Il est difficile d'être à la fois exhaustif et concis, mais vous avez relevé le défi haut la main, en proposant une vidéo instructive, intéressante, et divertissante, bravo !
Bonjour, merci pour cette vidéos très intéressante sur la genèse des flocons de neige. personnellement je ne parlerai pas de sursaturation mais de surfusion. La sursaturation s'applique aux produits en solution dans un solvant. Ici on a affaire avec un corps pur ( l'eau) et au passage liquide solide. La vie des flocons de neige est aussi très intéressante pendant la chute (bris et agglomération) et dans la couche de neige (conditions influant sur la cohésion de la couche comme la transformation dite de gradient ou la transformation isotherme, la formation de plaques à vent, etc..)que je ne maitrise pas complètement (et de loin) mais qui sont hyper important pour les randonneurs en montagne hivernale. Merci encore pour tout le travail que vous faites
Merci pour cette rectification ! Je repris le terme de sursaturation du livre d'Etienne Ghys, mais en effet le terme surfusion semble plus adapté. Il y a aussi une théorie pour la prévention des avalanches, qui se base sur des modèles mathématiques et qui dépend du type de neige, de la température etc.
Video très intéressante, entant que néophyte total en science je ressort de celle ci avec beaucoup d'explications accessibles . Merci beaucoup pour votre travail ❤❤❤
Excellent! Et... Tiens... La chaîne LH Le Havre vient juste de poster une conf d'Etienne Ghys sur le même sujet (donc après cette vidéo ^^) Coïncidence? 😁👍
Bonjour, je reconnais qlq livres de la bibliothèque dernière (tel que récolte et semailles si je vois bien) si vous pouvez , ça serait super sympa un petit tour des bouquins que vous conseillez Merci pour la vidéo trop sympa ces flocons ! D ailleurs je n ai tjr pas d idée pour mon sujet de grand oral de maths..
Bonjour, Merci pour le retour ! Je peux recommander pas mal de livres, tout dépend du niveau et du style. "Amour et Maths" de Frenkel est une jolie histoire de la recherche moderne tout à fait vulgarisé, les livres de Mikaël Launay sont superbes, et pour des livres un peu plus mathématiques (tout en restant relativement accessible) il y a les livres d'Alexei Sossinsky "Noeuds" et "Geometries".
Ok, cool! J'ai une remarque : j'ai trouvé que vous parliez un peu vite, j'ai du cliquer dans "*1.5" pour que ce soit moins pénible à écouter. N'y a-t-il pas un problème technique, je ne sais si ce serait au moment de l'enregistrement ou dans les processus de traitement de YT. Pour en avoir le cœur net, pourriez-vous faire une petite vidéo de quelques minutes où vous filmeriez un chronomètre qui affiche les secondes, ou encore un métronome réglé sur 60, afin de voir si les "secondes sont des secondes", juste au jugé. Vous pouvez créer cette vidéo en tant que "privée", elle ne sera accessible que par vous. Merci. Merci pour vos vidéos.
Bonjour, je ne suis pas sûre de comprendre, si vous avez mis *1.5 c'est effectivement plus vite que la normale (qui est 1) ! Est-ce que c'est une faute de frappe et vous vouliez dire que vous avez mis *0.5 ? Parce qu'a priori la vitesse de la vidéo est identique au rush brut. Mais il est possible aussi que nous ayons parlé trop vite cette fois. Déjà dites-moi si vous vouliez dire 0.5, parce que si vous avez mis 1.5 c'est normal que ça aille vite ! X) Merci pour votre retour en tout cas ! - Eve
@@Thomaths Autant pour moi, j'ai ralenti la vitesse, ayant observé que vous parliez vite, j'ai mis un paramétrage provocant un ralentissement. Je viens de refaire l'expérience, j'ai dû mettre 0.75 et non pas 1.5 . Mais je viens de réécouter la vidéo à vitesse normale, et je m'aperçois que je n'ai cette impression de rapidité qu'avec Thomas, et pas avec vous, Eve, donc ce serait "normal", pas de problème technique. Je ferai peut-être la manip du métronome pour en avoir le cœur net. Bonne continuation.
Il est difficile d'être à la fois exhaustif et concis, mais vous avez relevé le défi haut la main, en proposant une vidéo instructive, intéressante, et divertissante, bravo !
