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【練文法】
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- เผยแพร่เมื่อ 31 ม.ค. 2018
- 更正啟示:6:10開始之後,因為剪輯影片沒有留意的關係,主詞英文為S,都誤打為O,請各位同學留意喔!
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練英文跟開車一樣,從駕訓班出來一定要實際上路的啊!
沒有幾次的實際經驗怎麼能熟練呢?
教練教的口訣到了馬路上其實根本都沒用,
怎麼辦?沒有怎麼辦啊,
當然就是多開、多開、再多開,
重複走一樣的路練習、熟悉路況後才能輕鬆應付各種突發狀況,
其實,學英文沒捷徑,跟練開車是一模一樣的!
參考影片:
Couple Secretly Shares Both Sides Of Their Love Story • Couple Secretly Shares...
Peppa Pig Episodes - Peppa's Glasses!
• Peppa Pig's Reading Gl...
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其他超實用教學影片:
練口說 #2 如何聊經常做的事情 goo.gl/khkyfH
如何用英文在國外點餐 goo.gl/v4pLGm
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聽懂機場廣播 goo.gl/DJZ8Kw
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旅行英文#9 【住飯店】各種需求英文//如何無形中增加單字量?
goo.gl/nQnAuF
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學英文句子結構眉角:
一. 把英文句子想成一個人,人有頭和身體,所以
一個句子的構成,最基本的,就一定要有主詞
和動詞,缺一不可(想想沒頭,或是沒身體,如
何延續生命活下去?)
主詞:人事物
動詞:沒表動作的句子,原則上是用be動詞
(例外:其它時態的運用)
有表動作的句子,就用該動作的動詞即可
*be動詞跟一般表動作的動詞不能共用(不能同
時存在)……也就是你能同時有兩個身體嗎?*
例: I am a student.(我是位學生)……沒表動作,
所以你會看到有be動詞。
例: I smile(我微笑)……有表動作,所以此時不
需要be動詞,只要一般表動作的smile(微
笑)就足夠了。
小結:所以你以後如果有看到這樣的句子I am
smile. 你就知道哪裡錯了,有兩個身體對
不?一是am, 一是smile. 也就是一個句子裡
只能容許有一個本動詞,要嘛就是be動詞
,要嘛就是表動作的一般動詞, 一山不容
二虎(以前在補習班常如此形容)。
二.主詞和動詞的角色都知道了,相當於我們人的頭
和身體,那我何還要再加一些其他的阿貓阿狗的
東西? 如那一句 I am a student.裡的a student
說到這個問題,也許你可以想像一下,我們人的
身體構造就只有頭和身體嗎?如果有手和腳,人
生會不會更美好?那個手脚的部分,在英文句子
結構中就相當於我們常說的受詞(格)或補語(補充
說明用),所以如果你夠聰明,懂得舉一反三,
就知道I am a student.裡的a student 就是名詞
拿來當補語用,補充說明I是一個學生。
那He is happy. She is 13 (years old). This is
a pen.…等等句子,你有沒有發現,這些句子都
不表動作,而且都有be動詞,後面所接的對象,
也都是拿來當補語(補充說明用),不也像是我們
手和腳一樣。
那像我們平常說的……I love you. I watchTV.…等
等表動作的句子,之後接的部分就不叫補語(補
充說明)而是直接叫"受格(詞)" 了,如you和TV,
因為表動作的句子不需要補充說明,只是需要當
作一般動詞的標的對象而已,所以你可以理解其
中不一樣的地方在哪嗎?
而不管是受格(詞)或補語(補充說明),你有無發現
就相當於我們手和腳。
三.所以原則上可以當主詞和受詞的只有人事物等名
詞,而可以拿來當補語(補充說明)用的,卻是任
何詞性皆可:
例如:
I am a student.
a student(名詞)當補語,補充說明I
He is happy.
happy(形容詞)當補語,補充說明He
She is home(=at home)
前面的home(在家地,副詞),後面at home的
home(家,名詞)
都當補語,都用來補充說明She
四.說到這,也許有人會追問那地方(副詞)和時間(副
詞)呢,簡單嘛!通常就放在句首或句尾啦,而
把它們拿掉,不會影響句子的構成,只是句子原
本的意思會有些許不一樣而已。
例如:
I am a student now.(強調現在是一個學生)
now可否拿掉?可以呀!
