TE FALTO TAMBIEN ALGO MUY IMPORTANTE QUE ES QUE LAS INSTITUCIONES NO FORMEN GRUPOS DE 40 O 50 ALUMNOS Y SE DEBEN PROMOVER GRUPIS NO MAYORES A 30 ALUMNOS COMO MAXIMO.
En México los maestros ganan el salario de un obrero y muchos no fueron a la universidad, antes era una carrera técnica. Muchas maestras piden donaciones por qué el techo se les gotea en clase, o la luz del sol les causa golpe de calor a los alumnos
Muy interesante el video, es verdad que ayuda a repensarse como docente. Yo le agregaría NO TENER MIEDO A DECIR NO LO SÉ y además ACEPTAR LOS ERRORES. Que un alumno haga resaltar un error, mas que ponerme en ridículo, me está demostrando que prestó atención y que el punto en cuestión le interesó, ya que se tomó el tiempo de corroborarlo o ampliar lo visto, experiencia propia!!!!!!!!!!!
Excelente! Favor hacer un video de como incluir actividades dinámicas en la clase, que no implique que los niños se junten o agrupen. Antes yo usaba mucho el trabajo en equipo, pero ahora no se puede hacer por el covid.
1:19 Pues este segundo punto cuando era yo tan solo un niño en edad escolar los profesores plenamente se saltaban a la torera esta norma, todo ello al tener su autoridad la cual hasta incluso se parecía algo más al autoritarismo que a la autoridad, aplicaban en muchas ocasiones la mano dura contra sus alumnos, que hasta había algunos profesores que teniendo reconocida también su autoridad de hecho como todos los profesores es que se les iba hasta más la mano, los cuales es que incluso por motivos de poca importancia les daban reglazos en la mano o tirones de oreja que dolían a determinados alumnos que se portaban mal, o si hacían algo que fuese un poco peor los ponían de pie o de rodillas de cara a la pared o los dejaban sin recreo. Todas esas actitudes que en el punto 2 del vídeo los profesores deben evitar es que de hecho hasta incluso se las considerarían en la actualidad como abusos a menores o simplemente a alumnos. Yo ahora con 48 años que tengo viví la mano dura que se podían permitir sin problemas tener los profesores de esa época en la que existía la EGB.
Estoy de acuerdo en que los alumnos deben levantar la mano para participar cuando el profesor explica un tema, para ello las normas del buen hablante y oyente ya deben estar previstas y establecidas en el aula y siempre ser recordadas antes de iniciar una actividad o tema, según la edad del niño. Aquí nos referimos al respeto mutuo profesor-alumno para que se dé la interacción enseñanza - aprendizaje. Pero si por el contrario, los alumnos interrumpen constantemente, interferirían en la explicación del tema y quizás el aprendizaje llegaría a algunos pero no a todos. Los conceptos interrumpir y participar son diferentes, yo utilizaría el segundo...
Muy interesantes las recomendaciones para no cometer errores en el aula de clases. En complemento a lo expuesto, les recomiendo una presentación que destaca LO QUE HACEN LOS MEJORES PROFESORES, la cual se sustenta en las ideas e investigaciones del Filósofo e historiador Dr. Ken Bain: El Mtro. Javier Solis Noyola, hace análisis del libro de Ken Bain: "Lo que hacen los mejores profesores". Traduciendo esta interpretación a un conjunto de filmes cinematográficos que destacan la vocación docente; con la idea de ejemplificar y profundizar en los pensamientos y acciones que los maestros deben promover en los ambientes de aprendizaje. Acceder a presentación en red social slidesahre, en: www.slideshare.net/javiersolisp/lo-que-hacen-los-mejores-profesores-a-travs-de-filmes-cinematogrficos
gracias por las orientaciones de nuestro trabajo, pero me gustaría que nos proporciones ejemplos de sanciones que podría tener un estudiante al no cumplir un acuerdo de aula.
Buen vídeo. Me gustaría saber acerca de alumnos y diferentes actitudes negativas. Así como en que clasificación psicológica o psiquiátrica o neurología; están clasificadas 😊😎☺🙋
El Dx. No te sirve en nada pues si eres un pedagogo tienes que trabajar con aprendizaje significativo al igual que un psicólogo educativo y te ayudaría mucho una planeación desde la neuropedagogia por la neuroplasticidad del estudiante.Ya que un menor no tiene Dx. Precisamente por su edad tratalos con respeto y amor y ellos en su indisciplina poco a poco comprenden y te trabajan.
hola puedes buscar esa información en el manual diagnostico DSM V en el apartado trastornos del neurodesarrollo infantil . allí encontraras las características inclusiva para cada diagnostico. en el mismo manual encontraras los trastornos de conducta. saludos
Tan cierto, pero del error se aprende!! Trsitemente muchas veces hay alumnos que no son positivos y aprovechan la clase para hacer un espacio de quejas.
Buen video, cada alumno tiene diferente forma de aprendizaje y cada grupo, como docente universitario es mas facil por que el alumno ya tiene experiencias y participan, eso ayuda para que ellos tengan mayor comprensión de los temas aunque hay quienes prefieren que el docente les apoye màs; pero son muy poquitos. El docente tiene que desarrollar en los alumnos las destresas y/o habilidades para un mayor desempeño , de ahi la importancia de la planeación de clases.
