Теперь мы ещё ближе! Мой Telegram-канал - t.me/+pGjGBmEQBTVmNDQy только для тех, кто хочет понять математику! Ольга Александровна ждет всех в четверг на вебинар. 1. Регистрируйтесь по ссылке: bit.ly/2PokXHj 2. Оплачивайте 100 рублей. 3 Ловите ссылку на вебинар за два часа до начала. 4. Наслаждайтесь уроком :)
Ольга Александровна - золотая учительница. Спасибо за понятый материал. Супер объяснение без пафоса и детально. Благодарю сайт,канал и саму учительницу! Вы лучшие.
Как же мне нравятся ваши видео! Благодаря вам, я меньше чем за месяц по алгебре и геометрии понял больше, чем за 2 года обучения в школе. Спасибо вам огромное за ваши старания и за то, что объясняете темы очень ясно и понятно! ❤❤❤
Спасибо вам. Я в 7 классе, казалось бы эта тема ещё не скоро, но благодаря этому видео я нашёл задачи по этой теме и смог решить спустя недолгое время. Очень понятное обьяснение и тем самым по чуть-чуть готовлюсь к ОГЭ)). А к Декабрю хочу тему про Параметры.
Было бы неплохо если бы выходили ролики для подготовки к ЕГЭ и ОГЭ. По заданиям,например: 1-3 задание ЕГЭ. (И чтобы всё возможные варианты,которые могут попасть на экзамены)
Просто респект, Ольга Александровна, вы шикарная. Если бы я в 7/8/9 классе встретил такого учителя как вы, возможно все было бы не так плохо, и мой разрыв знаний был бы меньше. Если вы там начнете разбирать высшую математику (мало ли), то с удовольствием запишусь на вебинар и за 1000 р. See you soon, my math godess.
Спасибо что вы есть😀😃😍😍😍😍😝 Ольга Александровна, вы просто афигительный учитель. Вы очень хорошо и понятно объясняете. У меня учительница в школе вроде умная, но объяснять вообще не может понятно. Она заумными словами только рассказывает и я ничего не понимаю. Еще она все время валит. У меня по геометрии в четверти было бы 3, но за счет алгебры у меня выходит 4. Если можно вас как-то клонировать и заставить работать в моем мухосранске, вы сообщите пожалуйста😂😊
Объяснение и разжевывание материала очень хорошее, но мне кажется, что проще было бы, наверное, все шаги решения записывать со скобками-логическими операциями «и» и «или», потому что, как мне кажется (не навязываю свое мнение), в таком формате получается более систематизированно, и потом не надо будет вспоминать, какие решения надо объединять, а какие - исключать. Особенно это актуально для более громоздких уравнений, где может быть больше случаев, объединенных дизъюнкцией. Да и ОДЗ это в данном случае уходит просто во вполне алгоритмизированное решение дробно-рациональных уравнений, где приводишь его к виду «дробь=0», а потом под фигурной скобкой пишешь «числитель=0 и знаменатель не равен 0» и больше ни о чем не думаешь. Но опять же, это всё тонкости, да и это чисто моё мнение, которое может отличаться от мнения большинства. Но так в целом отличное объяснение)
И это абсолютно правильно! С таким подходом точно все получится! А если нужна будет помощь по сложным темам, пожалуйста, регистрируйтесь в нашей школе. У нас крутые репетиторы.
Ольга Александровна, прошу вас снять видеоурок о параметрах. тема немного сложная, но вы легко и интересно объясняете лайк если вас это тоже интересует
Ольга Владимировна,вы сказали,что писать на счёт темы К Декабрю можно посмотреть темы сложные уравнения из ЕГЭ 13 задание потом производные вот эти две темы ,я уверен,что у большинства проблемы И да ,объясняете Вы,конечно,бомбезно я как в кино)
Дорогая Ольга Александровна!Я очень люблю ваши уроки.Всё чётко понимаю.И моя просьба для вас. Я не понимаю простые рационалные уравнения(10 класс).Объясните пожалуста!Большое вам спасибо!!!
