【みんなの日本語16課】日本語教師を目指す日本語教師養成講座・現役受講生が模擬授業に挑戦!前回からの改善点は?【模擬授業チャレンジ#2】

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  • เผยแพร่เมื่อ 19 ต.ค. 2024
  • 前回の動画( • 【有料級!】日本語教師を目指す日本語教師養成... )で模擬授業に挑戦した、日本語教師養成講座の現役受講生の小林さん。
    じんちゃん先生からのフィードバックされた箇所を修正し、再度模擬授業に挑戦しました。
    どういった部分に変化があったのか、前回の動画と見比べてみて下さい。
    これから日本語教師を目指したいと思っている方に必見の内容です。
    0:38 じんちゃん先生とスライドを修正
    1:20 「~てから」模擬授業に再挑戦!
    8:52 じんちゃん先生の評価は……?
    10:05 前回との違い・気づいた点は?
    <じんちゃん先生>
    東京中央日本語学院(TCJ)/日本語教師
    日本語教師として留学生、社会人に向けて18年以上教壇に立つ。
    現在は東京中央日本語学院(TCJ)の日本語教師養成講座を担当し、後進の育成を行う。
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    < Produced by 東京中央日本語学院 (TCJ) >
    1988年設立。日本語クラスと日本語教師養成講座を併設している新宿区にある老舗の日本語学校。通年で留学生800人、養成講座受講生300人が勉学に励んでいます。TCJ日本語教師養成講座は東京と大阪に校舎を構えています。
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    #日本語教師 #日本語教師養成講座 #模擬授業 #日本語文法#日本語教師になる#みんなの日本語

ความคิดเห็น • 5

  • @nihongo_kyoushi_yousei
    @nihongo_kyoushi_yousei  ปีที่แล้ว +8

    授業拝見いたしました。岩崎でございます。とてもわかりやすくて、明るい雰囲気の導入でよかったと思います。具体的には、とてもハキハキした話し方で、視覚補助(PPT、板書)をしっかりと整えておられる点、すばらしいですね。赤字でフォーカスをあてているさりげない工夫もとてもいいと思います。
    もっとよくできるポイントを敢えてあげると、「てから」は手順などに強くフォーカスがあたっていて、特に指示だし、説明などの場面に相性がいいと思います。(手を洗ってからごはんを食べてください等)この点は充分伝わってくるのですが、もっとはっきりと登場人物、場面などを整えて学習者に強く伝わるようにしてもいいと思います。
    素晴らしい授業で、たくさんの養成受講生の方の励みになったと思います。こんなに素敵な笑顔で授業されたら、採用の遡上に乗ることは間違いなし!と言い切れますね!😀
    ご出演ありがとうございました!

  • @hiroto291
    @hiroto291 3 หลายเดือนก่อน

    雰囲気いいですね。

  • @lssignacks4309
    @lssignacks4309 9 หลายเดือนก่อน +1

    關本先生、小林さん、有り難うございました。一つだけ質問させていただきたいのですが、この模擬授業は「導入」でしょうか、それとも「導入→練習まで」でしょうか? 私の気づきが悪いのだと思いますが、そこがはっきり見えなかったようなのでお伺い申しあげます。今後も是非このような動画をアップしていただけると有難いです。

    • @nihongo_kyoushi_yousei
      @nihongo_kyoushi_yousei  6 หลายเดือนก่อน

      コメントありがとうございます。
      こちらの模擬授業につきましては、【導入から練習まで】と指示をしております。
      編集の都合で練習内容に厚みがなくなってしまいましたが、
      本来であればもっとしっかりと模擬授業をしていただいています。
      引き続き色々な企画を用意していますので、今後もご視聴ください。

  • @chibenchiben2578
    @chibenchiben2578 ปีที่แล้ว +1

    字が汚いというわけではないが、海外の方向けではない字だ。