He is happy every day.(強調他每天都是快樂的
every day可否拿掉?可以呀!
I live in Miaoli in Taiwan.(我住在台灣苗栗)
in Taiwan可否拿掉?可以呀!
五結論
1.不要被一長串的句子給騙了或是嚇到了,看到
句子這麼長,把頭(主詞),身體(動詞),頂多再
有受詞(手腳)先抓出來,其他什麼阿貓阿狗的
形容詞,或是副詞,包含地方或時間副詞,原
則上都可以把它們都當作裝飾品來看待(拿掉不
會影響句子的構成,只是意思上會稍微不一樣
而已),這就好比我們人也會穿衣服打扮一樣,
這些人身體構成以外的部分,是不是都可拿掉
,就好比你沒化妝穿衣服會死掉嗎?沒有形容
詞或副詞,句子就死掉,不叫句子了嗎?
2.所謂我們在談句子結構,其實就在講一個句子
的構成,包含注詞(頭)在哪? (本)動詞(身體)在
哪?受詞(手腳)在哪? 有沒有補語等等的問題,
至於那些阿貓阿狗的裝飾品(形容詞,副詞…
等),原則上是不會影響句子的構成的,只是
有了那些裝飾品,意思稍微不一樣而已。
3.英文和中文最大不同的地方是,有所謂時態的
問題,什麼現在式,現在進行式,過去式…等等
一直到完成式及被動語態。其實也不難只要記
動詞三態(現在式動詞,過去式動詞,及完成式
或被動語態會用到的過去分詞)就好了,然後知
到所有時態的表現,只要在動詞(身體)那裡作
該有的變化就可以了,學英文句子真的有那麼
難嗎?
4.學英文學到後面,你會發現句子結構本身不難
難或討厭在要不斷累積你的單字,片語甚或諺
(俚)等等,加上後續不斷練習及發音(like a native speaker),聽力等等,那才是根本面需要
解決的浩大工程。
5. 以上是我多年來教學過程中,對句子結構所體
會出來的比喻和心得,我不敢自許有所謂智財
權的考量和問題,我樂衷分享,因為篇幅的問
題,我也是把句子結構重點給勾勒出來,目的
是為了幫助那些看到句子那麼長就被唬到或嚇
倒的人一些基本實質上的幫助而已,有功力的
老師我相信他們知道也懂得我要表達的是什麼
?
6.表達上有不是很圓轉的地方請見諒,因為不想再
去做字體順序上的校正,如有未盡善良之處,也
請多多包涵! 當然如有任何問題,歡迎不吝賜教
,正所謂"教學相長"!
jgiyujjglk utiijj A
jgiyujjglk utiijj z
jgiyujjglk utiijj 厲害
厉害
谢谢,受益匪浅
謝謝老師,您的引導與鼓勵給我學好英文的信心,「不要讓語言成為妳看世界的絆腳石」很受用的一句話。
對!
老師,看到你那股熱忱,就想起自己站在台上教弱勢孩子英文的那股熱忱(我在基金會教英文)。更不可思議的是,你這第一集正是我教給那群孩子但基礎觀念教法!簡直一模一樣!但你更棒的是使用了積木作為比喻!
btw對於那些比較抽象無法感受動作的動詞,我教那群孩子的方法是:「你們想喔~這些都是由心出來的感受,舉例like.love.need.think.have等等」
我使用抓主詞動詞的方式使孩子能避免犯下嚴重錯誤!
抱歉一下子講太多,
好喜歡你和wei,
你真的太有愛太有溫度了❤️
對!
教小孩子要用完全不一樣的方式!
我是一個不懂英文的學生,看到你的留言,讓我振奮,=>原來從心抓出來的感受=抽象
無法感受動作的動詞!!!!