А если нельзя теоремой виета, то делим чётный член b на два и решаем также, но дискриминант ищется проще (k2 - ac) и корни (-k +\- корень из D) : a (если а равно 1, то a вообще писать не надо)
Единственное, что мне непонятно в геометрии это как строить рисунки.Знаю всю теорию и если есть грамотный рисунок по задаче , то решаю без особого труда, но сам не умею чертить.Для меня это тёмный лес,пытаюсь рисовать- получается муть. Прошу, научите рисовать эти риснуки по сложным задачам из планиметрии.
@@yakovlichevau Непонятны формулировки многих 16 задач, именно то как описывают то, что надо построить, слишком они мудрят со словами, когда есть рисунок перед глазами со всеми известными данными, то тебе не так трудно отталикиваться от них и находить новые, а без грамотного рисунка сложно.В основном они мудрят с разными окружностями.Спасибо, что отозвались на мой комментарий.
Я в математике вобще не чего не понимал а вот уроки ольги алексндорвны понимаю ольге александровне respect если бы так все обясняли все учителя то в россии не одного бы двоечника не осталось
Вы замечательно объясняете! И можете пожалуйста снимать больше уроков по геометрии. Особенно планеометрию и теорему о трёх перпендикулярях, которая меня уже давно мучает.
Каждую неделю новая тема. Если вам нужны предыдущие вебинары, пожалуйста, регистрируйтесь на сайте и напишите в чат дежурному преподавателю тему, которую вам выслать
Эдвард, добрый вечер. Вебинары проходят на нашем канале. Ссылка на регистрацию есть под видео, просто захадите к нам на сайт, оставляете ваши контактные данные, оплачиваете 100 рублей и за два часа до вебинара придет ссылка. Урок остается у вас в записи
@@ИсламуратовЭдвард-м4г конечно, Эдвард, вы можете зарегистрироваться на сайте по ссылке под видео. В чат напишите. что вы хотели бы получить ссылку на предыдущие вебинары. Мои коллеги с вами свяжутся и все расскажут.
Возводя t в квадрат (вторая строчка) , не значит ли это, что t и то, чему оно равно, не должно быть больше нуля? Просто получается, что, возводя -1/2 в квадрат, мы теряем минус ?
Теперь мы ещё ближе! Мой Telegram-канал - t.me/+pGjGBmEQBTVmNDQy только для тех, кто хочет понять математику!
Ольга Александровна ждет всех в четверг на вебинар.
1. Регистрируйтесь по ссылке: bit.ly/2PokXHj
2. Оплачивайте 100 рублей.
3 Ловите ссылку на вебинар за два часа до начала.
4. Наслаждайтесь уроком :)
Спасибо и от взрослых,приятно смотреть и вспоминать.
Иррациональные уравнения
Ольга Александровна - золотая учительница. Спасибо за понятый материал. Супер объяснение без пафоса и детально. Благодарю сайт,канал и саму учительницу! Вы лучшие.
Daria, огромное спасибо за ваш отзыв. Очень приятно. Нам нравится то, чем мы занимаемся. И приятно, что это многим приносит пользу ))
Спасибо Вам! Мне очень приятно!
@@ОльгаЛукашонок-ъ9и сама Ольга Александровна ответила мне. Сижу и радуюсь вдвойне, что посмотрела урок и получила улыбочку из-за приятного ответа!
@@dariaivanina2761 По-моему она не управляет каналом
Абсолютно согласна с вами.Ольга Александровна замечательная учителница!
3 курс, геофак - математики нет... Но невозможно пропустить такое харизматичное изложение материала (｡･ω･｡)
Класс, смотрите нас обязательно)))
Привет, можно с тобой посоветоваться?) Собираюсь поступать на этот же факультет
@@crown_woody конечно можно) спрашивай)
Как твои дела?
Ох, учитель мечты, так сказать
Спасибо
Ольга Александровна! Вы талантище! Смотрю вас ради удовольствия. Мне 72.
Как же мне нравятся ваши видео! Благодаря вам, я меньше чем за месяц по алгебре и геометрии понял больше, чем за 2 года обучения в школе. Спасибо вам огромное за ваши старания и за то, что объясняете темы очень ясно и понятно! ❤❤❤
Ура новое видео! Обожаю математику и Ольгу Александровну 😄
Спасибо вам. Я в 7 классе, казалось бы эта тема ещё не скоро, но благодаря этому видео я нашёл задачи по этой теме и смог решить спустя недолгое время. Очень понятное обьяснение и тем самым по чуть-чуть готовлюсь к ОГЭ)). А к Декабрю хочу тему про Параметры.