Bonjour, merci pour cette vidéos très intéressante sur la genèse des flocons de neige.
personnellement je ne parlerai pas de sursaturation mais de surfusion. La sursaturation s'applique aux produits en solution dans un solvant. Ici on a affaire avec un corps pur ( l'eau) et au passage liquide solide.
La vie des flocons de neige est aussi très intéressante pendant la chute (bris et agglomération) et dans la couche de neige (conditions influant sur la cohésion de la couche comme la transformation dite de gradient ou la transformation isotherme, la formation de plaques à vent, etc..)que je ne maitrise pas complètement (et de loin) mais qui sont hyper important pour les randonneurs en montagne hivernale.
Merci encore pour tout le travail que vous faites
Merci pour cette rectification ! Je repris le terme de sursaturation du livre d'Etienne Ghys, mais en effet le terme surfusion semble plus adapté.
Il y a aussi une théorie pour la prévention des avalanches, qui se base sur des modèles mathématiques et qui dépend du type de neige, de la température etc.
Video très intéressante, entant que néophyte total en science je ressort de celle ci avec beaucoup d'explications accessibles . Merci beaucoup pour votre travail ❤❤❤
Avec ces histoires de pavages hexagonaux, assurément, les flocons auraient pu intéresser notre chere majorité Rice ! Bonnes fêtes à vous les copains
Merci !!
C'est marrant que tu en parles pcq toute à l'heure j'étais dans le bus et il y avait des flocons en décoration et sa ma fais penser au math
Excellent! Et... Tiens... La chaîne LH Le Havre vient juste de poster une conf d'Etienne Ghys sur le même sujet (donc après cette vidéo ^^) Coïncidence? 😁👍
Bonjour, je reconnais qlq livres de la bibliothèque dernière (tel que récolte et semailles si je vois bien) si vous pouvez , ça serait super sympa un petit tour des bouquins que vous conseillez
Merci pour la vidéo trop sympa ces flocons !
D ailleurs je n ai tjr pas d idée pour mon sujet de grand oral de maths..
Bonjour,
Merci pour le retour ! Je peux recommander pas mal de livres, tout dépend du niveau et du style. "Amour et Maths" de Frenkel est une jolie histoire de la recherche moderne tout à fait vulgarisé, les livres de Mikaël Launay sont superbes, et pour des livres un peu plus mathématiques (tout en restant relativement accessible) il y a les livres d'Alexei Sossinsky "Noeuds" et "Geometries".
❄️
Ok, cool!
J'ai une remarque : j'ai trouvé que vous parliez un peu vite, j'ai du cliquer dans "*1.5" pour que ce soit moins pénible à écouter.
N'y a-t-il pas un problème technique, je ne sais si ce serait au moment de l'enregistrement ou dans les processus de traitement de YT.
Pour en avoir le cœur net, pourriez-vous faire une petite vidéo de quelques minutes où vous filmeriez un chronomètre qui affiche les secondes, ou encore un métronome réglé sur 60, afin de voir si les "secondes sont des secondes", juste au jugé.
Vous pouvez créer cette vidéo en tant que "privée", elle ne sera accessible que par vous. Merci.
Merci pour vos vidéos.
Bonjour, je ne suis pas sûre de comprendre, si vous avez mis *1.5 c'est effectivement plus vite que la normale (qui est 1) ! Est-ce que c'est une faute de frappe et vous vouliez dire que vous avez mis *0.5 ?
Parce qu'a priori la vitesse de la vidéo est identique au rush brut. Mais il est possible aussi que nous ayons parlé trop vite cette fois. Déjà dites-moi si vous vouliez dire 0.5, parce que si vous avez mis 1.5 c'est normal que ça aille vite ! X)
Merci pour votre retour en tout cas ! - Eve
@@Thomaths Autant pour moi, j'ai ralenti la vitesse, ayant observé que vous parliez vite, j'ai mis un paramétrage provocant un ralentissement. Je viens de refaire l'expérience, j'ai dû mettre 0.75 et non pas 1.5 .
Mais je viens de réécouter la vidéo à vitesse normale, et je m'aperçois que je n'ai cette impression de rapidité qu'avec Thomas, et pas avec vous, Eve, donc ce serait "normal", pas de problème technique.
Je ferai peut-être la manip du métronome pour en avoir le cœur net. Bonne continuation.
Hou là là pour bien se repérer dans tous ces flocons il va nous falloir un bon GPS... Genre D6h