【改訂版】大家的日本語13課文法解說

[@1800leu]

謝謝！

[@deguchi]

ご支援ありがとうございます！
日本語の勉強、楽しく勉強できるよう、私も頑張っていきますね！

[@ivanchien6979]

0:11　文型1　わたしは車が欲しいです。
3:31　文型2　わたしはすしを食べたいです。
12:05　文型3　わたしはフランスへ料理を習いに行きます。
17:29　補充　單詞8　公園を散歩します。
21:30　補充　例文6　冬休みはどこが行きましたか。

[@DAVID-cc5tz]

这是我目前为止最喜欢的日语学习频道

[@s6013902]

真的很謝謝出口仁老師，即便現在在都是日籍的補習單上課，都沒有像老師您講解得這麼詳細，非常謝謝老師無私做youtube影片分享給大家

[@Ko-fm6sh]

雖然老師偶爾說話上會稍有停頓
但整體上來說,老師教的真的超級棒,很會整理,讓學的人很有整體概念
我完全對日文學出興趣了,因為出口仁老師

[@bubuwang7502]

停頓沒有差 你學語文 如果基礎很簡單的可以調快語速 你用2倍語速 效率很高！聽不懂的在調回來就好 我聽藍綠本都用2倍語速很可以！你可以試試看！

[@黃名瑈]

謝謝出口老師的細心講解，非常清楚，易懂。

[@wj769]

老師真的好用心! 鉅細靡遺，不厭其煩的詳細解說，收穫非常豐富! 感動老師的耐心苦心!! ~~ 謝謝老師!!

[@潘振平-f6h]

感恩出口老師的詳細教導，讓我受益良多！感恩🙏🙏🙏🙏🙏🙏

[@台灣電競罪人]

感謝老師還願意更新 太感動了～

[@nlnloeo142]

屁眼

[@野口笑子-d3g]

老師講解的非常詳細，很好理解，會讓人有動力想繼續學下去，ありがとうございます😊

[@Kikissss]

老師真的教得很細心，非常感謝

[@WhiteFieldl11l]

非常感謝老師提供的教學影片！
在看到 0:53 的時候笑了一下 老師很想在裡面寫一個叉叉

[@yulingsun3950]

老师讲的太好了，把我从一个不爱学习日语的人，听老师讲课后现在爱上了日语，老师讲的太棒了，谢谢老师，老师辛苦了

[@jennytzeng221]

非常感謝老師的分享!!! 而且老師畫的插圖都好可愛!!!

[@vivianchen0817]

老師的講解真的非常清楚明暸, 尤其是超Q的畫畫, 更讓人容易理解呢!

[@ソウメイシユ]

好喜歡老師的上課方式跟內容

[@flysky205]

感謝老師還製作新課本的解說ˊˇˋ!

[@maychao6966]

謝謝老師，看老師的影片，已經讀完第一本來到第二本了～～

[@minhsuanliu]

老師的圖好可愛❤ 很用心畫😭
終於來到第二冊了！下個月就要考N5，讀多少算多少！

[@别枝惊鹊-e2z]

老师这个か的用法真的讲的好好，助かる

[@tracy5250]

老師講解的真的很清楚 謝謝您!

[@franlin44]

謝謝老師詳細的教學～
今天把初級1讀完了好開心🎉

[@yunana226]

感謝教學，對於重新學習的人非常有用❤

[@menghan1007]

學生時期學習過程總是懵懵懂懂,但現在重新拾起課本想認真學習,受益良多,謝謝老師!

[@loveacglove]

謝謝老師的影片，非常清楚好理解，獲益良多📚

[@snowf7173]

好詳細的解說! 感謝 你的影片讓我在家裡也能自學!

[@AsukaChenNext]

出口仁老師的日文課真的對我很有幫助，超級感謝💕💕

[@yama9452]

謝謝老師！本当にありがとうございました😊

[@MrGan1990]

老师的解说太好了，帮我解了很多疑问。。。

[@lin31313106]

喜歡老師畫的圖，大好き❤。

[@三城愛子]

ありがとうございました❤👍🙏

[@HKAudit]

很有用的日語學習短片, 謝謝老師!