老師! 我是香港的粉絲,要跟你說聲感謝!默默的follow了一段時間,一直都覺得你真的很用心,有幾次看藉影片時眼框都紅了,想起如果小時候學英文時,老師都能像你這樣,懂得從學習者的心態去教,那有多好!!真的很感謝你,希望有更多人能認識你,因為這種沒有很花巧,沒有嘩眾取寵,只是踏實的,卻不忘用有趣的方式來教學的心機,是值得讓更多人知道!!
眼眶都紅了,會不會有點太感動啊,不過謝謝你喔!
:) 是說真的啦! 因為是大齡學生了.... (!) 小時候就沒有很喜歡英文, 胡胡混混的過了關, 但確實程度是不佳, 工作十幾年以後, 然後這一年突然發現英語真的很!重!要!完全就是你在片末提到的, 不要讓英語成為你看世界的絆腳石, 從來這就是弱點, 但偏偏逃避去了, 不知為什麼, 現在覺得要好好去面對它了, 逃避也不是辦法, 所以經歷了一段痛苦期, 因為發現自己的程度原來真的爛透了!!!有夠沮喪的。有了這個認知以後就知道該從基礎學起來, 所以在youtube瘋狂的尋找教材, 偶爾找到你的頻道, 默默的就follow 了... 眼框會紅, 是因為感覺到有老師懂得自己(學習者)的心情, 不是不想學好呀, 我也不知道為什麼學不好啊!! 也很喜歡你常常鼓勵說, 沒有捷徑, 要花個一年半年時間是很正常的這種心態! 所以老師, 感謝你花這麼多心思跟時間做這個頻道, 這不是必然發生在這個世界上的啊!你大可以做私人補習呀, 或許把部份內容鎖起了, 要付費才可以收看, 這樣也行啊! 可說你卻開拓一個又一個不同的系列, 而且越做越精細, 那一定是花上了很多很多的時間和心血, 想到這裡, 我就真的很感恩了! 謝謝你, 也祝福你和家人身體健康, 事事平安!
和楼主的感慨几乎一样。很多人说学英文环境重要、兴趣重要等等,我觉得启蒙老师非常重要,记得我小学时人生第二堂英文课,老师叫同学起来读课文复习一下,好死不死叫到我,我其实所有内容都会读,就是因为性格内向不敢开口,就这样尴尬地”罚站“了五分钟,老师也没有鼓励和引导的措施,最后可能把我当成差学生无奈地叫我坐下了,还有当时同学们的有点嘲笑的眼光,造成了我对英文从此有了阴影,再也学不好了。原本在北京生活觉得英文没那么重要,一直用躲避的心态面对英文。来到香港后,再加上出国旅行的机会多了,觉得英文真的是另一个世界的大门,如果没有这把钥匙,我们会少看到很多”风景“,所以现在想尽任何办法逼自己学习。能遇到这么好的老师是非常幸运的事!讲得好就不说了,主要是老师的个人魅力很吸引人,让我这种英文小白痴首先不会害怕学英文这件事,其次再学习正确的学习方法。以后就跟定这个老师了!每节课我都有抄笔记哦~老师加油!
白羊座的蘑菇 大家也一起加油吧!:) 我們其實已經很幸運,能找到Catherine老師的頻道,重燃起學好英文的信心和希望,老師那麼用心的去教,我們也得好好學!希望將來有機會開學習組,大家可以互相鼓勵和學習!
一起加油!真希望自己住在台湾,如果老师有开班就好了,哈哈哈
用積木來表達好用心,很好懂耶!🙂
謝謝妳總是用各種方式深入淺出地說明,積木直接擺出來,真的很直觀,看到妳對教學的用心,還有動腦筋去想怎麼設計教法,以前我曾經對英文很有興趣,但後來遇到瓶頸就放棄了,常常很羨慕那些出國留學的同學。但妳的教學讓我又想不應該放棄它,希望可以跟著妳的影片累積英文實力,好喜歡妳的影片!
