Будущее страны зависит от руководства ! Какое оно такие и педагоги ! Всё сгнило и трещит по швам ! Педагоги старой закваски уходят ! Нас ждёт разруха и апокалипсис !
@@Ппцомг нет, я ТВ вообще не смотрю. Просто вы все жалуетесь, а сами что делаете? Ждете что кто то прийдет и сделает все за вас? Ваше будущее в ваших руках.
Сколько раз делал подобный опыт и обращал внимание, что прямоугольный предмет вращается неодинаково, но не знал почему. Интуитивно было понятно, но на словах бы не объяснил. Очень познавательно! Лайк!
Floks 700 как студент мифи, хочу заметить, что быть доцентом нашего университета очень почётно, и не нужно отождествлять Гервидса Валериана Ивановича с среднестатистическим доцентом
Вячеслав С, точно, и этот человек это скрыл, поймав параллелепипед до того, пока он вернётся в исходную точку таким же положением в пространстве но, перевёрнутым, низ окажется наверху! вот и нашли ещё одного лгуна!)
чего он скрыл? просто это и называют "эффектом Джанибекова" так как в космосе это наиболее сильно бросилось в глаза, нельзя на земле подбросить книгу и увидеть как она 5-6 раз за время полёта поменяет свою ориентацию
Я заметил это ещё в детстве, когда кидал пульт от телика в руке. Он постоянно приземлялся обратной стороной, когда я кидал его на один оборот. С телефоном так же. Если кидать на 2 оборота, приземляется в том же положении, в котором его бросил.
Так как образование в школе не соответствовало своей прямой функциеи, вы можете восполнить его самостоятельно, с помощью Ютуба,порой что даже и у лучших профессоров мира, возможности колоссальные в наше время!!!))
Смотрю видео с этого канала в том порядке, в каком рекомендует ютюб, к сожалению сейчас не помню точно какой по счету, но пока только несколько штук, пересчитаю предыдущие и буду в комментариях писать порядковый номер каким я его посмотрел.
@@TheSnos15 ну так то никто не знает, может или не может, а вот мамонты, поргебенные группами по несколько десятков, говорят о том что их накрыло волной как раз из за этого эффекта, хотя мож тупо шли и решили всем отрядом сдохнуть к херам и пусть заносит потихоньку пылью))
Этот эффект следует из того, что вращения в трехмерном пространстве (вращения Эйлера) образуют группу. В случае отсутствия симметрии относительно вращения на угол в 90 градусов (это в случае параллелепипеда) обратным элементом для вращения вокруг одной оси становится вращение вокруг другой оси. про эффект Джанибекова
знаю где такой закон инерции применяется в авиации самолёт с одинаковой инерцией по крену и тангажу делает ровный штопор, красивый со стороны, самолёт с разными силами энерции например планер с длинным крылом и узким фюзеляжем можно раскрутить вокруг крыла как вертолет
Если сделать бросок равным по силе броска с левой и правой стороны, например автоматикой, а не руками человека, (где различие толчка левой и правой руки, а так же плеча броска, очевидны), допустим в безветренном пространстве, то это правило сохранится?
Тогда вопрос: При каких условиях, без внедрений в конструкцию параллелепипеда (иначе это будет не параллелепипед), возможно создание правильного бросания параллелепипеда?
Мне кажется вы не понимаете одной вещи: есть два вида равновесия - устойчивое и неустойчивое. Если тело вывести из состояния устойчивого равновесия, то оно рано или поздно вернется в изначальное состояние. Неустойчивое равновесие таким свойством не обладает. Так, что даже если представить себе математическую модель бросания параллелепипеда в вакууме, то все равно бросание его со средним моментом инерции имеет неустойчивое равновесие. Я хочу сказать, что он не утратит своего равновесия, но при малейшем отклонении утратит
Derakl Feak...Но ведь в космосе этот эффект просматривается в деталях и смена полюсов вращения происходит через некоторое число оборотов или промежуток времени...Скорее всего это явление можно наблюдать благодаря изменению электромагнитных потоков,из-за вращения земли.Потому что гравитация это непропорциональное искривление энергетического пространства.
Алексей Иванов в космосе т.е. в вакууме? Там не будет будет подобного вращения, т.к. не будет сил вызывающих его возникновения. Однако равновесие в любом случае будет неустойчивым
Ещё в детстве заметил, что если подбрасывать немного пульт от телевизора, он почему-то необъяснимо поворачивается в воздухе и оказывается в руке обратной стороной к верху..