[@lovelisickness]

每次都会看2-3遍并且抄笔记。老师讲得太好了，真的非常感谢！！

[@trunks2001my]

謝謝出口老師！！

[@mathmax512]

哈哈哈😆 覺得講解很仔細，我預估我自己在今天十月之前，能夠完整看完五十課並且熟悉完整。😂

[@chienwenchih7773]

ありがとうございました、ひろみです

[@wynnl227]

出口先生どうもありがとう💕

[@陈诚-v7g]

大陆这边 觉得这些视频对于学习日语很有帮助，特地来点个赞

[@vickytian5376]

同在大陆

[@David-jx5jk]

@@vickytian5376 老師在 大陸 bilibili ( 相當於 大陸的 TH-cam , 可以這麼說) 也很有名 。。

[@suhsiapeng9040]

謝謝老師講解何か，誰か，誰が，我終於清楚了。還有老師講解を的圖解畫得很漂亮哦！

[@野口以]

謝謝老師的影片教學，讓我可以自學日文，來準備明年的考試！

[@hrimfaxi100]

謝謝老師！

[@VirusFromWuhan]

请问老师。动作性名次：旅行。是否也能说成是“旅行をしたいです”？
谢谢

[@vincent_liao]

老師教學真的超級清楚的
想請問之前練習題有寫到一題"どこかへ遊びに行きませんか"
這邊的へ是不是可加可不加呢 ?
還是說這和本課例文6的又是不同的文法呢 ?

[@小飛-k7s]

可不加

[@back282317]

謝謝😜

[@楊易儒-m2d]

謝謝老師🙏

[@nathantan8083]

Thank you, have ordered 2 of your books.

[@deguchi]

ありがとうございます(^^)/

[@imchris212]

老師，我是香港的學生，謝謝你用心解說，比起我以前學日文更容易明白，興趣又回來了 (註: 我是2006年考N4的學生)

[@Aooven]

是不是应该用您呢 用你不太礼貌吧 朋友😢

[@小飛-k7s]

@@Aooven😅😅

[@lindalay885]

非常喜歡出口老師的影片！
想請問一下，練習B-例8: ”姉と映画を見に行きます” 跟 ”姉と映画を見ます” 有什麼不一樣呢？可以這樣說嗎？
謝謝！

[@deguchi]

”姉と映画を見に行きます” 跟姊姊『去』看電影
”姉と映画を見ます” 跟姊姊看電影
之差別。

[@lindalay885]

@@deguchi 謝謝老師的解答！

[@WYLC]

想請問老師通常ka & ga日本人都唸得很像, 如果用聽的要怎麼分辨是哪個呢? 謝謝

[@chang480]

想詢問老師 因為打算考N4 請問大家的日本語要讀到哪一本比較好?進階一?

[@kevpen3939]

謝謝老師。我還想問一下這50課的文法大概是涵蓋JLPT的多少級。

[@deguchi]

N4ですね

[@waychang6141]

老师会话中的が是念ga还是念nga，或是两种念法都可以？求解惑。

[@user-creep.]

老师您好，打擾了，请问如果说 東京へ留學に　行きます　這樣的說法是對的嗎？

[@葉湘湘-k8g]

謝謝老師，很有幫助❤️

[@游其維]

教得太好了！

[@AmandaHMei]

請問老師如果坐車去公園，然後在公園散步的話可以用で嗎？

[@lucasliu5365]

老师画的画好可爱啊😄

[@蔡承佑-x3p]

感謝老師^^

[@詹昕哲]

先生、わたくし問題があるです
危険な仕事をしてほしくない
危険な仕事をしなくてほしい
どちらが一番正しいの、それは困ったね、お願いいたします

[@小飛-k7s]

「しないでほしい」。兩個冇咩分別，等於中文的「不想你做、想你不做」

[@mathmax512]

奇怪，為什麼第十三課一開始要重複教が以及い形容詞的部分呢？之前這兩個概念，前幾課都有講過了？是要複習嗎？😂

[@leng24468]

老师，如果我一直都在公园内散步，而不是经过公园呢？

[@108arot]

喜欢跟日本先生学日语，因为日语先生授课没有中文口音，哈哈哈。

[@wityu3899]

感谢！！真的讲的太好了

[@bearandmeow]

【我想要上出口老師的日文課。】
【わたしは　出口先生の日本語の授業を　受けたいです。】
【わたしは　でぐちせんせいのにほんごのじゅぎょうを　うけたいです。】
請問這樣說是正確的嗎?　謝謝老師!

