ðŸ“ĢDYSKALKULIA - objawy, diagnoza, wsparcie w szkole i terapia

āđāļŠāļĢāđŒ
āļāļąāļ‡
  • āđ€āļœāļĒāđāļžāļĢāđˆāđ€āļĄāļ·āđˆāļ­ 31 āļ˜.āļ„. 2024

āļ„āļ§āļēāļĄāļ„āļīāļ”āđ€āļŦāđ‡āļ™ • 37

  • @juliaglom
    @juliaglom āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +11

    Mam 17 lat i dopiero 2 tygodnie temu miałam badanie na dyskalkulie. Od zawsze miałam trudności matematyczne, mimo samych trÃģjek i dwÃģjek na koniec w podstawÃģwce. Dopiero Pani w 1 klasie liceum zobaczyła, ze coś jest nie tak, bo gdy przyszły rzeczy trudniejsze i zadania bardziej rozbudowane to zamiast skupiać się na rozwiązaniu zadania to liczyłam banalne działania typu 23-7 i musiałam aÅž prosić o kalkulator, bo nie ufałam sobie co do wyniku. Traciłam czas na sprawdzianach, kartkÃģwkach i oddawałam prawie Åže puste kartki, dostając oceny niedostateczne, dlatego Pani zainteresowała się mną i moimi problemami. Rozwiązywanie działań to nie był jedyny problem. Nie mam orientacji geometrycznej, nie potrafię zrozumieć twierdzeń matematycznych, do dziś minus myli mi się z plusem, co przekłada się na wyniki działań z liczbami ujemnymi. Nie potrafię szybko liczyć w pamięci, prawie Åže w ogÃģle nie potrafię, odczytywanie godzin z zegara teÅž jest wyzwaniem a tym bardziej szacowanie i problem z miarami, długościami. Zawsze przychodzę godzinę lub 30 minut wcześniej na spotkania czy nawet przystanek obok domu, bo mam wraÅženie, Åže 10 minut nie wystarczy mi na pokonanie kilkunastu krokÃģw. Z pieniędzmi jest to samo. Napewno znalazło by się więcej rzeczy, z ktÃģrymi mam problem. Niestety w tym roku dołączyłam do innej szkoły, gdzie na matematyce osÃģb w klasie jest prawie 40 i Pani nie jest w stanie podchodzić do wszystkich indywidualnie. Jestem jedną z 4 osÃģb w klasie, ktÃģre ma zagroÅženie z matematyki, bo nie radzę sobie w ogÃģle. Mogę nauczyć się wzorÃģw na pamięć, mogę mieć korepetycje 2 razy w tygodniu, mogę spędzić wiele na nauce matematyki, ale nic się nie rusza, a gdy dostaje kartkę ze sprawdzianem to cała się trzęsę a stres jest nie do opisania. PrzeraÅžają mnie liczby i fakt, Åže znÃģw pomylę się z obliczeniami, z twierdzeniami i nie zdąŞę. A 5 minut temu miałam wszystko opanowane na blachę.
    Tak samo niepokoi mnie podejście Pani, ktÃģra badała mnie pod kątem dyskalkulii, bo gdy miałam na teście obliczyć odejmowanie na tysiącach, mnoÅženie itd i bardzo opornie mi to szło to Pani zapytała się prześmiewczo czy przypadkiem nie potrafię liczyć i dodawać i przyznała, Åže jej to wygląda bardziej na nieuctwo, skoro w podstawÃģwce miałam 3 i 2, a teraz nie zdaje. Za tydzień mam badanie psychologiczne i wtedy dostanę wynik całego badania.

    • @pedagogmichalina
      @pedagogmichalina  āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +3

      Cześć! Dzięki za podzielenie się i opisanie swojej historii, wielu przykładÃģw, szczegÃģlnie, Åže dotyka trudnych kwestii... Z tego co mÃģwisz to jesteś przed diagnozą, ale widzę, Åže szukasz informacji na te temat, wyjaśnienia i wskazÃģwek do pracy - i super!! :) Niestety na maturze dostosowania dla osÃģb z dyskalkulią są praktycznie Åžadne, nie ma nawet wydłuÅžonego czasu... Trzymam szczerze za Ciebie kciuki!! âĪïļ Za Ciebie i za wspierających ludzi dookoła Ciebie. Powodzenia âĪïļ

    • @natinatalia2710
      @natinatalia2710 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +1

      Miałam to samo. Trzymam kciuki

    • @maya13680
      @maya13680 5 āļŦāļĨāļēāļĒāđ€āļ”āļ·āļ­āļ™āļāđˆāļ­āļ™

      @@juliaglom jak wyszło badanie?
      Jak sobie radzisz?