Александр объясняю для тех кто на бронепоезде. Джанибеков барашки крепящие груз откручивал и увидел ЧУДО . А ему ему ответили- учи физику Вова. И такие как ты невежды начинают называть сие чудо эффектами то ракетки то джанибекова. Уловил ? теорема о неустойчивости вращения вокруг промежуточной оси инерции известна давно и доказывается в любом курсе классической механики
Неустойчивость вращения будет проявляться и в отсутствие воздуха: достаточно малейшего отклонения вектора угловой скорости в начале движения от направления оси со средним моментом инерции. Но эффект замечательный; после изучения соответствующей главы в Ландау-Лившице одним из любимых занятий было подбрасывание книги с закручиванием вокруг направления строчек.
Это, суть, всего лишь - объяснения. И VanoTank и XanderEVG и НИЯУ МИФИ - все правы, все источники всё это одно и то же явление(!) Вам объясняют - только разными языками. Через НИЯУ хотите - просмотрите и идите вглубь того, что такое аэродинамика, и что такое момент инерции(раскройте их, глубоко, и математически и физически); Или как Vano - посмотреть через анализ/сравнение/соображение - тоже самое получиться(в итоге); можно и просто посмотреть - что это такое происходит за явление, не объяснять, думать - просто смотреть.. Эксперимент же полностью здесь, весь показан.(За что НИЯУ и "Бог" такой). Внимательно внимательно сосредоточиться - только на эксперименте. ..Смотря для какого использования и в какой системе это явление будет нужно/есть - от того и зависит.. "Почему = От чего = По тому' " - ? Ммммм...
Увы, эффективность такого многообразия подходов вредна. Научный метод, которым пользуются ученые, с его подметодами - как-то: проверяемость, фальсифицируемость, ограничения для чистоты экспериментов и т.п. - дает нам достаточно достоверное объяснение того круга вещей, которыми занимается наука. Этот метод привел нас к тому, к чему привел - за столетия было правильно объяснено так много вещей, что подавляющее большинство из них мы уже считаем сами собой разумеющимися. Через субъективные анализ/сравнение/соображение можно получить какое-то объяснение, но без мощи научного подхода его нельзя будет ни перепроверить, ни опровергнуть. То есть получится "вера в то, что мои выводы правильны", чего никогда нельзя гарантировать. К тому же, сегодня ты можешь придумать один вывод, завтра - другой. Получится несколько объяснений. Какое верно? А может, неверно ни одно? Вот для решения таких дилемм и необходим именно научный метод, со всеми его строгостями, неудобствами и ограничениями. Он не всегда удобен. Но он работает лучше других. P.S. Озарения у людей были, но лишь единицы выдержали проверку теорией и практикой. Ошибочных "озарений" было куда больше.
"Внимательно внимательно сосредоточиться - только на эксперименте.." Ни думать, ни проверять, ни высказваться, ни описывать, не соображать, не подходить, ни методологировать, но лишь понять. Понять, как это "работает" - и всё. Оно же есть, оно же "работает". Просто понимание, оно одно же.... А вылить в слова потом в какие, в какие системы описания/координат - это уже Ваш выбор, и не так однозначно. )
Альберт Эйнштейн Крайне трудно добиться понимания субъективными умозрительными выводами. То есть можно, конечно, но насколько оно будет соответствовать истинному положению вещей? Вы можете, конечно, "просто понять". Но где гарантия, что вы поймете _так, как оно есть на самом деле_? Гарантию (не стопроцентную, но, судя по практике и истории науки - большую) дает именно научный метод. С перекрестной проверкой выводов как теоретической, так и практической.
Быть честным перед самим собой - и ненужна никакая гарантия.. Воображение, память, логика, представление, придумывание, фантазия, внутренние сравнение и анализ, сопутствующие образы(объектам с которыми работаете/эксперементируете)... Знать это всё, ясно понимать их - видеть как они работают/как не работают - "Внимательно внимательно, сосредоточится только на.." - вот и всё. Это же от Вас зависит..? Интеллект Ваш же..? И тогда будет чище видно - что "есть на самом деле", как Вы пишете. И потом.. в чём цель? Выявить принцип или понимать его? Понимать(и потом применять/принимать во внимание) - можно без его объяснения/идентификации/слов/знаков - просто, через память. Более ничего не скажу..