El vídeo toca aspectos importantes,pero a mi me sucede lo mismo que a muchos colegas que han comentado aquí,tengo un grupo de 44 estudiantes ,la mala educación y la falta de normas en la familia hacen las cosas mas difíciles.Cada vez el maestro tiene menos que hacer y cada vez se le exige mas.Si tú te quejas de un estudiante te preguntan:Qué estás haciendo por él,o sea es el maestro el que tiene toda la responsabilidad de cada cosas se suceda.Lamentable ,muy lamentable¡
Es deber de todo docente entregarse más, y créame que es reconfortante saber que en nuestras manos hay seres humanos moldeables a partir de nuestro ejemplo como nuestra mejor arma!!! Salusos maestr@
@@juanmanuel-um6lu que mas quieren si no podemos hacer nada si los padre no le dan normas y valores a sus hijo los profesores tratamos de darle lo que carecen y hay esta el problema si los padre no los ayudan nosotro no podemos dar mas que el esfuerzo que damos dia con dia
Qué opinan de que si un niño comete un error ortográfico debe hacer 50 enunciados por palabra con error, aunque sean más de diez palabras a corregir (es decir hacer incluso más de 500 enunciados)?
mi profe de 2 grado nos pegaba bien feo y fomentaba la violencia y todavía se quejaba que nos peleábamos jajjjajajajaajajajjjjajajajaajjajajajaaaajzjajjjajajjajajajajjajajajajajajajjajaja me muero
Y en que momento puede hablar sobre el uso de celular en la clase. Cuando has usado muchas estrategias buenas y no tan buenas ... hay que estar en el aula para dar consejos, aunque agradezco su ayuda memoria.
Si estoy de acuerdo....aunque le hago incapie.....de que en esta pandemia si se presta estar con cada alumno.... pero ya de manera grupal......el error es de usted....por el tiempo.....ya que al interactuar grupal.....todos son diferentes 😉👍
Y como se enfrentaría un estudiante a un profesor que sabe diseñar una evaluación, que sea tan mala esa evaluación que la única solución de aprobar sería la copia pero que ni eso garantiza al 100% que la información esté correcta
Deberían darles psicoterapia gratis a los docentes. La verdad es que de todo los criticamos y todo les exigimos por un miserable salario y CERO comprensión de la sociedad hacia ellos.
No todas son docentes por amor"" es comodidad y. Poder sobre los mas pequenos( aunque algunos ninos y adolecentes. , ni con el bautizmo se les limpio la maldad de hacerles la vida imposible a sus companeros), COMPRENSION??? Se les paga y bastante bien!!! Son groseras, altaneras, tienen todas y mas prestaciones de las que se merecen, paros, faltas, permisos, licencias, un dia al mes su dichosa junta de " consejo"?, vacaciones de semana santa, decembrinas, puentes, 8 a. m, 12. 30. Salida. Menos el receso, menos deportes( otros ineptos, y deficientes), menos otra clase""?, menos sus ausencias al bano, menos el chachalaqueo en la direccion, menos sus llamadas personales, menos sus. Y asi , cuando estan los practicantez( futuros. Delincuentes emocionales de los alumnos), y asi. Podria seguirme, las escuelas que son de horarios mas largos, estos que ya tienen su basd, se retiran y se quedan los apoyos, estonces!! Comprencion de que o para quienes, QUE RENUNCIEN !!
@@luciaballesteros6002 Fíjate qie sí trabajan en sus juntas de consejo, pero como dices, tienen muchas vacaciones y jornadas decentes de trabajo. Y sí tienes razón hay docentes que odian su trabajo y no se dan cuenta de lo bueno que tienen. Aún así sería bueno que les dieran psicoterapia como prestación pues están tratando con vidas humanas "inocentes" y no con autos.
@@Karly-pu7ko ojala lo que dices sea verdad, trabajan los albaniles, gente que siembra, obreros, tapiceros, etc, peros esta gente, creeme estudie en la normal, y se que mafia existe, PREFIRO ESTA AQUI " estudiando y dominando, aplastando, a estar en un oficina esclavisada y acabando siendo la amante de un p... O!! Textualmente las ex companeras lo afirmaban!!!! No es vocacion, es comodidad, la mayoria de provincia!!! Fugitivas del olor caracteriztico, fugitivas de sus raices!, que esperas obtener de estas lacras, con titulo!!!
@@luciaballesteros6002 creo que a quien defines es a tu espejo; pocos saben que ser docente implica actividades que muchos no conocen, como el corregir y evaluar, ademas de tener que lidiar hoy día con la sociedad de cristal, quienes creen sus derechos están por encima de los derechos de los demás y cuyos padres creen que el trabajo de educar y formar es del maestro y no de ellos...
