Meu brother, vc é o professor que eu não tive no meu fundamental e médio. E a falta que faz um professor excelente igual a vc é de enorme importância para a vida de um concurseiro. Parabéns! Aplaudindo com os pés, porque com as mãos estou anotando e me inscrevendo no canal.
12:59 resolvendo: 2/5 de 15 = 15 / 5 * 2 = 6 2/3 dos funcionário restantes (15 - 6) = 2/3 de 9 = 9 / 3 * 2 = 6 Ou seja: 6 funcionários trabalham pela manhã, 6 trabalham à tarde e 3 (15 - 6 - 6), à noite. E 3 em relação à 15 é 3/15, que simplificando dá 1/5. Letra (E)
Pesquisas relacionadas a juliana é cliente antiga no salão e , por essa razão recebera 12% de desconto em todos os serviços que adquirir durante o mês. considerando que, em determinado mês, juliana pagou um valor total de R$ 924,00, qual seria o valor a ser pago por juliana, se não houvesse o desconto?
Quando cursei ensino médio queria ter tido vc como professor de matemática viu Robson vc ensina bem , os professores de ensino médio que tive não tinha uma didática mto boa não e dificultava o entendimento da matemática .........parabéns eu já tô inscrito no seu canal ......
É , vou fazer esses exercícios para fixar melhor a aula. Quero saber resolver esses e outros problemas. Vejo que é saudável fazer esses , dar solução para problemas dessa natureza. Aproveito a oportunidade para parabenizar o professor Robison. José Lúcio da Costa Corumbá, Ms.
professor assisto todos os seus vídeos, só tenho medo que aconteça algo com o senhor de alguma sociedade oculta de professores quererem conspirar contra, pois o senhor revela todos os segredos da matemática, essa sua facilidade de ensinar é incrível. por favor continue fazendo mais vídeos.
1) x = valor do salário 30% de 2/5 = 12% Valeu pela superdica!👍Mas resolvi fazer e pausei antes de ver a resposta: x - 12%x = 880 (m.m.c.) 100x - 12x = 88000 88x = 88000 ➡️ x = 1000 🙂 $ 1000,00. Letra e. Também gostei do método fracionário, bem prático! 😊 2) Total de legumes: 240 Ana = 1/4 (2/5C) ➡️ 2/20C Betânia = 2/5C Carla = C 2/20C + 2/5C + C = 240 (m.m.c. = 20) 2C + 8C + 20C = 4800 30C = 4800 C = 160 B = 2/5 de C ➡️ 64 (letra D) A = 1/4 de B ➡️ 16
Ádoro as aulas do portugues sensacional estou aprendendo portugues q era pra eu aprender desde o ensino fundamental e médio adoro ...seus macete de portugues Rodrigo
Agradeço a Deus por sua vida professor ,pois aos meus 43 anos de fato agora aprendir porcentagem de fração sem enrolação. Com dicas preciosas. Deus continue te abençoando grandemente a sua vida e da sua família.
Problema 1: 3/10 × 2/5 = 6/50 (6/50) ÷ 2 = 3/25 25 - 3 = 22 880 = 22/25 880/22 = 40 40 × 25 = 1000 R = R$ 1000,00 Problema 2: A = 1/4 de B B = 2/5 de C = 2C/5 A + B + C = 240 A = 1/4 × 2C/5 = 2C/20 2C/20 ÷ 2 = C/10 C/10 + 2C/5 + C = 240 10C + 4C + C = 2400 15C = 2400 C = 2400/ 15 C = 160 B = 2/5 de C 2/5 de 160 = 64 R = 64 Desafio: Total = 15 2/5 = manhã 2/5 = tarde O que sobra = noite 2/5 + 2/5 = 4/5 Manhã e tarde = 4/5 5/5 - 4/5 = 1/5 Os que trabalham à noite representam 1/5 de 15. 1/5 de 15 = 3 Noite/Total = 3/15 (3/15) ÷ 3 = 1/5 R = 1/5
Queria te felicitar pelo modo que você entrega na abordagem. De modo ado dando diversa alternativas na abordagem do problema acho que a base que deve ser dominada pelo indo e a noção de fração ou seja,defender a significado se sua representação de uma parte e do tido . A relação o alcance que tem a interpretação de uma sabão como parte de um I. Todo que é o fundamento dia asmáticos mas avançados e estatística e da matemática fumaceira entre ouros significados que necessitam ďe orientação de atitudes que surgem da contratação de cássia