Неправильность такого подхода в том, что несколько человек с разной фантазией, придумыванием и пр. могут сделать разные выводы из одного и того же факта/эксперимента. И не факт, что даже один из них будет прав. От подобного отношения к познанию отказались еще до Платона. Разброс генерируемых людьми "истин" был огромен. И никакой пользы. И все в силу того, что человек _в принципе не в состоянии_ гарантировать объективность, правильность своих выводов и мыслей. Зачем это все?
Так вот нас по средней величине, путлеровское правительство едра и вертит! *Чиновники едят мясо, а мы капусту, в среднем мы едим голубцы.* Или другая формула того же принципа: *Средняя зарплата в России - это когда 1 человек получает 2 миллиона, а 100 других по 8000р.*
Интересный момент. Нас такому не учили, поэтому даже пока и представить не могу от чего это. Однако с учетом движения вверх от центра тяжести в поле вращения земли действует сила Кориолиса. Однако она вряд ли обосновывает неустойчивость вращения параллелепипеда только по некой оси. А может как раз-чем дальше по оси выставлены центры масс-тем больше закручивание. Если пусть эта неустойчивость зависит от момента инерциии, то я полагаю с некой логики она связана какой-то единой одновозрастающей зависимостью. Чем больше момент инерции-тем больше устойчивость (неустойчивость). Может просто относительное действие сил действия и инерции в отношеннии тела складывается таким. Еще бы интересно, если бы он бросал параллелепипед лицом к камере-в иной плоскости, ну и еще в иную сторону?
Он порой рассказывает о таких вещах, о которых ты даже не задумывался никогда. Светлая ему память.
умер?
Увы, но боюсь, что да. Около года назад.
No Craven, а что это вообще за дядька? Как звали? Кто он был?
Гервидс Валериан Иванович. Инфа о нем есть на вики МИФИ
Это архипечально. Редкой годности канал, и мужик воплощение образа правильного учителя физики. Очень жаль.
Как жаль что этого прекрасного Человека уже нет в живых! Светлая память Валериану Ивановичу!🙏🙏🙏
Какая грамотная правильная речь, подача, вид человека....без таких преподавателей будущего у России нет. Покойтесь с миром, Педагог!
Мы же смотрим его видео, поверь, он жив. И теперь знает больше, чем знал до этого) все хорошо.
Будущее страны зависит от руководства ! Какое оно такие и педагоги ! Всё сгнило и трещит по швам ! Педагоги старой закваски уходят ! Нас ждёт разруха и апокалипсис !
@@Ппцомгвсе в ваших руках
@@dwillani5840 Что наслушался Киселёва ?
@@Ппцомг нет, я ТВ вообще не смотрю. Просто вы все жалуетесь, а сами что делаете? Ждете что кто то прийдет и сделает все за вас? Ваше будущее в ваших руках.
Не устаю удивляться тому, какой клёвый канал.
был клёвым
нияу
Был...
большое спасибо гуглу, за то что подкидывает мне ролики этого уважаемого ученого человека. светлая ему память....
Ни единого лишнего слова. Изумительное красноречие. Не столько интересует физика, сколько умение складывать слова в предложение. Восторг!
Жаль, что таких людей всё меньше. Такая удивительная речь, смотря представленный материал, действительно совмещаю приятное с полезным
Что значит "всё меньше"
С грустью вспоминается шутка из видео, где профессор говорит, что он пока не холодный...
Я до сих пор ржу.
А что за видео? Можно ссылку?)
@@kuraga9147 th-cam.com/video/mW4T0ZaiGno/w-d-xo.html
"Ну и я пока не остыл" - так там было. Я это видео вчера смотрел ))
@@stanpopovsky
Не может человек остывать
если сердцем может
тепло излучать
А если человек холоден
и уже остыл
То значит, что он
и при жизни тупым был
Завидую всем, кого обучал этот человек
Блин физика еслиб так преподовали в школах это был бы самый шикардоский предмет. Интересно познавательно и каждому действию есть научное объяснение.
Блин, офигенное видео. Побольше бы таких. Просто и понятно.
Спасибо большое!
То есть Вам стало понятно, почему вращение вокруг оси, которой соответствует средний по величине момент инерции, неустойчиво? Расскажете?