@@juliaq18 mi espejo es ser clara en mis puntos de vida !! Calificar?? Lidiar?? Sufrir las inclemencias?? Soportar chiquillos caprichudos? Golpeadores! Ausentes en atencion!! Uf !! Renuncia!! No todad son alfabetizadoras de corazon!! Es negocio redondo!- cunado egresado de la unam pedagogo!! Hermana profesora de primaria! Sobrina subdirectora de primaria , sobrino Lic., en la SEP.,y yo ex estudiante de la normal! Asi es que a mi no me dan atole con el dedo!! Expresion coloquial!! Sabemos como es el sistema y las manas!! Nuestro espejo es la ETICA MORAL! PROFECIONAL!! Y. Tolerancia!! ES PESADO ??? Renuncien
@@bellg3ni085 Buenas, he trabajado con clases de hasta 70 estudiantes de escuela secundaria. Por supuesto, es más exigente a nivel de inversión de energías. Pero si, el primer día de esa clase, dejas bien claras las normas, lo que se espera de ellos y lo que ellos pueden esperar de ti, es más sencillo luego. Defender la tesis del respeto: "Si yo les respeto a usted, usted no tiene (bajo ninguna circunstancia) que faltarme el respeto a mí. Estamos todos de acuerdo en eso?" Toda la primera clase la tomo para ello. Si un grupo de estudiantes sabotean mientras tú lo hablas: 1) mientras hablas mencionas el nombre del líder del grupo sin detener la clase (p.e. "este es el resultado, Verdad, Simón?"). Normalmente se calman. Si persiste, 2) simulas tartamudeos mientras los miras... toda la clase voltea a verlos... Se acaba el problema. Si continúan jugueteando, 3) diles algo como: "veo que desde hace rato ustedes se miran, se sonríen, se tocan... sucede algo allí?" (sin reirte) ... Podemos continuar?... Si persiste, 4) les pides con respeto que se cambien de asiento... Luego de todo eso (y sólo como última alternativa) debes valerte de las autoridades del Plantel para que apliquen otras sanciones que, como Institución, ellos tengan contempladas. Procura no atacar al grupo, ni generalizar. Sólo dirige tus energías a normalizar la conducta del líder negativo. Una vez que lo normalices a él y lo tengas como aliado, todo será más fácil. Espero, estimada colega, estas sugerencias basadas en la experiencia al tratar con estudiantes indisciplinados, te puedan servir. Si ud tiene alguna otra, servirá para enriquecer.
El paso 2 es muy importante, pero qué hacer cuándo ellos han elegido las reglas y aun así no las respetan, no cumplen con material... es complicado, se supone qué somo orientadores. Aveces debes bajar la guardia porque si ellos no cumplen con material debes ya llevar preparado otra actividad referente al tema, y sin esto, la clase se vuelve un caos...o qué opinan?
Hola Anita, muy buena reflexión. Cuando los alumnos tienen la oportunidad de escoger las reglas, también deben quedar claras cuáles son las consecuencias de sus incumplimentos y llevarlas a cabo. ¡Gracias por tu comentario!
Muy interesantes las recomendaciones para no cometer errores en el aula de clases. En complemento a lo expuesto, les recomiendo una presentación que destaca LO QUE HACEN LOS MEJORES PROFESORES, la cual se sustenta en las ideas e investigaciones del Filósofo e historiador Dr. Ken Bain: El Mtro. Javier Solis Noyola, hace análisis del libro de Ken Bain: "Lo que hacen los mejores profesores". Traduciendo esta interpretación a un conjunto de filmes cinematográficos que destacan la vocación docente; con la idea de ejemplificar y profundizar en los pensamientos y acciones que los maestros deben promover en los ambientes de aprendizaje. Acceder a presentación en red social slidesahre, en: www.slideshare.net/javiersolisp/lo-que-hacen-los-mejores-profesores-a-travs-de-filmes-cinematogrficos
Ese no es impedimento se lo digo porq yo tuve clases donde habiamos 90 alumnos en una aula pequeña en la UNAH ( universidad Autónoma de Honduras) Todo depende de como los alumnos perciban al maestro, por ejemplo si un maestro es serio y los alumnos saben q si no ponen atención reprobaran, como la mayoria hace esto los pocos que quieren hacer desorden se limitan a hacerlo
El vídeo está hecho para niños comunes, pero con los que son maleducados les digo que se retiren de la clase si no quieren aprender, en mi clase mando yo. Y por lo general se calman.
Tienes razon en que el video no aterriza en muchas realidades de los aulas hoy en dia, mis salones de clases son de un aproximado de 35 estudiantes (Colegio oficial), y se que las recomendaciones que da el video el 80% no son aplicables a un salon de clases, mis estudiantes no respetan ni a sus padres, y son extremedamente violentos (fisica y verbalmente), pero creo que de estos videos y demas que hay en internet debemos tomar lo bueno y o que sabemos que nos puede servir, por ejemplo yo de este video me quedo con la parte que establece que dice que cumplas con lo que prometas, en mi caso las promesas son por correcciones disciplinarias (Actas, llamado a acudientes, y algunas veces, aunque no es mi estilo, sacara del salon de clases), por minimo que sea se debe cumplir lo que dice, sino despues veras como ahi si no te hacen caso a nada, tambien me quedo con la parte de dejar que los jovenes participen durante una lección, etc. te quiero dar a entender es que videos como estos rondan en youtube a monotnes y todos a una realidad como si los estudiantes fueran siempre con una disposicion de aprender y que vienen de una familia que se les educa con buenos valores, cuando los docentes sabemos que en realidad no es, pero esta en nosotros mejorar nuestro quehacer docente aprendiendo y aplicando todas las tacticas y tips en un aula.
Los errores en principio se dan por falta de experiencia de quien enseña, y si continúan como ocurre, es porque el profesor no evoluciona en sus prendimientos, el profesor debe evaluar a quienes están sentados frente a él, cada grupo es distinto y en la medida en que el maestro se lo permita aprenderá mas del manejo grupal, los errores son de todos, maestro y aprendices. el conocimiento en la relación de las personas en todos sus aspectos,es básico para mejorar e interpretar mejor a los aprendices y a uno mismo. No es una tarea fácil.
