ЖЕСТКИЙ ГРАФИК ФУНКЦИИ ОТ ЯНДЕКСА! | Школа Анализа Данных (ШАД)

แชร์
ฝัง
  • เผยแพร่เมื่อ 1 ม.ค. 2025

ความคิดเห็น •

  • @Profimatika_vyshmat
    @Profimatika_vyshmat  หลายเดือนก่อน +2

    Записаться на курс по Анализу и Построению Графиков Функций можно по ссылке:
    profimatika.ru/graphs
    А по промокоду MATAN получите скидку в 10% на любой из тарифов!)

  • @Archik4
    @Archik4 หลายเดือนก่อน +34

    А что тут жёсткого? В уме даже можно представить решение.

  • @ПРОШахматыМатематикуиЖизнь
    @ПРОШахматыМатематикуиЖизнь หลายเดือนก่อน +7

    Все это рассуждение, представленное в ролике можно немного сократить, если заметить, что предел корня n-ой степени из суммы n-ых степеней неотрицательных чисел, равен наибольшему из этих чисел. Например, для трех слагаемых 0 < a < b < c, корень из (a^n + b^n + c^n) можно оценить сверху и снизу. Для этого оценим подкоренное выражение, очевидно, что c^n < (a^n + b^n +c^n) < 3*c^n. Корень n-ой степени из левой части равен корню из правой части и равен с, а значит и корень из суммы тоже будет равен с. Поэтому достаточно знать какое из слагаемых наибольшее, его график и будет

  • @АнатолийБондарев-д4ш
    @АнатолийБондарев-д4ш หลายเดือนก่อน +6

    1. Берем две точки при х=0 и х=1
    2. Проводим прямую

  • @АлександрРадченко-в6ц
    @АлександрРадченко-в6ц หลายเดือนก่อน +1

    Надо было начать с того, что задача сводится к нахождению предела! И сразу становится все просто!

  • @Oigen205
    @Oigen205 หลายเดือนก่อน +3

    Ёж уже смотрит в потолок. Понимаю его!

  • @Homomorph
    @Homomorph หลายเดือนก่อน +5

    Помню, в Демидовиче такое было😅

  • @ГамачАбдуллаев
    @ГамачАбдуллаев หลายเดือนก่อน +9

    Как вы вносите предел под корень n-й степени? Таким де толком и второй замечательный предел единице будет равен.

    • @Egor77349
      @Egor77349 หลายเดือนก่อน +5

      Во втором замечательном пределе основание стремиться к единице, а показатель к бесконечности - отсюда неопределённость. В данном случае основание стремиться к единице, а показатель к 0. Понятно, что никакой неопределённости нет. В видео рассудили не очень аккуратно, но правильно.
      Могу предложить такие рассуждения, чтобы уверенности было больше.
      Для х: 0 предел исходного выражения не больше предела корня n степени из 2, который равен 1. Ну а снизу очевидна оценка, что исходное выражение не меньше единицы. Тогда по лемме о двух милиционерах исходный предел равен 1.
      Оценка сверху работает, благодаря тому что степень стремиться к 0. Кстати, если бы степень стремилась не к 0, то в пределе тоже бы получилась единица, потому что выражение 1^а, где а-число не является неопределённостью.
      Сложность со вторым замечательным из-за того, что степень бесконечно растёт.
      UPD. Аналогично можно объяснить и переходы в остальных местах. Постоянные и стремящиеся к нулю слагаемые по корнем не будут играть роли при переходе к пределу.

    • @Thesaddestmomentinourlives
      @Thesaddestmomentinourlives หลายเดือนก่อน

      давайте вспомним, что корни - множество непрерывных функций, да и определенности я не увидел.

  • @armanavagyan1876
    @armanavagyan1876 หลายเดือนก่อน +1

    Лучший канал по выш математике

  • @Борода-ф9ъ
    @Борода-ф9ъ 26 วันที่ผ่านมา

    Даа это из физики (например пропускная способность канала , при расширении теми же способами упирается в нелинейное пространство, после которого уже нет смысла расширять канал привычным способом)

  • @Мефистофель-б6у
    @Мефистофель-б6у หลายเดือนก่อน +4

    А там нигде число Е не вылазит???

  • @maksimlysakov3134
    @maksimlysakov3134 หลายเดือนก่อน

    В этом году Иммануилу Канту великому немецкому философу 300 лет. Он считал пространство и время априорными понятиями, а поэтому возможность чистой математики независимо от опыта. Поэтому когда Вы будете заниматься математикой задайтесь вопросом откуда берутся эти идиальные формы из материи или из сознания.

  • @Serghey_83
    @Serghey_83 หลายเดือนก่อน

    Вообще всё стало очевидным, когда корявыми почерком написали формулы решения.
    Под корнем n-й степени стоят два ведущих слагаемых x^(2n) и x^n

  • @Vinodel177
    @Vinodel177 หลายเดือนก่อน +1

    подскажите, какое приложение для iPad в видео используете для писанины?

  • @usovskieekstremaly
    @usovskieekstremaly หลายเดือนก่อน

    где-то такую задачу уже видел на ютубе

  • @Anonim25171
    @Anonim25171 หลายเดือนก่อน +1

    Где то я уже это видел...

    • @kislyak_andrei0
      @kislyak_andrei0 หลายเดือนก่อน

      Значит мне не кажется 😂

  • @pamir_uz
    @pamir_uz หลายเดือนก่อน

    как это х^2 / x будет 1, а не х???

