✓ Докажем, что π = 2 | Ботай со мной

แชร์
ฝัง
  • เผยแพร่เมื่อ 29 ธ.ค. 2024

ความคิดเห็น • 825

  • @xumukmsk6237
    @xumukmsk6237 3 ปีที่แล้ว +1162

    После этих слов в математическом сообществе начался кошмар

    • @DiamondSane
      @DiamondSane 3 ปีที่แล้ว +30

      сущий кошмар
      fix

    • @chech705
      @chech705 3 ปีที่แล้ว +2

      Нет

    • @aki7162
      @aki7162 3 ปีที่แล้ว +7

      Случай в казино на аве здоровья маме

    • @iwillwatch
      @iwillwatch 3 ปีที่แล้ว +12

      их боялись даже чеченские математики...

    • @torcher5023
      @torcher5023 3 ปีที่แล้ว +1

      Только представь, как я удивился, когда увидел твой коммент.

  • @demoren1
    @demoren1 3 ปีที่แล้ว +447

    Главное помнить, что в условиях военного времени синус может достигать 4

    • @DmitryKrechet
      @DmitryKrechet 3 ปีที่แล้ว +185

      А если партия прикажет, то и 5. А при 90 градусах кипит прямой угол.

    • @АлександрТ-ц3ч
      @АлександрТ-ц3ч 3 ปีที่แล้ว +24

      Кажется, Вы путаете холодное с длинным...

    • @kostromitin
      @kostromitin 3 ปีที่แล้ว +65

      @@АлександрТ-ц3ч поэтому лучше огнестрельное. И стрелять для наибольшей дальности под 40 градусами

    • @feyrigan
      @feyrigan 3 ปีที่แล้ว +46

      @@kostromitin Математика говорит, что при 45, но нам такую водку не завозят.

    • @АндерсБеринг
      @АндерсБеринг 3 ปีที่แล้ว +29

      Косинус больше трёх не бывает,нам военрук в школе говорил.

  • @vadimromansky8235
    @vadimromansky8235 3 ปีที่แล้ว +382

    есть отличная книга "контрпримеры в анализе". По ней можно кучу подобных видосов снять

    • @Александрм-м7н
      @Александрм-м7н 3 ปีที่แล้ว +6

      Его бы на завод,в поле,а он людям мозги компостирует

    • @vadimromansky8235
      @vadimromansky8235 3 ปีที่แล้ว +101

      @@Александрм-м7н таблетки забыл принять?

    • @Stroncz
      @Stroncz 3 ปีที่แล้ว +2

      Спасибо! Хардкорная книжка, особенно последние главы про функан ))

    • @iwillwatch
      @iwillwatch 3 ปีที่แล้ว +1

      @@vadimromansky8235 да, называются сарказмил

    • @Anna_M_numbers
      @Anna_M_numbers 2 ปีที่แล้ว +2

      @@Александрм-м7н там все автоматизировано(

  • @elja6750
    @elja6750 3 ปีที่แล้ว +104

    Борису больше не наливать.

    • @Sergio-p9t
      @Sergio-p9t 5 หลายเดือนก่อน

      А ведь изначальные размышления довольно разумные 😮

  • @МилорадСербский
    @МилорадСербский 3 ปีที่แล้ว +270

    Борис Викторович, я этими фокусами людей дурю уже как 2 года, чего только не доказывал, и то, что e=3 в том числе. Прекратите срочно распространять математику, я из-за вас так потеряю работу.

    • @DmitriiScar
      @DmitriiScar 3 ปีที่แล้ว +6

      А докажите, пожалуйста, что е = 3.

    • @МаксимАндреев-щ7б
      @МаксимАндреев-щ7б 3 ปีที่แล้ว +30

      @@DmitriiScar очень просто. pi=2, вычитаем 2, получаем pi-2=0, делим на pi-2, получаем 1=0, умножаем на e-3, получаем e-3=0, прибавляем 3, получаем e=3

    • @МаксимАндреев-щ7б
      @МаксимАндреев-щ7б 3 ปีที่แล้ว +1

      @AuufVikativaet а откуда е+1=4

    • @phystech_letsplay
      @phystech_letsplay 3 ปีที่แล้ว +19

      @@МаксимАндреев-щ7б Откуда, собственно, что угодно равно чему угодно. Можно данную теорему назвать Общей Теоремой Математики, описывающей вообще все)

    • @qwerty-p8t7g
      @qwerty-p8t7g 3 ปีที่แล้ว +10

      @@МаксимАндреев-щ7б pi-2 = 0 значит нельзя на него делить

  • @sergeyponomarev2622
    @sergeyponomarev2622 3 ปีที่แล้ว +58

    Порадовало. Но как-то доказал студентам, что Pi = 4 . При помощи интегрирования.
    Вот и думай теперь, кто таки прав: Трушин со своей двойкой или я с четвертой... )

    • @ДмитрийГриднев-э1з
      @ДмитрийГриднев-э1з 3 ปีที่แล้ว +6

      Интересно, в каком моменте доказательства, замаскировали ошибку.

    • @РаисаСафарьян
      @РаисаСафарьян ปีที่แล้ว

      в фотмате мышления пи=2 или 3 или 4 )))) и только у изогнутых8)))

    • @sergeyponomarev2622
      @sergeyponomarev2622 ปีที่แล้ว

      Не может быть pi равно 4.
      Вообще же очевидно, что число пи связано с окружностью. А значит, и ответ должен быть круглым. Легко доказать, что число пи равно нулю.
      Очевидно, что pi равно интегралу от 0 до pi от dx.
      dx=dx/((sin(x) ^2+cos(x)^2)=
      =cos(x)^2{1+tg(x) ^2}.
      Теперь просто делаем замену переменной tg(x)=t.
      Выходит интеграл от 0 до 0 от dt/(t^2+1), который очевидно равен нулю.
      Т.е., как я и утверждал, pi=0.