  • @MagdaLena-tt2ft
    @MagdaLena-tt2ft āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +1

    Bardzo dziękuję za świetnie przygotowany i przedstawiony materiał 🙂 Z przyjemnością obejrzałam odcinek oraz kilka następnych. Z chęcią zasybskrybowałam kanał i zostałam jego fanką 🙂

    • @pedagogmichalina
      @pedagogmichalina  āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +1

      Dziękuję! Proszę się rozgościć:)

  • @patkakicinska
    @patkakicinska 2 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +2

    Moj ulubiony kanał 😁

  • @LiviaLivka
    @LiviaLivka āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +1

    Zaczęłam pracę właśnie jako pedagog szkolny, dzięki za fajne podsumowanko 😊

    • @pedagogmichalina
      @pedagogmichalina  āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +1

      Powodzenia! Wiatru w Åžagle ðŸĪ—💖

    • @LiviaLivka
      @LiviaLivka āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +1

      @@pedagogmichalina âĪïļ dziękuję!!!! 💊ðŸŧ💊ðŸŧ💊ðŸŧ💊ðŸŧ

  • @agam6728
    @agam6728 2 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +3

    Niestety wiedza o dyskalkulii i pracy z takim dzieckiem wśrÃģd nauczycieli matematyki jest znikoma. Przerobiłam to niestety z moja cÃģrka i nadal mnie to czeka bo kolejny etap edukacji przed nią. Egzamin osmioklasisty z matematyki gdzie nie mogą mieć kalkulatora jest dla tych dzieci ogromnie stresujący. Teraz gdy zacznie pierwsza klase liceum będzie juÅž przygotowywać się do matury z matematyki. To jest ogromna praca jaka takie dziecko wkłada zeby mieć "jakieś" wyniki. Mam nadzieję Åže dzięki takim ludziom jak Pani cos się zmieni na plus dla dzieciakÃģw.

    • @pedagogmichalina
      @pedagogmichalina  2 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +1

      Zgadza się, a na maturze nie ma nawet wydłuÅžonego czasu pisania egzaminu! Prof. Bogdanowicz działała w tym kierunku, narazie bezskutecznie (CKE nie odpuszcza:), ale to pokazuje, Åže problem został zauwaÅžony. Dziękuję za miłe słowa! Bardzo budujące i utwierdzające:) Pozdrawiam, Åžyczę Pani i cÃģrce wszystkiego dobrego!

    • @adziah
      @adziah 2 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +1

      Ja doskonale to znam...mÃģj syn ADHDowiec dyslektyk a przede wszystkim właśnie ma dyskalkulie. Jesteśmy w 8 klasie i egzaminy przed nami. Åŧeby w ogÃģle dojść do 8 klasy kosztowało nas to duÅžo i mnie jako rodzica i mojego syna. Ogromny stres :( nie wiem co będzie w liceum a zwłaszcza na maturze.

    • @natinatalia2710
      @natinatalia2710 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

      ​@@pedagogmichalinasama mam dyskalkulię stwierdzoną i pisałam maturę bez wydłuÅženia czasu. W 1 terminie nie zdałam, w drugim poczytałam i złoÅžyłam papiery o wydłuÅženie czasu ze względu na astmę i to mnie uratowało. Niby marne 33%, ale wynik mnie bardzo ucieszył. I dodam, Åže często pracuję z liczbami np. W sklepie i właśnie miewam problemy z odczytywaniem liczb np. 13,45 potrafię przeczytać jako 34, 15. Jak mam szybko przeczytać duŞą liczbę, albo nie daj BoÅže powiedzieć z pamięci to juÅž wgl np 1050 potrafię przeczytać jaki 1500 150 105 1005. Tak samo godzina z zegarka. Muszę patrzeć i palcem sobie odliczać. Mega frustrujące bo mam zaraz 22 lata a liczę na palcach, problem z odczytaniem licz i zegara. Ale jakoś sobie radzę. A teÅž dodam, Åže miałam masę wyrÃģwnawczych, zajęć dodatkowych, korepetycji, Åže przerobiłam więcej materiału niÅž w szkole się przerabia. A przed stwierdzeniem dyskalkulii korepetytorzy rezygnowali z uczenia mnie przez brak postępÃģw. TakÅže powodzenia Åžyczę wszystkim, ktÃģrzy się z tym zmagają, wiem, Åže to trudna walka.

