteúdo, parabéns por nos liberar de forma gratuita esta aula. Deuas nos abençoe...
Muito bom! Explicação clara, com entendimento fácil!
Preciso rever várias vezes para poder fazer sozinha, mas eu sei que vou conseguir, pois foi assim com os seus vídeos de razão e proporção. Muito obg!
É, digo o mesmo.
Nossa aprendi essa matéria fácil fácil com vc professor e tb a materia de proporção. Vc é incrivel
Ótimo ;) Agora vou sugerir outros assuntos. Vou deixar os links ↓ Tudo na prática e com questões.
fração goo.gl/Rp1PDS
regra de 3 simples goo.gl/7yYBji
Porcentagem goo.gl/n5LCcX
regra de 3 composta goo.gl/1b5UHtSe
Se você for fazer o concurso da Polícia Militar agora em dezembro, tem muitas questões resolvidas para você treinar.
Segue o link: Resoluções PMSP → goo.gl/fD3QPK
esse canal me ajuda SEMPRE na resolução dos exercícios. Obrigada mesmo!!!!!
Parabéns pelo seu trabalho, suas aulas são maravilhosas e obrigada por disponibilizar o material.
Não tinha visto média desse jeito ainda, assisti pra relembrar, aprendi de outra forma, mas não precisei terminar de ver o vídeo pra ver que o seu modo é bem mais claro e entendedor, podendo resolver vários, se não todos os modelos de média para um concurso nível médio. Parabéns pela ótimo vídeo explicativo.
Rodrigo... esse vídeo é antigo...
Ótimo 2019, segue a playlist ► th-cam.com/play/PLj6JhhGuC2eN-KI9MnAdZTI9LHQuTANlt.html
Vou garantir minha aprovação no concurso só com esses vídeos, faz mais desses vídeos de 1 hora. Imagino que dá mais trabalho, mas são os melhores. Zerei o de frações, agora bora pra esse hehe
depois q eu ja fiz varios cursinhos, nenhum ensina a média do jeito q o sr. ensina, muito obrigado mesmo! vc merece muito sucessos
tmj Tiago. Pensa sempre assim Soma dos valores (dividido) pela quantidade dos valores = média. Não tem erro.
Você já baixou o PDF da média? se não... vou passar o link ok! ► th-cam.com/play/PLj6JhhGuC2eNnBJ5JLfuYjFGhc6JNDhn5.html
Depois bora treinar as equações, já tem 78 exemplos equação/sistema ► th-cam.com/play/PLj6JhhGuC2eNx2K_FIdk1RMy2cXIm9FvQ.html
Parabéns!!!! Vc é sensacional. Continue nos ajudando com mais vunesp.
Obrigado.
Marcos, baixa os PDFs já prontos ► drive.google.com/drive/folders/1onp2i5aJ-b_RiR-9zzdeOiLTb3G5yaH1
Esse é o melhor vídeo para aprender média simples, apresenta situações variadas e explica as fórmulas direitinho, tirou algumas dúvidas que não saiam da minha cabeça, obrigado :)
Eu acho que a questão do gráfico está um pouco confusa. Porque no problema está exposto o número de recenseadores e o número de entrevistas. A primeira vista vc vai pensar em dividir o número de entrevistas pelo de recenseadores e não multiplicar. No gráfico deveria estar escrito "número de entrevistas por recenseador" e não só "número de entrevistas ". Ex: número de recenseadores 8, número de entrevistas 20. Vc vai pensar que os 8 recenseadores fizeram as 20 entrevistas, e não que os 8 fizeram 20 entrevistas cada um deles.
Fiz essa pergunta a ele também. Não me convenci.rsrsrs
Um jeito legal de resolver a questão 2, ao invés de fazer uma equaçãozinha, é só pensar que se um ganha 500 conto a mais que o outro, basta tirar 500 de 4000 que no caso vai dar 3500, e logo após dividir 3500 por 2 resultando em 1750. Feito isso, saberemos que um ganha 1750 e o outro ganha 1750 + 500 = 2250. E, consequentemente, 2250 + 1750 = 4000
Professor, faz mais vídeos de questões de média aritmética, está difícil entrar na minha cabeça..
Cara, vou prestar um concurso no domingo 20/05 em que a banca aborda problemas com média, Não sei se vou passar ou ir bem em matemática, mas desde já agradeço a excelente explicação. Você além do foco que é a media em si, explica e faz didaticamente até mesmo as operações básicas como multiplicação e divisão, onde principalmente na divisão, quem não é de exatas (curso Direito ) e ta acostumado com a calculadora como eu, acaba esquecendo algumas regrinhas... Bom trabalho. Se é ou deseja ser professor, está no caminho certo. Sucesso com o canal !!!
