salve salve guisoli, genial o video e a questão cara, quando fui resolver pensei em uma solução diferente, imagino que talvez mais simples, envolve voce "cortar" o quandrado na horizontal e considerar a metade superior, em seguida voce considera que o triângulo amarelo na metade superior é semelhante ao triângulo do canto superior esquerdo, que tem um lado em comum com o segmento superior do quadrado, logo, sendo semelhantes, como o triângulo amarelo tem o dobro da base do outro triângulo, ele tem 4 vezes a area, a partir dai é so fazer um sistema de equações e matar a questao
Eu também dividi a figura na horizontal e, na minha cabeça, foi mais fácil. Mas legal que a gente resolveu de um jeito e ele de outro. A gente acaba tendo duas perspectivas sobre o mesmo problema.
Bom exercise, eu sugiro revolver com a application de geometria analitica, isto é calculando a equação Das retas da figura em amarelo e em seguida calcular por meio de integral a area da mesma figura, e por ultimo devidir pela area da figura pintada em Branco.
Fala, MESTRE! Grande Guisoli, fiz o curso "desvendando a matemática" com o sr e te "atormentava" para criar um "Lições de Matemática". Que bom saber que ele está no forno! Parabéns!
Acompanho ferrenhamente o canal ! Mudou a minha concepção de matemática e física , apesar de cursar licenciatura em química , curto muito essas áreas do saber ! 📚❤️
Boa resolução. Existe porém uma muito mais rápida e elegante. Basta expandir o quadrado de uma medida l para a direita formando um retângulo 3l X 2l. A área amarelo aumentará do quadrado do aumento linear de 1,5. Basta calcular a nova área amarelo, dividir por 1,5 ao quadrado e dividir por 2l ao quadrado.
Olá professor, parabéns pelo seu canal. Permita-me oferecer uma outra resolução. a) desenhar o segmento de reta com extremidades nos pontos médios dos lados opostos verticais do quadrado. Este segmento mede 2L (lado do quadrado) b) este segmento divide o paralelogramo vermelho em dois triângulos de áreas iguais. c) o triângulo que fica acima desse segmento que traçamos e o menorzinho que possui um ângulo OPV com ele são semelhantes (exercício bem conhecido de semelhança de triângulo) d) a razão de semelhança é 2 então, a altura do triângulo vermelho superior, em relação o segmento inicial que desenhamos é 2/3 de L. e) A área do triângulo é igual a 2/3 de L ao quadrado. f) A área do paralelogramo vermelho é o dobro dessa área, isto é, 4/3 de L^2 g) portanto a razão entre a área do paralelogramo e a do quadrado (4 vezes L^2) é 1/3
Um jeito mais fácil: 1. Fazer uma cruz no centro do quadrado, dividindo-o em 4 quadrados menores. (Nota-se que cada divisão ao meio cria dois retângulos espelhados.) 2. Criar dois triângulos isosceles espelhados, ligando o pontos-médio superior ao vértice SUDESTE (C), depois ligando o ponto médio inferior ao vértice NOROESTE (A), transformando o paralelogramo na interseção de 2 triângulos isósceles contrapostos, um aponta para sudeste, outro para noroeste. 3. Notar que cada um dos polígonos menores que surgiram no paralelogramo possui outros 2 exatamente iguais fora dele, totalizando 3 polígonos iguais dentro do quadrado. Assim, conclui-se que a razão do paralelogramo com o quadrado é 1/3, pois cada 1 polígono no paralelogramo, possui 3 polígonos iguais no quadrado.
SR. UNIVERSO NARRADO, Vê se não é um jeito mais fácil: 1. Fazer uma cruz no centro do quadrado, dividindo-o em 4 quadrados menores. (Nota-se que cada divisão ao meio cria dois retângulos espelhados.) 2. Criar dois triângulos isosceles espelhados, ligando o pontos-médio superior ao vértice SUDESTE (C), depois ligando o ponto médio inferior ao vértice NOROESTE (A), transformando o paralelogramo na interseção de 2 triângulos isósceles contrapostos, um aponta para sudeste, outro para noroeste. 3. Notar que cada um dos polígonos menores que surgiram no paralelogramo possui outros 2 exatamente iguais fora dele, totalizando 3 polígonos iguais dentro do quadrado. Assim, conclui-se que a razão do paralelogramo com o quadrado é 1/3, pois cada 1 polígono no paralelogramo, possui 3 polígonos iguais no quadrado.