我是從Voicetube每天的Pronunciation challenge 的講解發現老師講解語調的重要。從小到大對於英文文法有著完全害怕的心理,最近決定要好好面對"不要讓語言成為你探索世界的絆腳石" 這句話讓愛旅行的我很有感觸 謝謝老師
超感謝你~ 我一直有英文恐懼症跟障礙
看了這影片才真的搞懂BE動詞是做甚麼的
還有要甚麼時候使用
我想我會開始試著接觸文法 感覺好像沒那麼恐怖了跟茫然了
感謝感謝 T^T
👍非常生活化的教學!我不愛唸書但是敢開口講,去澳洲WH後雖然外國朋友覺的我英文不錯,但一直知道自己的文法不對!因此回台灣上文法的英文課!卻被許多背不完的公式搞得差點開始對英文失去興趣..而且台灣教學又常常偏重聽和說!但我就是付錢想學文法及讀和寫呀啊啊!又再次經過痛苦的上課後,我發現自己連講英文都不會講了!每次在開口前開始在腦裡撈公式!一講英文就一直自我懷疑..最後連講話都不想講了...於是我放棄繼續上課後,在不要管正不正確文法的情況下又可以開口了...真的不知道該如何是好。
謝謝老師的詳細分享,我還打算分享下其他基本結構,如果老師看到,期盼老師願意多加講解。S+V,S+V+O,S+V+adj,S+V+O+O,S+V+V+O,S+V+O+O,S+V+O+adv+adv(時間副詞,地點副詞,頻率副詞),上述是我所知道的基本英文文法句式結構,希望對老師有幫助,若有錯,或者可以改善的地方,希望老師不吝賜教XD
完全正確! 英文最重要的就是找出主詞動詞 其他就是補充說明的資訊 . 終於有看到不是落落長講解一堆規則和專有名詞的英文教學!
真的好用心的教學,由淺到深解釋很清楚。
TH-camr口條清晰,講解認真,收獲不少~
一个在斐济学英文的人,觉得这一季好生动,完全听得进很有启发!感谢
感謝!我真的一直在苦惱何時於何時要用B動詞何時要用動詞。
今天總算有一個明確的解答!
很期待這個新的系列,謝謝你給我們這麼好的影片
真的很感謝你~你的英文影片我看了很多!真的幫助很大!!打重心裡感謝!
每次看影片都有撥雲見日的感覺呢!感覺你的影片都好用心,講好清楚又簡單易懂,可以看影片跟著學真是太好了,謝謝你~
新髮型很適合你哦!
我也是不太會路邊停車的駕駛😂
high five.....
老師好美啊~~
好像還是很多人沒有這最基本的概念
英文句子抓到主詞跟動詞真的是基本功
沒有句子架構的概念,學再多文法也枉然
想當初高中時,我就是把遇到的每個句子主詞動詞都抓出來,然後再抓出其他修飾的詞,英文功力就這樣出來了~~
老師每個影片都好認真唷~~
Keep up the good work!
你真聰明,知道我們學英文的心情就像你泊車一樣,聽你講完,對學英文有信心了,謝謝你
謝謝~真的很受用!!!我之前補習班也是這樣把不同詞性分開圈,真的能幫助句子的理解。
髮型好好看,很適合妳呀~❤❤
文法講解很受用😘~也很適合現在正在學習的孩子們~我都會跟孩子們一起看~很期待下一集喔!
講的非常好~~希望有更多像這樣文法課,書我有好多都不曉得怎麼使用,非常受用。謝謝
超有用的 我開始有了一點概念 明天做一下功課 期待下一集呀
太棒,真的撥雲見日,你的影片真的很棒,希望能把英文真正學習用運在生活上
這個影片超棒,我學英文總是看到冗長的字句就很想放棄,但你講得超清楚,而且提醒我們循序漸進,也不要想的太複雜!!謝謝妳!期待你之後的教學!!