Todo pareciera que todos los niños vienen con la misma forma de educar es igual en todos cuando hasta según las ideologías de algunos repercute en su conducta y más aún cuando las autoridades tienen una visión distinta a lo que se trabaja y lo más ilógico es pesar en cosas subjetivas como creer que un apje esperado se va a cumplir con solo plasmarlo en la libreta cuando los niños por lo menos en preescolar requieren de su propio tiempo para captar la información
es cierto lo que explica el video pero no son errores del docente sino que es muy complicado sobre todo los niños hiperactivo los chicos con autismo con síndrome de down y otros trastorno del aprendizaje e osea niño con nee pucha que cuestan que se mantengan en clases la mayoría no hay forma de motivarlo los profesores hacen una labor titánica para hacer sus clase se lo digo yo por que estoy en aula soy una alumna en practica
el peor error es ponernos a trabajar dentro de casa con video o teletrabajo en estas circunstancias de la pandemias y las autoridades obligando a que cumplamos
Mucha razón, los docentes deben adoptar otras dinámicas para poder enseñar desde casa, una maestra sólo nos dejó un reporte con muchos trabajos donde no especificaba claramente lo que quería, todos hicieron lo que leyeron en el documento y al final la maestra como observación nos puso que no trabajamos nada y que no lo hicimos bien, incluso le preguntamos por correo ni aún así, muy lamentable 😔
TE FALTO TAMBIEN ALGO MUY IMPORTANTE QUE ES QUE LAS INSTITUCIONES NO FORMEN GRUPOS DE 40 O 50 ALUMNOS Y SE DEBEN PROMOVER GRUPIS NO MAYORES A 30 ALUMNOS COMO MAXIMO.
dice errores de docentes, lo que tu exponen sería un error de la institución o hasta del sistema educativo
En México los maestros ganan el salario de un obrero y muchos no fueron a la universidad, antes era una carrera técnica. Muchas maestras piden donaciones por qué el techo se les gotea en clase, o la luz del sol les causa golpe de calor a los alumnos
Muy interesante, como docente es muy importante estar siempre aprendiendo a mejorarse uno mismo para los demás.
Muy interesante el video, es verdad que ayuda a repensarse como docente. Yo le agregaría NO TENER MIEDO A DECIR NO LO SÉ y además ACEPTAR LOS ERRORES. Que un alumno haga resaltar un error, mas que ponerme en ridículo, me está demostrando que prestó atención y que el punto en cuestión le interesó, ya que se tomó el tiempo de corroborarlo o ampliar lo visto, experiencia propia!!!!!!!!!!!
Excelente! Favor hacer un video de como incluir actividades dinámicas en la clase, que no implique que los niños se junten o agrupen. Antes yo usaba mucho el trabajo en equipo, pero ahora no se puede hacer por el covid.
Excelente conocer y reconocer los errores que cometemos los docente....Gracias
felicitaciones por mostrarnos el papel fundamental del maestro en la clase con nuestros niños
Lo practicaré es interesante y esto es para mejorar y mil gracias y me encantaría escuchar todos l tus videos
Muchas gracias por tan excelente enseñanza
Excelente video, muchas felicidades .Realiza uno que explique como enfrentar la disciplina en un aula super poblada.
Claro que me gustaría una segunda parte.. acerca de los puntos extra por ejemplo.
Excelente y muchísimas gracias por sus valiosas enseñanza y esto me servirá y no quiero perderme sus videos
Lo descubrí por casualidad, lo pondré en practica. muchas gracias por tus consejos me servirán para mas adelante.
Genial. Podría enseñarnos a desarrollar mallas curriculares?
Tomo nota, ¡gracias!
excelente el contenido de este vídeo muy explicativo y provechoso...
¡Muchas gracias! 😁
Interesante la información, muy oportuna para estos tiempos de pandemia. gracias.
Felicidades muy buen video. Información rica concreta y amena. Muy importante tema👏🏻👏🏻🙌👍
¡Muchas gracias Elsa!
MUY INTERESANTE SI ME GUSTARIA LA SEGUNDA PARTE. GRACIAS
ovio clado que si
Si
SI
Xd
excelente video, son herramientas que nos ayudan a crecer como docentes
Excelente, gracias!
Muy bueno, gracias por compartir. Pondre en práctica tus consejos.
Gracias Ricardo, espero que te sirvan. ¡Un saludo!
Gracias por esta luz en el camino.
estupendo español, me gustaría saber si eres maestro en funciones y de donde y en que nivel. gracias
Muchas graciss como enseñar desde el repeto y mejorar la disciplina
buenos criterios de como no cometer esos errores en clases gracias
Gracias por compartir estos aprendizajes significativos que nos van a ser útiles en nuestro trabajo diario.
¡Gracias por tu comentario! :)
Hola gracias por tus recomendaciones ,soy maestra del nivel inicial trabajo con niños de 3,4 y 5 años de edad. Soy de Lima Perú. Saludos.