  • @annasiwinska9801
    @annasiwinska9801 2 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +1

    Jak zawsze super film, dziękuje bardzo! Ciekawe z tą dyskalkują, niby nie mam jej oficjalnie stwierdzonej, a resztę z „pakietu dys” mam, ale jakby ktoś zobaczył, jak gram w kości, to od razu wypisałby mi opinie 🙃 a moÅže na początku lat 90tych jeszcze po prostu nie diagnozowali dyskalkulii?

    • @pedagogmichalina
      @pedagogmichalina  2 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

      Skoro z diagnozowaniem dysleksji był problem w latach 90-tych to z dyskalkulią niestety tymbardziej! 🙈 Pozdrawiam ☚ïļ

    • @PaweJaworski-vw6yp
      @PaweJaworski-vw6yp āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +1

      @@pedagogmichalina * tym bardziej

  • @katerynakateryna6668
    @katerynakateryna6668 4 āļŦāļĨāļēāļĒāđ€āļ”āļ·āļ­āļ™āļāđˆāļ­āļ™

    Jestem psychopedagogika, pracuję z dziećmi z dyskalkulią,ale teÅž jej mam,nie takiej aÅž głębokiej formy,ale mam))

  • @SylwiaÅŧmuda-g3f
    @SylwiaÅŧmuda-g3f 28 āļ§āļąāļ™āļ—āļĩāđˆāļœāđˆāļēāļ™āļĄāļē +1

    Nie skończyłam przez to szkoły bo mnie nikt nie zdiagnozował... ðŸ˜ĒðŸ˜ĒðŸ˜Ē A teraz jestem juÅž dorosła Przykro

    • @pedagogmichalina
      @pedagogmichalina  17 āļ§āļąāļ™āļ—āļĩāđˆāļœāđˆāļēāļ™āļĄāļē

      Oj, chyba rÃģÅžne trudne doświadczenia edukacyjne za Tobą. Wszystkiego dobrego! 🍀

  • @tunguska8170
    @tunguska8170 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +1

    Witaj, mam bardzo waÅžne pytanie odnośnie leczenia dyskalkulii. Mam powyÅžej 25 lat i wraz z rodzicami podejrzewam u siebie dyskalkulię. Mam typowe objawy jak np, problemy z zegarem(muszę liczyć sobie na palcach 1-13 godz, 2-14 godz i tak do końca, w pamięci sobie zapisałam, Åže 5 palec u ręki to godzina 17, a i tak w tym sobie nie ufam i liczę czasami na palcach).
    Choć znałam wzory matematyczne na pamięć, nie umiałam ich przełoÅžyć na zadania. Jedna korepetytorka, ktÃģra mnie przygotowywała do matury powiedziała, Åže nie zdam z powodu brakÃģw w nauce. Drugi korepetytor z kolei stwierdził, Åže mam wiedzę, ktÃģra pozwoliłaby mi rozwiązywać bez problemu zadania maturalne i nie rozumiał mnie. Od tamtego czasu zaczęłam podejrzewać, Åže coś jest nie tak. Ostatecznie nie zdałam matematyki, gdzie resztę przedmiotÃģw praktycznie na 100%. W wieku 20 lat przyznałam się mamie, Åže bardzo pÃģÅšno zrozumiałam zegar(i to przypadkowo). Nie rozumiała tego, ale rÃģwnieÅž zaczęła coś podejrzewać.
    Powiedziała mi niedawno, Åže powinnam się zbadać pod kątem dyskalkulii, bo to nie jest normalne. A gdy się spytałam, czemu wcześniej nic z tym nie zrobili, gdy byłam uczniem, to odpowiedziała, Åže ani nauczyciele, ni lekarze nie chcieli mi pomÃģc, twierdzili, Åže po prostu jestem leniwa. I tak ledwo przeÅžyłam podstawÃģwkę, gimnazjum i 2 szkoły średnie. Matematyke za kaÅždym razem zdawałam ledwo na 2 i byłam ciągle zagroÅžona.
    I teraz moje pytanie - czy są poradnie dla dorosłych, aby mÃģc się przebadać pod względem dyskalkulii, czy to juÅž za pÃģÅšno i mogę się poÅžegnać z maturą i ewentualnie wymarzonymi studiami?

