円の領域分割問題-答え

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  • เผยแพร่เมื่อ 26 ธ.ค. 2024

ความคิดเห็น • 208

  • @ロックマン改心
    @ロックマン改心 2 ปีที่แล้ว +124

    数学って不思議〜
    じゃなくて、ちゃんと仕組みを説明してる所が数学で非常に好感が持てる

  • @いーぶい133
    @いーぶい133 2 ปีที่แล้ว +80

    声めっちゃ可愛い

  • @一般通行法律ガチ勢
    @一般通行法律ガチ勢 2 ปีที่แล้ว +112

    いつも英語の勉強がてら字幕なしの動画を見てましたが、やっぱり母国語で観れるってすごいいいことですね。内容の把握と理解が容易に感じます。というか日本語版、あったんですね。知らなかった。

    • @hackermediaJP
      @hackermediaJP 2 ปีที่แล้ว +10

      海外で一番母国語で見たかったチャンネルが日本語になった感じだよね、やった!!

  • @youtube_iruka
    @youtube_iruka 2 ปีที่แล้ว +72

    素晴らしい解説内容と声
    もっと伸びるべき

    • @chirolu.
      @chirolu. 2 ปีที่แล้ว +10

      声w

    • @user-hh3yf5kt5q
      @user-hh3yf5kt5q 2 ปีที่แล้ว +14

      @@chirolu. 大事だぞ(真顔)

  • @クロア-j2q
    @クロア-j2q 2 ปีที่แล้ว +42

    動画の作りが綺麗すぎる、、、この動画の内容だけじゃなくて動画作成がすごい…

    • @男海-f6m
      @男海-f6m 2 ปีที่แล้ว +8

      動画自体は海外の人が作って翻訳が日本人です

    • @takuitoh2504
      @takuitoh2504 2 ปีที่แล้ว +4

      日本の動画も、このレベルのが多くなって欲しい。自分のことは棚に上げて、そう思ってしまいます。

  • @モンゴメリ山本
    @モンゴメリ山本 2 ปีที่แล้ว +105

    高校数学までの知識でここまで複雑な事象を表せるのはとても面白いと思いました!

    • @kerotyalove
      @kerotyalove 2 ปีที่แล้ว +11

      オイラーの定理って高校数学で習ったっけか

    • @shu7799
      @shu7799 2 ปีที่แล้ว +10

      二項定理辺りで習うとおもうます

    • @コロネ-o6i
      @コロネ-o6i ปีที่แล้ว +3

      @@shu7799 今更だけど、二項定理はパスカルの三角形じゃないかな?
      nCr=n-1Cr-1 n-1Cr

  • @spark0122
    @spark0122 ปีที่แล้ว +40

    交点の数を4つの頂点からできるって考え方天才すぎて、ずっと惚れてる

    • @ausnastonecape
      @ausnastonecape ปีที่แล้ว +3

      ちょっと考えてみればそりゃそうだ、ってなるところも天才ポイント高い

  • @サラダポテト-q3m
    @サラダポテト-q3m 2 ปีที่แล้ว +31

    めっちゃ面白いのと声が良すぎてスっと入ってくる

  • @Null-s1z
    @Null-s1z 2 ปีที่แล้ว +37

    アニメーションが凄すぎる…

  • @OeooOooh
    @OeooOooh 2 ปีที่แล้ว +40

    すごい細かい説明でスムーズに聞けていい!
    応援してます

  • @dgrgasshurn
    @dgrgasshurn ปีที่แล้ว +5

    声と喋り方がよすぎる

  • @CarelessMiss
    @CarelessMiss 2 ปีที่แล้ว +7

    英語の発音きれいで好き

  • @Cab_Kavun
    @Cab_Kavun 2 ปีที่แล้ว +261

    もっと評価されるべき...