👏👏👏👏👍EXELENTE VIDEO
Siempre es bueno hacer reflexión de nuestra práctica ❤
1:19 Pues este segundo punto cuando era yo tan solo un niño en edad escolar los profesores plenamente se saltaban a la torera esta norma, todo ello al tener su autoridad la cual hasta incluso se parecía algo más al autoritarismo que a la autoridad, aplicaban en muchas ocasiones la mano dura contra sus alumnos, que hasta había algunos profesores que teniendo reconocida también su autoridad de hecho como todos los profesores es que se les iba hasta más la mano, los cuales es que incluso por motivos de poca importancia les daban reglazos en la mano o tirones de oreja que dolían a determinados alumnos que se portaban mal, o si hacían algo que fuese un poco peor los ponían de pie o de rodillas de cara a la pared o los dejaban sin recreo. Todas esas actitudes que en el punto 2 del vídeo los profesores deben evitar es que de hecho hasta incluso se las considerarían en la actualidad como abusos a menores o simplemente a alumnos. Yo ahora con 48 años que tengo viví la mano dura que se podían permitir sin problemas tener los profesores de esa época en la que existía la EGB.
Estoy de acuerdo en que los alumnos deben levantar la mano para participar cuando el profesor explica un tema, para ello las normas del buen hablante y oyente ya deben estar previstas y establecidas en el aula y siempre ser recordadas antes de iniciar una actividad o tema, según la edad del niño. Aquí nos referimos al respeto mutuo profesor-alumno para que se dé la interacción enseñanza - aprendizaje. Pero si por el contrario, los alumnos interrumpen constantemente, interferirían en la explicación del tema y quizás el aprendizaje llegaría a algunos pero no a todos. Los conceptos interrumpir y participar son diferentes, yo utilizaría el segundo...
Hola Beyerly, estoy completamente de acuerdo contigo y,de echo, los maestros aprendemos mucho de los alumnos en nuestro día a día. ¡Saludos!
Hecho sin H??? @@RecursosAula
Me gustaría obtener más información sobre el tema es muy importante
Muy interesantes las recomendaciones para no cometer errores en el aula de clases. En complemento a lo expuesto, les recomiendo una presentación que destaca LO QUE HACEN LOS MEJORES PROFESORES, la cual se sustenta en las ideas e investigaciones del Filósofo e historiador Dr. Ken Bain:
El Mtro. Javier Solis Noyola, hace análisis del libro de Ken Bain: "Lo que hacen los mejores profesores". Traduciendo esta interpretación a un conjunto de filmes cinematográficos que destacan la vocación docente; con la idea de ejemplificar y profundizar en los pensamientos y acciones que los maestros deben promover en los ambientes de aprendizaje.
Acceder a presentación en red social slidesahre, en:
www.slideshare.net/javiersolisp/lo-que-hacen-los-mejores-profesores-a-travs-de-filmes-cinematogrficos
gracias por las orientaciones de nuestro trabajo, pero me gustaría que nos proporciones ejemplos de sanciones que podría tener un estudiante al no cumplir un acuerdo de aula.
Tus vídeos siempre son increíblemente buenos y informan bien
Muchísimas gracias Teresa, valoro mucho tu mensaje ☺️
E informan
Buen vídeo. Me gustaría saber acerca de alumnos y diferentes actitudes negativas. Así como en que clasificación psicológica o psiquiátrica o neurología; están clasificadas 😊😎☺🙋
Estás demente !!
Super tarada lastima
El Dx. No te sirve en nada pues si eres un pedagogo tienes que trabajar con aprendizaje significativo al igual que un psicólogo educativo y te ayudaría mucho una planeación desde la neuropedagogia por la neuroplasticidad del estudiante.Ya que un menor no tiene Dx. Precisamente por su edad tratalos con respeto y amor y ellos en su indisciplina poco a poco comprenden y te trabajan.
hola puedes buscar esa información en el manual diagnostico DSM V en el apartado trastornos del neurodesarrollo infantil . allí encontraras las características inclusiva para cada diagnostico. en el mismo manual encontraras los trastornos de conducta. saludos
Gracias excelente material y si me gustaría el segundo vídeo de este contenido, Gracias.
¡Muchas gracias Walter! Haré una segunda parte con más errores frecuentes y lo publicaré próximamente :)
me interesa una segunda parte de errores
Tan cierto, pero del error se aprende!! Trsitemente muchas veces hay alumnos que no son positivos y aprovechan la clase para hacer un espacio de quejas.
Puedes explicar k tomas en CUENTA al hacer tus lesson plan...y cuantos años TIENES enseñando?
Excelente, me encantaron los videos
Me encanto el vídeo y me gustaría saber si eres maestro soy nueva en tu canal y me suscribi y cuídense mucho coronavirus
¡Pues te doy la bienvenida al canal Naomi! Soy Maestro de Educación Primaria. Un saludo y muchos ánimos para estos días complicados!
hola que software utliliza para describir los temas a través de sus videos? gracias
me ha encantado lo que observe de los errores que cometen los educadores en el aula de clase ...sobre todo en poner la autoridad en el aula...
Buen video, cada alumno tiene diferente forma de aprendizaje y cada grupo, como docente universitario es mas facil por que el alumno ya tiene experiencias y participan, eso ayuda para que ellos tengan mayor comprensión de los temas aunque hay quienes prefieren que el docente les apoye màs; pero son muy poquitos. El docente tiene que desarrollar en los alumnos las destresas y/o habilidades para un mayor desempeño , de ahi la importancia de la planeación de clases.
