Пожалуй главное чему меня научил университет - это то, что начинать готовиться к экзаменам надо не за три дня, а минимум за три недели 😂 Но увы, каждую сессию я наступаю на одни и те же грабли и сажусь за лекции за три дня до экзамена, если не позже...
Институт научил меня,что темы и предметы в большинстве случаев мне придется изучать самой,а не пытаться черпать информацию от преподов,которые не могут качественно и в полной мере дать и объяснить тему
Согласна с каждым пунктом💜! От себя хочу добавить : 1) Надейтесь только на себя! Никто не заинтересован в вашем развитии и образовании, только вы сами. Преподам плевать на вас, они не беспокоятся о том, понимаете ли вы тему и т.д. В универе нет контроля как в школе, и многие ломаются и не учатся, думая, что так и нужно. Продолжайте учиться для себя, не взирая на обстоятельства. В будущем за все пробелы отвечаете лишь вы сами, когда будете сдавать экзамены, никто не поверит вам, даже если препод действительно ничему не учил, увы, студентов не поддерживают. 2) Облегчайте свою жизнь, серьёзно! Ваше здоровье на первом месте! Не пытайтесь сделать задание идеально и долгоо, лучше сделайте нормально и быстро, вы сэкономите и время, и силы, и нервы. 3) Оценки порой не являются показателями ваших знаний и навыков. Они зависят от множества факторов, даже от характера преподавателей (думаю, вы хотя бы раз в жизни встречали такого препода, ну который просто ни в какую не идёт на контакт). И не парьтесь насчет этого. Через год вы даже не вспомните сколько баллов у вас было.)
Хорошая тема для размышлений. В конце концов, из вуза выпускаешься многим более крутым. Упомяну, например, следующее: университет научил находить качественную информацию и усваивать её. Честно говоря, не знаю, что окажется в итоге полезным после бакалавриата. Знания или умение обучаться. Вы можете меня закидать тапками, но я скажу, что вызубренные сведения - не самое главное для студента. Хорош, конечно, тот, кто разбирается в своей специальности до деталей. Но я бы не хотела быть задротом. Есть и другие направления, куда нужно устремлять свои силы и где нужно ставить цели :) Другой бонус - это среда, которую составляют интересные, умные, обладающие каими-либо другими бащими качествами личности. Ведь столькому можно научиться, если обращать внимание на людей из университета. И это может быть как талантливый сокурсник, который не сидит на месте, а ведёт проекты, так и вдохновляющий преподаватель. Такие вот сочные контакты. И примеры, если не для подражания, то просто для того, чтобы взять что-то на заметку.
Забейте на людей, которые не ходят, а получают зачёты так же, как и вы (если вы ходите). Лучше потратьте нервы и время на другое. Постарайтесь записывать лекции важных предметов или читать ту литературу, которую советует преподаватель. На экзамене он поймёт, что вы читали рекомендованную литературу/слушали лекции. И ему это очень понравится :)
Я так однажды весь курс на лекциях проспала, конспектов не было по предмету, пришлось готовиться по рекомендованной литературе, в т.ч. по монографии самого препода. А когда я на экзамене отвечала, он у меня одной после ответа на билет спросил по каким источникам я готовилась. Я назвала и он мне отлично поставил, я даже не ожидала :D
Я согласна почти со всеми пунктами и хочу от себя добавить 6 вещей: 1. Выработайте привычку нести флешки с собой. Один раз очень сильно помогло. 2. Если вы трудолюбивый человек как я, найдите место, где вам ботать проще. У меня это Национальная библиотека, но иногда могу и в университетскую библиотеку пойти. Да, я посещаю эти места раз в неделю, не каждый день, но лично мне большую часть заданий проще сделать не дома. 3. Если вы что-то учите к контрольной, зачёту или экзамену, прогуляйтесь хотя бы около дома 5 минут. Ваша голова освежится, это немного лучше, чем сидеть и откровенно тухнуть дома. 4. Если вам какие-то люди не нравятся, мягко говоря, нарываются на конфликт - просто уходите. Не ссорьтесь, не доказываете что-то. Не тратьте лишний раз нервы 5. Записываете ваши задания и дедлайны, заведите ежедневник. Если вам как я это неудобно, ну хотя бы заметки в телефоне или самому себе в личку в вк пишите всё нужное и почаще заглядываете 6. Записываете то, что препод говорит на самой первой паре: где его найти, как получить зачёт, сколько контрольных будет и т.д. Мало кто повторяет эти вещи дважды))0)
*разминаю руки перед тем как накатать огромный текст* 1) бед с башкой, к сожалению, не избежать, но нужно максимально стараться себя ставить на первое место, не бежать никого спасать, не вытягивать проекты, не скидывать бездумно свои работы кому попало 2) ПОДПИСЫВАЮСЬ под пунктом про болезнь, болеть на ногах можно, но все равно через какое-то время это сильно скажется на общем состояние 3) стараться максимально не попасть на пересдачи, потому что нафиг это надо. Через несколько месяцев ничего не выучится лучше, сдавать все сразу, пусть кое-как, но сдавать. 4) жизнь реально хитрее наших планов - все неудачи, фэйлы и проблемы происходят по причине и все всегда в итоге будет хорошо, поэтому стараемся меньше стрессовать (смех зала) 5) вау, студенческий билет дает много прикольных скидок, которыми ну грех не пользоваться: и билет в Большой театр за 100р, и скидки на Ласточку и много другого.
Я для себя за два года в университете тоже вынесла парочку вещей (видео только начинаю смотреть, поэтому, наверняка, многое совпадёт со словами Арины:)): - Не нужно никому ничего доказывать. Никто просто от вас этого не ждёт и даже не видит то, сколько усилий вы можете прилагать, чтобы казаться каким-то значимым. Помните, что вы и есть главный человек в вашей университетской истории. - Не забывайте о своём здоровье. Сходите в больницу, если это нужно сделать. Запишитесь к психологу. Пропустите пары, если приболели. Учёба не убежит, а вот ваша способность учиться исчерпается, если на это не будет физических или ментальных сил. - Сон важен! Банально и очевидно, но многие об этом забывают, начинают спать по три-четыре часа и пить энергетики на постоянно основе. - Вы имеете право на отдых. Никто не должен работать и учиться в режиме нон-стоп. От этого позднее пострадает и ваше здоровье, и качество работы. Позволяйте себе отдыхать столько, сколько нужно, и так, как вам хочется. - Отстаивайте личные границы. Если вам навязывают что-то, что вы не хотите делать и вы можете это не делать, то скажите "нет". И не тратьте свои нервы и время на то, чтобы думать о неприятных людях, они того не стоят:) - Не ругайте себя, если вам кажется, что вы ничего не делаете, а все вокруг такие активные, много учатся, уже нашли работу, постоянно в каких-то проектах. У всех разный темп работы и жизни в целом, вы никуда не опаздываете, занимайтесь тем, что ДЛЯ ВАС важно и ВАМ интересно, а другие пусть живут так, как хочется им💚
Университет - супер репетиция взрослой жизни! Поэтому нужно не бояться себя проявлять, толкать в разные ситуации, пока не несёшь много ответсвенности легче пережить ошибку Дальше за все эти попытки будет вероятность поплатиться деньгами или местом на работе например (что конечно тоже тоже не критично, но все же)
На счет того, что не все предметы пригождаются, согласен на 120%. Особенно после школьных лет, когда тебе всегда внушали, что каждый предмет просто "жизненно необходим" и вы обязаны знать всё досканально, в последствии ведет к выгоранию. Однако институт действительно научил тому, что концентрироваться нужно на действительно важных вещах.
