@@kamilyashaykhutdinova7048 оооой не знаю но когда я писал этот коммент я не знал что все лето проиграю в приставку,в сентябре не буду знать,что клеточная стенка растений состоит из целлюлозы,а сейчас сдал русский и математику проф хз как осталась био сейчас пишу пробники 60+ надеюсь наберу 70 ну или 60 мне в сумме надо 200 хотя бы с учетом что к био я готовился 9 месяцев в принципе неплохо
Много раз говорил, даже когда подписчиков было около 600 человек: этот канал не для всех, а лишь для немногих избранных - кто чувствует тонко и глубоко 😉💚 Успехов от всего миокарда!)
Нашел ютюб канал, чтобы вас поблагодарить. Сайт просто прекрасен, выше всяких похвал. Словами не передать насколько лаконично, просто и визуально приятно там все написано. Закончил 10 класс, внезапно решил сдавать биологию, но не имею никаких базовых познаний. Любой вебинар всегда расчитан на людей, сдававших огэ биологию прошлом году, и многие необходимые объяснения опускаются. Ваш сайт - единственное место, где я могу продуктивно изучать биологию. Благодарю
По поводу опыта с шимпанзе и плотами - Как уже было сказано выше, в опыте с «тушением огня» «Рафаэль» всегда пользовался кружкой, в которую он наливал воду из специального бака. Однако ему был известен и другой способ достижения положительного результата. Так, при отсутствии бака он мочился в кружку, заливая затем огонь мочой. Кроме этого, он умел зачерпывать воду кружкой из различных открытых сосудов (кадка, таз, и пр.), а будучи на плоту, черпал ее из озера. Учитывая все эти обстоятельства, нами был поставлен следующий эксперимент. На одном из двух плотов (на озере) был установлен бак с водой, а на другом помещен «Рафаэль», причем на этом же плоту находился ящик, в который была поставлена кружка. Ящик открывался при погружении в отверстие крышки специального бруска (навык открывать ящик у «Рафаэля» также был выработан заранее). Кроме этого, на том же плоту находился длинный бамбуковый шест (вернее, два шеста, соединенных вместе), которым «Рафаэль» обычно пользовался для перехода с одного плота на другой. Здесь же находился описанный выше аппарат с огнем. После зарядки аппарата «Рафаэль» взял брусок, открыл ящик и достал кружку; переложив затем шест с одного плота на другой, он переправился на плот с баком, взяв с собой кружку. Налив из бака воду в кружку, «Рафаэль» вернулся на первый плот и, залив огонь, достал пищу. В следующем опыте вода из бака была вылита. Перебравшись на плот с баком, «Рафаэль» долго пытался налить воду из бака, непрерывно вращая кран в разные стороны. Не достигнув желаемых результатов, «Рафаэль» помочился в кружку и, вернувшись на исходный плот, залил огонь. Опыт был повторен. Перейдя на плот с баком, «Рафаэль» вновь пытался налить воду из бака, затем сделал неудачную попытку помочиться в кружку, после чего остался сидеть на плоту с баком, играя кружкой. Зачерпнув кружкой воду из озера, «Рафаэль» посмотрел в сторону аппарата с огнем, быстро перешел по перекинутому между плотами бамбуковому шесту и залил огонь... Вацуро Э.Г., Исследование высшей нервной деятельности антропоида (шимпанзе), М., Изд-во Академии медицинских наук СССР, 1948 г.,с. 270-272, 274. Таки что, есть у шимпанзе абстрактное мышление ? ))
![Как развить интеллект. Психология умника. Адам Уилсон. [Аудиокнига]](http://i.ytimg.com/vi/mqFXRdTnp5s/mqdefault.jpg)
![[TH] JFT vs RLF - VCT Ascension Pacific - Day 2](http://i.ytimg.com/vi/PuIH7w_jO6c/mqdefault.jpg)
![Биология поведения человека: Лекция #17. Сексуальное поведение, III; Агрессия, I [Роберт Сапольски]](/img/n.gif)
Спасибо за ваш труд и что делитесь знаниями)
Пожалуйста 💚🤗
Изучайте с удовольствием 😉
Ура-ура!🥳 новое видео
Дааа, тоже очень рад был его наконец-то опубликовать 💚🤗
Приятного просмотра и изучения!) 😘
Спасибо Вам за труд! У Вас самые понятные и интересные видео❤
Спасибо) Очень и очень приятно слышать 💚
Буду стараться поддерживать качество 😁😉
Ура,за лето надо будет постараться хорошо подготовиться к био ЕГЭ
Молодец, что начинаешь заранее 🙌🏻🤗
Успехов от всего миокарда!) 💚
@@Studarium спасибо большое)!