Muy buenos e interesantes .
Más errores! 🙏🏻
El quinto punto es el de mayor profundidad.
El anclaje neuronal del aprendizaje.
Excelente video, gracias.
El vídeo toca aspectos importantes,pero a mi me sucede lo mismo que a muchos colegas que han comentado aquí,tengo un grupo de 44 estudiantes ,la mala educación y la falta de normas en la familia hacen las cosas mas difíciles.Cada vez el maestro tiene menos que hacer y cada vez se le exige mas.Si tú te quejas de un estudiante te preguntan:Qué estás haciendo por él,o sea es el maestro el que tiene toda la responsabilidad de cada cosas se suceda.Lamentable ,muy lamentable¡
Es deber de todo docente entregarse más, y créame que es reconfortante saber que en nuestras manos hay seres humanos moldeables a partir de nuestro ejemplo como nuestra mejor arma!!! Salusos maestr@
@@juanmanuel-um6lu que mas quieren si no podemos hacer nada si los padre no le dan normas y valores a sus hijo los profesores tratamos de darle lo que carecen y hay esta el problema si los padre no los ayudan nosotro no podemos dar mas que el esfuerzo que damos dia con dia
Qué opinan de que si un niño comete un error ortográfico debe hacer 50 enunciados por palabra con error, aunque sean más de diez palabras a corregir (es decir hacer incluso más de 500 enunciados)?
Eso es del siglo pasado.
Muy interesante. Esto vale también para los padres en tanto educadores. No está de más escuchar y ver este video.
¡Muchas gracias por dejar tu comentario Liliana!
Saludos, excelente vídeo. Tengo una inquietud ¿Los errores se refieren al contexto específico (España) o a nivel global?
Lo pondré en práctica,gracias.
Me dio muchas luces, gracias totales
Hola 🙋♀️
Muy buen vídeo
Gracias
Que bien gracias por esta información
Interrupir con orden y de la clase pero para hacer bromas tontas o para ir al baño que flojera xd
Si , está muy bueno, el video
mi profe de 2 grado nos pegaba bien feo y fomentaba la violencia y todavía se quejaba que nos peleábamos jajjjajajajaajajajjjjajajajaajjajajajaaaajzjajjjajajjajajajajjajajajajajajajjajaja me muero
Yo tengo una maestra que comete el primer y segundo error pero esas maestra se pasa
Y en que momento puede hablar sobre el uso de celular en la clase. Cuando has usado muchas estrategias buenas y no tan buenas ... hay que estar en el aula para dar consejos, aunque agradezco su ayuda memoria.
Si estoy de acuerdo....aunque le hago incapie.....de que en esta pandemia si se presta estar con cada alumno.... pero ya de manera grupal......el error es de usted....por el tiempo.....ya que al interactuar grupal.....todos son diferentes 😉👍
muy interesante el contenido me gusto mucho.
¡Muchas gracias!
EN COL.. son 40 estudiantes por curso.
ES importante tener bien claro esos errores , para no seguir haciéndolo.
Y como se enfrentaría un estudiante a un profesor que sabe diseñar una evaluación, que sea tan mala esa evaluación que la única solución de aprobar sería la copia pero que ni eso garantiza al 100% que la información esté correcta
Cierto....muy cierto......
Muy buenas las sugerencias. Gracias
Deberían darles psicoterapia gratis a los docentes. La verdad es que de todo los criticamos y todo les exigimos por un miserable salario y CERO comprensión de la sociedad hacia ellos.
No todas son docentes por amor"" es comodidad y. Poder sobre los mas pequenos( aunque algunos ninos y adolecentes. , ni con el bautizmo se les limpio la maldad de hacerles la vida imposible a sus companeros), COMPRENSION??? Se les paga y bastante bien!!! Son groseras, altaneras, tienen todas y mas prestaciones de las que se merecen, paros, faltas, permisos, licencias, un dia al mes su dichosa junta de " consejo"?, vacaciones de semana santa, decembrinas, puentes, 8 a. m, 12. 30. Salida. Menos el receso, menos deportes( otros ineptos, y deficientes), menos otra clase""?, menos sus ausencias al bano, menos el chachalaqueo en la direccion, menos sus llamadas personales, menos sus. Y asi , cuando estan los practicantez( futuros. Delincuentes emocionales de los alumnos), y asi. Podria seguirme, las escuelas que son de horarios mas largos, estos que ya tienen su basd, se retiran y se quedan los apoyos, estonces!! Comprencion de que o para quienes, QUE RENUNCIEN !!
@@luciaballesteros6002 Fíjate qie sí trabajan en sus juntas de consejo, pero como dices, tienen muchas vacaciones y jornadas decentes de trabajo. Y sí tienes razón hay docentes que odian su trabajo y no se dan cuenta de lo bueno que tienen. Aún así sería bueno que les dieran psicoterapia como prestación pues están tratando con vidas humanas "inocentes" y no con autos.
@@Karly-pu7ko ojala lo que dices sea verdad, trabajan los albaniles, gente que siembra, obreros, tapiceros, etc, peros esta gente, creeme estudie en la normal, y se que mafia existe, PREFIRO ESTA AQUI " estudiando y dominando, aplastando, a estar en un oficina esclavisada y acabando siendo la amante de un p... O!! Textualmente las ex companeras lo afirmaban!!!! No es vocacion, es comodidad, la mayoria de provincia!!! Fugitivas del olor caracteriztico, fugitivas de sus raices!, que esperas obtener de estas lacras, con titulo!!!