我又听了老师的这节课,感觉有了新的理解,拿积木形象的比喻,还有这种句型框架的形成,都有新的收获。
簡單的架構說明;使學習更具吸引力!妳真棒!~~
不需要在意舆论 做自己想做 说自己想说的 我记得有个博主说过 有人喜欢你的同时 一样有人会讨厌你 而且理由可以是完全一样 所以 我喜欢你的影片 把你想表达的 大声说出来就好 感谢你的教导 会持续follow 你的
謝謝你的鼓勵
喜歡你的比喻方式淺顯易懂還有說話的速度跟清晰度,希望我會慢慢喜歡上學習英文這條路😘
有有帮助呀!有点开窍的感觉!积木方式 和开车方式都说得很生动 英语真的要日常积累及兴趣所致而且要运用才会提高!
謝謝你簡單易懂的方式,真的有撥雲見霧的感覺。而且引發人學習的動機(不害怕)才是最棒的。
我喜歡這種教法 慢慢的 從基本教起 讓我學到很多 謝謝~
喜歡你的新髮型~更喜歡你教英文認真的樣子💖 謝謝你能讓我繼續燃燒學習魂!!
老師,很喜歡你的那句“不要让語言成為你看世界的绊脚石”,語法一直是我學習英语的瓶頸,希望老師一直教下去……短发很漂亮,很适合你
謝謝老師將複雜的英文'變得簡單易明,越看越有興趣,而且很用心的製作影片,真心的再說謝謝!
停車其實也跟學英文一樣,只要臉皮夠厚,技術就會越來越好~
Correct!!
XD
超有道理的感觉,哈哈
說的真棒hahaha
要找到好的老師還有常練習就像吃飯簡單
一直都在等你更新哦❤️
看到老師新髮型~~~~立馬按讚~~^^
好高興看到你出文法相關課程~~~灑花灑花!!!!我文法基礎最弱了~~~~這次的教法讓我對文法不會太恐懼!!!
超喜歡Catherine老師的教學,讓人開始喜歡英文,希望未來有一天能跟妳講的一樣流利道地😄新髮型很好看哦!
好正
新髮型好看(搞錯重點)
影片真的很用心(積木比喻清楚明白),謝謝老師
3:56 開始
这是我听过的关于学英语最生动具体的例子。拨云见日,好开心。
喜歡您的教學.謝謝您. 新髮型好看👍
活了30幾年第一次可以用生命感受到學習英文可以如此簡單又明瞭
刚刚准备重新回学校读书.分班考了个试发现把语法都还给老师了.准备重新学起.看到你的视频获益良多
老師這篇分類好棒喔!不然我還是在一個死胡同裡,今天這樣更有方向要把自己地基打穩,才好加上去,謝謝你😊!新髮型很美很年輕
"I like it."
第一次看您的影片就收到吸引了。
用開車比喻學英文很可以想像😊謝謝妳的課程內容,真的很實用👍
很有趣生動的教學,期待每週四
哇!非常与众不同的课。对我这个学生很受用。我就喜欢你这样路数的。一本正经的 语法课,听了百遍,还是听不懂。 超开心,谢谢你
好喜歡Catherine一直用很生活化且有趣的方式來形容學習英文的路程,真的好厲害!
另外~新髮型好秀麗☺
看了你的视频以后真的是对学习英文有了信心 谢谢老师
每次看到你的影片都覺得很用心 幫助我非常多 謝謝
老師的頭髮好好看喔😊獎牌也當裝飾了耶💕
真的受益良多,每次造句,才發覺中文翻寫英文有點難,因為有些中文的意思在國外是沒有這樣的句型,希望能像妳說一口好英文,I'll never give up
學語言沒有捷徑唷!我也是花很多時間練習的,你也一定可以唷!
這是我聽過最棒的文法講解,很感謝妳喔!
謝謝你唷
很喜歡你分享文法的方法,的確有撥雲見日的感覺,也知道自己怎麼開始練習看影片提到的文法 :)
新髮型好漂亮!
簡單文法對我超實用的.....感謝妳!
