¿QUÉ SON LAS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA? Diaz Barriga Frida y Ferreiro - WHAT ARE TEACHING STRATEGIES?
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- เผยแพร่เมื่อ 26 ส.ค. 2024
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¿QUÉ SON LAS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA?
Las estrategias de enseñanza son procedimientos utilizados de manera intencionada y flexible por el docente para hacer posible el aprendizaje del estudiante. Incluyen operaciones físicas y mentales para facilitar la confrontación del sujeto que aprende con el objeto de conocimiento. Al emplearlas los profesores buscan promover en los alumnos un aprendizaje significativo, dejando de lado la simple memorización y favoreciendo el análisis, la reflexión, la colaboración, así como una participación activa en el proceso.
EJEMPLOS DE ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA:
MAPAS CONCEPTUALES Y REDES SEMÁNTICAS
Se trata de representaciones gráficas de esquemas de conocimiento (indican conceptos, proposiciones y explicaciones). Al implementar esta estrategia en la enseñanza, se promueve una organización más adecuada de la información que se ha de aprender (mejora las conexiones internas).
ILUSTRACIONES
Son representaciones visuales de los conceptos, objetos o situaciones de una teoría o tema específico (fotografías, dibujos, esquemas, gráficas, dramatizaciones, etcétera). Con el uso de ilustraciones se atrae y se mantiene la atención de los estudiantes, además se facilita la codificación visual de la información.
ANALOGÍAS
Las analogías son proposiciones que indican que una cosa o evento (concreto y familiar) es semejante a otro (desconocido y abstracto o complejo). Son útiles para favorecer el enlace entre los conocimientos previos.
RESÚMENES
Es la síntesis y abstracción de la información más importante de un discurso oral o escrito, en esta estrategia se enfatizan conceptos clave, principios, términos y el argumento central.
DISCUSIÓN GUIADA
Consiste en el intercambio informal de ideas, información u opiniones realizado por un grupo de alumnos. Con esta estrategia el docente puede promover en los estudiantes la activación y movilización de los conocimientos previos acerca de un contenido.
AULA INVERTIDA
El aula invertida es una estrategia en la que se da vuelta a la enseñanza tradicional, ya que los contenidos son estudiados en casa y en el salón de clase se aplica lo aprendido en situaciones significativas como debates, o proyectos colectivos.
APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS
Es una estrategia integradora que promueve la inclusión del estudiante en una situación o problemática real que requiere solución o comprobación. Se caracteriza por aplicar de manera práctica una propuesta que permite solucionar un problema real desde diversas áreas de conocimiento, dicha propuesta está centrada en actividades que conllevan la elaboración de un producto de utilidad social.
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS
Se trata de una estrategia en la cual se investiga, interpreta, argumenta y propone la solución a uno o varios problemas, creando un escenario simulado de posible solución y analizando las probables consecuencias. Los problemas deben motivar a los alumnos a participar en escenarios relevantes que faciliten la conexión entre la teoría y su aplicación. Se puede trabajar con problemas abiertos o cerrados.
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Exelente. Muchas gracias. Lo encontré hoy 5-4-2023.
Gracias a vos
Hola!! Gracias todo lo que enseñas...
Consulta podrías explicar secuencias didácticas?
Gracias
Hola, te dejo el vídeo th-cam.com/video/b0RTI0ThpeA/w-d-xo.html
Y un resumen th-cam.com/video/LrHIPwSRR20/w-d-xo.html
Holaa, se podría considerar que las estrategias metodológicas y estrategias de enseñanza son los mismo??
Si detrás de ambas debe existir un enfoque educativo o modelo pedagógico.
Sin embargo hay autores que no consideran que sean lo mismo.
Saludos
¿Que diferencia hay entre estrategias de enseñanza y estrategias metodologícas?
Hola te dejo la explicación, las Estrategias de Enseñanza se refieren a las decisiones y enfoques que los docentes emplean para facilitar el aprendizaje de los estudiantes. Estas estrategias están diseñadas para guiar la interacción entre el docente, los estudiantes y el contenido, con el objetivo de optimizar la comprensión y la retención del material. Las estrategias de enseñanza pueden incluir métodos de presentación, actividades de participación, preguntas y respuestas, discusiones en clase, demostraciones prácticas, uso de recursos multimedia, entre otros.
Sin embargo, las estrategias metodológicas se refieren a los enfoques generales y sistemáticos que se utilizan para organizar y llevar a cabo el proceso de enseñanza y aprendizaje en un contexto educativo. Estas estrategias abarcan un conjunto más amplio de decisiones y planificaciones que incluyen la elección de enfoques pedagógicos, el diseño del currículo, la selección de materiales educativos, la estructuración del tiempo de clase y la evaluación del aprendizaje. Las estrategias metodológicas son más amplias y abarcan el enfoque general que se adopta para organizar la enseñanza en un curso o programa educativo.
Saludos
Buenas noches, me puede facilitar el enlace del libro mencionado?
Hola, te lo dejo th-cam.com/video/l1vEXcYF14E/w-d-xo.html
Saludos
Podría Explicar los Aprendizajes de enseñanza
Si lo tendré en cuenta, de que autor es?
Danos ejemplos de preguntas de orden superior
Gola, son preguntas que generan procesos de pensamiento y esta ligadas al contenido que enseñas.
Por ejemplo: tema: ecosistema. Que pasaría si llevamos un oso polar a la selva? Crees que es bueno o malo modificar un ecosistema?
Espero te sirva
Saludos