Я тоже не командный игрок, мне проще самой все сделать. Но, думаю, что в групповых проектах полезно участвовать в университете хоть иногда, чтобы именно научиться работать в команде, распределять обязанности и отстаивать границы. Конечно, если в команде очень наглые люди, это не поможет. Но какие-то уроки и опыт можно вынести из этого. В требованиях многих вакансий видела пункт про умение работать в команде
Ох, с групповыми полностью согласна.Если в тебе почувствуют лидера, или твоя успеваемость выше остальных, то всю работу скидывают на тебя. Ты распредели, ты подопни, ты дай инфу.Одни раз меня вообще подставили сильно.Как обычно запарилась, всем помогла, а один из участников забыл презентацию(на которую я же искала ему материал). Забыл чертову презентацию.Решил,что я должна её принести🤦♀️ С тех пор я поняла,что пошли все эти групповые проекты в одно место, что отвечаю лишь за свои обязанности.Никого подпинывать не буду(спасибо лидерства не надо, не хочу тащить лентяев)
очень важные слова, рада, что ты выпустила видео об этом! резонировал вопрос про самообразование в вузах: я поступила, чтобы меня научили, а по факту учусь сама, но ты меня успокоила, думаю, дальше будет полегче. хотелось добавить про предметы: учусь в лингвистическом университете, много ненужного с одной стороны, но специальность обуславливает огромное количество неожиданных встреч и контекстов, поэтому для общего развития, думаю, большинство побочной информации нужно, важно только, как ты потом научишься ей пользоваться. спасибо за видео!
про ментальное здоровье: я скоро собираюсь брать академ, потому что не успеваю сделать все курсовые, исследовательские, творческие работы и тд. из-за того, что я выгорела, заболела эндогенной депрессией средней тяжести и тревожным расстройством. мои родители сначала сказали, что это все несерьезно и мне нужно стараться, ведь это несложно закончить первый курс, начали сравнивать меня с другими людьми, на что я отстояла свои личные границы; объяснила, что я чувствую при своем заболевании; как на меня действуют прописанные психиатром антидепрессанты, как я занимаюсь с психологом и тд. они меня поняли и поддержали, ведь если я закончу ВУЗ на год позже, но здоровая - будет только лучше. спасибо за видео. з.ы. прочитала все комменты (на данный момент 65)
Для себя я понял, что не надо брать на себя исследовательские, творческие и другие работы, даже если препод этого хочет. Особенно если понимаешь, что потом придется из-за этого ускоренно писать курсач. Если можешь, откажись, сэкономишь силы и нервы, а небо не упадет на землю из-за твоего отказа. Хотя за некоторые не очень трудозатратные работы, которые принесут тебе реальную пользу можно и нужно браться. Желаю скорейшего выздоровления.
В видео было сказано про психологов, да зачем они нужны когда ты выпускаешь такие видео. В меня на самом деле не верят родители и хотят чтоб я поступил туда куда они скажут но я уже решил куда идти и благодаря тебе есть какая та поддержка.
Зашла в ютуб пересмотреть твор старые видео, и тут - новое! А университет учит дисциплине, в первую очередь. К сожалению, знания приходится получать из иных источников, но вот именно к рутине именно с помощью универа и привыкаешь)
Что я выучила после медицинского: 1. 4 часа сна это не круто, спи столько сколько необходимо, ни одна лабораторка не стоит того, что бы ты отложила сон; 2. Твои одногрупники часто сами не знают что делают; 3. Не стыдно спросить о пояснении того чего ты не понял; 4. Знания полученные тобой не всегда нужны рандомным людям, они важны тебе, здесь речь идет о советах и непрошеной помощи; 5. Не все из тех преподавателей которых ты встретишь стоит уважать, и среди них есть плохие люди, уважать может и не стоит, но и влезать в перепалку тоже без необходимости не стоит; 6. Выученное в школе навряд ли поможет; 7. Не делиться наработанным тобой материалом можно, ты не обязана делиться тем, что сам сделал; 8. Ты также много можешь получить и за пределами учреждения, не сиди в заперти; 9. Ты сможешь прожить вполне хорошую жизнь даже если ты не получишь это образование; 10. Образование не для всех; 11. Ваши одногруппники просто ваши одногруппники, вы встретите ещё много других людей. В университете это все укрепилось, особенно часть про одногруппников и часть про преподавателей.
Я учусь на втором курсе и понял что университет не самое главное в жизни.В жизни самое главное найти свои дела (именно дела,а не одно дело) от которых реально получаешь удовольствие.За ошибки не судите)
Было очень интересно послушать/почитать о чужом опыте, спасибо за такое видео. Я решила поберечь себя и не поступала, потому что со здоровьем куча проблем. Хотела в другой город, на дизайн. Шансы на поступление у меня были достаточные. Но в принципе я сейчас самообразовываюсь, собираюсь уехать туда же, только уже работать. И глядя на знакомых, что поступили, я поняла, что было бы тяжелее и дольше, выгорела бы. Часто слышала, мол, «как же так, без вышки, ужас»!, но я вообще не жалею и не считаю высшее образование обязательным(за исключением некоторых профессий). Хотя стремления у меня большие, хочу высшее получать уже живя в европе. Такое вот.
Лучше писать значимые работы (диплом, курсач, статья и тд) в гугл-документах во избежание таких ситуаций, как поломка ПК и невозможность вернуть материал. Так случилось с курсовой у моей одногруппницы - сгорел жесткий диск ни с того ни с сего, и 1\3 курсача, который она делала, пропала :(
Спасибо большое! Очень интересно! Мне очень интересно! Учусь в музыкальном вузе уже на 4 курсе! Мне обучение дало понимание того, что я люблю то , чем я занимаюсь и я хотел бы развиваться в этой сфере и в дальнейшем!
не в тему университета, но хотела сказать, что последнее время прихожу на этот канал как в дом родной и на середине видео любая буря в голове укладывается Спасибо большое за твое творчество 🌻💛
хорошо что мои родители всегда спрашивали меня кем я хочу быть и потом на какую специальность я хочу. Конешно я пдавала на разные чтобы "если что", но тоже на такие на котрые я смогу учиться и мне будет норм. И если я например не хотела куда-то идти учиться(на какую-то специальность) родители не заствляли и говорили: ок, не хочешь не пойдешь, тебе же там учиться, выбирай что тебе более-менее нравиться, это твоя жизнь и твое будущее💗💗💗
Если выпускник школы твёрдо знает кем он хочет быть - он должен отстаивать свой выбор, с этим я согласна. А если он вообще не знает куда хочет поступать? Таких людей очень много, что тогда делать родителям? Пустить все на самотёк? В такой ситуации человек может вообще отказаться от поступления. Я прекрасно понимаю, что каждое поколение считает предыдущее отсталым и мало разбирающимся в современной жизни...но ваши родители не враги вам, иногда стоит прислушаться к их мнению, они лучше всех знают вас с самого рождения и знают на что вы способны. Удачной сессии Вам, Арина, и всем студентам.
У меня есть локальное решение. В РАНХИГС есть программа Liberal arts. Зачисление на определённую программу происходит после 2 курса. Если вы поймете, что в перечне LA нужной профессии, легко можно перейти в другой вущ, тк LA на 1 курсе куча общих предметов.