[@ashleylai662]

老師不好意思, 我有問題想請問關於第十三課例文裡第三句.
今日は疲れましたから、何もしたくないです。
為什麼不是用過去式, 何もしたくなかったです？

[@小飛-k7s]

疲累已經發生，但不想做任何事是當刻的感受

[@chau560902]

請問：たべます 和 食べたい 有何不同？

[@小飛-k7s]

食、想食

[@adsl39391]

太棒了😊😊😊😊

[@Carolly11]

哈囉 老師,
不好意思想詢問，第五課有例句
A:どこへ行きましたか。　
B:どこもいきませんでした。　
那這樣Ａ的問法是否也可以用どこかいきましたか。

[@小飛-k7s]

是

[@黃楠清]

有人能幫我解答嗎
私は日本へ旅行したいです。
私は日本へ旅行に行きたいです。
這兩句的中文翻譯上差不多
文法上不知道有沒有錯?通用嗎?

[@小飛-k7s]

等一句要用で

[@tt33992008]

出口老師 您好
如果想要車子
可以改成以下表示嗎？
私は車が持ちたいです。

[@deguchi]

う～ん、まあＯＫですが、
「車が欲しい、車を買いたい」
のほうが、よく言うと思います。

[@tt33992008]

謝謝出口老師的回覆（努力筆記中

[@xavierchelioo3479]

啊啊啊啊啊好厉害老师讲得好明白！

[@yifan5035]

老师好，我有问题想问您。在学校学的时候我们是用　"公園で散歩をします。" 如果是这样的句子可以吗？

[@小飛-k7s]

不能

[@daegdaeg6862]

老師請問 我之前不想吃壽司可以用すしをたべたくなかったです嗎?

[@小飛-k7s]

可以

[@ric8181]

老師，請問「習いに行きます」和「習って行きます」是一樣的意思嗎？

[@小飛-k7s]

去學、學下去

[@葉某人-n3q]

以後通通直接用か, 太方便了

[@kongfusuperman2507]

O我的天 一集又看了1個多小時

[@xuanlee5599]

想問老師最後一個「教室に誰がいますか」這句的助詞に是第十課表示存在位置，那不能用第六課所學的で表示動作進行地點嗎?

[@karencao1708]

不清楚是否能替换。我个人理解是第十课里的に用在类比英文的there be结构里，其他动作用で

[@wmstudioTV]

います的動作不是實際的動作，是狀態上的改變，不知道能否用で

[@z891120]

老師您好
想請問一下文型3，想表達＂我去圖書館寫作業＂
私は図書館へ宿題をしに行きます 這樣說是對的嗎？
Google沒查到相關句子，不確定對不對，謝謝您！

[@小飛-k7s]

對

[@weird3095]

喜歡補充的部分

[@nncat4404]

今天路过一个公园，算是理解了为什么日语公园散步是穿过的意思了---太小了，也就一套房子那么大，还立了个牌子。

[@silva___218]

13 done~~

[@ggneg2836]

公園で散歩します也可以吧，強調在公園這個空間裡散步，を表射線型移動

[@小飛-k7s]

不能，移動動詞前面要接を

[@冗談-v8p]

你要吃什么，用を；你要不要吃点什么，用か😋

[@typeology8266]

比學校教的還好阿

[@shufeng5558]

上課囉！（≧∇≦）（呃～日文該怎麼說？(>^ω^

[@沈嘉勇]

印象中應該會用 日本語を勉強しましょう。

[@shufeng5558]

沈嘉勇 是齁！我自己唸起來就覺得怪怪的（≧∇≦）謝謝你呦！
ありがとうございました😊！

[@xr1208]

旅行が欲しいです？？？？這句話有點奇怪

[@deguchi]

旅行は動作を含みますから、「旅行したいです」が正しいです。

[@xr1208]

@@deguchi そうですか、ありがとうございます。

[@あきらもり叡森]

2024/6/16簽到

[@奏好漂漂]

2024/7/11😙

[@eihgfd7402]

hai