Обожаю Ольгу Александоровну,каждый раз новое видео жду с нетерпением.
Спасиииибо))
Хочу такую учительницу в школу!😢😭
Было бы неплохо если бы выходили ролики для подготовки к ЕГЭ и ОГЭ.
По заданиям,например: 1-3 задание ЕГЭ.
(И чтобы всё возможные варианты,которые могут попасть на экзамены)
Знаете, раньше я боялась математику как-то, но, посмотрела ваши видео, и стало легче жить
Просто респект, Ольга Александровна, вы шикарная. Если бы я в 7/8/9 классе встретил такого учителя как вы, возможно все было бы не так плохо, и мой разрыв знаний был бы меньше. Если вы там начнете разбирать высшую математику (мало ли), то с удовольствием запишусь на вебинар и за 1000 р. See you soon, my math godess.
Спасибо. Это на перспективу)
Тригонометрические уравнения ЕГЭ, параметры ЕГЭ, экономические задачи ЕГЭ
Максим, принято! спасибо
Я хоть и в 7 классе, но все прекрасно понимаю. Спасибо большое !!
Это здорово)) Продолжайте нас смотреть.
Я в 9 классе, и всеравно непонимаю такие уравнения
Нравятся мне такие, которые учатся в первом классе и всё понимают. Я могу в это поверить, если только у тебя школа с математическим уклоном.
Спасибо что вы есть😀😃😍😍😍😍😝
Ольга Александровна, вы просто афигительный учитель. Вы очень хорошо и понятно объясняете. У меня учительница в школе вроде умная, но объяснять вообще не может понятно. Она заумными словами только рассказывает и я ничего не понимаю. Еще она все время валит. У меня по геометрии в четверти было бы 3, но за счет алгебры у меня выходит 4.
Если можно вас как-то клонировать и заставить работать в моем мухосранске, вы сообщите пожалуйста😂😊
Ахаха, Даша, обязательно сообщу. Записывайтесь ко мне на вебинар в четверг. Буду ждать)))
Все для Вас! Даша, будем делать, чтоб все темы для Вас просты и понятны!
Я бы с радостью записалась на вебинар, но я иду к репетитору по химии. Так и живем.
Объяснение и разжевывание материала очень хорошее, но мне кажется, что проще было бы, наверное, все шаги решения записывать со скобками-логическими операциями «и» и «или», потому что, как мне кажется (не навязываю свое мнение), в таком формате получается более систематизированно, и потом не надо будет вспоминать, какие решения надо объединять, а какие - исключать. Особенно это актуально для более громоздких уравнений, где может быть больше случаев, объединенных дизъюнкцией. Да и ОДЗ это в данном случае уходит просто во вполне алгоритмизированное решение дробно-рациональных уравнений, где приводишь его к виду «дробь=0», а потом под фигурной скобкой пишешь «числитель=0 и знаменатель не равен 0» и больше ни о чем не думаешь. Но опять же, это всё тонкости, да и это чисто моё мнение, которое может отличаться от мнения большинства. Но так в целом отличное объяснение)
Спасибо большое! Наконец-то понял как делать!
Люблю Ольгу Александровну, я 8 класс уже потихоньку тоже к огэ готовимся, чтобы в 9 только повторить.
И это абсолютно правильно! С таким подходом точно все получится! А если нужна будет помощь по сложным темам, пожалуйста, регистрируйтесь в нашей школе. У нас крутые репетиторы.
TutorOnline это обязательно ;)
Совершенство.
Каждый имеет право на жизнь.
Математическая логика.
Давайте больше геометрии.задачи, которые на огэ встречаются, пожалуйста !)
Бог есть любовь.
Бог есть любовь.
Жизнь прекраснее всего.
Истина.
Математическая логика.
- А добро стояло и стоять будет !
Логарифмические и показательные неравенства, параметры, экономические задачи, ну и планиметрия)
Хитрый Лис, принято)))
вы действительно классный учитель. расскажите про параметры, пожалуйста
Сделаем, а пока посмотрите наш плейлист. Там много интересного)))
Как всегда очень полезное видео ))
Сделайте пожайлуста больше видео и вебинаров по алгебре , задач с ОГЭ
Спасииибо, всегда боялась этого 13 уравнения из ЕГЭ. Теперь все понятно))
Ольга Александровна спасибо, благодарю вас. Вы хорошо объясняете.