    • @РаисаСафарьян
      @РаисаСафарьян ปีที่แล้ว

      @@sergeyponomarev2622 блин ... а это же очевидно))) потому-что на ноль делить нельзя... тогда все сходиться...
      Возможно получиться и новые открытия сделать!) по круче нынешних...

    • @РаисаСафарьян
      @РаисаСафарьян ปีที่แล้ว

      @@sergeyponomarev2622 но какие два числа поделить так что б было 0 ???

  • @antonmanin3521
    @antonmanin3521 3 ปีที่แล้ว +189

    3:45 модель атома древних шизов

    • @cobrathesnake1365
      @cobrathesnake1365 3 ปีที่แล้ว +32

      Это база!

    • @penfelyn
      @penfelyn 3 ปีที่แล้ว +23

      это приказ Израиля

    • @ЕгорКорнюшкин-б2х
      @ЕгорКорнюшкин-б2х 3 ปีที่แล้ว +10

      Зашёл на видео ради этого коммента.

    • @ПрыгСкок-ж1ы
      @ПрыгСкок-ж1ы 3 ปีที่แล้ว

      Найдите, блять, работу.

    • @terraria9961
      @terraria9961 3 ปีที่แล้ว +10

      - Приветствую тебя, Борис Трушин из "Ботай со мной"
      - Приветствую тебя, Юрий Рыбников из "Православной химической модели"

  • @ZuraevD
    @ZuraevD 3 ปีที่แล้ว +58

    Брови Бориса на протяжении всего видео: 🤨⬆️↖️↗️↕️⬇️

  • @МастерБуль
    @МастерБуль 3 ปีที่แล้ว +54

    11:50 ярчайший пример - -это как вольфрамовая спираль в лампочке намотана. Издали нить, ближе - спираль, а ещё ближе - спираль в спирали.

    • @trushinbv
      @trushinbv  3 ปีที่แล้ว +40

      Ярчайший во всех смыслах ))

    • @sphyrna_mokarran
      @sphyrna_mokarran 2 ปีที่แล้ว +7

      @@trushinbv Объясните, пожалуйста, почему в вычислении длины окружности используется число Пи? Иными словами почему ее нельзя посчитать точно? Можно же в жизни взять ниточку, приложить по всей длине окружности и это будет точное число.. Или разогнуть проволоку, согнутую в кольцо например, тоже будет точное число..

    • @trushinbv
      @trushinbv  2 ปีที่แล้ว +12

      @@sphyrna_mokarran будет точное число. И оказывается, что это точное число пропорционально диаметру. То есть отношение длины окружности к диаметру всегда равно одному и тому же числу. Это число и назвали пи

  • @pavelpristalov1483
    @pavelpristalov1483 3 ปีที่แล้ว +202

    Кстати, про "периметр береговой линии" есть интересное видео на Веритасиум. И это явление прямо так и называется: "парадокс береговой линии".

    • @ВадимЛюбимов-ш7ш
      @ВадимЛюбимов-ш7ш 3 ปีที่แล้ว +13

      Выходит, что для решения каких-то прикладных задач можно ввести величину изгиба, меньше которого не рассматривать.
      Или просто искать проекцию длины на интересующие нас направления.
      Допустим для постройки скажем волнолома достаточно знать проекцию длины береговой линии на вектор, ортогональный волнам.

    • @siwkqk
      @siwkqk 3 ปีที่แล้ว +1

      Интересно

    • @Lex_Liven
      @Lex_Liven 3 ปีที่แล้ว

      @@ВадимЛюбимов-ш7ш Для постройки волнолома важнее найти наиболее интересующую длину волны, а не кривизну береговой линии.

    • @ВадимЛюбимов-ш7ш
      @ВадимЛюбимов-ш7ш 3 ปีที่แล้ว

      @@Lex_Liven длина волны здесь причем? Если так то надо искать ее амплитуду...
      Если что я про волны, что я про те волны, что из водички состоят...

    • @ВасилийПупков-д6ю
      @ВасилийПупков-д6ю 3 ปีที่แล้ว

      Про береговую линию интереснее в топологии, когда вода отделена от суши, но граница между водой и сушей отсутствует.

  • @kuzminkg
    @kuzminkg 3 ปีที่แล้ว +9

    Очень круто! Спасибо! Объяснение кажется довольно простым, но оно совсем не очевидно само по себе. Помню, чтобы это осознать самому, мне когда-то понадобилось несколько недель)
    Замечательное видео и полезное!

  • @АлексейЕпифанов-р4й
    @АлексейЕпифанов-р4й 3 ปีที่แล้ว +133

    Предлагаю новую рубрику "Ломаем основные понятия в математике" 😂😂😂

    • @Yana_Alexeeva
      @Yana_Alexeeva 2 ปีที่แล้ว

      @@antoha10rus А кто это? Тоже математик? Где его посмотеть?