Я решила оставлять комментарий по ходу видео, основываясь на тех пунктах, которые ты предложила. За два года в универе я поняла, что: 1. Этот пункт действует для меня по-другому. Я часто кажусь одногруппникам тем самым человеком, который все всегда знает по учебе, однако я часто замечаю, как в практике эти самые одногруппники иногда проявляют себя лучше и интереснее меня. 2. Я считаю, что на абсолютно каждой дисциплине можно найти что-то новое для себя, будь то какое-то научное открытие или новый вид препода, с которым нужно постоянно контактировать. На втором курсе я поняла, что буду слушать все предметы, стараться выполнять все задания (нужен предмет или нет, хвостов ведь не хочется), но уделять особое внимание дисциплинам, которые интересны и принесут мне пользу. 3. Из той информации, которую я получила за два года, 70% я получила сама - в книгах и Интернете. 4. Некоторые предметы сложно пропускать из-за преподавателя, который очень строго относится к посещаемости. Но да, сидеть заболевшим некруто(( 5. Тут просто согласна во всем. Но я еще только учусь проще относиться к неудачам)) 6. Предпочитаю проходить практику не при университете, а в других компаниях. Есть возможность набраться настоящего опыта. 7. Хобби как такового у меня нет, но хочу сказать, что оставлять себе свободное время правда важно. Это же отдых и возможность набраться сил, увидеть друзей или побыть с семьей. 8. Прогуливать можно, это действительно расставление приоритетов. Главное, потом отработать эти пары. 9. Знакомиться с людьми очень полезно. Меня порой спрашивают, зачем я подписана на того или иного человека, откуда и зачем я его знаю. Но меня греет то, что в какой-то момент я смогу написать этому человеку с просьбой о помощи или же с предложением. В долгу я не остаюсь, поэтому также люди могут писать мне. Главное - взаимность. 10.С преподавателями нужно много разговаривать. Так можно наладить контакт и лучше понять суть предмета. 11. Недавно узнала, что одногруппница продавала мои семинарские работы, которые я ей скидывала на "просто посмотреть"))) Личные границы очень важны, стараюсь учиться уважать себя и свой труд. 12. Терпеть не могу групповые проекты, потому что со мной в "команду" чаще всего идут люди, которые либо правда не знают, как делать проект, либо просто хотят спихнуть работу на меня или другого знающего человека. Стараюсь избегать такое взаимодействие, часто оно приводит даже к ссорам. 13. Находясь на втором курсе, я понимаю, что горю желанием работать по специальности после выпуска. Но не могу быть точно уверена, что не сменю род деятельности опять же по своему желанию. Считаю, что это абсолютно нормально. Абсолютно с тобой согласна! 14. Сложно не только в учебе, но и в жизни вообще. После неудачи в каком-нибудь проекте я думаю, что тяжело не только мне одной, но и,допустим, одногруппнику, которого недавно уволили с работы, или подруге, у которой проблемы в семье. Все устают, у всех могут случиться неприятные ситуации. Нужно иногда останавливаться перевести дух и пожалеть себя, но не увлекаться этим)) 15. Я один гуманитарий в семье) Плюс пошла на ту профессию, которая не нравится некоторым членам семьи. Но это моя профессия, мое желание и моя жизнь. Я учусь для себя, а не для кого-то. Спасибо тебе огромное, я провела целый самоанализ благодаря твоему видео. Было очень здорово послушать твое мнение и высказать свое~
А я рада была проходить "лишние" предметы. Они обогатили мою жизнь. Да и посмотрев на условия взрослой жизни навык самообразования - это самое лучше, что дал мне университет. Поскольку я часто профессии меняю разносторонние интересы мне помогают в жизни.
Учусь в ветеринарном унике, отработки у нас такие же жесткие, как обычно бывают в медицинском. Ушибла серьезно спину и по-хорошему мне полагалось две недели лежать и не шевелиться лишний раз, но я гоняла на учебу. Да, это было крайне безответственно по отношению к моему физическому здоровью, но зато моя ментало4ка точно здесь выиграла. В середине семестра нахватать столько отработок даже с моей ранее идеальной посещаемостью было бы чистой воды самоубийством. Сейчас все окей, но эти две незабываемые недели, когда я боялась дышать, а потом ещё раз ударилась тем же местом... Интересный экспириенс, но больше мне такого добра не надо.
Предпоследний курс сценарного. У нас вуз вообще по-другому работает, нежели у других, но что-то да совпадает, поэтому это и постараюсь выделить 1. Если тебе кажется, что только ты один не вывозишь - скорее всего, это не так. Особенно дистанционка создаёт это ложное впечатление 2. Если бабка сказала, "напишите реферат, но в качестве материалов советую мою книгу" - НАПИШИТЕ ТОЧНО ПО ЕЁ КНИГЕ. Не надо выдумывать что-то сложное, лучше получить зачёт со спокойной душой 3. Готовиться к сессии лучше за две-три недели, а не за пару дней!! 4. Если у вас хороший курс, который делает билеты совместно, не гнушайтесь помощью, чтобы и самому получить хорошие материалы. Вместе вы сделаете работу быстрее!
Я не смогла поступить в тот вуз, в который хотела, поэтому пошла на заочку.Я думала, что только тут такое наплевательское отношение к ученикам, но оказывается в вузах так же. Очень интересная и полезная информация.Возьму некоторые пункты на заметку.Спасибо~
Я первокурсница, но уже поняла, где можно сделать на отъебись, а что нужно обязательно учить. То, что комфорт превыше учёбы, я уже в школе поняла. Опыт, который повышает мне самооценку и как-то обнадёживает - всё, что ты делаешь, не пройдёт даром. Это ты понимаешь на всяких зачётных работах и экзаменах, конечно же. К некоторым самостоятельным вообще можно не готовиться, если слушал_а лекции. Последнее, но не по значимости - я научилась делать шпоры и списывать с первых парт. Истоки со школы идут, в универе скорее отточила навык.
Учит дисциплине и ответственности. Весь семестр ничего не делала, а сейчас за два месяца до сессии нужно выучить всю историю России с полного нуля со всеми датами и событиями, чтоб 4 получить. Даже не представляю, как это сделать =(
У вас все получится (как человек, выучивший всю историю России за неделю до экза и получивший 4). Главное - понять, как работает ваша память. Это очень важно
Наконец то я выпустилась и могу поделиться опытом: 1) Распределяйте по возможности домашку и билеты к зачетам/экзаменам! Если задание не индивидуальное, то лучше распределиться и сэкономить время НО! Важно распределять работу с теми людьми, в которых вы уверены, а то получится, что делают 2 человека из 10 2) Прогуливать можно, и даже нужно Но делать это надо грамотно. Пропустить одно условное занятие по Английскому в месяц - это окей 3) Как тут где-то писали, не обращайте внимание на успехи остальных и не завидуйте им по черному Даже если человек выиграл грант/олимпиаду, устроился на крутую работу на 3 курсе и тд. Это его жизнь, а ваше время еще придет, я уверена 4) Режим вакуума - во вещь!!!! Особенно когда преподаватель переходит на личности… делайте вид, что вы в параллельной Вселенной, пропускайте мимо ушей эту лабуду Слушайте только конструктивные замечания 5) не ходить на занятия с вышеописанными преподами - тоже окей Нервная система явно скажет вам спасибо 6) участвуйте в мероприятиях! Особенно если они напрямую касаются развития ваших навыков (например, я окончила переводческий факультет МГЛУ, в свое время активно участвовала в разных форумах, съездах, да и просто часто привлекалась как переводчик на мероприятиях, оч круто) P.s. Спасибо универу за раскрытую экстравертность и большое количество полезных знакомств
вот да, процентов 70, если не больше, предметов в моей программе только для того, чтобы растянуть обучение на 4 года \я была бы просто без ума от счастья, если бы в этих групповых заданиях был выбор делать работу одному, к концу второго года у меня уже крыша едет из-за групповых заданий
мой университет научил меня тому, как правильно писать 10005000 вилов отчетов(приборостроение это тех. специальность а не бумажная), и то что если ты хочешь учиться то надо уходить оттуда потому что вуз не для образования (потому что когда задаешь вопрос и пытаешься стараться - тебя отправляют забирать документы)
Только есть семьи, в которых, если родители скажут, что ты станешь врачом, ты станешь врачом, и у детей просто даже нет выбора и думать иначе. Теоретически все это очень хорошо, но на практике это редко срабатывает или вообще не работает.
Я считаю, один из главных моментов университета это умение отстаивать свои интересы и не бояться задавать вопросы преподавателям, возможно вопрос будет глупым, но в контексте данного предмета, то необходимо достигать в нем понимания и не обращаться на реакцию одногруппников.
Я абсолютно не согласна с мыслью о групповых проектах. Да, есть люди, которые сидят и ждут, когда другие все сделают, но можно подобрать соучастников и делать все слаженно. Конечно, должен быть руководитель и дедлайны. Ни один большой проект не делается в одиночку, а если и делается, то очень долго. Да и в любом случае все эти универские групповые работы помогают прокачаться в навыках лидерства, умении договариваться и влияния на окружающих.