Simplificando do meu jeito questão 2 - Betania desc. 40% de Carla e Ana 1/4 disso, ou seja 10% de Carla. Carla descascou o dobro das duas. Ou seja de 3 partes Carla tem 2/3 ou 160 legumes e Betânia 40% de 160 = 64 e Ana 10% de 160 = 16. Resposta 64
resolvi pelo macete dado no início do vídeo e pela exemplificação do problema em fração. Fiz o macete da porcentagem pela fração que se o denominador conseguir dividir a porcentagem eu já estou feito e encontro a porcentagem. Daí fiz a regra de 3, sendo 12%, equivalente a x e 88% equivalente a 880 que foi o que sobrou. Multipliquei, fiz na raça com papel e caneta, encontrando os resultados da multiplicação de 12 por 880, logo, dividindo por 88 já que 88 de X, passa para o outro lado da "equação" dividindo. Encontrei x igual a 120, sendo X 12%; 880 88%. 120 mais 880 1000; 12% mais 88%, 100%
3) M + T + N = 15 M = 2/5 × 15 = 6 M = 6 funcionários. R = F - M R = 15 - 6 R = 9 funcionários T = 2/3 × 9 = 6 T = 6 funcionários 6 + 6 + N = 15 12 + N = 15 N = 15 - 12 N = 3 funcionários. 15 --------- 100% 03 --------- x% 15x = 300 x = 300/15 x = 20% Simplificando 20/100 por 20, temos 1/5 R: Alternativa E) 1/5
Parabéns 👊☺️ Me siga no Instagram: prof.robsonliers Dê uma olhada no meu site: www.mathematicamente.com.br Têm várias questões pra exercitar. Grande abraço!
Professor, eu ja sou escrito no seu Canal. Pra gente que vai prestar concursos é mais proveitoso os Macetes. É nos Macetes que chegamos mais rápido as Respostas. Valeu!
Professor Robson aprendendo com vc eu até passei a gostar de matemática. Eu estava lendo uma questão em um livro de matemática, me deparei com uma questão embaraçosa para mim.
Eu consigo resolver até um certo ponto da questão, depois travo e não consigo continuar.. mas graças as suas aulas estou praticando... Falta a famosa interpretação do problema 😕
Obrigado 👊☺️ Me siga no Instagram: prof.robsonliers Dê uma olhada no meu site: www.mathematicamente.com.br Têm várias questões pra exercitar. Grande abraço!
2/5 *15= 30/5=6 SUBTRAI POR PELA QNT DE FUNCI (15-6= 9), DEPOIS MULTIPLICA 2/3*9= 18/3=6, PEGA NUMEROS DE FUNCIONARIOS QUE SÃO 15, MAIS AS DUAS MUTIPLICAÇAO O SEJA 15-6-6= 3 SIMPLIFICANDO 3/15= 1/5
![ILLSLICK - KILLSHOT REMIX [FULL VERSION]](http://i.ytimg.com/vi/RIK8RrqIAzE/mqdefault.jpg)
Meu brother, vc é o professor que eu não tive no meu fundamental e médio. E a falta que faz um professor excelente igual a vc é de enorme importância para a vida de um concurseiro. Parabéns!
Aplaudindo com os pés, porque com as mãos estou anotando e me inscrevendo no canal.
Obrigado pelo comentário meu amigo!
Dê uma olhada no meu site:
www.mathematicamente.com.br
Têm várias questões pra exercitar.
Grande abraço!
Sou fã desse professor👍 boa explicação
Graça ao TH-cam ,encontramos prof.assim
12:59 resolvendo:
2/5 de 15 = 15 / 5 * 2 = 6
2/3 dos funcionário restantes (15 - 6) = 2/3 de 9 = 9 / 3 * 2 = 6
Ou seja: 6 funcionários trabalham pela manhã, 6 trabalham à tarde e 3 (15 - 6 - 6), à noite.
E 3 em relação à 15 é 3/15, que simplificando dá 1/5.
Letra (E)
👏👏👏
Pesquisas relacionadas a juliana é cliente antiga no salão e , por essa razão recebera 12% de desconto em todos os serviços que adquirir durante o mês. considerando que, em determinado mês, juliana pagou um valor total de R$ 924,00, qual seria o valor a ser pago por juliana, se não houvesse o desconto?
Letra D
😍
@@oleigounknown9572 pagaria 1034, 88
Esse tipo de porcentagem não aprendi, agora sim, estou aprendendo.