Спасибо, приятно
Ольга Александровна, разберите пожалуйста тему Синусов и Косинусов, и с чем их едят.
Спасибо за активное участие. Постараемся включить эту тему в декабре.
Спасибо большое!Как раз сейчас это проходим)
Ольга Александровна, прошу вас снять видеоурок о параметрах. тема немного сложная, но вы легко и интересно объясняете
лайк если вас это тоже интересует
Только сегодня проходили эту тему! Спасибо большое, как раз не очень поняла)
Огромное вам спасибо!
Наконеееееец что-то из ОГЭ ))) Спасиибочки)))
Ольга Владимировна,вы сказали,что писать на счёт темы
К Декабрю можно посмотреть темы сложные уравнения из ЕГЭ 13 задание
потом производные
вот эти две темы ,я уверен,что у большинства проблемы
И да ,объясняете Вы,конечно,бомбезно
я как в кино)
Степа, спасибо за темы. Зафиксировали))) Ждем вас на вебинарах, записывайтесь
Супер! Спасибо. Сделаем в декабре, январе точно
Дорогая Ольга Александровна!Я очень люблю ваши уроки.Всё чётко понимаю.И моя просьба для вас. Я не понимаю простые рационалные уравнения(10 класс).Объясните пожалуста!Большое вам спасибо!!!
расскажите пожалуйста какие самые основные правила нужно знать для решения задач по геометрии
все в одно видео не поместится
Будет здорово,если вы ещё снимете видео о задачах в огэ. Там где "выехал из пункта а в пункт б.." 🙃
Спасибо❤
Очень полезно будет задания с синусами ,косинусами )
Всегда пользуюсь теоремой Виета)))
Хорошая вещь и время экономит
Тоже самое)))
А если нельзя теоремой виета, то делим чётный член b на два и решаем также, но дискриминант ищется проще (k2 - ac) и корни (-k +\- корень из D) : a (если а равно 1, то a вообще писать не надо)
Как раз проходим.
Спасибо :3
Отлично, тогда ждем вас на вебинаре. Ссылка в описании. Повторим все вместе
Единственное, что мне непонятно в геометрии это как строить рисунки.Знаю всю теорию и если есть грамотный рисунок по задаче , то решаю без особого труда, но сам не умею чертить.Для меня это тёмный лес,пытаюсь рисовать- получается муть. Прошу, научите рисовать эти риснуки по сложным задачам из планиметрии.
@@yakovlichevau Непонятны формулировки многих 16 задач, именно то как описывают то, что надо построить, слишком они мудрят со словами, когда есть рисунок перед глазами со всеми известными данными, то тебе не так трудно отталикиваться от них и находить новые, а без грамотного рисунка сложно.В основном они мудрят с разными окружностями.Спасибо, что отозвались на мой комментарий.
да, продраться через текст порой сложно - каждое слово тут же надо на чертеж переносить. Знать все понятия, что они обозначают
Задачи на вероятность и задачи на проценты
Принято)) Спасибо
Спасибо что объяснили, добрая тетя
❤
Тригонометрия, плиз)
В прошлый четверг как раз разбирали) скоро будут уравнения и неравенства
Я в математике вобще не чего не понимал а вот уроки ольги алексндорвны понимаю ольге александровне respect если бы так все обясняли все учителя то в россии не одного бы двоечника не осталось
💞спасибо
Влюблён в Ольгу Александровну!!!
Спааассиибо🥰🥰🥰
СПАСИБО ЗА ОГЭ)
Вы замечательно объясняете! И можете пожалуйста снимать больше уроков по геометрии. Особенно планеометрию и теорему о трёх перпендикулярях, которая меня уже давно мучает.
Вот бы нам такого учителя...
Вторая часть геометрии огэ, пожалуйста
Сделайте видео с действиями с одночненами и многочленами, позяяяяяяяяяя!!!!!💖
Спасибо, вспоминаешь уроки математики.
💗
Спасибо большое!!! 😊☺
- Абсолютная Правда !