Olhando pra figura por alguns segundos, tinha chegado na conclusão de 1/4 Sem fazer cálculo, nem nada. Só olhando e movendo as “peças” mentalmente Bah, macho. Cheguei perto! Kkk
Traz mais vídeos de geometria.. eu simplesmente AMOOOO a geometria.. e o jeito que você explica💕
A forma do Guisoli de ensinar é, sem dúvidas, a melhor
salve salve guisoli, genial o video e a questão cara, quando fui resolver pensei em uma solução diferente, imagino que talvez mais simples, envolve voce "cortar" o quandrado na horizontal e considerar a metade superior, em seguida voce considera que o triângulo amarelo na metade superior é semelhante ao triângulo do canto superior esquerdo, que tem um lado em comum com o segmento superior do quadrado, logo, sendo semelhantes, como o triângulo amarelo tem o dobro da base do outro triângulo, ele tem 4 vezes a area, a partir dai é so fazer um sistema de equações e matar a questao
Eu também dividi a figura na horizontal e, na minha cabeça, foi mais fácil. Mas legal que a gente resolveu de um jeito e ele de outro. A gente acaba tendo duas perspectivas sobre o mesmo problema.
A matemática e uma forma de arte e como toda forma de arte e nessesario coompreende-la para apreciar.
Bom exercise, eu sugiro revolver com a application de geometria analitica, isto é calculando a equação Das retas da figura em amarelo e em seguida calcular por meio de integral a area da mesma figura, e por ultimo devidir pela area da figura pintada em Branco.
Leeeenda da matemática, campeão do mundo!
Fala, MESTRE!
Grande Guisoli, fiz o curso "desvendando a matemática" com o sr e te "atormentava" para criar um "Lições de Matemática".
Que bom saber que ele está no forno!
Parabéns!
Rapaz, curti demais; geometria plana me surpreende pelo nível de complexidade em algumas questões.
Não estou conseguindo ver os vídeos resposta das listas de exercícios de trigonometria !
Didática bem fácil de entendimento. Sugestão: criar um curso voltado a graduação
seus vídeos mudaram minha vida nas exatas
Muito obrigado pelo ótimo trabalho.
muito, muito bom mesmo
5:24 EU QUERO MDS
Excelente. Em.uma questão, várias outras.
MUITO MONSTRO, PAE.
vídeo massa!!!
Acompanho ferrenhamente o canal ! Mudou a minha concepção de matemática e física , apesar de cursar licenciatura em química , curto muito essas áreas do saber ! 📚❤️
meu sonho ter esse cara como professor
Boa resolução. Existe porém uma muito mais rápida e elegante. Basta expandir o quadrado de uma medida l para a direita formando um retângulo 3l X 2l. A área amarelo aumentará do quadrado do aumento linear de 1,5. Basta calcular a nova área amarelo, dividir por 1,5 ao quadrado e dividir por 2l ao quadrado.
Você é um professor, que não existe mais nenhum igual!
Amo seus vídeos
Opaaaa, to comentando 10 dias depoisss, quero essa bolsa pra estudar bastante!!
Pedimos mais matemática vídeo sensacional
Essa didática deixa bem mais fácil!!
Linda questão!
Agradeço pelo conteúdo.
Esses exercícios têm sido mt bons.
O melhor explicando❤️❤️
Fascinante como sempre Senhor Narrado !
Já estou expandindo minha mente com os desafios matemáticos
Exercício incrivel professor
Muito show!!!!
Sensacional!!!Muito bom mesmo!!!!
Show mestre 👏🏻👏🏻👏🏻❤️
Muito obrigado Felipe pelo conteúdo, sempre nos deixando mais inteligente.
Excelente explicação!! Está difícil achar esse tipo de conteúdo com profundidade, quero bolsa em !! Kkkkkkkk
Tô amando essa série de vídeos
Ótimo vídeo, sempre aprendendo mais.
LF e DESMAT logo mais LM
Linda resolução
Excelente explicação!
massa demais isso....
desde que me bati com meu primeiro problema matemático complexo(até hj n resolvi)descobri um vasto mundo de logica que nunca havia visto
Raciocínio muito massa
Muito obgd
Já quero o curso.
Muito top
Tô amando esses vídeos mano, sempre compartilho com um amigo meu. Até agora acertei 2 e errei 1 kkkk
todo final de video eu sinto meu cerebro expandindo
Olá professor, parabéns pelo seu canal. Permita-me oferecer uma outra resolução.
a) desenhar o segmento de reta com extremidades nos pontos médios dos lados opostos verticais do quadrado. Este segmento mede 2L (lado do quadrado)
b) este segmento divide o paralelogramo vermelho em dois triângulos de áreas iguais.
c) o triângulo que fica acima desse segmento que traçamos e o menorzinho que possui um ângulo OPV com ele são semelhantes (exercício bem conhecido de semelhança de triângulo)
d) a razão de semelhança é 2 então, a altura do triângulo vermelho superior, em relação o segmento inicial que desenhamos é 2/3 de L.
e) A área do triângulo é igual a 2/3 de L ao quadrado.
f) A área do paralelogramo vermelho é o dobro dessa área, isto é, 4/3 de L^2
g) portanto a razão entre a área do paralelogramo e a do quadrado (4 vezes L^2)
é 1/3
Genial!! Muito Bom mesmo
Top de mais essas aulas 😁
Brabo 👏👏
No início eu não estava entendendo.
