C'est l'ÃĐtÃĐ, j'entre en khagnes l'an prochain, et je viens de dÃĐcouvrir vos vidÃĐos : ÃĐvidement ce n'est pas un cours comme on l'entend en prÃĐpa, mais qu'est ce que vous Êtes clair sur les enjeux, vraiment idÃĐal pour faire une premiÃĻre dÃĐcouverte de mon thÃĻme sur la mondialisation, quelques clÃĐs pour prÃĐparer mon annÃĐe, et le tout trÃĻs concis, merci beaucoup !!!
@@mateo_spm3807 Oulaaa ça fait longtemps c'ÃĐtait l'annÃĐe derniÃĻre, je ne m'en souviens plus du tout mais j'avais une prof d'histoire qui nous mettait des contrÃīles alors qu'on avait rien appris donc je regardais tout le temps ces vidÃĐos
4:28 C'est dommage que dans les manuels scolaires, on mette de telles cartes. Les frontiÃĻres à l'ÃĐpoque n'avaient rien à voir avec celles d'aujourd'hui, ça risque de semer la confusion. :/ Autrement, trÃĻs bonne explication. ^^
C'est tout à fait juste pour la prÃĐcision. Les cartes sont toujours l'affaire d'interprÃĐtation. AprÃĻs, en classe, je reviens sur le fait que l'Allemagne et l'Italie n'existent pas en tant que telles à cette ÃĐpoque là et qu'il s'agit surtout d'un conglomÃĐrat de petits Ãtats, l'unitÃĐ ne se faisant qu'en 1870 ð
L'industrialisation de la France a ÃĐtÃĐ freinÃĐ par : 1) une main d'oeuvre trÃĻs coÃŧteuse 2) un retard dans le domaine scientifique 3) une pÃĐnurie de matiÃĻre premiÃĻres 4) une discalification sociale de l'activitÃĐ marchande 5) une classe moyenne insuffisante Merci de me rÃĐpondre svp
Mercii ÃĐnormÃĐment, vous ne pouvez pas imaginer combien votre cours va m'aider
C'est l'ÃĐtÃĐ, j'entre en khagnes l'an prochain, et je viens de dÃĐcouvrir vos vidÃĐos : ÃĐvidement ce n'est pas un cours comme on l'entend en prÃĐpa, mais qu'est ce que vous Êtes clair sur les enjeux, vraiment idÃĐal pour faire une premiÃĻre dÃĐcouverte de mon thÃĻme sur la mondialisation, quelques clÃĐs pour prÃĐparer mon annÃĐe, et le tout trÃĻs concis, merci beaucoup !!!
les videos que vous faites sont vraiment intÃĐrÃĐsantent surtout que elle sont courtes, comme ça ont peut bien retenire le theme d'histoire
De base je ne suis fan du XIXe mais grÃĒce à votre contenu je commence à en apprÃĐcier son ÃĐtude, merci beaucoup !
Un autre video tres interessant. Merci.
votre cours m'aide ÃĐnormÃĐment en histoire pour comprendre et rÃĐussir au contrÃīles de 4 ÃĻme .ðð
pareil
J'ai un contrÃīle demain et j'avais pas rÃĐvisÃĐ, heureusement j'ai regardÃĐ cette vidÃĐo et maintenant je connais tout !
Du coup tâas eu combien ð
@@mateo_spm3807 Oulaaa ça fait longtemps c'ÃĐtait l'annÃĐe derniÃĻre, je ne m'en souviens plus du tout mais j'avais une prof d'histoire qui nous mettait des contrÃīles alors qu'on avait rien appris donc je regardais tout le temps ces vidÃĐos
Beau travail! Merci pour le cours! Philippe, du QuÃĐbec!
merci pour vos vidÃĐos :)
Merci pour vos vidÃĐo je suis en licence de littÃĐrature et les sujets d histoires que vous abordez m aide beaucoup merci
Super video
âĪâĪ
4:28 C'est dommage que dans les manuels scolaires, on mette de telles cartes. Les frontiÃĻres à l'ÃĐpoque n'avaient rien à voir avec celles d'aujourd'hui, ça risque de semer la confusion. :/
Autrement, trÃĻs bonne explication. ^^
C'est tout à fait juste pour la prÃĐcision. Les cartes sont toujours l'affaire d'interprÃĐtation. AprÃĻs, en classe, je reviens sur le fait que l'Allemagne et l'Italie n'existent pas en tant que telles à cette ÃĐpoque là et qu'il s'agit surtout d'un conglomÃĐrat de petits Ãtats, l'unitÃĐ ne se faisant qu'en 1870 ð
oe oe oe M Drouet on est laaaaaaaaa
Avec le lyrics s'il vous plaÃŪt
L'industrialisation de la France a ÃĐtÃĐ freinÃĐ par :
1) une main d'oeuvre trÃĻs coÃŧteuse
2) un retard dans le domaine scientifique
3) une pÃĐnurie de matiÃĻre premiÃĻres
4) une discalification sociale de l'activitÃĐ marchande
5) une classe moyenne insuffisante
Merci de me rÃĐpondre svp
je sais pas
L,horreur hithler;;;;;;;;;;