    • @ミジンコ-k1q
      @ミジンコ-k1q 2 ปีที่แล้ว +14

      南山大学祭のTempalayの動画でも同じコメントしてたね

    • @インコ-l8e
      @インコ-l8e 2 ปีที่แล้ว +18

      日本人の半分は数学を見ると拒否反応が出るから仕方ないね

    • @メーデー-v1e
      @メーデー-v1e 2 ปีที่แล้ว +2

      アイコン

    • @maritsu729
      @maritsu729 2 ปีที่แล้ว +2

      野獣先輩、、、

    • @Cab_Kavun
      @Cab_Kavun 2 ปีที่แล้ว +8

      @@ミジンコ-k1q えぇ...懐かしいなその動画、ってか怖。

  • @まあ-f2b
    @まあ-f2b 2 ปีที่แล้ว +83

    4:45
    発音良すぎて草

    • @jessie2277
      @jessie2277 2 ปีที่แล้ว +16

      かっこいいね

    • @usernobaman
      @usernobaman 2 ปีที่แล้ว +1

      日本語ってかわいいんだなって思った

  • @Ryon_P329
    @Ryon_P329 2 ปีที่แล้ว +9

    3青1茶の日本語版があるとは思わなかったからなんか嬉しい!

  • @レンコン-x8n
    @レンコン-x8n 2 ปีที่แล้ว +4

    終わり方がとても綺麗

  • @Nagareboshi2011
    @Nagareboshi2011 2 ปีที่แล้ว +80

    急におすすめに出てきたけどめちゃくちゃ面白い。確かに難しいは難しいが理系ならばなんとかなる程度だったから楽しく見れた。

    • @ぺりお-c1m
      @ぺりお-c1m 2 ปีที่แล้ว +4

      わかる。俺も急におすすめに出てきたけどめちゃくちゃ面白い。
      ほんと出会えてよかったわこの動画

  • @からからあげあげ
    @からからあげあげ 2 ปีที่แล้ว +15

    テスト前で全然余裕ないけど、この知識は生涯の糧になった。

  • @jagaim0R1
    @jagaim0R1 ปีที่แล้ว +4

    ふぁ
    急に発音イケメンになるのやめて
    惚れる

  • @ニケはな
    @ニケはな ปีที่แล้ว +3

    高一でも分かるように説明してるのしゅごい

  • @妖刀
    @妖刀 ปีที่แล้ว +6

    動画を見返したら理解できるようになってて嬉しかった

  • @user-qw6kn2dp4o
    @user-qw6kn2dp4o 7 หลายเดือนก่อน +3

    この声好き

  • @camir4387
    @camir4387 2 ปีที่แล้ว +2

    結びつきってなんでこんなにもワクワクするんだろう。
    また新たな何かを体験できそうなそんなワクワク

  • @mizuguchisan
    @mizuguchisan 2 ปีที่แล้ว +5

    数学と英語が勉強できる教材です

  • @人間は皆オナラする-e5o
    @人間は皆オナラする-e5o 2 ปีที่แล้ว +14

    人選が神すぎた

  • @よっよぷろ
    @よっよぷろ 2 ปีที่แล้ว +13

    自分からしたらCの計算の仕組みが分かっただけで勉強になった

  • @ゆーさー-g2z
    @ゆーさー-g2z 2 ปีที่แล้ว +3

    何一つ理解不能でした!
    大好きです!

  • @reiru921
    @reiru921 2 ปีที่แล้ว +3

    パスカルの三角形をコンビネーション表として見てなかったから感動………

  • @kk-lv7ec
    @kk-lv7ec 2 ปีที่แล้ว +3

    見やすいし聞きやすい

  • @JunyaS.
    @JunyaS. 2 ปีที่แล้ว +1

    この調子でabc理論の証明を解説してくれたら理解できそう

  • @たいぴーtv
    @たいぴーtv 2 ปีที่แล้ว +4

    日本語版あったんだ!ありがとう

  • @becham8131
    @becham8131 2 ปีที่แล้ว +3

    このセンスほんと素敵

  • @user-maythgaming
    @user-maythgaming 2 ปีที่แล้ว +44

    これで思い出したのですが、正多角形の対角線の本数をnCrを使わずに表す方法を考えていたことがあって、見つけた式がとても美しかったので記しておきます。
    正N角形の対角線の本数は
    1+2+3+…+(N-1)-N