    • @miraagnieszka7100
      @miraagnieszka7100 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

      Na maturze tylko wydłuÅžony czas. Da się wykuć. Dasz radę. Jestem korepetytorka i wiem Åže to moÅžliwe. Pozdrawiam

    • @natinatalia2710
      @natinatalia2710 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

      Niestety nawet diagnoza w kierunki dyskalkulii nie da ci praktycznie nic na maturze. A metody, moÅže korepetytor, ktÃģry się specjalizuje w tym? Liczenie na liczydlach moÅže pomoÅže? By widzieć to co robisz. Ja przed maturą miałam korepetycje z takim jednym znajomym i jak się dowiedział, Åže jak dyskalkulię podchodził do mnie zupełnie inaczej i jak wydłuÅžyłam czas ze względu na astmę ja 2 podejściu to zdałam na 33%.powodzenia

  • @aniarymek
    @aniarymek āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +1

    Jestem dorosła. Czy w internecie moÅžna znaleŚć jakieś testy online „wstępne” dotyczące dyskalkulii ? OgÃģlnie nigdy by mi nie przyszło takie zagadnienie do głowy gdyby nie jedna osoba. Powiedziała: „A moÅže Ty masz dyskalkulię? Do matury z matmy podchodziłaś 3x i to ledwo zdaneâ€ĶCiągle się spÃģÅšniasz, nie umiesz zarządzać czasem. MoÅže warto to rozwaÅžyć?”
    Ps. Słuchając pani wygląda na to, Åže mÃģj 5,5 letni synek jest w grupie „podwyÅžszonego ryzyka”. Umie powiedzieć „jeden” „ostatni” lub „duÅžo”. Nie umie liczyć do 10. Zazwyczaj „udaje mu się” bez pomyłki policzyć do 5. Jak chce dwa ciastak mÃģwi „trzy, daj trzy” a na paluszkach pokazuje dwa, albo więcej. A jednocześnie jest wygadany. I wszystko co robi potrafi wytłumaczyć. „Ehâ€Ķpomyliłem się” albo „No tak, dwa. O to mi chodziło.”. Figury rozpoznaje. Nie rozpoznaje teÅž liter. Tzn wygląda na to Åže nie jest w stanie zapamiętać. Jednocześnie jest ciekawy symboli i pyta „Co tu pisze?” Pyta o autobusy, nazwy przystankÃģw, znaki drogoweâ€Ķ

    • @pedagogmichalina
      @pedagogmichalina  āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +2

      Jeśli chodzi o diagnozę dorosłych w kierunku dyskalkulii to jest Jeszcze gorzej niÅž z dysleksją, totalny brak narzędzi w poradniachâ€Ķ Jeśli rozwÃģj dziecka Pani niepokoi, chce Pani coś wykluczyć to polecam diagnozę psychologiczno-pedagogiczną w Poradni psych-ped publicznej (bezpłatne badanie) lub niepublicznej (płatna diagnoza). Nie ma co zwlekać, diagnoza to zawsze jakościowy opis i wskaÅže mocne strony dziecka i obszary nad ktÃģrymi warto dalej pracować:) Pozdrawiam!

  • @najka6745
    @najka6745 2 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +1

    Dzień dobry
    Jestem dorosła osoba stwierdzono u mnie dyskalkulię , nie otrzymałam od poradni wsparcia w związku z dyskalkulią . Co mogę zrobić by stymulować mÃģzg . Dodam Åže mam rÃģwnieÅž dysleksję . Mimo to udało mi się zdać na tegorocznej maturze Polski i angielski . Do poprawki z matematyki pochodzę w sierpniu.