Кто ещё вспомнил про эффект Джанибекова?))
Это он и есть)
Ха. Точно.
3 й бросок это эффект джанибекова, он тогда не знал
ютуб - он рекомендовал после этого видео посмотреть про упомянутый эффект)
Какой нахуй эффект Джанибекова? Эффект Джанибекова проявляется в невесомости.
Всегда интересовало, почему так вращается теннисная ракетка. Теперь понял.
Жаль, что больше не будет вас с нами. RIP
any1ne как его звали?
@@ФуадАнверзаде read the video description... it says Гервидс Валериан Иванович
Посмотрите ещё эффект джанибекова
Сколько раз делал подобный опыт и обращал внимание, что прямоугольный предмет вращается неодинаково, но не знал почему. Интуитивно было понятно, но на словах бы не объяснил. Очень познавательно! Лайк!
Купил ботинки и не успев померять сразу же за эксперименты)
Ботинки только вынь, а то мало-ли, коробка на голову приземлится...)))
@@ZloyVorchun да и с ботинками сила тяжести может быть смещена
Если ботинки с углами - кидай их с балкона
померить
@@ZloyVorchun мало ли
Так и не сказал, что при падении на попа-10 очков,на черкаш,-5,плашмя-1очко.
Зависло в воздухе вся зарплата жене
Ничипуров Андрей до слез!!
Антон Устинов и момент сгарания набронных за один проход очков если упал не на рисунок и не остановился играть
Вы проиграли, ваше очко переходит в зрительный зал))
А по нашим правилам - плашмя - 2 очка (а остальные 5 и 10)!
Переживал за то, что Валериан Иванович не поймает параллелепипед ,больше чем за свою жизнь.
Хотя я уже давно инженер, но ваши лекции интересны и всегда нахожу что-то новое.
Блин, я закончил МИФИ, но у нас коробками на уроках не бросались, хотя краем зацепляли эффект Джанибекова.
Я всё думал почему, подбрасывая таким образом пульт от телика он переворачивался постоянно обратной стороной😂
Это профессор и преподаватель от бога! РЕСПЕКТ
Он уже вместе с Богом
Это доцент, те на порядок ниже. Учитывая, что это маасква, то доцентов там, как котов нерезанных.
Floks 700 как студент мифи, хочу заметить, что быть доцентом нашего университета очень почётно, и не нужно отождествлять Гервидса Валериана Ивановича с среднестатистическим доцентом
бога нет
@@floks700, ну да, из неметчины конечно же виднее, сколько в Москве доцентов и котов нерезаных)
Светлая память преподу. Очень интересно излагает тему.
Так... Мне это прислали в качестве поздравлений на Новый Год.
передаю привет рекомендациям ютуба. Ну вот я тут, ты этого хотел?
Ага
Нет
Это пипец
Ты не один.
Idi na who i
Сразу же затестил своим телефоном, реально перекручивает... офигеть
При вращении вокруг средней оси наблюдается эффект Джанибекова.
Вячеслав С, точно, и этот человек это скрыл, поймав параллелепипед до того, пока он вернётся в исходную точку таким же положением в пространстве но, перевёрнутым, низ окажется наверху! вот и нашли ещё одного лгуна!)
чего он скрыл? просто это и называют "эффектом Джанибекова" так как в космосе это наиболее сильно бросилось в глаза, нельзя на земле подбросить книгу и увидеть как она 5-6 раз за время полёта поменяет свою ориентацию
@@СергейБогчуковский Так опыт не об этом. Опыт о устойчивости тел, с точки зрения аэродинамики.
@@СергейБогчуковский лгун здесь только один!!! и это -ТЫ!
@@СергейБогчуковский не лгун, а рассматривал другой случай
Почему Ютуб решил что мне именно в ноябре 2020 нужна техника бросания параллелепипеда??
Это последнее что мы должны узнать на белом свете. Я тут тоже недавно
Ткхника ныряния в асфальт с 10 этажа. 2020 был тяжелым годом
именно благодаря таким людям Россия и существует.
Все каментят коробок, а я сижу ломаю голову над тем, какое слово на пост монтаже заменили на слово "энерция".
эрекция я полагаю
Доктор в розыске контента 😃
Подача вроде бы такая простая. а вот чувствуется. что человек харизматичный. располагает к себе.