Пожалуйста 22 и 23 задание из ОГЭ
Обьясните пожалуйста как решать задачи с помощью рационнальных уравнений☺
Прсмотрела видео, вспомнила школу, почувствовала себя на 17 лет моложе :)
Рациональные и иррациональные числа
спасибо вам большое!!! =^^=
Хотелось бы разобрать логарифмы ^_^
у нас был вебинар уже
Эхх ...
Очень классно объясняете, можно ещё объяснить пожалуйста параметры?
экономические задачи!
Артур Шарифов 2(ж.)
хорошее сравнение)) спасибо
Я человек простой: вижу Ольгу Александровну - ставлю ❤️
Задачи на проценты!!! Огэ, пожалуйста!!
Есть темы сложнее яем проценты
Расскажите,что-нибудь умное про уровнения с радикалами
Постараемся))
Можно логарифмические уравнения и неравенства?
Еще ЕГЭ плиз. Скоро сдавать экзамен. А почему мел маленький? Большой по приятней, как он по доске пишет) 10:11 я это никогда не решу)
так вот большой совсем плохо пишет))
Давайте побольше физики, матан- топ, как всегда!
системы уравнений через матрицы метод крамер гаусс и определитель. Высшмат дифференциальные уравнения ряды задания для олимпиадах
Принято
...А мне 67 лет, и я тоже прекрасно всё понимаю...Очень легко и понятно!😍🤗👍‼
нам очень приятно😍😍😍
Пожалуйста
Спасите
Сделайте урок про решение параметра
посмотрите, у нас есть
Можете рассказать решение неравенств с параметрами?
Это еще что, а вот как насчет дифференциального уравнения?
решили мою проблему спасибо
Пожалуйста сделайте видео про 9 класс алгебра типо в одном примере вся алгебра 9 класс и т.д.
Повторяются ли в вебинарах тематики? Или предусмотрена запись вебинара, которая может быть выслана по запросу?
Каждую неделю новая тема. Если вам нужны предыдущие вебинары, пожалуйста, регистрируйтесь на сайте и напишите в чат дежурному преподавателю тему, которую вам выслать
прошу сделайте вебинары на канале, а то у некоторых в том числе и я нет возможности посмотреть их в другом месте
Эдвард, добрый вечер. Вебинары проходят на нашем канале. Ссылка на регистрацию есть под видео, просто захадите к нам на сайт, оставляете ваши контактные данные, оплачиваете 100 рублей и за два часа до вебинара придет ссылка. Урок остается у вас в записи
Ясно, а прошлые вебинары как-нибудь посмотреть возможно, начиная с логорифмов, если не смотрел?
@@ИсламуратовЭдвард-м4г конечно, Эдвард, вы можете зарегистрироваться на сайте по ссылке под видео. В чат напишите. что вы хотели бы получить ссылку на предыдущие вебинары. Мои коллеги с вами свяжутся и все расскажут.
Спаибо😃
Привет! Всех жду в этот четверг на нашем крутом вебинаре! Нарешаем кучу уравнений! Будете с довольны! Обещаю! :)
Здравствуйте. "Вылазим"? (3:32) "Вылезаем", по-русски! Резануло слух.
И на 11:44... Залазьте...
ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТИ
- Живое !
Объясните пожалуйста : торжественные преобразования рациональных выражений
ЕГЭ 17 в студию
я про профиль конечно
Здравствуйте. Я хотел бы попросить разобрать дискриминант*, который предназначен для больших чисел. Заранее спасибо!
Дима, привет. Постараемся
Можно объяснить все про графики
Больше ЕГЭ ээээ❤❤❤
Больше тригонометрии
ок
Скажите, а в ответ надо записывать числа от маленького к большому? Или все равно как?
Сможете ли объяснить тему "рациональные числа"
Бог есть любовь.
8:15
почему 4 при умножении на 2 стало двойкой? я говорю про знаменатель в первой дроби
Когда ты сейчас как раз проходишь эту тему..
Возводя t в квадрат (вторая строчка) , не значит ли это, что t и то, чему оно равно, не должно быть больше нуля? Просто получается, что, возводя -1/2 в квадрат, мы теряем минус ?
Уравнения с параметром, пожалуйста)
- Соблазнишься - и ответ не сойдётся !