Opa, que belas palavras, muito obrigado.
Eu sou professor de educação infantil, não exatamente de matemática. Mas luto para fazer o canal cada vez melhor. Apesar do meu conhecimento ser limitado, é possível às vezes dar uma ajuda em alguns temas.
Um forte abraço e aproveita todos os vídeos, tem muitas coisas boas no canal aproveitáveis.
muito bom cara, não sabia que média aritmética era tao fácil, dessa forma que você explicou tudo fica mais simples, não tem aquela coiseira de x para fulano y para ciclano, gostei muito.
Excelentes questões, obrigado professor!!
Ótimo vídeo!!
Muito obrigada 👏👏👏
Diversos exemplos bons para treinar.
Um bjão e vamos que vamos pra cima da vunesp.
Aulas Fantásticas, Descomplica as questões de matemática e raciocínio lógico,Parabéns!! esta me ajudando nos concursos pra caramba
muito obrigado, amei suas explicações, excelente didática, faz com amor , impossível não aprender, gratidão........!
Eu amo suas aulas! Continue pois está nos ajudando... Sucesso! Deus abençoe 🙌
Gosto das aulas desse cara...ele explica logo direto...sem inrolaçao "ferro na boneca" kkkk
Obrigado por ajudar no meu aprendizado! Meu foco no momento é essa banca e com sus vídeos estou melhorando. Muito obg mesmo!
Parabéns Professor. Excelentes aulas....
Boa aula, mais aulas assim por favor com outras matérias!!!
Opa, tmj, aproveite as questões resolvidas:
► th-cam.com/play/PLj6JhhGuC2eN-KI9MnAdZTI9LHQuTANlt.html
Excelente professor ! Obrigado pela resolução das questões, que Deus o abençoe.
É trabalhoso. Mas treinando bastante da pra resolver.
Ótima aula
O melhor para explicar ti aprendendo muito
Faz um tempo mesmo que não faço um Concurso Público meu amigo, mas nada melhor do que estudar sempre! Nossa média aritmética que saudades dessa matéria de Matemática kkk
rs rs rs. vamos, força kkkkkkkkkkk
Melhor canal de matemática do you tub sem duvida explica muito bem parabéns
Excelente aula,aprendo muito com este canal. Só para acrescentar, encontrei uma maneira mais fácil de resolver o exercício do minuto 31:21,sem precisar fazer uso da equação. Desta forma : Primeiro Somamos o número de pessoas que é igual a 2290+x,em seguida aplicamos a fórmula, não sabemos a soma dos valores,porém,sabemos a quantidade e a média que foi dada pelo exercício,ficando assim: sv/6=470,multiplicando vamos encontrar a soma dos valores incluindo a do x que procuramos,que vai ser igual a 2820,por último basta subtrair o número total de pessoas incluindo o x ,pela soma dos valores,desta forma: 2820-2290 = 530.
Olá professor, todas as questões são excelentes e parabéns pela excepcional explicação. Dentre essa 10 questões as mais show são a número (2 e 10 - bem elaboradas), onde na conclusão da questão temos que usar uma equação para obtermos a resposta. Com base nas suas explicações aprendi muito bem Média Aritmética. Muito grato.
você é foda, não estava aprendendo essas contas de aritiméticas nem lascando kkkk, só fui aprender aqui, e ainda acabei gostando muito!!!!!
Me salvou hein, Meu professor de matemática só me deu a teoria e me mandou pra prática com seus 31 minutos de vídeo já comecei a conseguir questões. Obrigado!!!!
Com vc explicando fica muito fácil , espero lembrar de na hra da prova. Parabéns pelo trabalho
Vc ta salvando minha quarentena de pobre obrigada ❤❤❤❤❤❤
Oi ♥ vou te mandar a Playlist da Quarentena para você acessar - th-cam.com/play/PLj6JhhGuC2eN-KI9MnAdZTI9LHQuTANlt.html
Na questão da média dos atendimentos do telemarketing, a sua solução é perfeito matematicamente.
Mas ousarei dar uma dica rápida:
- É só somar todos os dias, vai 2.290 , considerar o X como 470 , fazer a média dos 2.290 pelos cinco dias, que dará 458. Quanto falta de 458 para 470 ? 12 . Então é só multiplicar 5 por 12 , que dá 60 e somar 60 aos 470 do 'X" , dando os 530.
Acho bem mais simples!