как успехи?
@@kamilyashaykhutdinova7048 оооой не знаю но когда я писал этот коммент я не знал что все лето проиграю в приставку,в сентябре не буду знать,что клеточная стенка растений состоит из целлюлозы,а сейчас сдал русский и математику проф хз как осталась био сейчас пишу пробники 60+ надеюсь наберу 70 ну или 60 мне в сумме надо 200 хотя бы с учетом что к био я готовился 9 месяцев в принципе неплохо
Вы невероятно приятный, удовольствие слушать, спасибо большое)
Самая интересная лекция
💚🤗
Почему так мало лайков☹️
шикарное видео!!
Много раз говорил, даже когда подписчиков было около 600 человек: этот канал не для всех, а лишь для немногих избранных - кто чувствует тонко и глубоко 😉💚
Успехов от всего миокарда!)
Нашел ютюб канал, чтобы вас поблагодарить. Сайт просто прекрасен, выше всяких похвал. Словами не передать насколько лаконично, просто и визуально приятно там все написано. Закончил 10 класс, внезапно решил сдавать биологию, но не имею никаких базовых познаний. Любой вебинар всегда расчитан на людей, сдававших огэ биологию прошлом году, и многие необходимые объяснения опускаются. Ваш сайт - единственное место, где я могу продуктивно изучать биологию. Благодарю
Очень приятно слышать 😊 Изучай с удовольствием!)) 💚
Успехов! 🤗
По поводу опыта с шимпанзе и плотами -
Как уже было сказано выше, в опыте с «тушением огня» «Рафаэль» всегда пользовался кружкой, в которую он наливал воду из специального бака. Однако ему был известен и другой способ достижения положительного результата.
Так, при отсутствии бака он мочился в кружку, заливая затем огонь мочой.
Кроме этого, он умел зачерпывать воду кружкой из различных открытых сосудов (кадка, таз, и пр.), а будучи на плоту, черпал ее из озера.
Учитывая все эти обстоятельства, нами был поставлен следующий эксперимент. На одном из двух плотов (на озере) был установлен бак с водой, а на другом помещен «Рафаэль», причем на этом же плоту находился ящик, в который была поставлена кружка. Ящик открывался при погружении в отверстие крышки специального бруска (навык открывать ящик у «Рафаэля» также был выработан заранее). Кроме этого, на том же плоту находился длинный бамбуковый шест (вернее, два шеста, соединенных вместе), которым «Рафаэль» обычно пользовался для перехода с одного плота на другой. Здесь же находился описанный выше аппарат с огнем. После зарядки аппарата «Рафаэль» взял брусок, открыл ящик и достал кружку; переложив затем шест с одного плота на другой, он переправился на плот с баком, взяв с собой кружку. Налив из бака воду в кружку, «Рафаэль» вернулся на первый плот и, залив огонь, достал пищу. В следующем опыте вода из бака была вылита. Перебравшись на плот с баком, «Рафаэль» долго пытался налить воду из бака, непрерывно вращая кран в разные стороны. Не достигнув желаемых результатов, «Рафаэль» помочился в кружку и, вернувшись на исходный плот, залил огонь. Опыт был повторен. Перейдя на плот с баком, «Рафаэль» вновь пытался налить воду из бака, затем сделал неудачную попытку помочиться в кружку, после чего остался сидеть на плоту с баком, играя кружкой.
Зачерпнув кружкой воду из озера, «Рафаэль» посмотрел в сторону аппарата с огнем, быстро перешел по перекинутому между плотами бамбуковому шесту и залил огонь...
Вацуро Э.Г., Исследование высшей нервной деятельности антропоида (шимпанзе), М., Изд-во Академии медицинских наук СССР, 1948 г.,с. 270-272, 274.
Таки что, есть у шимпанзе абстрактное мышление ? ))
Объёмный комментарий 😅
Претендует на звание самого большого комментария на канале) как-нибудь вечер под него выделю, изучу 😉
Огромное вам спасибо за ваши видео, отчасти благодаря им я сдала огэ по биологии на пятерку))). Теперь буду готовится по ним к егэ 😊
Рад слышать)
Приятной подготовки! 💚🤗
@@Studarium спасибо ☺️
♡♡
💚💚😊