Вот чему я научилась за 3 года учёбы в гумунитарном вузе: - не бывает "плохих" преподавателей. Как и людей в целом. К каждому можно найти подход, и это умение прекрасно развивается в универе - в очередной раз убеждаюсь, что надо уметь следовать плану на день. Именно УМЕТЬ, с составдением этого плана обычно проблем не возникает; Ментальное здоровье не менее важно, чем физическое. Всегда лучше предотвратить проблему на корню, чем ждать пока она разрастётся и затронет другие сферы вашей жизни; - От коллектива реально многое зависит. Однако если вам не удалось найти друзей среди одногруппников, это не помешает вам совершенствоваться в том направлении, которое вы для себя выбрали; - Умение находить баланс очень важно. Если вы трудоголик, должны понимать, отдых тоже важен (уделяйте ему хотя бы час в день, и сон не в счёт) . Если же вы непреодолимый лентяй (коих большинство, и я не исключение) , главное для вас правило: начать. Просто пересильте себя и вы не заметите как много успеете сделать за то время, что вы посвящали ленте в соц. сетях
Универ показал мне, что люди могут быть глупыми в любом возрасте. Что все эгоисты, а доброту оценивают не как хорошее качество, а как инструмент, на котором можно ездить, который с радостью другие используют. Всем пофиг на старания и сколько ты вложил в работу, если ты не дотянул до планки, которая, кстати, не прописана ни где, то тебя всё-равно будут поносить. Да, оценки не главное, и они не всегда определяют уровень знаний, но есть места (такие, как дальневосточный федеральный), где оценки влияют на средний балл, который в свою очередь влияет на возможность проживать в общежитии рядом с универом (на кампусе), так что таким ходом создаётся условие, заставляющее тебя пахать, лишь бы получить возможность жить (платно) на кампусе. Есть специальности, на которых игнорируют тот факт, что ты болел или был не в состоянии учиться. Как были упомянуты медецинские специальности, где нужно отрабатывать. На архитектурном важно сдать все заданные работы, а пропусков допускается максимум 2-3 за семестр, если количество превышает, то преподаватель ставит свои условия на сдачу своего предмета (доп. вопросы, работа, отказ в автомате или другое) Вся учёба кажется абсурдной, когда от тебя требуют наличие работы, а не её качество (в том плане, что ты можешь делать по шаблону или не особо думать, что делаешь).
По поводу работы в команде. Тут очень все зависит от самой команды. На первом курсе мы с ребятами делали проект, в котором каждый играл свою роль и вносил свой вклад, благодаря чему мы без лишних нервов спокойно сдали проект. При этом специально мы не брали в группу тех, кто был бы балластом.
Меня научил тому, чтобы не тратить время зря, ты всегда должен развиваться. Но тратить время, нервы, энергию на что-то ненужное и малополезное не стоит.
У нас за пропуск пар преподы грозятся не поставить баллы, зачëт. Поэтому надо ходить даже больным, тут уже вопрос собственного благополучия, хоть это и эгоистично
Про спецкурсы не согласен в основном (видимо от специальности). Про изучения самостоятельно -- точно неправда если круг высокого уровня (но то что преподаватель не объяснил это правда плохая отговорка) и что надо уметь искать и читать самостоятельно. Однако без преподователя сложно контролировать что ты понял а с чем просто ознакомился. Про одиночку это плохо, надо уметь работать в команде и кооперироваться с другими. Тот факт что в России почти нет проектов командных это отстойно.
Первое, что я поняла : не ставить ярлыки на людях, основываясь на внешность/первом впечатлении...Вроде бы все просто, но где-то в подсознании оно само накручивается, а потом ты такой "оказывается это совсем не так") хоть я только на первом курсе в мед, но как сильно изменилось восприятие всего
Меня научил: минус нервы, рос. образование на дне, в частности "педагоги" полные неадваты. Сфера культуры на днище, в культуре одна безкультурщина. Там ничему не учат. Бюрократия. Спекуляция по отношению к студентам и образовательный бизнес. И ТАМ НЕНАВИДЯТ НЕУДОБНЫХ СТУДЕНТОВ!
Ведущая очень жесткая. "Это их ожидания... это их проблемы...". Если так активно отстаивать границы, отрезать семью и командную работу, то в конце пути окажешься у разбитого корыта, но зато с миллионом шапочных знакомых. А все твои образования и должности будут как воткнутые вороне в хвост павлиньи перья. Помни, что на вршине одиноко. Желаю не превратиться в босса из "Дьявол носит Прада", хотя начало уже явно положено. Лично меня университет научил тому, что работа в группах - это прекрасно. Если вы на одной волне, четко распределяете обязанности и подерживаее друг друга, то и радость от успеха проекта умножается на колличество участников. Ещё он меня научил тому, что к своим целям нужно идти несмотря ни на какой бюрократический ад и истерики местных мини-чиновников, а умение общаться здорово упрощает жизнь.
Химфак. Закончил магистратуру в 019, бакалавриат 017, учился в двух вузах. Выбирайте научное направление перед распределением по кафедрам и вообще походите по кафедрам, посмотрите кто чем занимается. Возможно где-то вас возьмут для проектов. Не выбирайте научников, о которых многие говорят об их неадекватности, потом будет много проблем с нервами. Хотя если это прям ваша тема, дерзайте и будьте сильны отстаивать свои интересы. Ну и да, найдите стажёровки или пойдите работать на начальные позиции в компании с репутацией.
Меня научил тому, что взрослые люди могут быть абсолютно неадекватными и тому, как их воспринимать
О дааааааа
4 пересдачи по одному предмету научили меня стрессоустойчивости, делать все что от меня зависит, и не гнобить себя за то, что решил препод.
Пожалуй главное чему меня научил университет - это то, что начинать готовиться к экзаменам надо не за три дня, а минимум за три недели 😂 Но увы, каждую сессию я наступаю на одни и те же грабли и сажусь за лекции за три дня до экзамена, если не позже...
Ждём видео от студентов которые учились 4 года на дистационке
О, это было бы интересно
Через 3 года я расскажу 😭👍🏻
Университет старательно учит меня правильно распределять время, но часто я его не слушаю🤡
Институт научил меня,что темы и предметы в большинстве случаев мне придется изучать самой,а не пытаться черпать информацию от преподов,которые не могут качественно и в полной мере дать и объяснить тему
Согласна с каждым пунктом💜!
От себя хочу добавить :
1) Надейтесь только на себя!
Никто не заинтересован в вашем развитии и образовании, только вы сами. Преподам плевать на вас, они не беспокоятся о том, понимаете ли вы тему и т.д. В универе нет контроля как в школе, и многие ломаются и не учатся, думая, что так и нужно. Продолжайте учиться для себя, не взирая на обстоятельства. В будущем за все пробелы отвечаете лишь вы сами, когда будете сдавать экзамены, никто не поверит вам, даже если препод действительно ничему не учил, увы, студентов не поддерживают.
2) Облегчайте свою жизнь, серьёзно! Ваше здоровье на первом месте! Не пытайтесь сделать задание идеально и долгоо, лучше сделайте нормально и быстро, вы сэкономите и время, и силы, и нервы.
3) Оценки порой не являются показателями ваших знаний и навыков. Они зависят от множества факторов, даже от характера преподавателей (думаю, вы хотя бы раз в жизни встречали такого препода, ну который просто ни в какую не идёт на контакт). И не парьтесь насчет этого. Через год вы даже не вспомните сколько баллов у вас было.)
Хорошая тема для размышлений. В конце концов, из вуза выпускаешься многим более крутым. Упомяну, например, следующее: университет научил находить качественную информацию и усваивать её. Честно говоря, не знаю, что окажется в итоге полезным после бакалавриата. Знания или умение обучаться. Вы можете меня закидать тапками, но я скажу, что вызубренные сведения - не самое главное для студента. Хорош, конечно, тот, кто разбирается в своей специальности до деталей. Но я бы не хотела быть задротом. Есть и другие направления, куда нужно устремлять свои силы и где нужно ставить цели :)
Другой бонус - это среда, которую составляют интересные, умные, обладающие каими-либо другими бащими качествами личности. Ведь столькому можно научиться, если обращать внимание на людей из университета. И это может быть как талантливый сокурсник, который не сидит на месте, а ведёт проекты, так и вдохновляющий преподаватель. Такие вот сочные контакты. И примеры, если не для подражания, то просто для того, чтобы взять что-то на заметку.