36:00
Questão mal feita. O Enunciado confunde: "O gráfico mostra a distribuição do número de entrevistas feitas por uma equipe de recenseadores em certo período". Isso dá outro entendimento. Seria necessário que eu adivinhasse que necessitaria de multiplicar o número de recenseadores pelo número de entrevistas correspondente.
Quanto ao resto, excelente explicação.
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Treina todos
Realmente está confusa. Não diria mal feita.
O enunciado não específica se cada recenseador faz 20 entrevistas ou se os 8 recenseadores fazem 20 entrevistas ao total. Talvez se o enunciado fosse: " O gráfico mostra a distribuição do número de entrevistas feitas por cada recenseador em certo período". Aí sim daria para saber que os valores seriam multiplicados. De qualquer forma as explicações são excelentes. Parabéns ao professor 👏👏
Eu sou pessima em matematica e entendi facil essa, continua praticando.
Eu sempre esqueço que quando a questão é sobre média não pode sair simplificando
tirei essa semana para aprender media aritmetica ,não me conformei em não saber fazer a questao da ultima prova .devagar e persisitencia eu chego la .
Exatamente Erivan, continua treinando que agora a aprovação vem.
Depois de uma olhada na resolução da última prova.
Eu também. Essa semana será da Matemática...agora vai!! rsrs
ja olhei assim q vc publicou ,mas vou ver novamente rs.tenho dificuldade em saber No PROBLEMA o que e´SV e QV .
Valeu cara. Essa aulas me ajudaram muito.
Excelentes questões de média aritmética, Brian! Vieram bem na hora! Meu filho que está no quinto ano está justamente aprendendo isso! Obrigada!
Olá Mônica, é um pouco diferente da forma que ensinam nas escolas. Mas mesmo assim, valeu pela força de sempre e manda um abraço para o seu filho.
bj ♥
muito obrigada pelas questões , !!!
→ Eu que te agradeço por assistir ;)
Parabéns pela iniciativa, de longe a melhor resolução de exercícios que encontrei no TH-cam!!
Parabéns pela explicação !!
Quando eu terminar a Playlist de Aritmética, volto aqui e gabarito essas questões. Ferro Na Boneca!!
Muito obrigada, apesar de não fazer as continhas rsrsrs Brincadeira, foi ótima.
Esse canal é ouro.
Aproveita todos os vídeos Caveira. Tmj
melhor canal do youtube de matemática..
Já pensou se isso fosse verdade.... hahahahah.
Abração Alex e muita garra sempre e vamos descer o sarrafo na Vunesp.
Ótimo vídeo, o canal está me ajudando a clarear todas as dúvidas.
boa noite bando de estudiosos tenho seguido vcs no you tube e tenho adorado as aulas, estou aprendendo muito mas antes de tudo agradecer por vcs ensinrem tão bem e saber se podem me ajuda com esta questão que esta me deixando sem cabelos , desde já agradeço pela atenção, abraços.
Em uma cidade, a razão do número de carros para o número de motos é de 3/7. Todos os carros dessa cidade têm 4 pneus, e todas as motos têm 2 pneus. Em determinado dia, os donos de todos esses carros e motos decidiram calibrar todos os pneus de seus veículos. Sabendo que o total de pneus calibrados foi 234, conclui-se que a diferença entre o número de motos e o de carros, nessa cidade, é de
maravilhoso!!!!!!!!!!!!! descomplicou a matemática.
Obrigada
Obrigada pelo vídeo. Muito bom
Já estava com muuuuuuita saudades da suas aula meu amigo!
♥♥♥♥♥♥
Excelente aula, mestre. Grato.
Parabens Professor !! excelente video aula !!!!!!!!!!!!!
VOCÊ É O MELHOR IRMAO !!! PARABENS PELO O SEU TRABALHO !!!
Uma maravilha de explicação
Professor fera demais!!
Professor você me ajudou muito, fico agradecido pela ajuda.
Muito SIMPLES sua resolução😊
Parabéns por facilitar a matemática 👏👏👏👏
GRATIDÃO .AJUDOU MUITO.
Muitíssimo obrigada professor pelo conteúdo 🖖🏿💚
Muito boa aula parabéns .
Obrigado pela gentileza.
O senhor é um anjo!!!!
Boa noite ! gostei muito deste video , se possivel faz um video desse só com sistema de equação da vunesp pois também tenho muita dificuldade neste tipo questão. parabéns esses seus videos contribui muito para o nosso aprendizado.
Parabéns pelo canal, didática excelente, muito obrigado!!!
ESSA AULA AJUDOU MUITO; OBRIGADA
eu que agradeço por treinar com esse vídeo
cara onde voce estava todo esse tempo , quanto tempo eu perdi com aulas ruins por ai , com explicações péssimas , cara de verdade voce merece tudo de bom só pela sua excelente aula e explicação !!!