Проверил на пачке сигарет - работает! Удивительно! Раньше никогда не задумывался.
О, сколько нам открытий чудных... :)))
Я заметил это ещё в детстве, когда кидал пульт от телика в руке. Он постоянно приземлялся обратной стороной, когда я кидал его на один оборот. С телефоном так же. Если кидать на 2 оборота, приземляется в том же положении, в котором его бросил.
Нет Валериан Иванович. Хоть вас здесь уже нет, вы не остынете никогда. Это помятуя ту мрачную шутку. Оставленное наследие греет как солнце.
Спасибо большое, если бы у меня в детстве был Ютуб, я бы в школу не ходил
Самое смешное, что ютуб в детстве нынешнего поколения сделает всё, чтобы дети отупели и никогда не развились. Выращивание потребителя...
Так как образование в школе не соответствовало своей прямой функциеи, вы можете восполнить его самостоятельно, с помощью Ютуба,порой что даже и у лучших профессоров мира, возможности колоссальные в наше время!!!))
Я раньше не видел этот канал, а сейчас подписка, однозначно. То детям мозг делают в школах, просто лучший препод.
Тот случай когда ждёшь слов расказчика: данный эффект невозможно объяснить с точки зрения классической физики и только квантовая механика...
всё,что Вы нам демонстрируете очень интересно,даже захватывающе,но это для советских школьников азы,а для американских студентов чудо
Насколько нудно было в школе, настолько же интересно сейчас!
Александр, всё зависит от преподавателя. От того, как он "вкусно" преподносит предмет. Жаль, что сейчас таких преподавателей становится меньше...
Смотрю видео с этого канала в том порядке, в каком рекомендует ютюб, к сожалению сейчас не помню точно какой по счету, но пока только несколько штук, пересчитаю предыдущие и буду в комментариях писать порядковый номер каким я его посмотрел.
На пятом десятке лет жизни, я только что об этом узнал впервые =-O
Это хоть как-то поменяло вашу жизнь? ))
Это восхитительно ! Просто и чудесно !
После просмотра ролика: Воспроизвожу эксперимент, подбрасывая телефон....
Попробуйте не телефон
а смартфон бросать
Повторите воспроизводство эксперимента
И престижно прогрессивный девайс применять
По неустойчивой оси?))
@@furtogarblame130 ну... как держал так и подбрасывал)
Эталон преподавателя в любом учебном заведении.
Nobody:
TH-cam recommendations: бросание параллелепипеда
вообще-то эта инфа была засекречена советскими спецслужбами в конце 20 века, чтобы американцы не узнали
@@TheSnos15 потому что думали, что Земля может сделать так же
@@mikhalin977 именно. только не может, а тогда подумали, что может
@@TheSnos15 ну так то никто не знает, может или не может, а вот мамонты, поргебенные группами по несколько десятков, говорят о том что их накрыло волной как раз из за этого эффекта, хотя мож тупо шли и решили всем отрядом сдохнуть к херам и пусть заносит потихоньку пылью))
how did we get here English speaker
Увлекательное кино, подсел на профессора, все ролики смотрю его😎
Зачем там слово "инерции" столько раз перезаписано поверх звукоряда?
По губам, он вроде говорит, момент кручения(но это не точно)
Импульса
фуф, я думал я один тут с ума сошёл
осталось загуглить, что такое момент инерции
Ааааааа....!!!! Я знаю!!!!! :)))
См. так же эффект Джанибекова))) как момент инерции действует при отсутствии гравитации)
Если бы мне так в школе объясненяли, я бы точно поступил в ТУСУР....
но тут же не чего не объяснили -_- тебе просто показали что тип смотри он не крутится нормально))) а почему как зачем и тд не сказали и не рассказали
Опачки, а куда поступил?
@@MrAlberice в армию😁😁😁, там изучил основы прикладной экономики, а после армии закончил факультет экономики и управления😂😂😂
Нам конечно "ТАК" не объясняли, но в ТУСУР получилось поступить, а потом и в ТГУ (все же у нас советские учителя были, так или иначе был уровень)
Даже не задумывалься, вот почему у нас умные люди, они не ищут легких путей в жизни 🎃🙏🇧🇾
кстати. этим способом можно находить среднюю ось вращение любых предметов, схожих по форме с параллелепипедом
Гениально,браво!!!!