No fim, eu estava no início.
Brincadeira.
Tu é fera!
Agora o que todo mundo que saber: e no meio, como estava???? 🤔🤔🤔
@@UniversoNarrado Tenho 12 anos mas não dinheiro o suficiente para o curso, passa aí , kkkk .
Relaxa, não precisa se não quiser
No início eu estava acompanhando, mas no meio a coisa degringolou, fiquei perdida. Ele passou muito rápido as equações e eu não entendi.
Acho que eu fui a última.
Muito bom isso
Melhor professorrr
6:46 enquanto vc explicava esse minuto do vídeo me perguntei, tem como só de bater o olho enxergar todo esse processo?
Um jeito mais fácil:
1. Fazer uma cruz no centro do quadrado, dividindo-o em 4 quadrados menores. (Nota-se que cada divisão ao meio cria dois retângulos espelhados.)
2. Criar dois triângulos isosceles espelhados, ligando o pontos-médio superior ao vértice SUDESTE (C), depois ligando o ponto médio inferior ao vértice NOROESTE (A), transformando o paralelogramo na interseção de 2 triângulos isósceles contrapostos, um aponta para sudeste, outro para noroeste.
3. Notar que cada um dos polígonos menores que surgiram no paralelogramo possui outros 2 exatamente iguais fora dele, totalizando 3 polígonos iguais dentro do quadrado.
Assim, conclui-se que a razão do paralelogramo com o quadrado é 1/3, pois cada 1 polígono no paralelogramo, possui 3 polígonos iguais no quadrado.
Os ultimos serão os primeiros, rumo a prep!
achei q ia ter um truque q n precisaria fazer trig ou separar em um monte de áreas
Fácil e trabalhoso. Eu me perderia nisso.
Muito bom
SR. UNIVERSO NARRADO,
Vê se não é um jeito mais fácil:
1. Fazer uma cruz no centro do quadrado, dividindo-o em 4 quadrados menores. (Nota-se que cada divisão ao meio cria dois retângulos espelhados.)
2. Criar dois triângulos isosceles espelhados, ligando o pontos-médio superior ao vértice SUDESTE (C), depois ligando o ponto médio inferior ao vértice NOROESTE (A), transformando o paralelogramo na interseção de 2 triângulos isósceles contrapostos, um aponta para sudeste, outro para noroeste.
3. Notar que cada um dos polígonos menores que surgiram no paralelogramo possui outros 2 exatamente iguais fora dele, totalizando 3 polígonos iguais dentro do quadrado.
Assim, conclui-se que a razão do paralelogramo com o quadrado é 1/3, pois cada 1 polígono no paralelogramo, possui 3 polígonos iguais no quadrado.
muito bom o video😊
Nesse vídeo. ( 5:18 rsrsrs e agora ?)
Guisolão é muito fera
5:23
O último? Ou o primeiro?
Q massa cara 😀👍
Seria um honra estudar com o guisoli
Eu quero
perfeito
Preciso do curso 🤝🤝
BRABOOOOO
top de mais
Queria que vc fosse meu professor de física😂
Brabooooo
Brabo dms
Muito bom 👍
Top
Eu resolvi resolvi por semelhança de triângulos
Olhando pra figura por alguns segundos, tinha chegado na conclusão de 1/4
Sem fazer cálculo, nem nada. Só olhando e movendo as “peças” mentalmente
Bah, macho. Cheguei perto! Kkk
essa bolsa aí, interessante '-'
Exercício incrivel professor!!
massa
Quero a bolsaaaaaa
5/8
vrau
legal
isso foi lindo de ver kkk
Eu quero a vaga gratuita pra entrar no curso
Eu quero a bolsa
Hehe já pensou eu estudando num curso do universo narrado
1/2
Tá, mas e a minha bolsa ?
Felipe, duvido tu me dar uma bolsa pra eu ver se o curso é bom mesmo 😎🤙
Queria a vaga irmão
Comentei✌
Eu conseguiria
sozinho eu demorei pra entender como resolver essa 😅
Escolhe eu rsrs
😀