La Escuela de Palo Alto y los Axiomas de Watzlawick

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  • เผยแพร่เมื่อ 20 ส.ค. 2024
  • Se denominó Escuela de Palo Alto o "Colegio Invisible" a un conjunto de psiquiatras, psicólogos, antropólogos y filósofos que abordaron el estudio de la comunicación interpersonal.
    Retomando a la Teoría Cibernética de Wiener, se expresaron en contra de la linealidad y entendieron a la comunicación como un modelo circular retroactivo en el que el receptor cobraba importancia y se ponía el foco en la situación global de interacción.
    Señalaron que la comunicación debía estudiarse desde la ciencias humanas, prestaron atención a cómo la relación (simétrica o complementaria) afectaba el intercambio de los mensajes y plantearon que no es posible no comunicarse (todo comportamiento humano tiene valor comunicativo).
    De este modo, autores como Bateson, Birswhistell, Hall, Goffman y Watzlawick vincularon el estudio de la comunicación con la psicología, el comportamiento, el lenguaje no verbal, los espacios y las distancias.

ความคิดเห็น • 15

  • @jossramos6580
    @jossramos6580 3 ปีที่แล้ว +3

    Gracias super buena tú explicación me ayudó mucho a comprender. Si es verdad comunicar o educar a través de internet jamás podrá compararse a comunicar interpersonalmente. Saludos !

    • @marioa.holzman8155
      @marioa.holzman8155 3 ปีที่แล้ว +3

      Creo que lo de "qué educar o comunicar a través de internet jamás podrá compararse a comunicar interpersonalmente" es relativo, porque depende de la eficacia con la que se lleve a cabo cada una de esas dos formas.
      Por ejemplo: sí para dictar una clase "la comunicación interpersonal", es breve, improvisada, con dificultad para darse a entender fácilmente, y con poca o nula oportunidad de preguntar y repreguntar... En ese caso es preferible, para el estudiante, ver por internet un video bien preparado, con una explicación clara y didáctica.
      Evidentemente, se requiere mucho tiempo y dedicación para preparar correctamente un trabajo así. Pero el tiempo que el estudiante dedique a poner atención a ese vídeo permitirá un resultado mucho más efectivo que una clase presencial improvisada y mal llevada.

    • @jossramos6580
      @jossramos6580 3 ปีที่แล้ว +1

      @@marioa.holzman8155 Exacto todo depende de la metodología que tiene el educador hacia el educando que guíe, motive, cuestione, haga sus clases "salirse de caja" para alcanzar la construcción del conocimiento, el educando también tiene un papel fundamental de aprender con la experiencia con el educador y viseversa.
      También depende del material didáctica donde el mensaje sea claro, directo y entretenido donde los interlocutores se cuestionen y creen un conocimiento y una habilidad nueva. Saludos gracias a ti comprendí mejor la Escuela de Palo alto.

    •  3 ปีที่แล้ว +1

      Muchas gracias, Joss :)

  • @alittlebitwild
    @alittlebitwild 3 ปีที่แล้ว

    Excelente explicación, ¡muchísimas gracias!

    •  2 ปีที่แล้ว

      Al contrario, gracias a vos Camila :)
      Espero te haya sido de ayuda.

  • @mauro.milani
    @mauro.milani 3 ปีที่แล้ว

    Muy clara e interesante tu explicación Damian.

    •  3 ปีที่แล้ว +1

      Muchas gracias, Mauro! Me alegro que haya servido :)
      ¿Qué estás estudiando?

    • @mauro.milani
      @mauro.milani 3 ปีที่แล้ว

      @ Tecnicatura en Comunicación Digital en la UNLP

  • @floresfloresjhamilrodrigo3936
    @floresfloresjhamilrodrigo3936 3 ปีที่แล้ว +1

    Excelente video.

    •  3 ปีที่แล้ว

      Muchas gracias!

  • @carloscrespogutierrez5689
    @carloscrespogutierrez5689 3 ปีที่แล้ว +2

    Me iba a ver el vídeo entero pero me ha cansado el perrito😅

    •  3 ปีที่แล้ว

      Los gajes del oficio :)

    • @cri7547
      @cri7547 8 หลายเดือนก่อน

      re loquito, ni se escucha el perrito esquizo

  • @buenaidiota
    @buenaidiota 4 หลายเดือนก่อน

    Gracias