    • @GeorgilLvinyak
      @GeorgilLvinyak ปีที่แล้ว

      @@antoha10rus чел по теории относительности гравитации вообще нет

    • @GeorgilLvinyak
      @GeorgilLvinyak ปีที่แล้ว

      @@antoha10rus столкнулись как то два лба:
      1-землю это треугольник
      2-нет!земля это круг
      ...
      а земля то элипсойд

  • @shashkart
    @shashkart 3 ปีที่แล้ว +60

    Следующее видео: докажем, что 2*2=5)

    • @krzysztofpukicz3252
      @krzysztofpukicz3252 3 ปีที่แล้ว +27

      А мы покупаем или продаем?

    • @alex_wanting_pizza
      @alex_wanting_pizza 3 ปีที่แล้ว +9

      Из любого неверного утверждения можно вывести любое другое))

    • @alexboland8537
      @alexboland8537 3 ปีที่แล้ว +4

      @@krzysztofpukicz3252 ну, если бы мы покупали, то 2*2 равнялось бы 3, или даже 1 :)

    • @shashkart
      @shashkart 3 ปีที่แล้ว

      @@krzysztofpukicz3252 продаем, конечно же

    • @Who-jk5bt
      @Who-jk5bt 3 ปีที่แล้ว

      Ну если взять другую систему исчесления то вполне возможно.

  • @pxshkwq
    @pxshkwq 2 ปีที่แล้ว +2

    Моя математичка уже бьется в конвульсиях.

  • @skvorzoff
    @skvorzoff ปีที่แล้ว +2

    Нет понятия "периметр страны", но есть понятие "протяженность границ", а это одно и то же

    • @trushinbv
      @trushinbv  ปีที่แล้ว +2

      Там какая-то странная методика подсчета

  • @devoe5499
    @devoe5499 3 ปีที่แล้ว +17

    Как же я давно ждал эту рубрику. Как же я соскучился «Ботай со мной»

  • @АскеровКямран-у2с
    @АскеровКямран-у2с 3 ปีที่แล้ว +32

    Я учитель математики с десятилетним стажем. Единственное чего хочу сделать - пересмотреть все видео БВ

  • @antshar7388
    @antshar7388 3 ปีที่แล้ว +9

    Однажды я уже слышал о связи фрактальной геометрии и вычислении длины береговой линии. Жду с нетерпением такое видео.

  • @ДмитрийШелтер
    @ДмитрийШелтер 2 ปีที่แล้ว +9

    В прошлом веке Португалия и Испания указывали длину своей общей границы с разницей в полтора раза.
    Не важно, как остальные, а вот смотревшие этот ролик точно должны знать почему такое происходило.

  • @ЯковОлин
    @ЯковОлин 2 ปีที่แล้ว +1

    закликбейтил гуманитария

  • @Adnreus74
    @Adnreus74 3 ปีที่แล้ว +17

    Говорим "фрактал", в уме держим "кукумбер"!

  • @ShiningOfTheMoon
    @ShiningOfTheMoon 3 ปีที่แล้ว +16

    _"Великое фрактальное подобие."_

  • @Lost_Evanes
    @Lost_Evanes 3 ปีที่แล้ว +11

    Забавный факт про число Пи: на самом деле его значение привязано к способу измерения расстояния между 2 точками, и стоит поменять привычную эвклидову метрику на манхэттенское расстояние L1, как Пи станет равно 4 без всяких там обманов с предельными переходами.

    • @pycb0
      @pycb0 3 ปีที่แล้ว

      Вот нашелся единственно здравомыслящий человек, Пи = 4, даже через квадрат периметр и вписанный круг всё ясно...

  • @КириллИванов-ч6л
    @КириллИванов-ч6л ปีที่แล้ว +1

    В книге Истархова В.А. «Как устроен мир. Что такое Время, Пространство и Движение» разбираются сложные проблемы понимания ДВИЖЕНИЯ, которые описал ещё Зенон в своих гениальных апориях. В настоящее время движение описывается с помощью дифференциальных уравнений и теории пределов. Но и в дифференциальном исчислении, и в теории пределов сокрыты все те же самые апории Зенона, они никуда не исчезли.
    В этой книге Истархова есть глава 13-я «Проблемы теории пределов». В ней все парадоксы теории пределов разбираются подробно. Лесенка на гипотенузе В ПРЕДЕЛЕ сливается с гипотенузой и расстояние между лесенкой и гипотенузой В ПРЕДЕЛЕ равна нулю, круглому нулю. Но если некий процесс имеет предел, то это ещё не означает, что характеристики самого процесса и его предельного состояния будут равны. Иногда они равны, а иногда нет.

    • @КириллИванов-ч6л
      @КириллИванов-ч6л ปีที่แล้ว

      Из книги Истархова В.А. "«Как устроен мир. Что такое Время, Пространство и Движение»: "Посмотрите на словеса, которыми оперирует теория пределов. В теории пределов есть такое базовое выражение: «Икс стремится к нулю: Х → 0». Математики и физики привыкли говорить словеса типа: «Предел функции F равен C, при Х → 0». Эта мантра «Х стремится к нулю» для нас уже стала как «Отче наш, иже еси на небеси». Все математики эту мантру произносят практически автоматически, и все хлопают в ладоши, и все дико счастливы. А чему мы радуемся? Мы уже привыкли на автомате говорить: «Х стремится к нулю». Ах, как прекрасно. Но люди не любят задумываться над смыслом слов.
      А что же эти слова означают: «Х стремится к чему-то». И что это слово «СТРЕМИТСЯ» объясняет? НИЧЕГО, ровным счётом ничего, и Ахиллес стремится к черепахе. И что? И ничего. Слово «стремится» значит двигается. Одно слово «двигается» заменили на другое слово «стремится» - это ничего не меняет. Опишите - КАК стремится. Ведь вопрос Зенона - это КАК. КАК это стремление происходит?
      Возьмём слова «Х стремится к нулю»? Давайте задумаемся: Х всё стремится, стремится и стремится. И ЧТО??? Чего он добился этот Х? В нуль превратился? Нет. А тогда что с ним? ГДЕ он находится, этот Х? Вот где-то якобы около нуля? Ну и ГДЕ же это? Где конкретно? А непонятно где. Вот вам и приехали, туман-то не исчез. Х - это Ахиллес, а нуль - это черепаха".