A resposta deu 1/5. Letra D. O senhor é um excelente professor.
Última questão:
2/5.15 ----> 6 de manhã
2/3.9 -----> 6 a tarde
logo apenas 3 trabalhando de noite
x.15=3
x=1/5 -----> *E*
Quando cursei ensino médio queria ter tido vc como professor de matemática viu Robson vc ensina bem , os professores de ensino médio que tive não tinha uma didática mto boa não e dificultava o entendimento da matemática .........parabéns eu já tô inscrito no seu canal ......
Obrigado 👊
@@prof.robsonliers por nada 🙏
É , vou fazer esses exercícios para fixar melhor a aula. Quero saber resolver esses e outros problemas. Vejo que é saudável fazer esses , dar solução para problemas dessa natureza. Aproveito a oportunidade para parabenizar o professor Robison.
José Lúcio da Costa
Corumbá, Ms.
Obrigada peofessor ,me salvou literalmente,estava quebrando a cabeça para resolver um exercício parecido ,e só consegui graças a sua explicação ❤
Matemática básica só com a didática maravilhosa do professor Robson Liers
Obrigado Glaucia.🙌
professor assisto todos os seus vídeos, só tenho medo que aconteça algo com o senhor de alguma sociedade oculta de professores quererem conspirar contra, pois o senhor revela todos os segredos da matemática, essa sua facilidade de ensinar é incrível. por favor continue fazendo mais vídeos.
Kkkkk.....😊
Kkkk
1) x = valor do salário
30% de 2/5 = 12%
Valeu pela superdica!👍Mas resolvi fazer e pausei antes de ver a resposta:
x - 12%x = 880 (m.m.c.)
100x - 12x = 88000
88x = 88000 ➡️ x = 1000 🙂
$ 1000,00. Letra e.
Também gostei do método fracionário, bem prático! 😊
2) Total de legumes: 240
Ana = 1/4 (2/5C) ➡️ 2/20C
Betânia = 2/5C
Carla = C
2/20C + 2/5C + C = 240 (m.m.c. = 20)
2C + 8C + 20C = 4800
30C = 4800
C = 160
B = 2/5 de C ➡️ 64 (letra D)
A = 1/4 de B ➡️ 16
Ádoro as aulas do portugues sensacional estou aprendendo portugues q era pra eu aprender desde o ensino fundamental e médio adoro ...seus macete de portugues Rodrigo
Excelente explicação, professor Robson!❤
A resposta da letra c, é 1/3. Opção é a letra d.
Parabéns professor pela maneira de explicar, adoro suas dicas, são ótimas.
Obrigado!!!👏🏽👏🏽👏🏽
Eu era muito ruim de matemática, em fração pior ainda. Seu canal me ajudou muito e está me ajudando. Vc é excelente, na explicação ainda mais.
Agradeço a Deus por sua vida professor ,pois aos meus 43 anos de fato agora aprendir porcentagem de fração sem enrolação. Com dicas preciosas. Deus continue te abençoando grandemente a sua vida e da sua família.
Adoro suas aulas. Resposta 120
Da pra fazer por porcentagem
Manhã 2/5=40%
Resta 60%
Tarde 2/3 de 60%= (60×2)÷3= 40%
Resta 20% pra noite
20%= 20/100= 2/10= 1/5
em 2020 aula super 10
Problema 1:
3/10 × 2/5 = 6/50
(6/50) ÷ 2 = 3/25
25 - 3 = 22
880 = 22/25
880/22 = 40
40 × 25 = 1000
R = R$ 1000,00
Problema 2:
A = 1/4 de B
B = 2/5 de C = 2C/5
A + B + C = 240
A = 1/4 × 2C/5 = 2C/20
2C/20 ÷ 2 = C/10
C/10 + 2C/5 + C = 240
10C + 4C + C = 2400
15C = 2400
C = 2400/ 15
C = 160
B = 2/5 de C
2/5 de 160 = 64
R = 64
Desafio:
Total = 15
2/5 = manhã
2/5 = tarde
O que sobra = noite
2/5 + 2/5 = 4/5
Manhã e tarde = 4/5
5/5 - 4/5 = 1/5
Os que trabalham à noite representam 1/5 de 15.
1/5 de 15 = 3
Noite/Total = 3/15
(3/15) ÷ 3 = 1/5
R = 1/5
tenho muita dificuldade em matemática, mais sinto muito professor, voce me bugou mais ainda
Que pena, Amanda.