Exatamente, presta atenção
A primeira questão eu fiz da seguinte maneira : X=ao número total da soma das notas dos homens.
Logo : 15.8+25.×/40=6,75
120+25×=6,75.40
25×=270-120
×=150/25
×=6
Achei bem mais viável! Gratidão.
Muito bom,parabéns pela aula.
No dia 31 de julho, a média de idades dos funcionários de
uma empresa era de 32 anos. Em agosto, 8 funcionários
fizeram aniversário e um novo funcionário, nascido em
fevereiro, de idade 46 anos, foi contratado. Se em 31 de
agosto a média das idades passou a ser de 33 anos, o
número de funcionários dessa empresa passou a ser
Que maravilha, amei a aula, agora força na peruca!
Obrigado pelos vídeos, tenho aprendido muito!
Olha sua explicação não ta difícil não gostei parabéns
Só tenho a agradecer Prof. Muito obg!
Exercício resolvido de maneira bem didática e muita coerência, parabéns pela ótima aula. Porém o exercício do gráfico que consta o numero de recenseadores e entrevistas não concordo com a maneira como foi fornecido os dados, pois nem querendo da pra saber que tem de multiplicar o numero de recenseadores pelo numero de entrevistas. No meu caso entendi por exemplo que o grupo de 8 recenseadores produziram 20 entrevistas, gera a possibilidade de ambiguidade na interpretação.
na questão da pizza, ''macete de desesperado na hora da prova'' multipliquei cada resposta por 6( que é o valor da pizza x) e somei ao restante(102,00) e dividi pelo número de fátias diferentes(3) a letra "A" encaixou certinho na média dada pelo próprio problema. gastei menos tempo do que ter feito a equação.
Isso mesmo. Quanto mais rápido for, melhor. Obrigado por compartilhar a sua resolução.
Garra no dia 3.
Obrigado maestro!!!!
Ola! Td bem? Resolvi a questão em relação a idade dos recenseadores da seguinte forma: 21 a idade mais 2 dois recenseadores que e igual a 23 resposta(21+2=23) depois soma 23 com 6 que e meio ano a soma sera 29.(23+6=29).
Olá Regina. Top Resolução. Obrigado por compartilhar. Sempre que você puder e principalmente sobrar um tempinho, poste outras resoluções. Acredite, ajuda a todos, pois nem sempre no vídeo estará a forma mais prática.
Muito obrigado, bom feriado e ótima semana.
Fala meu velho. Antes de mais nada, parabens pelo canal, melhor canal de matematica para concursos que ja vi !!
Trago uma representaçao de conta mais rapido para dividir com voces.
SABENDO QUE HÁ 25 HOMENS E 15 MULHERES E O TOTAL DE ALUNOS FOI DE 40.
PEGO A NOTA DAS MULHERES QUE FOI 8 E FAÇO x15 QUE É O NUMERO DE MULHERES, ISSO DARÁ 120 ( NOTA TOTAL DAS MULHERES).
SABENDO QUE OS 40 ALUNOS JUNTOS TIRARAM 6,75... EU PEGO E MULTIPLICO 40x6,75 = 270.
SE AS MULHERES TIRARAM 120, 270-120 = 150. OU SEJA, 150 FOI A NOTA DOS HOMENS, 150/25 HOMENS = 6
6 FOI A NOTA DE CADA HOMEM.
ABRAÇO NEGADA !!!
Showwwwwwwwwwwwwwww. Obrigado por compartilhar.
Muito boa a aula.
Tá me ajudando muitooo, muito bom esse canal
Muito obrigado professor, você é demais !!
Muito obrigada pela aula. Adorei seu canal!! Super like!!!
Excelente aula
Mais um like merecido...adoro seus videos, sucesso tmj super abraço
Pirei na sua Kombi. Obrigado pelo like. ♥
Muito bom.... consegui fazer todas depois das explicações.
OOOWWW PAPAIII! Minha boneca ta sem cabeça!!! chupa vunesp, irmãooo aprendendo aqui mais um assunto, porcentagem, razão e proporção,mmc,mdc, regra de tres simples e composta to colocando tudo no saco, agr aprendendo ai mais uma com você, média aritmetica já to conseguindo resolver as questões só ir praticando agr... Dia 10 de junho só vem, Mais uma vez mano muito obrigado! no inicio ficamos confusos achamos que o não ta sendo bem explicado que é dificil demais, mas a cada tentativa de querer aprender é um passo a mais pra frente, Deus abençoe bryan tamo junto!!!