    • @user-zu4ri7vd2f
      @user-zu4ri7vd2f 2 ปีที่แล้ว +3

      自分はN(N-3)/2というのを習ったことがありますが、コメ主さんの等差数列を計算した結果になってたんですね、すごいです。

    • @Antianti-ti
      @Antianti-ti 2 ปีที่แล้ว +1

      すごい。これは知らなかったなぁ。

    • @mirygol
      @mirygol 2 ปีที่แล้ว +5

      (複数個の点に対して引ける線分の総数)-(辺の数)
      独力で導けないとまともな中学入れない、受験算数の基礎レベルの式だよ

    • @_Feli
      @_Feli 2 ปีที่แล้ว +2

      逆にnCrで求められることに気づかんかった

    • @aio76
      @aio76 2 ปีที่แล้ว +2

      自分が文系だからかもしれないけど、式に美しいとかあることに驚き

  • @strange189
    @strange189 2 ปีที่แล้ว +36

    オイラーの定理を使うのは思いつかなかったな。こんな綺麗な解法があるとは驚きました。
    自分はn個目の点を追加した時に幾つ領域が増えるのか考えました。
    以下、自分の解答。
    時計回りにP1,P2,…,Pnと名前をつけたとき、線分PiPnと交わる線分(交点が円周にあるものを除く)の数は(i-1)(n-i-1)になる。これは線分PiPnによって円が2つの領域に分かれていて、それぞれの領域からひとつずつ点を選んで結ぶことで、過不足なく線分PiPnと交わる線分を数えることができます。なので点の数がk-1→kになった時に増える領域の数はΣ[i=1 to k-1]{(i-1)(k-i-1)+1}になります。よって、求めたい領域の数Fnは
    Fn=F1+Σ[k=2 to n]Σ[i=1 to k-1]{(i-1)(k-i-1)+1}
    となります。(ただし、F1=0)
    これを計算すると、動画の答えと一致します。
    ちなみに、整理すると、
    Fn=(n^4-6n^3+23n^2-18n+24)/24
    となります。

    • @strange189
      @strange189 2 ปีที่แล้ว +7

      式を書き写すときに誤りがあったので訂正しました。
      以下、訂正箇所
      ①PiPnを追加したことで増える領域の数は、交点の数"+1"なので、(i-1)(n-i-1)+1
      ②これをi=1 to "n-1" で和を取ると、点Pnを追加した時に増える領域の数になります。

  • @それ-v1n
    @それ-v1n 2 ปีที่แล้ว +16

    8:12 やったね♪

  • @nelnia
    @nelnia ปีที่แล้ว +4

    数学は数字だけをみるより動く図形で見ると面白さが伝えやすいように思いますね
    あとは数学全然関係ないところだけど、重複をじゅうふくって勉強できる人でも言ってしまうんだなと

  • @sandvinyl
    @sandvinyl 2 ปีที่แล้ว +1

    優しく丁寧な説明でこれ計算も出来て楽しいね🎶💕
    もっと知りたくなるね😊

  • @ryosuke8093
    @ryosuke8093 ปีที่แล้ว +1

    すごく本質的ですね面白いです

  • @プラスルマイナン-h6h
    @プラスルマイナン-h6h 2 ปีที่แล้ว +7

    小学生の頃に何気ない気持ちで点と点で繋げてた
    どうしてこの数になるか気になってはいたが、計算があるとは思いもしなかった。
    ただの円や四角に点と点で繋げるだけでアートになるから好きです。コンパスも限界までやったら綺麗なんだろうな。書く場所によって模様変わるから無限の可能性があって面白い。
    不老不死なら全てのパターンを見たい

  • @azuma3520
    @azuma3520 2 ปีที่แล้ว +2

    頂点の求め方秀逸すぎた

  • @RgyouukoinKeaxkauirden
    @RgyouukoinKeaxkauirden 2 ปีที่แล้ว +2

    数学に詳しくない文系ですけど、サムネの図形の形は美しいと思いました。あと声が綺麗です!