Consegui !
obrigado professor
Muito Bom. Obrigado por tudo. Deus abençoe
Essa fiz mentalmente!
Tô gostando
Adorei essa dica! Só tem que tá ligado se o número é divisível.
3 trab. à noite que representa 1/5 do total. Resp. E. Obrigado Prof.
Parabéns professor vc é top tô aprendendo mto com suas aulas parabéns por ajudar a gente através do TH-cam excelente aula ......
Professor vc é um gênio ainda bem que tem vc pra explicar e ensinar q Deus abençoe cada vez a sua vida.
Obrigada pelos vídeos. Pra concurseiro o macete é mais indicado. Valeu!
Queria te felicitar pelo modo que você entrega na abordagem. De modo ado dando diversa alternativas na abordagem do problema acho que a base que deve ser dominada pelo indo e a noção de fração ou seja,defender a significado se sua representação de uma parte e do tido . A relação o alcance que tem a interpretação de uma sabão como parte de um
I. Todo que é o fundamento dia asmáticos mas avançados e estatística e da matemática fumaceira entre ouros significados que necessitam ďe orientação de atitudes que surgem da contratação de cássia
A primeira questão consegui resolver, mas essa segunda... esta estava nível hard.
Muito bom, profesor Robson. Vc é muito bom mesmo na matemática, um baita mestre. Parabéns...
Q tudooo. Amei as dicas
Você é fera ... Obrigado professor
Boas explicações São dadas pelo professor
Simplificando do meu jeito questão 2 - Betania desc. 40% de Carla e Ana 1/4 disso, ou seja 10% de Carla. Carla descascou o dobro das duas. Ou seja de 3 partes Carla tem 2/3 ou 160 legumes e Betânia 40% de 160 = 64 e Ana 10% de 160 = 16. Resposta 64
SHOW! As alternativas para as resoluções são fantásticas!
Meu pai passou a te assistir. O senhor lembra muito ele qdo ele dava aulas!!!
Eu estou gostando muito
estou amando seus macetes!!!!
Esses vídeos ajuda bastante .
Tirar nossas dúvidas
Professor, o senhor é nota dez!!! Muito didático
Gostei e Queiroz o envio sempre
Eu fiz assim olha como é simples
30/100*2/5
6/50 gastou
Restou 44/50
E só igualar o que resto é mas rápido assim
44×/50=880
44x=880*50
X=1000
Professor suas aulas São excelentes...
obrigado pela aula...
Obrigada pela excelente explicação, professor Robson!!!
O senhor é 10.
Obrigado!!☺️
Mais uma aula brilhantemente explicada! Grato, professor!
Aula show, suas aulas têm me ajudado muito. Obrigado por transmitir seu conhecimento.
...Com esse Prof. me lecionando no Ensino Fundamental era 10 do 1° ao 9° ano... tira onda porque sabe!!!... 🏄surfa na crista da matéria kkkk
Isso foi um exemplo que eu dei. Veja o vídeo outra vez que vc vai entender.
@@zenaide0123 reveja o vídeo
olá, aqueles valores eram exemplos que não pertencia ao exercício
resolvi pelo macete dado no início do vídeo e pela exemplificação do problema em fração. Fiz o macete da porcentagem pela fração que se o denominador conseguir dividir a porcentagem eu já estou feito e encontro a porcentagem. Daí fiz a regra de 3, sendo 12%, equivalente a x e 88% equivalente a 880 que foi o que sobrou. Multipliquei, fiz na raça com papel e caneta, encontrando os resultados da multiplicação de 12 por 880, logo, dividindo por 88 já que 88 de X, passa para o outro lado da "equação" dividindo. Encontrei x igual a 120, sendo X 12%; 880 88%. 120 mais 880 1000; 12% mais 88%, 100%
Esse canal esta sendo muito util
Faço diferente : 2/5 = 40%
30% de 40% = 12%
12% de 1000= 120
Sobra 880,00
Muito 👍
#Gratidão🙏🙏🙏
Gostei da abordagem e clareza dsd soluções e das alternativas que soa são boçalidade e que para tirar a prova dos nove na dubida
Que explicação completa e fácil de memorizar. Obrigado pela aula.
Parabéns professor, muito boa aula
Como sempre as suas aulas são excelentes...
Perfeito o raciocínio do Jonatas Almeida. Gabarito E ( 1/5) ou 3 funcionários.
OBRIGADO PROFESSOR
Mais um show de aula, obg. Profº.