    • @КириллИванов-ч6л
      @КириллИванов-ч6л ปีที่แล้ว

      Из книги Истархова В.А. "«Как устроен мир. Что такое Время, Пространство и Движение»: "Обратите внимание на поведение нашего дорогого ИКСА. КАК он стремится к нулю? Он стремится путём БЕЗКОНЕЧНОГО количества шагов. То есть, он упорный этот Х. Не просто постремился два-три раза и бросил. Нет. Делает безконечное количество шагов. Но ведь это очень много. Я понимаю, был бы он где-то очень далеко, в безконечности. Тогда ещё что-то можно было бы понять, оттуда далеко добраться до нуля даже за безконечное количество шагов. Но ведь у нас-то не так. Наш дорогой Х находится в безконечной близости от нуля. Ближе ничего придумать невозможно. И что же? Так до нуля наш Х и не может добраться за безконечное количество шагов. А чего же он в результате добился? Он добился полной неопределённости своего местоположения.
      И главное, у переменной Х есть предел и этот предел равен нулю. Переменная Х бежит, высунув язык, но переменная Х никогда не достигает нуля. Если эту фразу перевести на язык апорий Зенона, она означает: «Ахиллес никогда не догоняет черепаху». Куда нас продвинула любимая ТЕОРИЯ ПРЕДЕЛОВ? Абсолютно никуда. В словах «В ПРЕДЕЛЕ» скрыт всё тот же безконечный процесс апорий Зенона, и никуда он не исчезает".

  • @Lino-san
    @Lino-san 3 ปีที่แล้ว +23

    Насчёт фракталов Вы совершенно правы, но разобрать это быстро невозвожно Основной исследователь фракталов Мандельброт развил целый раздел математики под названием Фрактальная геометрия. Голову ломает будь здоров. Быстренько, это Вы погорячились.

  • @teritorium1
    @teritorium1 2 ปีที่แล้ว +1

    порадовал фракталами :)

  • @s1ng23m4n
    @s1ng23m4n 3 ปีที่แล้ว +6

    Не думаю, что приближать прямую полуокружностями - хорошая идея.

  • @IGCSE_math_with_Natali
    @IGCSE_math_with_Natali 2 ปีที่แล้ว +1

    Супер! Спасибо!

  • @andrewbalanenko8230
    @andrewbalanenko8230 2 ปีที่แล้ว +1

    Блин думал реально что адекватное будет, не ожидал такой тупости от него, это как величины с разными единицами измерениями считать не переводя. Ещё и детей в заблуждение заводит

  • @airatshakirov
    @airatshakirov 3 ปีที่แล้ว +4

    Короче: приблизительно высчитывать размер геометрических фигур можно при помощи вспомогательных фигур той же мерности. Кривая - одномерна. Да, искривлена, однако одномерна, и ставить точки за её пределами - уже двумерность.
    Аналогия в высчитывании площадей через прлведенные в 3-м измерении вспомогательные.
    И тоже самое для всех целых мерностей.

  • @Данила-Шашков
    @Данила-Шашков 3 ปีที่แล้ว +12

    Кстати, на региональном этапе ВСОШ по физике в основе официального решения было представление окружности как "лесенки", что, к слову, давало верный ответ

    • @Nevseros
      @Nevseros 3 ปีที่แล้ว +4

      9 класс 2020?)

    • @Данила-Шашков
      @Данила-Шашков 3 ปีที่แล้ว

      @@Nevseros ага))

    • @LEA_82
      @LEA_82 3 ปีที่แล้ว +3

      Лучше правильный многоугольник. Для меня окружность - это правильный многоугольник, у которого количество сторон стремится к ∞.

    • @Данила-Шашков
      @Данила-Шашков 3 ปีที่แล้ว +1

      @@LEA_82 это правильное спрямление, так с математической точки зрения можно делать, а вот в решении именно "лесенка" , из-за чего там π равно 4

    • @ДмитрийГриднев-э1з
      @ДмитрийГриднев-э1з 3 ปีที่แล้ว

      @@Данила-Шашков да лесенки как в песенке, всё превращается в круг.

  • @svjatoslav-3050
    @svjatoslav-3050 3 ปีที่แล้ว +3

    Спасибо. Видео про фракталы было бы очень интересно глянуть.

  • @sebastiannicholson5475
    @sebastiannicholson5475 2 ปีที่แล้ว +1

    По рисунку прохождения между домами это расстояние между домами равно сумме ширины и длины этого рисунка.

  • @СергейНикишин-п5ы
    @СергейНикишин-п5ы 2 ปีที่แล้ว +1

    Ничего сложного! .. для картографов придумали специальный инструмент - курвиметр! Меньше пей павасик, будешь мыслить яснее! Если очень хочется, то лучше употреби водочку "Кузнецкая"!
    Про фрактал .. Сие есть термин всяких рисовальщиков, который по сути есть рекурсия у математиков!