    • @pedagogmichalina
      @pedagogmichalina  2 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +4

      Dzień dobry! Przede wszystkim ogromnie gratuluję zdania matury z tych 2 przedmiotÃģw! 👏 Ewidentnie posiada juÅž Pani sprawdzone i skuteczne sposoby uczenia się, bo te 2 zdane przedmioty to pokazują. Jest kanał na YT "Matemaks" , ktÃģry w logiczny, schematyczny sposÃģb pokazuje jak poradzić sobie z zadaniami maturalnymi z matematyki. Być moÅže ta metoda będzie dla Pani pomocna. Niestety dla osÃģb z dyskalkulią nie ma wydłuÅžonego czasu na maturze z matematyki - a szkoda. Trzymam kciuki i Åžyczę powodzenia!! 😊

  • @holyshit922
    @holyshit922 2 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

    40% ma kłopoty z "krÃģlową wszystkich nauk" jak ją nazwał KsiąŞę matematykÃģw . Tak duÅžo , mnie to chyba jednak nie dotyczy bo jako dziecko dość szybko rachowałem w pamięci - tak szybko Åže niemal natychmiast podawałem wynik
    Teraz juÅž nie wykonuję pamięciowego rachowania tak szybko jak kiedyś

  • @maya13680
    @maya13680 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

    Czy jest jakaś skuteczna terapia dyskakuli dla dzieci w szkole podstawowej ?

    • @pedagogmichalina
      @pedagogmichalina  5 āļŦāļĨāļēāļĒāđ€āļ”āļ·āļ­āļ™āļāđˆāļ­āļ™

      Nie jestem w stanie odpowiedzieć na to pytanie, poniewaÅž nie istnieje Åžadna uniwersalna metoda, ktÃģra byłaby adekwatna dla kaÅždego dziecka. Z zaangaÅžowaniem nauczycieli, rodzicÃģw i dziecka na pewno moÅže wiele wypracować!

  • @Patik25
    @Patik25 2 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

    Mam pytanie czy osoba, ktÃģra ma inteligencję niÅžszą niÅž przeciętną moÅže mieć dyskalkulię?

    • @pedagogmichalina
      @pedagogmichalina  2 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

      Generalnie w literaturze światowej (ICD-10) przyjmuje się, Åže rozwojowych zaburzeń uczenia się (np. dyskalkulii) nie diagnozuje się poniÅžej 70 IQ, natomiast diagnoza w granicach IQ 71-89 jest moÅžliwa, ale wymaga czujnego oka specjalisty :)

  • @ryszardkot-dn5ms
    @ryszardkot-dn5ms āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +1

    chyba najlepszy materiał na jaki do tej pory trafiłem o dyskalkulii. Inne filmy to populistyczny bełkot.

    • @pedagogmichalina
      @pedagogmichalina  āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +1

      Dzięki za ten komentarz! 😊 Jest dla mnie waÅžny, bo trafia w to o co dbam najbardziej - merytorykę 👍

    • @ryszardkot-dn5ms
      @ryszardkot-dn5ms āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +1

      @@pedagogmichalina Subik juÅž jest🙂

    • @ryszardkot-dn5ms
      @ryszardkot-dn5ms āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

      @@pedagogmichalina Czy wg pani celowe jest zostawienie ucznia w 4 klasie gdy są objawy dyskalkulii (brak orzeczenia), dodam Åže dziecko pracuje nad matematyką ale zupełnie bez efektÃģw a z innymi przedmiotami szkolnymi radzi sobie na poziomie dostatecznym?

    • @pedagogmichalina
      @pedagogmichalina  āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +1

      @@ryszardkot-dn5ms Pewnie domyśla się Pan, Åže odpiszę, Åže nie znam sytuacji, więc cięŞko powiedziećâ€Ķ Natomiast występowanie specyficznych trudności i związane z tym objawy/konsekwencje nie mogą być powodem do zostawienia w klasie. Jeśli dziecko nie ma jeszcze diagnozy w kierunku specyficznych trudności w uczeniu się to warto to zrobić. Tak aby pokazać rzeczywistą przyczynę trudności, czyli nie lenistwo.