  • @ferdinando2430
    @ferdinando2430 หลายเดือนก่อน

    Мне на экзамене по матанализу такая попалась

  • @gpuwavefront3584
    @gpuwavefront3584 หลายเดือนก่อน

    Подскажите, пожалуйста - в какой программе вы делаете записи и наброски графиков? Захотелось освоить такое

  • @АлександрУшаков-к8е
    @АлександрУшаков-к8е หลายเดือนก่อน +1

    А как так получается, что 1^n при n - > oo - это 1, а не неопределённость?

    • @Profimatika_vyshmat
      @Profimatika_vyshmat  หลายเดือนก่อน +3

      @@АлександрУшаков-к8е ниже уже отвечал про это)

    • @kelliss2381
      @kelliss2381 หลายเดือนก่อน

      1 в любой степени есть 1

    • @luckme701
      @luckme701 หลายเดือนก่อน

      @@kelliss2381не всегда. 1 в степени бесконечность - неопределенность. В лучшем случае все сводится в итоге ко второму замечательному пределу

    • @КонстантинСмирнов-ю4т
      @КонстантинСмирнов-ю4т หลายเดือนก่อน

      @@luckme701строгая единица в бесконечной степени всегда равна единице, а вот предельная единица (то есть единица плюс нечто стремящееся к нулю) это неопределенность

  • @viktor-kolyadenko
    @viktor-kolyadenko หลายเดือนก่อน

    Да, я тоже хорошо ботал в первом семестре. Во втором хуже, в 3 - ещё хуже.

  • @viktor-kolyadenko
    @viktor-kolyadenko หลายเดือนก่อน

    Неявные функции - это же вообще просто. И да, математика изучается первые 2 курса, кто не успел понять - тот дальше ничего не поймет.

  • @inkeyted
    @inkeyted หลายเดือนก่อน

    по зову сердца

  • @Максим-щ6щ
    @Максим-щ6щ หลายเดือนก่อน +1

    Сейчас бы простые функциональные последовательности считать чем-то сложным😂

  • @iliyakarelin1984
    @iliyakarelin1984 หลายเดือนก่อน

    А куда биргетит делся?

  • @boss-helicopter
    @boss-helicopter หลายเดือนก่อน

    А это будет работать в общем случае, то есть например lim при n стремящемся к бесконечности от корня n-ой степени от f(x) ^n + g(x) ^n + u(x) ^n будет равняться max(f(x); g(x); u(x))?

    • @boss-helicopter
      @boss-helicopter หลายเดือนก่อน

      Поправка, строил графики в десмосе, и заметил что функции должны быть под модулями

  • @ДенисШкурин-м4п
    @ДенисШкурин-м4п หลายเดือนก่อน

    Это номер из демидовича)

  • @timbond6176
    @timbond6176 หลายเดือนก่อน

    Детская задачка. Заняла не более минуты вместе с записью на бумаге.

  • @meow7433
    @meow7433 หลายเดือนก่อน

    Здравствуйте, подскажите в какой программе вы пишете

    • @isop7547
      @isop7547 หลายเดือนก่อน

      Goodnotes, в нормальном её формате доступно только на устройствах apple

  • @Stre1ix
    @Stre1ix หลายเดือนก่อน

    Когда курс по дифурам?

    • @Profimatika_vyshmat
      @Profimatika_vyshmat  หลายเดือนก่อน

      В следующем сентябре планирую, пока целевая аудитория- первый курс)

    • @Stre1ix
      @Stre1ix หลายเดือนก่อน

      @ очень жаль

  • @silendil
    @silendil หลายเดือนก่อน +1

    "Строить графики любых функций". Функции Вейерштрассе тоже? 😂

    • @_Neferpitou_
      @_Neferpitou_ หลายเดือนก่อน

      Её можно построить просто долго

    • @_Neferpitou_
      @_Neferpitou_ หลายเดือนก่อน

      Нет ничего не возможного так сказать

    • @diogeneslaertius3365
      @diogeneslaertius3365 หลายเดือนก่อน +1

      @@_Neferpitou_ постройте график TREE(n). Хотя бы на [1, 10].

    • @стуль2.0
      @стуль2.0 หลายเดือนก่อน

      Обязательно

    • @diogeneslaertius3365
      @diogeneslaertius3365 หลายเดือนก่อน +1

      @@_Neferpitou_ дублирую комментарий, который почему-то удалили: Попробуйте TREE(n) построить на [1, 10] хотя бы.

  • @woodengolem4723
    @woodengolem4723 หลายเดือนก่อน +1

    я не согласен

  • @Anti_During
    @Anti_During หลายเดือนก่อน

    Вы перестали уделять Ежу внимание :D

  • @gant1k0
    @gant1k0 หลายเดือนก่อน +1

    Очень обижает, что вы обращаетесь только к ученикам университетов и не включаете в обращение школьников и людей более старшего поколения

  • @adarockstar9385
    @adarockstar9385 15 วันที่ผ่านมา

    Зачем напугал так ((

  • @Arsenniy
    @Arsenniy หลายเดือนก่อน

    круто

  • @khachaturmaghakyan3980
    @khachaturmaghakyan3980 หลายเดือนก่อน

    Как же ты трудно объясняешь.
    Легче самому метод разработать .

  • @tisseract
    @tisseract หลายเดือนก่อน

    ассимптОты

  • @jjkk134
    @jjkk134 หลายเดือนก่อน

    зачем столько слов.

  • @vasyaber6579
    @vasyaber6579 หลายเดือนก่อน

    да тупо брутфорслм на компе - берём пару энов побольше , вычитаем и смотрим при каких икс они сходятся ....тупо эксел и никаких закорючег на бумаге