Забейте на людей, которые не ходят, а получают зачёты так же, как и вы (если вы ходите). Лучше потратьте нервы и время на другое.
Постарайтесь записывать лекции важных предметов или читать ту литературу, которую советует преподаватель. На экзамене он поймёт, что вы читали рекомендованную литературу/слушали лекции. И ему это очень понравится :)
Я так однажды весь курс на лекциях проспала, конспектов не было по предмету, пришлось готовиться по рекомендованной литературе, в т.ч. по монографии самого препода. А когда я на экзамене отвечала, он у меня одной после ответа на билет спросил по каким источникам я готовилась. Я назвала и он мне отлично поставил, я даже не ожидала :D
Я согласна почти со всеми пунктами и хочу от себя добавить 6 вещей:
1. Выработайте привычку нести флешки с собой. Один раз очень сильно помогло.
2. Если вы трудолюбивый человек как я, найдите место, где вам ботать проще. У меня это Национальная библиотека, но иногда могу и в университетскую библиотеку пойти. Да, я посещаю эти места раз в неделю, не каждый день, но лично мне большую часть заданий проще сделать не дома.
3. Если вы что-то учите к контрольной, зачёту или экзамену, прогуляйтесь хотя бы около дома 5 минут. Ваша голова освежится, это немного лучше, чем сидеть и откровенно тухнуть дома.
4. Если вам какие-то люди не нравятся, мягко говоря, нарываются на конфликт - просто уходите. Не ссорьтесь, не доказываете что-то. Не тратьте лишний раз нервы
5. Записываете ваши задания и дедлайны, заведите ежедневник. Если вам как я это неудобно, ну хотя бы заметки в телефоне или самому себе в личку в вк пишите всё нужное и почаще заглядываете
6. Записываете то, что препод говорит на самой первой паре: где его найти, как получить зачёт, сколько контрольных будет и т.д. Мало кто повторяет эти вещи дважды))0)
Спасибо❤
*разминаю руки перед тем как накатать огромный текст*
1) бед с башкой, к сожалению, не избежать, но нужно максимально стараться себя ставить на первое место, не бежать никого спасать, не вытягивать проекты, не скидывать бездумно свои работы кому попало
2) ПОДПИСЫВАЮСЬ под пунктом про болезнь, болеть на ногах можно, но все равно через какое-то время это сильно скажется на общем состояние
3) стараться максимально не попасть на пересдачи, потому что нафиг это надо. Через несколько месяцев ничего не выучится лучше, сдавать все сразу, пусть кое-как, но сдавать.
4) жизнь реально хитрее наших планов - все неудачи, фэйлы и проблемы происходят по причине и все всегда в итоге будет хорошо, поэтому стараемся меньше стрессовать (смех зала)
5) вау, студенческий билет дает много прикольных скидок, которыми ну грех не пользоваться: и билет в Большой театр за 100р, и скидки на Ласточку и много другого.
Я для себя за два года в университете тоже вынесла парочку вещей (видео только начинаю смотреть, поэтому, наверняка, многое совпадёт со словами Арины:)):
- Не нужно никому ничего доказывать. Никто просто от вас этого не ждёт и даже не видит то, сколько усилий вы можете прилагать, чтобы казаться каким-то значимым. Помните, что вы и есть главный человек в вашей университетской истории.
- Не забывайте о своём здоровье. Сходите в больницу, если это нужно сделать. Запишитесь к психологу. Пропустите пары, если приболели. Учёба не убежит, а вот ваша способность учиться исчерпается, если на это не будет физических или ментальных сил.
- Сон важен! Банально и очевидно, но многие об этом забывают, начинают спать по три-четыре часа и пить энергетики на постоянно основе.
- Вы имеете право на отдых. Никто не должен работать и учиться в режиме нон-стоп. От этого позднее пострадает и ваше здоровье, и качество работы. Позволяйте себе отдыхать столько, сколько нужно, и так, как вам хочется.
- Отстаивайте личные границы. Если вам навязывают что-то, что вы не хотите делать и вы можете это не делать, то скажите "нет". И не тратьте свои нервы и время на то, чтобы думать о неприятных людях, они того не стоят:)
- Не ругайте себя, если вам кажется, что вы ничего не делаете, а все вокруг такие активные, много учатся, уже нашли работу, постоянно в каких-то проектах. У всех разный темп работы и жизни в целом, вы никуда не опаздываете, занимайтесь тем, что ДЛЯ ВАС важно и ВАМ интересно, а другие пусть живут так, как хочется им💚
Очень хороший комментарий, особенно последний пункт, спасибо ✨
Университет - супер репетиция взрослой жизни! Поэтому нужно не бояться себя проявлять, толкать в разные ситуации, пока не несёшь много ответсвенности легче пережить ошибку
Дальше за все эти попытки будет вероятность поплатиться деньгами или местом на работе например (что конечно тоже тоже не критично, но все же)
В универе я поняла, что важны не оценки, а знания
Знакомо! Жаль, что я это *окончательно* понял только на 3 курсе :(
На счет того, что не все предметы пригождаются, согласен на 120%. Особенно после школьных лет, когда тебе всегда внушали, что каждый предмет просто "жизненно необходим" и вы обязаны знать всё досканально, в последствии ведет к выгоранию. Однако институт действительно научил тому, что концентрироваться нужно на действительно важных вещах.
Я тот самый человек ,который тянет групповой проект, что очень печально. Наглость людская пугает
Я тоже не командный игрок, мне проще самой все сделать. Но, думаю, что в групповых проектах полезно участвовать в университете хоть иногда, чтобы именно научиться работать в команде, распределять обязанности и отстаивать границы. Конечно, если в команде очень наглые люди, это не поможет. Но какие-то уроки и опыт можно вынести из этого. В требованиях многих вакансий видела пункт про умение работать в команде
Я помню в школе мне учительница дала отвечать за группу и меня никто не слушал и по итогу выкручивалась сама
Ох, с групповыми полностью согласна.Если в тебе почувствуют лидера, или твоя успеваемость выше остальных, то всю работу скидывают на тебя. Ты распредели, ты подопни, ты дай инфу.Одни раз меня вообще подставили сильно.Как обычно запарилась, всем помогла, а один из участников забыл презентацию(на которую я же искала ему материал). Забыл чертову презентацию.Решил,что я должна её принести🤦♀️
С тех пор я поняла,что пошли все эти групповые проекты в одно место, что отвечаю лишь за свои обязанности.Никого подпинывать не буду(спасибо лидерства не надо, не хочу тащить лентяев)
очень важные слова, рада, что ты выпустила видео об этом! резонировал вопрос про самообразование в вузах: я поступила, чтобы меня научили, а по факту учусь сама, но ты меня успокоила, думаю, дальше будет полегче.
хотелось добавить про предметы: учусь в лингвистическом университете, много ненужного с одной стороны, но специальность обуславливает огромное количество неожиданных встреч и контекстов, поэтому для общего развития, думаю, большинство побочной информации нужно, важно только, как ты потом научишься ей пользоваться.
спасибо за видео!
День сразу стал хорошим🌤️
про ментальное здоровье: я скоро собираюсь брать академ, потому что не успеваю сделать все курсовые, исследовательские, творческие работы и тд. из-за того, что я выгорела, заболела эндогенной депрессией средней тяжести и тревожным расстройством. мои родители сначала сказали, что это все несерьезно и мне нужно стараться, ведь это несложно закончить первый курс, начали сравнивать меня с другими людьми, на что я отстояла свои личные границы; объяснила, что я чувствую при своем заболевании; как на меня действуют прописанные психиатром антидепрессанты, как я занимаюсь с психологом и тд.