@@luciaballesteros6002 creo que a quien defines es a tu espejo; pocos saben que ser docente implica actividades que muchos no conocen, como el corregir y evaluar, ademas de tener que lidiar hoy día con la sociedad de cristal, quienes creen sus derechos están por encima de los derechos de los demás y cuyos padres creen que el trabajo de educar y formar es del maestro y no de ellos...
@@juliaq18 mi espejo es ser clara en mis puntos de vida !! Calificar?? Lidiar?? Sufrir las inclemencias?? Soportar chiquillos caprichudos? Golpeadores! Ausentes en atencion!! Uf !! Renuncia!! No todad son alfabetizadoras de corazon!! Es negocio redondo!- cunado egresado de la unam pedagogo!! Hermana profesora de primaria! Sobrina subdirectora de primaria , sobrino Lic., en la SEP.,y yo ex estudiante de la normal! Asi es que a mi no me dan atole con el dedo!! Expresion coloquial!! Sabemos como es el sistema y las manas!! Nuestro espejo es la ETICA MORAL! PROFECIONAL!! Y. Tolerancia!! ES PESADO ??? Renuncien
Su profesora siempre amenaza por cualquier motivo...ej. Si no hacen lo que les pido los castigo...
Excelente!!!!!
De pura casualidad, has trabajado en grupos con 60 alumnos?
Espero y puedas elaborar un video, donde se muestre eso.
Pero un video con un grupo de clase real. Ya que en mí país las escuelas públicas se integran con 49 a 55 alumnos.
@@bellg3ni085 Buenas, he trabajado con clases de hasta 70 estudiantes de escuela secundaria. Por supuesto, es más exigente a nivel de inversión de energías. Pero si, el primer día de esa clase, dejas bien claras las normas, lo que se espera de ellos y lo que ellos pueden esperar de ti, es más sencillo luego. Defender la tesis del respeto: "Si yo les respeto a usted, usted no tiene (bajo ninguna circunstancia) que faltarme el respeto a mí. Estamos todos de acuerdo en eso?" Toda la primera clase la tomo para ello. Si un grupo de estudiantes sabotean mientras tú lo hablas:
1) mientras hablas mencionas el nombre del líder del grupo sin detener la clase (p.e. "este es el resultado, Verdad, Simón?"). Normalmente se calman. Si persiste,
2) simulas tartamudeos mientras los miras... toda la clase voltea a verlos... Se acaba el problema. Si continúan jugueteando,
3) diles algo como: "veo que desde hace rato ustedes se miran, se sonríen, se tocan... sucede algo allí?" (sin reirte) ... Podemos continuar?... Si persiste,
4) les pides con respeto que se cambien de asiento... Luego de todo eso (y sólo como última alternativa) debes valerte de las autoridades del Plantel para que apliquen otras sanciones que, como Institución, ellos tengan contempladas. Procura no atacar al grupo, ni generalizar. Sólo dirige tus energías a normalizar la conducta del líder negativo. Una vez que lo normalices a él y lo tengas como aliado, todo será más fácil.
Espero, estimada colega, estas sugerencias basadas en la experiencia al tratar con estudiantes indisciplinados, te puedan servir. Si ud tiene alguna otra, servirá para enriquecer.
MUY BUENA
Excelente tema
El paso 2 es muy importante, pero qué hacer cuándo ellos han elegido las reglas y aun así no las respetan, no cumplen con material... es complicado, se supone qué somo orientadores.
Aveces debes bajar la guardia porque si ellos no cumplen con material debes ya llevar preparado otra actividad referente al tema, y sin esto, la clase se vuelve un caos...o qué opinan?
Hola Anita, muy buena reflexión. Cuando los alumnos tienen la oportunidad de escoger las reglas, también deben quedar claras cuáles son las consecuencias de sus incumplimentos y llevarlas a cabo. ¡Gracias por tu comentario!
Muy bueno los tics
Muy interesante.
Muy interesantes las recomendaciones para no cometer errores en el aula de clases. En complemento a lo expuesto, les recomiendo una presentación que destaca LO QUE HACEN LOS MEJORES PROFESORES, la cual se sustenta en las ideas e investigaciones del Filósofo e historiador Dr. Ken Bain:
El Mtro. Javier Solis Noyola, hace análisis del libro de Ken Bain: "Lo que hacen los mejores profesores". Traduciendo esta interpretación a un conjunto de filmes cinematográficos que destacan la vocación docente; con la idea de ejemplificar y profundizar en los pensamientos y acciones que los maestros deben promover en los ambientes de aprendizaje.
Acceder a presentación en red social slidesahre, en:
www.slideshare.net/javiersolisp/lo-que-hacen-los-mejores-profesores-a-travs-de-filmes-cinematogrficos
Hola Javier, gracias por compartir el recurso! 😊
EXCELENTE MAESTROS ESAS OBSERVACIONES Q SE COMETE A DIARIO
Hola😆😙
20 o 30,!alumnos, caray!! 45 a 48 alumnos, la sobrepoblacion a veces no favorece la practica, pero no es imposible. Muy buenas criticas ja ja. Saludos
Ese no es impedimento se lo digo porq yo tuve clases donde habiamos 90 alumnos en una aula pequeña en la UNAH ( universidad Autónoma de Honduras)
Todo depende de como los alumnos perciban al maestro, por ejemplo si un maestro es serio y los alumnos saben q si no ponen atención reprobaran, como la mayoria hace esto los pocos que quieren hacer desorden se limitan a hacerlo
Y qué pasa cuando tienes alumnos que se pegan, se insultan las 24 horas, sus padres les insultan, y les da igual las consecuencias...