  • @sergeyshevelev6212
    @sergeyshevelev6212 3 ปีที่แล้ว +5

    Когда идешь между домами по прямой вверх - вправо, то понятно. что по сути идешь сначала вверх, а потом вправо. И как не уменьшай шаг, длина будет 2 всегда. Да ступеньчатая ломаная гипотенузу не приближает.

  • @КонстантинБ-о5с
    @КонстантинБ-о5с 2 ปีที่แล้ว +1

    Если так судить, то все расстояния равны нулю! Если любое расстояние разбить на микроскопические отрезки, размерами которых можно пренебречь, то любое расстояние в итоге будет равно нулю!

  • @Rayvenor
    @Rayvenor 3 ปีที่แล้ว +20

    Если в оригинальном видео хотели доказать ,что Пи равно двум, то это можно было сделать без ошибок в математике. Значение Пи определяется метрикой пространства.

    • @01mathcom
      @01mathcom 3 ปีที่แล้ว

      Можно пояснить, что имеется ввиду?

    • @Rayvenor
      @Rayvenor 3 ปีที่แล้ว +8

      @@01mathcom по определению число Пи это отношение длины окружности к её диаметру. Никакого числа в определении нет, никакого указания как строить окружность и измерять её диаметр. Поэтому мы можем провести измерение численного значения на шаре. Для простоты можно представлять шар Землёй, хотя она не шар. Стоим на полюсе, это центр будущей окружности. Двигаемся по прямой до экватора, по экватору проводим линию - это окружность. Расстояние от полюса до экватора это радиус и он равен четверти длины экватора. Нам нужен диаметр, удваиваем, получаем, что диаметр равен половине длины экватора. Вычисляем Пи: делим длину экватора на диаметр, т.е. длину экватора на половину длины экватора, получаем Пи=2.
      Если провести окружность не по экватору, то Пи будет равно другому числу.

    • @01mathcom
      @01mathcom 3 ปีที่แล้ว

      @@Rayvenor это, да. Только там доказали, что длина окружности равна 2 с диаметром 1, то есть по определению доказали, что pi=2

    • @Rayvenor
      @Rayvenor 3 ปีที่แล้ว +3

      @@01mathcom но доказательство с изъяном. Такие приближения никуда не приближают окружность или гипотенузу.

    • @01mathcom
      @01mathcom 3 ปีที่แล้ว +1

      @@Rayvenor с приближений нет проблем, они по точечно сходятся к данным кривым/отрезкам. Здесь как как раз у Трушинина ошибка.
      Есть проблема в определении, длиной кривой называется sup(своего рода максимум) по ломанным с "недостатокам" и inf если "с избытком".
      Часто дают эквивалетное определение через ломанную где все точки на кривой, но это скорее упростить изложение, нежели отразить суть процесса.

  • @skreen6260
    @skreen6260 2 ปีที่แล้ว +2

    В военное время пи приравневыется к 4

  • @IvanCheklin
    @IvanCheklin 3 ปีที่แล้ว +2

    Отдельное спасибо за фракталы!
    Может когда-нибудь появится отдельное видео по фрактальной геометрии?

  • @abc_777
    @abc_777 3 ปีที่แล้ว +1

    Был парадокс с измерением береговой линии Британии.
    Объяснение - фрактал.

  • @robertmonroe9728
    @robertmonroe9728 3 ปีที่แล้ว +5

    Это фракталы, как снежинка Коха - бесконечная длина и ограниченная площадь

  • @васяпупкин-р3л6з
    @васяпупкин-р3л6з 2 ปีที่แล้ว +1

    трепология не есть практика длинну заготовки все ровно надо умножать на 3.14 иначе ничего не сойдется

  • @servenserov
    @servenserov 3 ปีที่แล้ว +6

    Спасибо, Борис! Освежили мою память. Но как же тогда вычислить длину, скажем, береговой линии или границы между государствами? Ведь это иногда требуется знать, а результаты могут отличаться в два и более раз. Есть ли на этот счёт у геодезистов какие-либо соглашения?

    • @МилорадСербский
      @МилорадСербский 3 ปีที่แล้ว +2

      На практике вам больше определенной точности (причем точности не сильно великой) длину в отличии от площади знать не надо. Относительно масштаба, принимаемого геодезистами, могу только упомянуть волшебный мир ГОСТов, благо они у нас на все имеются и даже больше

    • @servenserov
      @servenserov 3 ปีที่แล้ว +1

      @@МилорадСербский Спасибо, так глубоко, конечно, копать не буду. Я совершенно в иной области спец.

    • @ДмитрийГриднев-э1з
      @ДмитрийГриднев-э1з 3 ปีที่แล้ว +1

      А что разве границу просчитать так уж и тяжело, по той самой проволоке и определяется, сколько заказали, потом учесть процент сворованного и стрелу прогиба, думаю плюс 50 % от реального значения выйдет, а если сравнить с данными по тому же участку с бугра, то можно определить где больше своровали.😂

    • @servenserov
      @servenserov 3 ปีที่แล้ว +1

      @@ДмитрийГриднев-э1з Воровство у нас в России никаким законам не подчиняется: ни математическим, ни уголовным.

  • @Эмин-з9г
    @Эмин-з9г 3 ปีที่แล้ว +6

    Просто с бесконечно малыми или бесконечно большими величинами надо быть очень акуратным

  • @junjul887
    @junjul887 3 ปีที่แล้ว +52

    Михаила Абрамовича стоит знать. А то повторите судьбу Бориса Грушина...