они меня поняли и поддержали, ведь если я закончу ВУЗ на год позже, но здоровая - будет только лучше.
спасибо за видео.
з.ы. прочитала все комменты (на данный момент 65)
Для себя я понял, что не надо брать на себя исследовательские, творческие и другие работы, даже если препод этого хочет. Особенно если понимаешь, что потом придется из-за этого ускоренно писать курсач. Если можешь, откажись, сэкономишь силы и нервы, а небо не упадет на землю из-за твоего отказа. Хотя за некоторые не очень трудозатратные работы, которые принесут тебе реальную пользу можно и нужно браться. Желаю скорейшего выздоровления.
@@НиколайКорягин-р1ю спасибо!
к сожалению, у нас творческие и исследовательские были все обязательны (
В видео было сказано про психологов, да зачем они нужны когда ты выпускаешь такие видео. В меня на самом деле не верят родители и хотят чтоб я поступил туда куда они скажут но я уже решил куда идти и благодаря тебе есть какая та поддержка.
Зашла в ютуб пересмотреть твор старые видео, и тут - новое!
А университет учит дисциплине, в первую очередь. К сожалению, знания приходится получать из иных источников, но вот именно к рутине именно с помощью универа и привыкаешь)
Что я выучила после медицинского:
1. 4 часа сна это не круто, спи столько сколько необходимо, ни одна лабораторка не стоит того, что бы ты отложила сон;
2. Твои одногрупники часто сами не знают что делают;
3. Не стыдно спросить о пояснении того чего ты не понял;
4. Знания полученные тобой не всегда нужны рандомным людям, они важны тебе, здесь речь идет о советах и непрошеной помощи;
5. Не все из тех преподавателей которых ты встретишь стоит уважать, и среди них есть плохие люди, уважать может и не стоит, но и влезать в перепалку тоже без необходимости не стоит;
6. Выученное в школе навряд ли поможет;
7. Не делиться наработанным тобой материалом можно, ты не обязана делиться тем, что сам сделал;
8. Ты также много можешь получить и за пределами учреждения, не сиди в заперти;
9. Ты сможешь прожить вполне хорошую жизнь даже если ты не получишь это образование;
10. Образование не для всех;
11. Ваши одногруппники просто ваши одногруппники, вы встретите ещё много других людей.
В университете это все укрепилось, особенно часть про одногруппников и часть про преподавателей.
Мне вот нравится лениться... это так приятно и полезно...
Я учусь на втором курсе и понял что университет не самое главное в жизни.В жизни самое главное найти свои дела (именно дела,а не одно дело) от которых реально получаешь удовольствие.За ошибки не судите)
универ научил меня проще относиться к себе и жизни, мыслить позитивнее и глобальнее, а так же общаться с людьми и не бояться заявлять о себе
Было очень интересно послушать/почитать о чужом опыте, спасибо за такое видео.
Я решила поберечь себя и не поступала, потому что со здоровьем куча проблем. Хотела в другой город, на дизайн. Шансы на поступление у меня были достаточные.
Но в принципе я сейчас самообразовываюсь, собираюсь уехать туда же, только уже работать. И глядя на знакомых, что поступили, я поняла, что было бы тяжелее и дольше, выгорела бы.
Часто слышала, мол, «как же так, без вышки, ужас»!, но я вообще не жалею и не считаю высшее образование обязательным(за исключением некоторых профессий).
Хотя стремления у меня большие, хочу высшее получать уже живя в европе.
Такое вот.
Удачи тебе в твоих начинаниях! Надеюсь даже такие смелые стремления обязательно исполнятся ✨
Мне очень понравилось это видео. Именно таких слов поддержки мне не хватало. Спасибо.
Лучше писать значимые работы (диплом, курсач, статья и тд) в гугл-документах во избежание таких ситуаций, как поломка ПК и невозможность вернуть материал. Так случилось с курсовой у моей одногруппницы - сгорел жесткий диск ни с того ни с сего, и 1\3 курсача, который она делала, пропала :(
И ещё
Не слушайте одногруппников, которые ноют или говорят, что никак на развиваются
Они вам иногда не все говорят)
Гните свою линию
Я сейчас заканчиваю 7 класс и очень хочу быть как planetrinatv🥺я так восхищаюсь ей!хочу быть такой же умной как она🥺🤍
Спасибо большое! Очень интересно! Мне очень интересно! Учусь в музыкальном вузе уже на 4 курсе! Мне обучение дало понимание того, что я люблю то , чем я занимаюсь и я хотел бы развиваться в этой сфере и в дальнейшем!
Похожая ситуация!!!
спасибо за советы 🤍
буду иметь в виду! особенно потому что я сталкиваюсь со всем что перечислено в видео.
не в тему университета, но хотела сказать, что последнее время прихожу на этот канал как в дом родной и на середине видео любая буря в голове укладывается
Спасибо большое за твое творчество 🌻💛
Открыла твоё видео и на первых же секундах вспомнила про долги с эссе по Международным отношениям 🙈
Большое спасибо за советы, все очень правдивы и полезны
В особенности про стажировки и групповые проекты, пора задуматься
Самое страшное когда тебя кидают в групповой проект с абсолютно незнакомыми людьми, ты не знаешь их и как они работают, и в итоге все тянешь на себе 🤡
Ариночка, ты очень крутая. Я тебе желаю вечного успеха
Про ожидания родителей очень хорошие и правильные слова, спасибо ☺️
хорошо что мои родители всегда спрашивали меня кем я хочу быть и потом на какую специальность я хочу. Конешно я пдавала на разные чтобы "если что", но тоже на такие на котрые я смогу учиться и мне будет норм. И если я например не хотела куда-то идти учиться(на какую-то специальность) родители не заствляли и говорили: ок, не хочешь не пойдешь, тебе же там учиться, выбирай что тебе более-менее нравиться, это твоя жизнь и твое будущее💗💗💗
Полностью согласна с тобой во всем, спасибо за информативность и адекватность!
Советы очень важные и все актуальные, все впущу в свою жизнь. Спасибо!
Если выпускник школы твёрдо знает кем он хочет быть - он должен отстаивать свой выбор, с этим я согласна. А если он вообще не знает куда хочет поступать? Таких людей очень много, что тогда делать родителям? Пустить все на самотёк? В такой ситуации человек может вообще отказаться от поступления. Я прекрасно понимаю, что каждое поколение считает предыдущее отсталым и мало разбирающимся в современной жизни...но ваши родители не враги вам, иногда стоит прислушаться к их мнению, они лучше всех знают вас с самого рождения и знают на что вы способны. Удачной сессии Вам, Арина, и всем студентам.
У меня есть локальное решение. В РАНХИГС есть программа Liberal arts. Зачисление на определённую программу происходит после 2 курса. Если вы поймете, что в перечне LA нужной профессии, легко можно перейти в другой вущ, тк LA на 1 курсе куча общих предметов.
Я прислушивался родителям.Итог отчисление и полная апатия в жизни.Класс
Я решила оставлять комментарий по ходу видео, основываясь на тех пунктах, которые ты предложила. За два года в универе я поняла, что:
1. Этот пункт действует для меня по-другому. Я часто кажусь одногруппникам тем самым человеком, который все всегда знает по учебе, однако я часто замечаю, как в практике эти самые одногруппники иногда проявляют себя лучше и интереснее меня.
2. Я считаю, что на абсолютно каждой дисциплине можно найти что-то новое для себя, будь то какое-то научное открытие или новый вид препода, с которым нужно постоянно контактировать. На втором курсе я поняла, что буду слушать все предметы, стараться выполнять все задания (нужен предмет или нет, хвостов ведь не хочется), но уделять особое внимание дисциплинам, которые интересны и принесут мне пользу.
3. Из той информации, которую я получила за два года, 70% я получила сама - в книгах и Интернете.