не перестаю удивляться как можно легкий закон физики так сложно объяснить. действительно "легко объяснить сложно. сложно объяснить легко"
Ух ты! Как здорово.
дед: бросает параллелепипед
511 тысяч просмотров
Вот это да, уже час смотрю видосы эти, посмотрев только видео с палкой и кольцами)и оторваться не могу👍👍👍👍
- душевный отдых. Прекрасный язык.
Спасибо!
Валериан Иванович нам не хватает таких преподавателей
Параллелепипед: меня бросили((((
Он явно готовился к броску минимум пол года.в зал походил.курсы у баскетболиста взял.правильное питание.аэробика.по 3 тренировки в день
Если бы мог, 100 лайков поставил...
Эти знания ох как бы пригодились когда раньше на "военке" в "коробочку" играли...
Дядька на одного из учасников группы Yello похож
Тоже это заметил)) На Дитера Майера!
участников
Гениально, физика просто обалденная наука!
Этот эффект следует из того, что вращения в трехмерном пространстве (вращения Эйлера) образуют группу. В случае отсутствия симметрии относительно вращения на угол в 90 градусов (это в случае параллелепипеда) обратным элементом для вращения вокруг одной оси становится вращение вокруг другой оси.
про эффект Джанибекова
только хотел это запостить, а уже запостили)
Дмитрий Болтышов ты опоздал на 3 года...
Форель Бешеная, на три года? Ну, эт смотря в какой системе отсчета.
С чего это? Тогда для всех трех осей должно было наблюдаться.
Суть вообще в тензоре инерации, главных осях и уравнениях Эйлера.
Осталось найти такое пространство - но, как мы знаем, колдуны - учёные "спрятали его", руководствуясь указаниями из Госдепартамента.
знаю где такой закон инерции применяется в авиации самолёт с одинаковой инерцией по крену и тангажу делает ровный штопор, красивый со стороны, самолёт с разными силами энерции например планер с длинным крылом и узким фюзеляжем можно раскрутить вокруг крыла как вертолет
Слово "инерция" везде вставлено уже при монтаже?
да, я вот правда не понял что говорил Валериан Иванович вместо этого слова
Всем бы таких преподавателей
Если сделать бросок равным по силе броска с левой и правой стороны, например автоматикой, а не руками человека, (где различие толчка левой и правой руки, а так же плеча броска, очевидны), допустим в безветренном пространстве, то это правило сохранится?
Конечно.
Тогда вопрос:
При каких условиях, без внедрений в конструкцию параллелепипеда (иначе это будет не параллелепипед), возможно создание правильного бросания параллелепипеда?
Мне кажется вы не понимаете одной вещи: есть два вида равновесия - устойчивое и неустойчивое. Если тело вывести из состояния устойчивого равновесия, то оно рано или поздно вернется в изначальное состояние. Неустойчивое равновесие таким свойством не обладает. Так, что даже если представить себе математическую модель бросания параллелепипеда в вакууме, то все равно бросание его со средним моментом инерции имеет неустойчивое равновесие. Я хочу сказать, что он не утратит своего равновесия, но при малейшем отклонении утратит
Derakl Feak...Но ведь в космосе этот эффект просматривается в деталях и смена полюсов вращения происходит через некоторое число оборотов или промежуток времени...Скорее всего это явление можно наблюдать благодаря изменению электромагнитных потоков,из-за вращения земли.Потому что гравитация это непропорциональное искривление энергетического пространства.
Алексей Иванов в космосе т.е. в вакууме? Там не будет будет подобного вращения, т.к. не будет сил вызывающих его возникновения. Однако равновесие в любом случае будет неустойчивым
Ещё в детстве заметил, что если подбрасывать немного пульт от телевизора, он почему-то необъяснимо поворачивается в воздухе и оказывается в руке обратной стороной к верху..
Почему слово *ИНЕРЦИЯ* так выделяется?
Потому что здесь демонстрируется закон Штейнера для разных осей вращения. Там весь упор на инерцию тела
@@ДмитрийЛапатков-о3я спасибо за инфу...
Вообще я заходил в ютуб посмотреть как готовить шашлык. Теперь я знаю как бросать спичечный коробок. Дело осталось за малым...
Бросать шашлык и готовить спичечный коробок?
Эффект Джанибекова или эффект теннисной ракетки.