  • @volh1volh195
    @volh1volh195 2 ปีที่แล้ว +3

    В русском языке звук "п" часто записывают буквой "б". Пример - "дуб". Соответственно, и "пи" можно понимать, как звуковую запись слова "би". А би это 2. ЧТД.

    • @laryless
      @laryless ปีที่แล้ว

      кроме того, б похоже на 6. а если π это би, значит π = 6и . ХА!

  • @savvamisaryan1124
    @savvamisaryan1124 3 ปีที่แล้ว +9

    было бы здорово увидеть что-то по дифференциальным уравнениям

  • @andreiantonov7303
    @andreiantonov7303 3 ปีที่แล้ว +9

    А я-то думал, что будет что-то про различные метрики расстояния между точками или про число пи на поверхности с отрицательной кривизной.

  • @МастерБуль
    @МастерБуль 3 ปีที่แล้ว

    9:30 они стремятся в бесконечность! ;) Это я к тому, что стремятся не "куда", а "к чему".

  • @letsplay1626
    @letsplay1626 3 ปีที่แล้ว +2

    КРУТОЕ ВИДЕО, прямо математическая философия

  • @ВладимирН-й8х
    @ВладимирН-й8х 3 ปีที่แล้ว +2

    И сразу же доказательство, что самого большого числа не существует.
    Если к самому большому числу прибавить 1, то уже другое число будет "самым большим", что не запрещает прибавить ещё 1

    • @Мопс_001
      @Мопс_001 3 ปีที่แล้ว +1

      Технически, там есть приколы с бесконечно большими числами и их сравнением (там просто так единицу не прибавить).. если копать глубоко, можно в каком-то смысле найти родословную самых больших чисел, где одни базируются (или происходят, или как-то так) на других

  • @artcoolmadnessgames6923
    @artcoolmadnessgames6923 3 ปีที่แล้ว +5

    Знаменитый зум Трушина делает пики больше )

  • @idonotthinksoo
    @idonotthinksoo 2 ปีที่แล้ว

    2:58 а теорема о неравенстве треугольника? типа что ab

  • @zaurmy
    @zaurmy 3 ปีที่แล้ว

    Спасибо Борис! Четко!

  • @Mom_I_am_D_IO
    @Mom_I_am_D_IO 2 ปีที่แล้ว +1

    Пример, похожий на замену прямой:
    Один класс поделили на несколько групп и сказали каждой измерить протяжённость морской границы Англии, дав при этом разные отрезки - кому-то 100км, кому-то 10км и т.д.
    В итоге разница между результатами измерений составляла тысячи километров

  • @danilalitvinov4744
    @danilalitvinov4744 3 ปีที่แล้ว +10

    Сам незаметил как зашел на 34 секунде после публикации)

  • @a.osethkin55
    @a.osethkin55 3 ปีที่แล้ว +8

    думал серьезная история а тут опять все к Мандельброту свели

    • @lukandrate9866
      @lukandrate9866 3 ปีที่แล้ว

      А почему Мандельброт это плохо?

    • @a.osethkin55
      @a.osethkin55 3 ปีที่แล้ว

      @@lukandrate9866 кто сказал что фракталы (Мандельброт) - это плохо?

    • @lukandrate9866
      @lukandrate9866 3 ปีที่แล้ว

      @@a.osethkin55 Вы сами в свём комментарии говорили об этом, как будто это что-то плохое или неинтересное

    • @a.osethkin55
      @a.osethkin55 3 ปีที่แล้ว +1

      @@lukandrate9866 "свели" не значит плохо, но если Вам удобнее так думать, то ок. В контексте много чего можно передать но презрение рождается в самом читающем (перевожу: Вы так сами все надумали)

    • @lukandrate9866
      @lukandrate9866 3 ปีที่แล้ว

      @@a.osethkin55 Ок как хотите

  • @Epsilonic1987
    @Epsilonic1987 3 ปีที่แล้ว +1

    Красавчик!🔥🔥🔥

  • @TheSomeq
    @TheSomeq 3 ปีที่แล้ว +1

    По поводу отрезка на 6:35 первая мысль - если взять пружинку с очень маленьким диаметром колец и растянуть её, то её длина проволоки получится намного больше, чем длина пружинки, хотя разница в диаметре может казаться незначительной. Или обматывать карандаш ниткой - длина нитки будет намного больше длины карандаша, хотя диаметр колец нитки мало чем отличается от диаметра карандаша.

  • @МаксимГусев-с4ь
    @МаксимГусев-с4ь 2 ปีที่แล้ว

    Спасибо за интересные видео

  • @Disclaips
    @Disclaips 2 ปีที่แล้ว

    Классное видео, спасибо!

  • @РоманКузнецов-б6л
    @РоманКузнецов-б6л 3 ปีที่แล้ว +6

    А ещё число π есть в металловедении, и там оно равно 2,14

  • @gomersimpson2716
    @gomersimpson2716 2 ปีที่แล้ว +1

    Ну вот, только решил написать про фрактал, но подумал досмотреть до конца и Борис сам его упомянул. Про фракталы это вообще наверно целая наука, по крайней мере до сих пор не полностью раскрытая.

  • @ВладимирГлазунов-у5з
    @ВладимирГлазунов-у5з 3 ปีที่แล้ว

    эта задача была на олимпиаде 1987 года, и ответ был, что самое кратчайшее расстояние между точками это отрезок прямой, а не ломанная.