4. Некоторые предметы сложно пропускать из-за преподавателя, который очень строго относится к посещаемости. Но да, сидеть заболевшим некруто((
5. Тут просто согласна во всем. Но я еще только учусь проще относиться к неудачам))
6. Предпочитаю проходить практику не при университете, а в других компаниях. Есть возможность набраться настоящего опыта.
7. Хобби как такового у меня нет, но хочу сказать, что оставлять себе свободное время правда важно. Это же отдых и возможность набраться сил, увидеть друзей или побыть с семьей.
8. Прогуливать можно, это действительно расставление приоритетов. Главное, потом отработать эти пары.
9. Знакомиться с людьми очень полезно. Меня порой спрашивают, зачем я подписана на того или иного человека, откуда и зачем я его знаю. Но меня греет то, что в какой-то момент я смогу написать этому человеку с просьбой о помощи или же с предложением. В долгу я не остаюсь, поэтому также люди могут писать мне. Главное - взаимность.
10.С преподавателями нужно много разговаривать. Так можно наладить контакт и лучше понять суть предмета.
11. Недавно узнала, что одногруппница продавала мои семинарские работы, которые я ей скидывала на "просто посмотреть"))) Личные границы очень важны, стараюсь учиться уважать себя и свой труд.
12. Терпеть не могу групповые проекты, потому что со мной в "команду" чаще всего идут люди, которые либо правда не знают, как делать проект, либо просто хотят спихнуть работу на меня или другого знающего человека. Стараюсь избегать такое взаимодействие, часто оно приводит даже к ссорам.
13. Находясь на втором курсе, я понимаю, что горю желанием работать по специальности после выпуска. Но не могу быть точно уверена, что не сменю род деятельности опять же по своему желанию. Считаю, что это абсолютно нормально. Абсолютно с тобой согласна!
14. Сложно не только в учебе, но и в жизни вообще. После неудачи в каком-нибудь проекте я думаю, что тяжело не только мне одной, но и,допустим, одногруппнику, которого недавно уволили с работы, или подруге, у которой проблемы в семье. Все устают, у всех могут случиться неприятные ситуации. Нужно иногда останавливаться перевести дух и пожалеть себя, но не увлекаться этим))
15. Я один гуманитарий в семье) Плюс пошла на ту профессию, которая не нравится некоторым членам семьи. Но это моя профессия, мое желание и моя жизнь. Я учусь для себя, а не для кого-то.
Спасибо тебе огромное, я провела целый самоанализ благодаря твоему видео. Было очень здорово послушать твое мнение и высказать свое~
А я рада была проходить "лишние" предметы. Они обогатили мою жизнь.
Да и посмотрев на условия взрослой жизни навык самообразования - это самое лучше, что дал мне университет. Поскольку я часто профессии меняю разносторонние интересы мне помогают в жизни.
Про ожидания родителей очень хорошие и правильные слова на 13:23 , спасибо ☺️
Да, было очень интересно, некоторые вещи нужно было просто услышать)
Спасибо всем за советы, мне, как десятикласснице, это очень поможет!
Меня научил тому, что "а прокатит" больше не сработает. Нужно пахать, пахать и пахать (в меру), чтобы потом не разочароваться
Учусь в ветеринарном унике, отработки у нас такие же жесткие, как обычно бывают в медицинском. Ушибла серьезно спину и по-хорошему мне полагалось две недели лежать и не шевелиться лишний раз, но я гоняла на учебу. Да, это было крайне безответственно по отношению к моему физическому здоровью, но зато моя ментало4ка точно здесь выиграла. В середине семестра нахватать столько отработок даже с моей ранее идеальной посещаемостью было бы чистой воды самоубийством. Сейчас все окей, но эти две незабываемые недели, когда я боялась дышать, а потом ещё раз ударилась тем же местом... Интересный экспириенс, но больше мне такого добра не надо.
Правильные мысли. Без консервативного снобства и откровенного модного обсираловала вуза, аля диплом не важен и т.д. Молодец, отличный ролик
Предпоследний курс сценарного. У нас вуз вообще по-другому работает, нежели у других, но что-то да совпадает, поэтому это и постараюсь выделить
1. Если тебе кажется, что только ты один не вывозишь - скорее всего, это не так. Особенно дистанционка создаёт это ложное впечатление
2. Если бабка сказала, "напишите реферат, но в качестве материалов советую мою книгу" - НАПИШИТЕ ТОЧНО ПО ЕЁ КНИГЕ. Не надо выдумывать что-то сложное, лучше получить зачёт со спокойной душой
3. Готовиться к сессии лучше за две-три недели, а не за пару дней!!
4. Если у вас хороший курс, который делает билеты совместно, не гнушайтесь помощью, чтобы и самому получить хорошие материалы. Вместе вы сделаете работу быстрее!
Я не смогла поступить в тот вуз, в который хотела, поэтому пошла на заочку.Я думала, что только тут такое наплевательское отношение к ученикам, но оказывается в вузах так же.
Очень интересная и полезная информация.Возьму некоторые пункты на заметку.Спасибо~
Урааа))) новое видео про учебу
Я первокурсница, но уже поняла, где можно сделать на отъебись, а что нужно обязательно учить. То, что комфорт превыше учёбы, я уже в школе поняла.
Опыт, который повышает мне самооценку и как-то обнадёживает - всё, что ты делаешь, не пройдёт даром. Это ты понимаешь на всяких зачётных работах и экзаменах, конечно же. К некоторым самостоятельным вообще можно не готовиться, если слушал_а лекции.
Последнее, но не по значимости - я научилась делать шпоры и списывать с первых парт. Истоки со школы идут, в универе скорее отточила навык.
Очень полезный видос и очень красивые волосы, спасибо Арин)
Поздравляю со 100к :)))
Большое спасибо за такое видео .В этом году поступаю )))
Учит дисциплине и ответственности.
Весь семестр ничего не делала, а сейчас за два месяца до сессии нужно выучить всю историю России с полного нуля со всеми датами и событиями, чтоб 4 получить.
Даже не представляю, как это сделать =(
У вас все получится (как человек, выучивший всю историю России за неделю до экза и получивший 4). Главное - понять, как работает ваша память. Это очень важно
история россии не трудная, радуйтесь что не мировая политика
Наконец то я выпустилась и могу поделиться опытом:
1) Распределяйте по возможности домашку и билеты к зачетам/экзаменам! Если задание не индивидуальное, то лучше распределиться и сэкономить время
НО! Важно распределять работу с теми людьми, в которых вы уверены, а то получится, что делают 2 человека из 10
2) Прогуливать можно, и даже нужно
Но делать это надо грамотно. Пропустить одно условное занятие по Английскому в месяц - это окей
3) Как тут где-то писали, не обращайте внимание на успехи остальных и не завидуйте им по черному
Даже если человек выиграл грант/олимпиаду, устроился на крутую работу на 3 курсе и тд. Это его жизнь, а ваше время еще придет, я уверена
4) Режим вакуума - во вещь!!!! Особенно когда преподаватель переходит на личности… делайте вид, что вы в параллельной Вселенной, пропускайте мимо ушей эту лабуду
Слушайте только конструктивные замечания
5) не ходить на занятия с вышеописанными преподами - тоже окей
Нервная система явно скажет вам спасибо
6) участвуйте в мероприятиях! Особенно если они напрямую касаются развития ваших навыков (например, я окончила переводческий факультет МГЛУ, в свое время активно участвовала в разных форумах, съездах, да и просто часто привлекалась как переводчик на мероприятиях, оч круто)
P.s. Спасибо универу за раскрытую экстравертность и большое количество полезных знакомств
вот да, процентов 70, если не больше, предметов в моей программе только для того, чтобы растянуть обучение на 4 года
\я была бы просто без ума от счастья, если бы в этих групповых заданиях был выбор делать работу одному, к концу второго года у меня уже крыша едет из-за групповых заданий
Как же тебе идет розовый😍
мой университет научил меня тому, как правильно писать 10005000 вилов отчетов(приборостроение это тех. специальность а не бумажная), и то что если ты хочешь учиться то надо уходить оттуда потому что вуз не для образования (потому что когда задаешь вопрос и пытаешься стараться - тебя отправляют забирать документы)
очень полезно, спасибо за информацию, буду пересматривать 🌟
то, что сейчас мне нужно было услышать💛
Спасибо! Как всегда твои видео спасают ❤
Только есть семьи, в которых, если родители скажут, что ты станешь врачом, ты станешь врачом, и у детей просто даже нет выбора и думать иначе. Теоретически все это очень хорошо, но на практике это редко срабатывает или вообще не работает.
