تحية طيبة تلميذي المجتهد،عندما كنت أدرسك كانت علامات التميز تظهر عليك،فخورة بك وفقك الله وزادك من فضله. ترى ما أخبار يوسف هو أيضا كان عبقريا ومميزا؟حفظكما الله وسدد خطاكما،وهذا الثناء والدعاء لكل من درسناه وكان مثابرا وخلوقا مثلكما.
تحية طيبة لك أستاذة حفظك الله و رعاك و رزقك الصحة و العافية و جعل كل حرف قمت بتقديمه في ميزان حسناتك بالنسبة لابن العم يوسف فهو بخير تخرج في تخصص محروقات و الآن الله اعلم هل يعمل ام لا
جزاك الله خيرا استاذنا. ما دامت الرقمنة متوفرة على النتائج فلماذا لا تستطيع برمجياتها اتمام هذه المهام المسندة لاستاذ الفوج و الاستاذ منسق المادة بشكل الي ؟
موقع لا يستطيع ان يوفر قواعد البيانات واذا وفرها يحدث خلط لها بين المواد لا ننتظر منه ان يعمل هذه الاعمال . من جهة اخرى هي خطوة لاجبار الاساتذة على تحسين وضعياتهم في الاعلام الآلي
بارك الله فيكم أستاذ على التوجيه و التعليم و النصح، سؤالي هو كيف يمكن انجاز كل هذا قبيل الدخول و نحن لا نملك حتى قاعدة بيانات علما انه لدينا مستوى ثاني لابد من التكافل به من حيث تشخيص المكتسبات و المباشرة في البرنامج، علما أيضا انه برنامج العلوم في جميع المستويات اضخم من الحجم الساعي، ارجو التوجيه و شكرا جزيلا مرة أخرى
مشكور استاذ منشوراتك اعتبر مرجع لنا نحن الاساتذة
مشكور يااستاذ
وفقك الله استاذ❤
مشكور استاذ بارك الله فيك وفي صحتك
تحيا كبيرة ❤
تحية طيبة تلميذي المجتهد،عندما كنت أدرسك كانت علامات التميز تظهر عليك،فخورة بك وفقك الله وزادك من فضله.
ترى ما أخبار يوسف هو أيضا كان عبقريا ومميزا؟حفظكما الله وسدد خطاكما،وهذا الثناء والدعاء لكل من درسناه وكان مثابرا وخلوقا مثلكما.
تحية طيبة لك أستاذة حفظك الله و رعاك و رزقك الصحة و العافية و جعل كل حرف قمت بتقديمه في ميزان حسناتك
بالنسبة لابن العم يوسف فهو بخير تخرج في تخصص محروقات و الآن الله اعلم هل يعمل ام لا
جزاك الله خيرا أستاذنا الفاضل
العفو
ديرونا فيديو خاص بمادة الفيزياء
بارك الله فيك استاذ
وفيك بارك الله
لم افقه شيءا .....شكرا على كل شيء
بعبارة اخرى الا تستطيع برمجيات الرقمنة القيام بالتفييء و اصدار التقارير و لو اوليا؟
Merci pour votre effort. Une vidéo en fr? Svp😊merci
جزاك الله خيرا استاذنا. ما دامت الرقمنة متوفرة على النتائج فلماذا لا تستطيع برمجياتها اتمام هذه المهام المسندة لاستاذ الفوج و الاستاذ منسق المادة بشكل الي ؟
موقع لا يستطيع ان يوفر قواعد البيانات واذا وفرها يحدث خلط لها بين المواد لا ننتظر منه ان يعمل هذه الاعمال .
من جهة اخرى هي خطوة لاجبار الاساتذة على تحسين وضعياتهم في الاعلام الآلي
On les à reçu aujourd'hui.
لدي من 20 تلميذ إلى 25 تلميذ من مجموع 153 تلميذ في بعض المعايير المؤثرة. هل تتم المعالجة و هل يتم أصلا كتابتها في التقرير التوصيفي للمادة؟
نعم فوق 20 يكتب
Il fallait faire un exemple complet de à à Z d'une matière et d'une classe.
C+D=6 من20تلميذ هل يعالج لمعيار معين
نعم
من فضلك استاذ لم استطع فتح قاعدة تحليل البيانات تتكتبلي RAR
لم افهم قصدك اي قاعدة تحميل بيانات ؟
Ils veulent rendre le métier du prof méticuleuse, exhaustive. Ils vont rendre les profs fous.
هل تخصص لها أسبوعين ???????????
حسب مفتشي ولايتنا نعم
حاولوا الاستفسار من مفتشيكم
Les classes nombreuses!!!!!!!!!!!??????????? On remédié avec plus de matériel :photocopie,data show, argent.
بارك الله فيكم أستاذ على التوجيه و التعليم و النصح، سؤالي هو كيف يمكن انجاز كل هذا قبيل الدخول و نحن لا نملك حتى قاعدة بيانات علما انه لدينا مستوى ثاني لابد من التكافل به من حيث تشخيص المكتسبات و المباشرة في البرنامج، علما أيضا انه برنامج العلوم في جميع المستويات اضخم من الحجم الساعي، ارجو التوجيه و شكرا جزيلا مرة أخرى
وفيكم بارك الله
بالنسبة للمعالجة تطبق الطريقة المذكورة في حالة وصول قاعدة البيانات
في حالة عدم وصولها نقوم بمعالجة للجميع في مدة اسبوعين
@@SADDEKMERIKHI بوركتم سيدي