  • @石川大輝-r3l
    @石川大輝-r3l 2 ปีที่แล้ว +1

    とても素晴らしい動画でした!!
    先にこの動画を見てしまったのが悔やまれる、面白い問題ですね!

  • @イケメンの貴公子
    @イケメンの貴公子 ปีที่แล้ว +4

    F=1+nC2+nC4 n=6の時 F=31
    でも、点のとる位置によって実際は30になる。
    この式がなぜ、3本の線が1点で交わらないことを意味するのか、ピンと来ません...

    • @イケメンの貴公子
      @イケメンの貴公子 ปีที่แล้ว +3

      オイラーの多面体定理の、重ならない条件か...
      これをよく理解しないとピンと来ないなぁ

  • @りょーチャンネル-p4e
    @りょーチャンネル-p4e 2 ปีที่แล้ว +3

    3:30 ここら辺の話青チャのどこかの問題であった気がする

  • @nekotosumitai
    @nekotosumitai 2 ปีที่แล้ว +3

    めちゃくちゃ面白かったです、是非素数に関しても動画にして頂きたいです

  • @okinoshuzo.mp3
    @okinoshuzo.mp3 2 ปีที่แล้ว +2

    大変楽しく視聴させて戴きました。感動しました。

  • @画狂老人-e2g
    @画狂老人-e2g 2 ปีที่แล้ว +16

    文系のワイにとって最高の睡眠誘導

  • @laskaris6346
    @laskaris6346 3 ปีที่แล้ว +32

    英語は下手ですけど日本語は聞けるので、楽しめることができました。声も綺麗です! 次の動画が投稿されることをまちます·····。

  • @なーかのん
    @なーかのん 2 ปีที่แล้ว +14

    これめっちゃ面白いのに。。もっと伸びてー

  • @21歳-r2n
    @21歳-r2n 8 หลายเดือนก่อน +1

    転スラの大賢者に感情が芽生え始めたラファエル的な可愛さを感じる

  • @user-hh3yf5kt5q
    @user-hh3yf5kt5q 2 ปีที่แล้ว +3

    パスカルの三角形どの分野でも出てくる

  • @Sora-ig5yc
    @Sora-ig5yc 2 ปีที่แล้ว +2

    モーザー数列ですね。シュタイナーの分割問題も面白いですよね

  • @arcn8589
    @arcn8589 2 ปีที่แล้ว +5

    馬鹿だからよくわかんないけど見ててすごい落ち着く!理解できるようになりたいなぁ

  • @chimpanzeefriends
    @chimpanzeefriends 2 ปีที่แล้ว +3

    小学校の時に、数の悪魔って本を読んで、パスカルの三角形すげーってなった思い出があるけど、また新しい凄さをしれた

  • @角田浩々歌客-u8b
    @角田浩々歌客-u8b 2 ปีที่แล้ว +4

    4:00じゅうふくで好きになった

  • @you2409
    @you2409 ปีที่แล้ว +3

    あまり数学が得意ではないですが、説明に論理的飛躍がなく、理解できる

  • @つやつやしずくちゃん
    @つやつやしずくちゃん 2 ปีที่แล้ว +2

    円の内部に含まれる交点の数の求め方は青チャートの問題にもあった

  • @seven_high
    @seven_high 2 ปีที่แล้ว +3

    受験受かったらすべての動画見させてもらいます!
    楽しみにしておきます!