Я считаю, один из главных моментов университета это умение отстаивать свои интересы и не бояться задавать вопросы преподавателям, возможно вопрос будет глупым, но в контексте данного предмета, то необходимо достигать в нем понимания и не обращаться на реакцию одногруппников.
Спасибо, Арина!
Спасибо за полезный контент,многое прояснилось
Спасибо
Я абсолютно не согласна с мыслью о групповых проектах. Да, есть люди, которые сидят и ждут, когда другие все сделают, но можно подобрать соучастников и делать все слаженно. Конечно, должен быть руководитель и дедлайны. Ни один большой проект не делается в одиночку, а если и делается, то очень долго. Да и в любом случае все эти универские групповые работы помогают прокачаться в навыках лидерства, умении договариваться и влияния на окружающих.
Вот чему я научилась за 3 года учёбы в гумунитарном вузе:
- не бывает "плохих" преподавателей. Как и людей в целом. К каждому можно найти подход, и это умение прекрасно развивается в универе
- в очередной раз убеждаюсь, что надо уметь следовать плану на день. Именно УМЕТЬ, с составдением этого плана обычно проблем не возникает;
Ментальное здоровье не менее важно, чем физическое. Всегда лучше предотвратить проблему на корню, чем ждать пока она разрастётся и затронет другие сферы вашей жизни;
- От коллектива реально многое зависит. Однако если вам не удалось найти друзей среди одногруппников, это не помешает вам совершенствоваться в том направлении, которое вы для себя выбрали;
- Умение находить баланс очень важно. Если вы трудоголик, должны понимать, отдых тоже важен (уделяйте ему хотя бы час в день, и сон не в счёт) . Если же вы непреодолимый лентяй (коих большинство, и я не исключение) , главное для вас правило: начать. Просто пересильте себя и вы не заметите как много успеете сделать за то время, что вы посвящали ленте в соц. сетях
Почему ссылка на видос выглядит как S04E04? Сезон 4 эпизод 4 типо. Найс рандом
Потрясающий ролик
Групповые проекты = боль 🙃
Спасибо большое!
Все так вовремя! Кризис третьего курса накрыл)
спасибо большое за информацию
если есть время... ключевая фраза о том, что нужно уделять время хобби.
Универ показал мне, что люди могут быть глупыми в любом возрасте.
Что все эгоисты, а доброту оценивают не как хорошее качество, а как инструмент, на котором можно ездить, который с радостью другие используют.
Всем пофиг на старания и сколько ты вложил в работу, если ты не дотянул до планки, которая, кстати, не прописана ни где, то тебя всё-равно будут поносить.
Да, оценки не главное, и они не всегда определяют уровень знаний, но есть места (такие, как дальневосточный федеральный), где оценки влияют на средний балл, который в свою очередь влияет на возможность проживать в общежитии рядом с универом (на кампусе), так что таким ходом создаётся условие, заставляющее тебя пахать, лишь бы получить возможность жить (платно) на кампусе.
Есть специальности, на которых игнорируют тот факт, что ты болел или был не в состоянии учиться. Как были упомянуты медецинские специальности, где нужно отрабатывать. На архитектурном важно сдать все заданные работы, а пропусков допускается максимум 2-3 за семестр, если количество превышает, то преподаватель ставит свои условия на сдачу своего предмета (доп. вопросы, работа, отказ в автомате или другое)
Вся учёба кажется абсурдной, когда от тебя требуют наличие работы, а не её качество (в том плане, что ты можешь делать по шаблону или не особо думать, что делаешь).
По поводу работы в команде. Тут очень все зависит от самой команды. На первом курсе мы с ребятами делали проект, в котором каждый играл свою роль и вносил свой вклад, благодаря чему мы без лишних нервов спокойно сдали проект. При этом специально мы не брали в группу тех, кто был бы балластом.
Спасибо😘
Меня научил тому, чтобы не тратить время зря, ты всегда должен развиваться. Но тратить время, нервы, энергию на что-то ненужное и малополезное не стоит.
У нас за пропуск пар преподы грозятся не поставить баллы, зачëт. Поэтому надо ходить даже больным, тут уже вопрос собственного благополучия, хоть это и эгоистично
Это здоровый эгоизм!
@Алексей Борисов Логично, но потом будут отработки) усложнять жизнь себе никто не хочет
Про спецкурсы не согласен в основном (видимо от специальности). Про изучения самостоятельно -- точно неправда если круг высокого уровня (но то что преподаватель не объяснил это правда плохая отговорка) и что надо уметь искать и читать самостоятельно. Однако без преподователя сложно контролировать что ты понял а с чем просто ознакомился. Про одиночку это плохо, надо уметь работать в команде и кооперироваться с другими. Тот факт что в России почти нет проектов командных это отстойно.
Учусь в Америке. Универ мне дал понять как хреново быть эмигрантом.
сложно?
Вы дипломат?
Где работают дипломаты?
Я хочу тоже учиться на дипломатах
Так чему научил? Можно в описании к ролику написать по пунктам?
Первое, что я поняла : не ставить ярлыки на людях, основываясь на внешность/первом впечатлении...Вроде бы все просто, но где-то в подсознании оно само накручивается, а потом ты такой "оказывается это совсем не так") хоть я только на первом курсе в мед, но как сильно изменилось восприятие всего
От института не может остаться радостных воспоминаний, также, как и от школы. По своему опыту знаю.
Ваш опыт не универсален, все индивидуально. У меня лично прекрасные воспоминания об университете, как и у большинства моих знакомых :)
😍😍😍
Лайк за Билли
Меня научил: минус нервы, рос. образование на дне, в частности "педагоги" полные неадваты. Сфера культуры на днище, в культуре одна безкультурщина. Там ничему не учат. Бюрократия. Спекуляция по отношению к студентам и образовательный бизнес. И ТАМ НЕНАВИДЯТ НЕУДОБНЫХ СТУДЕНТОВ!
7:26
Ведущая очень жесткая. "Это их ожидания... это их проблемы...". Если так активно отстаивать границы, отрезать семью и командную работу, то в конце пути окажешься у разбитого корыта, но зато с миллионом шапочных знакомых. А все твои образования и должности будут как воткнутые вороне в хвост павлиньи перья. Помни, что на вршине одиноко. Желаю не превратиться в босса из "Дьявол носит Прада", хотя начало уже явно положено.
Лично меня университет научил тому, что работа в группах - это прекрасно. Если вы на одной волне, четко распределяете обязанности и подерживаее друг друга, то и радость от успеха проекта умножается на колличество участников. Ещё он меня научил тому, что к своим целям нужно идти несмотря ни на какой бюрократический ад и истерики местных мини-чиновников, а умение общаться здорово упрощает жизнь.
Химфак. Закончил магистратуру в 019, бакалавриат 017, учился в двух вузах.
Выбирайте научное направление перед распределением по кафедрам и вообще походите по кафедрам, посмотрите кто чем занимается. Возможно где-то вас возьмут для проектов.
Не выбирайте научников, о которых многие говорят об их неадекватности, потом будет много проблем с нервами. Хотя если это прям ваша тема, дерзайте и будьте сильны отстаивать свои интересы.
Ну и да, найдите стажёровки или пойдите работать на начальные позиции в компании с репутацией.
Тоже ненавижу групповые проекты
Когда ты учишься на третьем курсе, но по-прежнему всё ещё только начинаешь обучение 🥴
Я на 5, все еще пытаюсь стать продуктивным человеком и хорошим студентом