Александр это Джанибеков плохо физику учил что решил назвать это эффектом
@@sergeyyan5567 что за дичь ты несёшь?
Александр объясняю для тех кто на бронепоезде. Джанибеков барашки крепящие груз откручивал и увидел ЧУДО . А ему ему ответили- учи физику Вова. И такие как ты невежды начинают называть сие чудо эффектами то ракетки то джанибекова. Уловил ? теорема о неустойчивости вращения вокруг промежуточной оси инерции известна давно и доказывается в любом курсе классической механики
Что можно ещё посмотреть в 2020 году ?
Офигеть , на телефоне попробовал , работает . но где логика , как ?
Гугли Эффект Джанибекова.
Неустойчивость вращения будет проявляться и в отсутствие воздуха: достаточно малейшего отклонения вектора угловой скорости в начале движения от направления оси со средним моментом инерции. Но эффект замечательный; после изучения соответствующей главы в Ландау-Лившице одним из любимых занятий было подбрасывание книги с закручиванием вокруг направления строчек.
Лайк, если с физкека и заботал впв
Дед бросает коробку на протяжении 2 минут
Никуя не понял, но было очень интересно )
Тоже нифига не понимаю,но залипателтно)
Две силы. А куда делась центробежная?
Классно, но я ни хрена не понял...
Вот те раз! Спасибо, очень интересно!
Объяснить стоило, почему неустойчиво.
ребята,кто был на его занятиях? если на них часто была такая движуха,то я не имел бы права их пропускать
параллелепипед чуть не убил деда
Внутрь подложили свинцовую бляху?!
Или свинью с бляхой ?! )))
Standalone сыграл в ящик
убил(
параллелепипед не убил, а бошки сделали свое дело=)
Есть еще подобные каналы? Дайте ссылочки кто в теме
них.не понятно,а все равно интересно😆😆😆
Что-то этот дедок забыл рассказать.
Тоже не понял, нафига он коробку кидает.
пересмотрите и послушайте что он вам говорит) может поймете ))
@@Pr0v0rny лучше этот эффект раскрывается в невесомости... эффект Джанибекова . Вики в помощь.
Один вопрос, почему это видео у меня в рекомендациях в 3:08 ночью?
Это, суть, всего лишь - объяснения. И VanoTank и XanderEVG и НИЯУ МИФИ - все правы, все источники всё это одно и то же явление(!) Вам объясняют - только разными языками. Через НИЯУ хотите - просмотрите и идите вглубь того, что такое аэродинамика, и что такое момент инерции(раскройте их, глубоко, и математически и физически); Или как Vano - посмотреть через анализ/сравнение/соображение - тоже самое получиться(в итоге); можно и просто посмотреть - что это такое происходит за явление, не объяснять, думать - просто смотреть.. Эксперимент же полностью здесь, весь показан.(За что НИЯУ и "Бог" такой). Внимательно внимательно сосредоточиться - только на эксперименте.
..Смотря для какого использования и в какой системе это явление будет нужно/есть - от того и зависит.. "Почему = От чего = По тому' " - ?
Ммммм...
Увы, эффективность такого многообразия подходов вредна. Научный метод, которым пользуются ученые, с его подметодами - как-то: проверяемость, фальсифицируемость, ограничения для чистоты экспериментов и т.п. - дает нам достаточно достоверное объяснение того круга вещей, которыми занимается наука. Этот метод привел нас к тому, к чему привел - за столетия было правильно объяснено так много вещей, что подавляющее большинство из них мы уже считаем сами собой разумеющимися. Через субъективные анализ/сравнение/соображение можно получить какое-то объяснение, но без мощи научного подхода его нельзя будет ни перепроверить, ни опровергнуть. То есть получится "вера в то, что мои выводы правильны", чего никогда нельзя гарантировать. К тому же, сегодня ты можешь придумать один вывод, завтра - другой. Получится несколько объяснений. Какое верно? А может, неверно ни одно? Вот для решения таких дилемм и необходим именно научный метод, со всеми его строгостями, неудобствами и ограничениями. Он не всегда удобен. Но он работает лучше других.
P.S. Озарения у людей были, но лишь единицы выдержали проверку теорией и практикой. Ошибочных "озарений" было куда больше.
"Внимательно внимательно сосредоточиться - только на эксперименте.."