Continue com seu trabalho, professor. É de grande proveito. Sucessos e Deus o abençoe.
Obrigado meu amigo!!! Que Deus lhe abençoe sempre 🙏
achei muito top sua dicas de porcentagem, e tambem ve-lo indicando o canal do professor Carlao., coisa boa gera coisa boa.
Obrigado meu amigo 🙏
Márcia precisa passar logo num concurso, isso sim!
3) M + T + N = 15
M = 2/5 × 15 = 6
M = 6 funcionários.
R = F - M
R = 15 - 6
R = 9 funcionários
T = 2/3 × 9 = 6
T = 6 funcionários
6 + 6 + N = 15
12 + N = 15
N = 15 - 12
N = 3 funcionários.
15 --------- 100%
03 --------- x%
15x = 300
x = 300/15
x = 20%
Simplificando 20/100 por 20, temos 1/5
R: Alternativa E) 1/5
Continua postando questões. Por favor
Muito bom!!!👍
Tu é o teacher que está me fazendo ter gosto pela matemática. beeeem que poderia ter sido meu professor no fundamental e médio né. Abraço meu nobre
Obrigado meu amigo!
eu conseguiiiii, viva ...faz tempo q eu não estudava esses videos estão me ajudando muito
Parabéns 👊☺️
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Dê uma olhada no meu site:
www.mathematicamente.com.br
Têm várias questões pra exercitar.
Grande abraço!
Muito bom esse exercício! Bem explicado
Professor, eu ja sou escrito no seu Canal. Pra gente que vai prestar concursos é mais proveitoso os Macetes. É nos Macetes que chegamos mais rápido as Respostas. Valeu!
Professor Robson aprendendo com vc eu até passei a gostar de matemática. Eu estava lendo uma questão em um livro de matemática, me deparei com uma questão embaraçosa para mim.
Acertei.Obrigada professor.
Excelente aula
O Desafio de hoje foi facinho, fiz de cabeça.
Questão desafio:
2/5 = 40/100 = 40%
Trabalham de manhã: 40%
Trabalham de tarde: 2/3 . 60% = 40%
Trabalham de noite (em %):
40 + 40 + x = 100
80 + x = 100
x = 20%
20% = 20/100 = 1/5
Alternativa E.
Parabéns meu mestre
Eu consigo resolver até um certo ponto da questão, depois travo e não consigo continuar.. mas graças as suas aulas estou praticando... Falta a famosa interpretação do problema 😕
Acertei os 3 sem ver sua resolução. Agradeço pelas dicas. 1/5 a resposta do 3 terceiro
Parabéns 👏👏👏
Cara é sensacional as aulas...
Agora vá aprender sobre "plural".
excelente
Como curtir duas vezes? Top de mais professor.. parabéns pelo trabalho.
Obrigado 👊☺️
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Têm várias questões pra exercitar.
Grande abraço!
Professor, você faz matemática ficar fácil. Obrigado
boa mestre, excelentes exemplos
Ótimo conteúdo...
Beleza,show
Muito fácil já que 2/5 + 3/5= 1 inteiro. Raciocínio lógico . Curto muito esse canal e aprendo pra krai
Muito bacana!!
se eu tivesse um professor assim como vc na minha época de escola, não teria pavor de matemática.
Professor na resposta da questão proposta está 2/3. Mas é 2/5. Suas aulas são nota mil.
Acertei lá...Obrigado!
Estou pegando bem os macetes, só que na divisão estou apanhando muito.
Por favor, publique mais vídeos de porcentagem e questões!
Eu fiz assim:
Fiz 30%de2/5=12%
Então 12/100x+880=x
12x+88000=100x
100x-12x=88000
88x=88000
X=1000
Mto bom .
Mestre, muito grato por suas aulas.Têm me ajudado bastante suas dicas. Parabéns pelo seu trabalho! 👍🏾👏🏾👏🏾👏🏾👏🏾
6 no período da manhã
6 no período da tarde
3 no período da noite
(E) 1/5.
2/5 *15= 30/5=6 SUBTRAI POR PELA QNT DE FUNCI (15-6= 9), DEPOIS MULTIPLICA 2/3*9= 18/3=6, PEGA NUMEROS DE FUNCIONARIOS QUE SÃO 15, MAIS AS DUAS MUTIPLICAÇAO O SEJA 15-6-6= 3 SIMPLIFICANDO 3/15= 1/5
Uma maravilha de aula, Obg professor.