  • @藤沢ちゃる
    @藤沢ちゃる 2 ปีที่แล้ว +3

    専門じゃないから一回だけで完璧には理解はできないだろうけど、数学の知識ある程度忘れてても
    ある程度は理解はできたので、もう一度きいたり、関係する数学を勉強してからまた聞けば
    もっと理解できそうで
    普通に面白いです
    もっと評価されてもいい、もっと数学が好きな人なら見たほうがいい動画だと思いました

  • @すんすん-b2c
    @すんすん-b2c 2 ปีที่แล้ว +3

    出会ってしまった神チャンネル

  • @ゴリすけ-f2s
    @ゴリすけ-f2s 2 ปีที่แล้ว +4

    高校時代、勉強に興味が無くて授業中は北斗の拳とかマンガばかり読んでました。
    でも今ちょっと後悔してます。
    数学ってよく出来てるなぁ…美しい!

  • @-sakura-6849
    @-sakura-6849 2 ปีที่แล้ว +7

    静かな声(音楽) × 背景の黒と白の数学=
    快楽

  • @Pandora271
    @Pandora271 2 ปีที่แล้ว +4

    すげぇ……
    何も分からなかったわ。

  • @ああああ-v6g5c
    @ああああ-v6g5c 2 ปีที่แล้ว +3

    きれいすぎ

  • @djcoziness8487
    @djcoziness8487 2 ปีที่แล้ว +2

    こんな数学って面白いのか‼︎😆👍

  • @takumi2026-o3l
    @takumi2026-o3l 2 ปีที่แล้ว +3

    片耳塞いで聴くと眠たくなってくる

  • @良太蒼井
    @良太蒼井 2 ปีที่แล้ว

    素敵な動画と思います

  • @Mmarimo
    @Mmarimo 2 ปีที่แล้ว +2

    えぐぅ。見てるだけで気持ちい

  • @wolfgangvonkempelen3534
    @wolfgangvonkempelen3534 2 ปีที่แล้ว +2

    これは美しい!!

  • @ローランド氷室-n6x
    @ローランド氷室-n6x 2 ปีที่แล้ว +18

    n番目にうった点に対して(n-1)本の線分が引ける。この(n-1)本の線分の正領域と不領域の点の数に着目すると(0,n-2)(1,n-1)(2,n-3)…(n-2,0)ってなることを利用して愚直に漸化式を立てました、こっちの解き方の方が断然美しい!でも自力で解けてよかった!

    • @tortoise266
      @tortoise266 2 ปีที่แล้ว

      @@bleddlyy
      そこそこ数学やってる人ならある程度考えれば辿り着く考えなんで(勿論解き終えたことはとても凄い)
      できるアピール(笑)もなにもあなたが数弱なことを露呈しただけですよ

  • @ninnjinn21
    @ninnjinn21 2 ปีที่แล้ว +5

    全然分からないけど、ただただ美しかった。

  • @jacko4883
    @jacko4883 2 ปีที่แล้ว +27

    うp主が俺たちにも教え、わかりやすく説明し、それを更にわかりやすく伝える編集技術を持っている。
    これを天才と呼ぶのか

    • @kk-lv7ec
      @kk-lv7ec 2 ปีที่แล้ว +3

      流石東大ですね

  • @アイウエオからのカキクケコ
    @アイウエオからのカキクケコ 2 ปีที่แล้ว +2

    すげー!なるほど!そういうことか!!
    スッキリ!

  • @雀士柑橘系
    @雀士柑橘系 2 ปีที่แล้ว +3

    高校入試数学でこれを題材にした問題がありましたね…
    限られた時間の中で解き切るのは中々厳しそうでした!

  • @クチナワ修験道パリピ
    @クチナワ修験道パリピ 2 ปีที่แล้ว +2

    これの最初理解出来るだけでも高校数学やっててよかったと思うby文系

  • @太郎ポンコツ-h9n
    @太郎ポンコツ-h9n ปีที่แล้ว +1

    すごい!ふしぎ!