Ни думать, ни проверять, ни высказваться, ни описывать, не соображать, не подходить,
ни методологировать, но лишь понять.
Понять, как это "работает" - и всё.
Оно же есть, оно же "работает".
Просто понимание, оно одно же....
А вылить в слова потом в какие, в какие системы описания/координат - это уже Ваш выбор,
и не так однозначно.
)
Альберт Эйнштейн Крайне трудно добиться понимания субъективными умозрительными выводами. То есть можно, конечно, но насколько оно будет соответствовать истинному положению вещей? Вы можете, конечно, "просто понять". Но где гарантия, что вы поймете _так, как оно есть на самом деле_? Гарантию (не стопроцентную, но, судя по практике и истории науки - большую) дает именно научный метод. С перекрестной проверкой выводов как теоретической, так и практической.
Быть честным перед самим собой - и ненужна никакая гарантия..
Воображение, память, логика, представление, придумывание, фантазия,
внутренние сравнение и анализ, сопутствующие образы(объектам с которыми работаете/эксперементируете)...
Знать это всё, ясно понимать их - видеть как они работают/как не работают -
"Внимательно внимательно, сосредоточится только на.." - вот и всё.
Это же от Вас зависит..? Интеллект Ваш же..?
И тогда будет чище видно - что "есть на самом деле", как Вы пишете.
И потом.. в чём цель? Выявить принцип или понимать его?
Понимать(и потом применять/принимать во внимание) -
можно без его объяснения/идентификации/слов/знаков - просто, через память.
Более ничего не скажу..
Неправильность такого подхода в том, что несколько человек с разной фантазией, придумыванием и пр. могут сделать разные выводы из одного и того же факта/эксперимента. И не факт, что даже один из них будет прав. От подобного отношения к познанию отказались еще до Платона. Разброс генерируемых людьми "истин" был огромен. И никакой пользы. И все в силу того, что человек _в принципе не в состоянии_ гарантировать объективность, правильность своих выводов и мыслей. Зачем это все?
Если не ошибаюсь, с этим же связан эффект Джанибекова, если это не он и есть. Поправьте в случае чего
Ты прав, это и есть эффект Джанибекова. Аэродинамическое сопротивление тут совершенно ни при чем
здарова наркоманы ! как я попал на этот канал? начинал ведь смотреть дочерей путина.
я про доту смотрел, ничего, это нормально.
вас вылечит этот дед и вы не будите больше смотреть говно
Матур Малай а я вообще Стрыкалу слушал....
Сергей Е Комент - ТОП!
Сергей Е этих деградантов уже хрен вылечишь.
Я потрясён!!! Это было круто или удивительно!?
Так вот нас по средней величине, путлеровское правительство едра и вертит!
*Чиновники едят мясо, а мы капусту, в среднем мы едим голубцы.*
Или другая формула того же принципа:
*Средняя зарплата в России - это когда 1 человек получает 2 миллиона, а 100 других по 8000р.*
Ленту-мухоловку не пробовали ловить?
ему бы фокусником в цирке работать!!! МИФИ рулит!!))))
Благодаря рекомендациям я здесь , я благодарна, я впечатленна, но мне грустно
Интересный момент. Нас такому не учили, поэтому даже пока и представить не могу от чего это.
Однако с учетом движения вверх от центра тяжести в поле вращения земли действует сила Кориолиса. Однако она вряд ли обосновывает неустойчивость вращения параллелепипеда только по некой оси. А может как раз-чем дальше по оси выставлены центры масс-тем больше закручивание.
Если пусть эта неустойчивость зависит от момента инерциии, то я полагаю с некой логики она связана какой-то единой одновозрастающей зависимостью. Чем больше момент инерции-тем больше устойчивость (неустойчивость). Может просто относительное действие сил действия и инерции в отношеннии тела складывается таким.
Еще бы интересно, если бы он бросал параллелепипед лицом к камере-в иной плоскости, ну и еще в иную сторону?
В другой передаче видел. Там предлагалось телефон подкидывать. Я попробовал и действительно, нереально его подкинуть, чтобы он ровно приземлился .
Расскажите пожалуйста о влиянии лунных лучей на произростание волос на коленке.
Все спрашивают, умер не умер. Любой из нас умрет. Поэтому думайте, как и в этом мире оставить после себя добро, и в будущей жизни получить рай.
А в вакууме не пробовали кидать?