  • @mama_medik
    @mama_medik 3 ปีที่แล้ว +1

    вообще не разбираюсь в математике, но так интересно было))

  • @hamster-is2ij
    @hamster-is2ij 2 ปีที่แล้ว +1

    Периметр страны есть и называется длиной границы измеряется длиной отрезов в километр(так принято)

  • @1e0nidsha66
    @1e0nidsha66 3 ปีที่แล้ว +2

    12:40 "Фрактал это такие _самоподобные_ штуки" - популярное заблуждение: есть куча не самоподобных фракталов!

  • @binarygg4336
    @binarygg4336 3 ปีที่แล้ว +22

    это рыбников чтоли?

  • @penfelyn
    @penfelyn 3 ปีที่แล้ว +5

    вы тоже вспомнили про теорию всерода?

    • @prosto1076
      @prosto1076 3 ปีที่แล้ว

      Не теорию, а фундаментальную истину ☝🏻

  • @ВасилийТёркин-к8х
    @ВасилийТёркин-к8х 2 ปีที่แล้ว

    Длины лесенок тоже хорошо сходятся к какому-то числу и очень хорошо сходятся

  • @volh1volh195
    @volh1volh195 2 ปีที่แล้ว +1

    Если приползти к госгранице с рулеткой, то колючая проволока неизбежна. И лесоповал.

  • @МихаилАдамов-н8ц
    @МихаилАдамов-н8ц 2 ปีที่แล้ว

    Класснае тема! Про границы стран это ещё называется "парадокс береговой линии". Если считать вплоть до атомов, то значение устремится к бесконечности. Про дома тонко подмечено)

  • @АнтонСимен-о3е
    @АнтонСимен-о3е 3 ปีที่แล้ว +1

    А сам над "ведущим глазом" Бояршинова смеялся.

  • @Артём-ф3к4у
    @Артём-ф3к4у 3 ปีที่แล้ว +1

    Ох уж эти фокусы с нормами))

  • @ZSamiZ
    @ZSamiZ 2 ปีที่แล้ว +1

    Аппроксимация для начинающих) Отличное видео! Но есть пару моментов, что технарь поймет, а за других не уверен)

  • @someuser257
    @someuser257 3 ปีที่แล้ว +1

    Я после объяснения сразу вспомнил про Норвегию, у которой береговая линия длиннее всех в мире (считая до какого-то адекватного масштаба)

    • @ДмитрийСеливерстов-п5з
      @ДмитрийСеливерстов-п5з 3 ปีที่แล้ว

      Смотря откуда мерить от основания или от яиц

    • @ДмитрийГриднев-э1з
      @ДмитрийГриднев-э1з 3 ปีที่แล้ว

      А по чему у Норвегии, по моему самая длинная у Канады, там на севере до хрена тоже всяких островов и заливов, и что значит до какого-то масштаба, там обыкновенной ниткой и посчитать можно, напрячь каждого свой кусок замерить и сложить, конечно же точность до метров будет, но это высокая точность, не думаю что ошибка составит больше километра.

  • @tolstechok123
    @tolstechok123 2 ปีที่แล้ว +2

    Чеееел, как же сложно быть преподавателем. Я как только понимаю чо к чему, сразу же перестаю мочь без раздражения рассказывать тем, кто не понял. В твоем случае это дар.

  • @Mercury13kiev
    @Mercury13kiev 2 ปีที่แล้ว +1

    Так и хочется сказать: соболевское пространство W₂¹.

  • @giorgiocopchini7318
    @giorgiocopchini7318 2 ปีที่แล้ว

    11:30 есть такое понятие. Оно называется протяжённость (сухопутных\морских) границ государства. Хотя это и не отменяет того, что вы сказали.

  • @Мыслиизбудущего
    @Мыслиизбудущего 3 ปีที่แล้ว +1

    периметр звезды Коха равен бесконечности, а площадь конечна.

  • @stil_v
    @stil_v 3 ปีที่แล้ว

    Года 3 ждал подобного видоса с объяснениями про длины кривых, спасибо.

  • @batakovdmitry4499
    @batakovdmitry4499 3 ปีที่แล้ว

    Horoshii vypusk, peshhite eshho Boris! Daje nesmotrya na to chto tema Pi=2 ne ochen' raskryta ...(Pi/2)*2=Pi kak to ne ochen' ubedil'no vyglyadit ))) Daite luchshe simpatichnoe opredelenie predela v sleduyushhem vypuske pls

  • @cheesecook8457
    @cheesecook8457 3 ปีที่แล้ว +2

    Теория береговой линии.

  • @emilio88regis
    @emilio88regis 3 ปีที่แล้ว

    Недавно узнал про фрактальные тиски. Чудо-инструмент!

  • @nobodyisperfect4937
    @nobodyisperfect4937 3 ปีที่แล้ว +1

    софистика в математике.... ))) прикольно !

  • @vadim41k
    @vadim41k 3 ปีที่แล้ว +11

    В интернете кто-то прав

  • @slava2218
    @slava2218 3 ปีที่แล้ว

    Борис,здравствуйте хотел поддержать ваш канал и отправил вам 1$ на мел, но теперь у меня уже второй месяц списывает по 1$ и я не знаю как отключить это , если вам не сложно не могли бы вы мне подсказать как это сделать

  • @namename7000
    @namename7000 3 ปีที่แล้ว +1

    Так как в итоге найти длину гипотенузы без теоремы Пифагора?