  • @kuroshiro10
    @kuroshiro10 2 ปีที่แล้ว +12

    東工大のケーキ数の問題が
    パッと浮かびました。

  • @Sugarumy
    @Sugarumy 2 ปีที่แล้ว +2

    理系ならぎり理解できるくらいだから面白い

  • @kacha256
    @kacha256 3 หลายเดือนก่อน

    言いまわしが面白い

  • @ktj9746
    @ktj9746 2 ปีที่แล้ว +1

    すごい・・・

  • @dars1508
    @dars1508 2 ปีที่แล้ว +1

    初っ端から意味分かんないけど見ちゃう

  • @flatsea7487
    @flatsea7487 2 ปีที่แล้ว +2

    全てを理解した上で、オイラーより過去に戻り、定理を提唱したい。

  • @シンガキ
    @シンガキ 2 ปีที่แล้ว +1

    もっと評価されるべき?いやいやここにいる我々は十分に評価しているよね。

  • @残念賞
    @残念賞 2 ปีที่แล้ว +2

    英語版の頃からお世話になってます

  • @たけるこ
    @たけるこ 2 ปีที่แล้ว +1

    「どう?すごいでしょ?」
    ワイ「??」
    そして俺は動画をそっと閉じた

  • @かみちょう
    @かみちょう 2 ปีที่แล้ว +1

    置いてけぼりのまま、最後まで聞いてた

  • @とかげ3号-j8w
    @とかげ3号-j8w 2 ปีที่แล้ว +2

    俺は10万年時間あっても答えに辿り着けなさそう

  • @yamato-takeru
    @yamato-takeru 2 ปีที่แล้ว +2

    コンテンツ作成お疲れさまです。
    面白い、とても興味深い内容でした。
    チャネル登録しました。

  • @mid_yellow6241
    @mid_yellow6241 2 ปีที่แล้ว +2

    声と口調で僕は恋に落ちた❤

  • @user____namae
    @user____namae 2 ปีที่แล้ว +1

    これおもしろ!!

  • @listentome5208
    @listentome5208 2 ปีที่แล้ว +5

    漸化式でもいけそう

  • @わっしょいわっしょい-x9s
    @わっしょいわっしょい-x9s 2 ปีที่แล้ว

    はんじょうの影響でおすすめに出てきたと思ったら思いの外コメント欄が真面目だった

  • @won24456
    @won24456 2 ปีที่แล้ว +4

    好きです(直球)

  • @qbz4730
    @qbz4730 2 ปีที่แล้ว +3

    これが領域展開か

  • @本物で草-b6l
    @本物で草-b6l 9 หลายเดือนก่อน

    なんで交点の数の求め方思いつかなかったんだろう…

  • @トイレットペーパーくらい薄い人
    @トイレットペーパーくらい薄い人 2 ปีที่แล้ว +3

    なるほど!わからんっ!

  • @Xapphire.
    @Xapphire. 2 ปีที่แล้ว +69

    辺の数,頂点の数をとりあえず一般化したはいいが、そこからそれを結びつける何かを思い付けず撃沈しました。オイラーの多面体定理は知っていましたが、一般に2次元のグラフにも改良して適用できることは知らなかったです。パスカルの三角形は(1+1)ⁿ を二項定理で展開(?)したときに現れるので、それと2ⁿが近い関係にあるのは当然なのかなと感じました。あと声が可愛いので結婚して下さ

  • @みかん-l3i1g
    @みかん-l3i1g 2 ปีที่แล้ว +1

    面白い

  • @Antianti-ti
    @Antianti-ti 2 ปีที่แล้ว +2

    こりゃすゲェぜ

  • @でりさくら-t1u
    @でりさくら-t1u 2 ปีที่แล้ว

    結果だけ覚えていて証明方法がいつまで経っても覚えられないランキング第一位
    オイラーの多面体定理