El vídeo está hecho para niños comunes, pero con los que son maleducados les digo que se retiren de la clase si no quieren aprender, en mi clase mando yo. Y por lo general se calman.
@@somera.6357 ya no los puedes retirar de la clase por que atentas contra sus derechos a la educación.
Tienes razon en que el video no aterriza en muchas realidades de los aulas hoy en dia, mis salones de clases son de un aproximado de 35 estudiantes (Colegio oficial), y se que las recomendaciones que da el video el 80% no son aplicables a un salon de clases, mis estudiantes no respetan ni a sus padres, y son extremedamente violentos (fisica y verbalmente), pero creo que de estos videos y demas que hay en internet debemos tomar lo bueno y o que sabemos que nos puede servir, por ejemplo yo de este video me quedo con la parte que establece que dice que cumplas con lo que prometas, en mi caso las promesas son por correcciones disciplinarias (Actas, llamado a acudientes, y algunas veces, aunque no es mi estilo, sacara del salon de clases), por minimo que sea se debe cumplir lo que dice, sino despues veras como ahi si no te hacen caso a nada, tambien me quedo con la parte de dejar que los jovenes participen durante una lección, etc. te quiero dar a entender es que videos como estos rondan en youtube a monotnes y todos a una realidad como si los estudiantes fueran siempre con una disposicion de aprender y que vienen de una familia que se les educa con buenos valores, cuando los docentes sabemos que en realidad no es, pero esta en nosotros mejorar nuestro quehacer docente aprendiendo y aplicando todas las tacticas y tips en un aula.
Si puedes, incluso mandar por sus padres, en México ya se esta volviendo a reprobar los y eso es bueno.
@@somera.6357 ¿Niños comunes? ¿En mi clase mando yo? ¿Retirarse de la clase? Dios mío, cuánto horror en tan pocas palabras.
Totalmente de acuerdo
muy interesante me gusraria conocer mas el tema
Haré una segunda parte con más errores frecuentes de maestros. ¡Gracias por tu comentario Flor! :)
Los errores en principio se dan por falta de experiencia de quien enseña, y si continúan como ocurre, es porque el profesor no evoluciona en sus prendimientos, el profesor debe evaluar a quienes están sentados frente a él, cada grupo es distinto y en la medida en que el maestro se lo permita aprenderá mas del manejo grupal, los errores son de todos, maestro y aprendices. el conocimiento en la relación de las personas en todos sus aspectos,es básico para mejorar e interpretar mejor a los aprendices y a uno mismo. No es una tarea fácil.
Todos tenemos mucho por aprender, tanto profesorado como alumnos. Muchas gracias por tu reflexión Humberto. ¡Saludos!
Todo pareciera que todos los niños vienen con la misma forma de educar es igual en todos cuando hasta según las ideologías de algunos repercute en su conducta y más aún cuando las autoridades tienen una visión distinta a lo que se trabaja y lo más ilógico es pesar en cosas subjetivas como creer que un apje esperado se va a cumplir con solo plasmarlo en la libreta cuando los niños por lo menos en preescolar requieren de su propio tiempo para captar la información
Si,otro vídeo por favor.
Muy bueno voy en camino me interesa
Exelente
No eres maestro,porque se escribe excelente,pendejo.
@@diegoespana4695 tienes parte de razón, pero también deberías evaluar las tuyas!
🌟🤗🤩👏🏼👏🏼👏🏼👌🏽😉
Segunda parte porfa
Para enseñar inglés, cómo podría hacer la clase más divertida.Gracias
Usa mucho material audio visual.
Y las flash cards son excelentes
Lla maestra de mi hija de 10 años la puso en el medio de la clase y puso a los niños a decir cosas negativas de ella en su cara
Me encanto
¡Muchas gracias!
Esto es verdad
👨🎓
Otra partee!
segunda parte ')
En esta clase de videos me doy cuenta lo malo que son mis profesores
🥲 me alegra que un profesor este pensando en esto
es cierto lo que explica el video pero no son errores del docente sino que es muy complicado sobre todo los niños hiperactivo los chicos con autismo con síndrome de down y otros trastorno del aprendizaje e osea niño con nee pucha que cuestan que se mantengan en clases la mayoría no hay forma de motivarlo los profesores hacen una labor titánica para hacer sus clase se lo digo yo por que estoy en aula soy una alumna en practica
el peor error es ponernos a trabajar dentro de casa con video o teletrabajo en estas circunstancias de la pandemias y las autoridades obligando a que cumplamos
Mucha razón, los docentes deben adoptar otras dinámicas para poder enseñar desde casa, una maestra sólo nos dejó un reporte con muchos trabajos donde no especificaba claramente lo que quería, todos hicieron lo que leyeron en el documento y al final la maestra como observación nos puso que no trabajamos nada y que no lo hicimos bien, incluso le preguntamos por correo ni aún así, muy lamentable 😔