你解释的很清楚!很喜欢 希望可以多出这些影片
好棒!這樣的方式,我懂了,開心~
之前別的老師教的都不懂,(是我太笨><”)
謝謝C's English Corner 英文角落。
新髮型更襯亮麗,非常好看!
不要讓語言成為你看這個世界的絆腳石
謝謝你對英文的熱情🙂
這隻影片講到了我這種英文白癡的“致命點”!可能我腦子裡有所有的單字,但是一開口就是不能組織成一句話。這個影片讓我更清晰理解“句子”的概念了,非常感謝!只是,是否用“be”動詞那裡再多講一點就好了,似乎明白了,但是又似乎還不太明白..........
覺得講解得很棒!!希望這個系列可以一直發展下去
谢谢老师的指导。每一期我都会关注你的
謝謝老師,喜歡你自然不做作,看到你可愛又生動的肢體語言,就好像自己心裡的小女孩,更熱愛接觸英文~謝謝你的用心教學和細緻影片製作^^
會一直follow你的!
謝謝你唷!
很棒的頻道 推推👍
專注找出subject 和 verb 這個學習的策略很好!
新髮型 好適合妳 美💕
吳姿蓉 他怎樣都美
短髮真的美美❤️❤️❤️
很好懂!受用!而且老師講到一個重點,不知道何時要用be動詞,何時要用一般動詞。By the way,偷偷注意到老師換髮型啦!好看。
謝謝,我就是先從很簡單切入,不然雲裡霧裡打轉好久了,還是走不出來
非常棒的一期节目
多謝妳的用心💛💛
非常用心的影片,看一次就聽得懂!
謝謝你的分享!真的是很實用,又簡單易明的知識!
老師講的好清楚喔~💕
谢谢你,这么一说忽然明白了许多,我也是以前读书的时候没有把英文学好,现在等于重新开始学习英文。加油哦💪
好喜歡您的教法
很喜歡妳最後說的:不要讓語言成為你看世界的絆腳石。
期待你年底要推出的語言學習計畫
Can't wait.
老师的解释很活泼,生动。
謝謝你♥ 啟發了我的新思路
謝謝老師,學到了!
撥了一片雲XD 期待往後的文法教學
謝謝Catherine
短髮超美~~~和項鍊超搭的
終於有人注意到項鍊了!那是在墨爾本的Camberwell market撿到的好貨喔!
我講英文也沒有什麼文法,就是自發性的寫或說出來,但看完這集卻有種對文法有更深一點瞭解的fu.謝謝
老師的新髮型好美💗 老師分析的很仔細 喜歡拆解句子的方法 好像也沒這麼複雜了
真的撥開雲霧見青天啊~~~平常看到句子一長就會害怕,因此什麼都不知道,但試用你講述的方式至少有那麼不再抗拒(雖然還是看不懂)但至少不抗拒了之後就能慢慢地接受哩^^ 這單元好棒棒
可以嘗試多看幾次,說不定本來不懂的地方多接觸後就可以理解囉!加油!
谢谢老师苦口婆心的教学 谢谢
終於搞懂原來Be動詞是使用在表達一種狀態了
期待下一次的文法系列!!!
老師說得很好,很受用的觀念!
很喜歡,幫助很多,謝謝妳
Thank you for recommended the grammar book last time, it’s very good to use. And thank you for explain the structure of sentence, it’s very useful for me.
總想要自學英文,謝謝妳的影片影片很淺顯易懂,幫助很大,謝謝你
太有幫助了!!!! 突然有種打通韌度二脈的感覺
短髮真美!老師謝謝您,影片拍的好用心生動,馬上訂閱!希望可以有完整的文法系列!非常需要!!!
謝謝支持,我會慢慢把文法的內容分享給大家。
有趣又生動的教學方式!
我覺得講話有點官方耶~在分享故事時。好像老師的講話方式喔
就是聽了會睡著的那種。{直指前面}
後面的內容蠻有用的,解釋也清楚。讚!
很棒的解释,让我对文法不再害怕了。谢谢!