    • @Мопс_001
      @Мопс_001 3 ปีที่แล้ว +1

      Теорема Пифагора это то, как можно найти гипотенузу прям. треугольника, зная его катеты.
      Если будет известно что-то другое (длина описанной/вписанной окружности например), то можно и какой-нибудь другой формулой)

  • @invisible3
    @invisible3 3 ปีที่แล้ว +1

    я с самого начала видео заметил что это неправильно все. это было очевидно.потому что только ход по прямой уменьшит путь а не если ты будешь ходить рядом с коротким путем поворотами через каждый сантиметр, это будет равно тому же, если просто обойти все сразу.

  • @ode2877
    @ode2877 3 ปีที่แล้ว +1

    Сначала подумал что тут речь пойдет о пространстве кантаровича кажется, где pi = 2 по определению длинны полуокружности на радиус там длинна окружности всегда равна 4 (4 шага чтобы обойти вокруг) и шаг из любой точки до любой 1, так и получается 2/1

  • @smarthedgehog3185
    @smarthedgehog3185 3 ปีที่แล้ว

    Крассавец :) я катаюсь по полу от смеха :)

  • @mr_vazovski
    @mr_vazovski 3 ปีที่แล้ว +1

    Борис, а когда вычисляется площадь страны, предполагается что земля плоская или учитывается кривизна поверхности (горы, низины)?

    • @Lex_Liven
      @Lex_Liven 3 ปีที่แล้ว

      Скорее всего, рельеф не влияет на расчеты. Там скорее считается площадь проекции на шар, причем с грубым приближением до кв. км.

  • @KoverVertolet
    @KoverVertolet 3 ปีที่แล้ว +1

    по-моему это должно упоминаться еще где-то в 7-8 классе на физике, когда рассказывают про то, что ближайшее расстояние между двумя точками нельзя приравнивать к длине пути, пройденному телом между этими двумя точками (примерно тогда же, когда рассказывают физический смысл производной и первообразной). А если выбрать две точки на малом диаметре эллипса, то это утверждение станет ну совсем очевидно (хотя принципиально от ситуации с окружностью это и не отличается)

  • @elchinhasanalizade2264
    @elchinhasanalizade2264 3 ปีที่แล้ว

    Можно здесь ещё и вспомнить про сапог Шварца)

  • @АндрейКопытько-г8й
    @АндрейКопытько-г8й ปีที่แล้ว +1

    известные дела. длина береговой линии в миллионы километров.

  • @basiliskberdark5288
    @basiliskberdark5288 2 ปีที่แล้ว +1

    Лесенку можно опровергнуть как минимум тем фактом что если взять лесенку длиной 2 то её необходимо растянуть чтобы получить гипотенузу, а тогда уже между катетами будет не 90° (этот пример как аналог отрезка с большим биением)

  • @lowenmacht
    @lowenmacht 3 ปีที่แล้ว +2

    Борис, уже мозг себе сломал на задачке про «3 хозяйки решили сварить борщ. Для экономии решили растопить лишь одну печку. Первая хозяйка принесла 2 полена, вторая - 3, у третьей поленьев не было, и она принесла 10 долларов. Известно, что суп был успешно сварен, супа всем хватило, все наелись и все съели поровну. Внимание, вопрос: как поделить деньги хозяйкам?»

    • @annychi3755
      @annychi3755 2 ปีที่แล้ว +1

      4 и 6 баксов первой и второй соответственно. В чем сложность?

    • @Mercury13kiev
      @Mercury13kiev 2 ปีที่แล้ว

      2:8. Каждая потратила 1,6 полена - и третья взяла 0,3 у первой и 1,3 у второй.

    • @serjo-3742
      @serjo-3742 ปีที่แล้ว

      В зависимости от цены на полена, все логично

  • @evgenykozlovsky2140
    @evgenykozlovsky2140 2 ปีที่แล้ว

    на примере круга хорошо видно, что каждое приближение делать новый круг ближе к прямой, но их количество также кратно растет. Получается мы в 2 раза приблизили, но и в 2 раза увеличили количество таких приближенных кругов и суммарно ничего не поменялось.

  • @ДмитрийКарташов-и2ф
    @ДмитрийКарташов-и2ф 3 ปีที่แล้ว

    Добрый день, расскажите пожалуйста чем отличается действие умножение от действия Возведение в степень! В правилах сказано что это Посути одно и тоже а по факту нет!

    • @Oler-yx7xj
      @Oler-yx7xj 3 ปีที่แล้ว

      Посмотрите видео про возведение в рациональную степень, там все объясняется.

    • @ДмитрийКарташов-и2ф
      @ДмитрийКарташов-и2ф 3 ปีที่แล้ว

      @@Oler-yx7xj тогда там объясняют с ошибкой!!!

    • @Oler-yx7xj
      @Oler-yx7xj 3 ปีที่แล้ว

      @@ДмитрийКарташов-и2ф А в чем конкретно ошибка?

    • @ДмитрийКарташов-и2ф
      @ДмитрийКарташов-и2ф 3 ปีที่แล้ว

      @@Oler-yx7xj в том что Возведение в степень и так называемое действие умножение не одно и тоже! В этом и есть ошибка, что все объясняют с тем расчётом что степень и умножение одно и тоже!

    • @ДмитрийКарташов-и2ф
      @ДмитрийКарташов-и2ф 3 ปีที่แล้ว

      @@Oler-yx7xj точнее сказать в правилах есть ошибка и все эту ошибку не замечают или не хотят её замечать!!!

  • @ЛюдмилаТухватуллина-ш5у
    @ЛюдмилаТухватуллина-ш5у 2 ปีที่แล้ว

    В очередной раз убеждаюсь, что самые весёлые люди - это математики!😉