Limites do Direito Penal no Estado Democrático de Direito (Aula 4, Tópico 2)
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- เผยแพร่เมื่อ 8 ก.พ. 2025
- Nesta aula, a Profª Ana Elisa Bechara apresenta a primeira parte da aula "Limites do Direito Penal no Estado Democrático de Direito: a influência dos modelos de Estado no Direito Penal. Função do Direito Penal", na Faculdade de Direito da USP.
Essa e as outras aulas de Teoria Geral do Direito Penal I foram gravadas durante o primeiro semestre de 2017.
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As aulas da Profª. Ana Elisa são excelentes. Seria ótimo se pudéssemos ter acesso a todo o conteúdo. De toda forma, o que já está disponível é suficiente para instigar a pesquisar mais e compreender melhor os assuntos abordados.
Assistindo esse conteúdo maravilhoso de D.Penal, sou bacharel em Direito, e me formei em faculdade privada onde tive vários professores com uma didática horrível preocupados mais em ganhar dinheiro dar seu horário e ir embora ! Hoje pude fazer o comparativo do que é uma aula de verdade, mesmo com 6 anos se passando o qual a aula foi gravada parece ser "atemporal". Hoje realmente estou tendo uma base de Direito Penal concreta e não uma base "MEIA BOCA", realmente eu consegui enxergar o Direito penal de uma forma mais detalhada e profunda e não de uma forma superficial ! parabéns ao canal por disponibilizar essas aulas !
Pra você dizer que essa foi maravilhosa, tua faculdade deve ter sido muito ruim mesmo, pois estudo em faculdade privada e achei a didática dessa aula horrível.
@@-bx quem é você pra falar da didática da professora Elisa Bechara ? o currículo dela vale mais que sua faculdade !
@@tallescross Como eu disse, se você achou a didática dela mil maravilhas, o que você disse apenas se confirma, a faculdade em que você se formou é horrível. Não importa quantas pós-graduações, mestrados ou doutorados que alguém tenha, didática é algo isolado, alguns têm o dom de ensinar, enquanto outros não. Procure pelo canal da Adriane Fauth aqui no TH-cam, assista a uma aula completa e você verá o que realmente é didática.
Vontade de não para de assistir as aulas da prof Ana Elisa Bechara, ela consegue gerar mais e mais vontade de se aprofundar na matéria. Minha total admiração por profissionais com essa capacidade de conduzir os alunos a um pensamento crítico.
Aula viciante, pedagógica... Incrível!
Sem projetar um slide aula raiz!!! Ótima aula. Obrigado
Prof.Ana Elisa a sua aula me deixou extremamente comovido,tal o profissionalismo desenvolvido. Percebi também que a senhora é canhota,evidenciando ainda mais sua elegância e inteligência.Essa foi minha experiência. Ah eu sou ambidestro.
Professora simplesmente PERFEITA!!!
Excelente aula. Perfeito.
Estou apaixonado por essa professora, aulas excepcionais
Maravilhosa essa professora!
Parabéns pela aula, excelente.
Muito, muito obrigada ❤❤❤❤❤❤❤❤❤
Ótima professora. Excelente aula.
Excelente!
Aula excelente
QUE AULA
Melhor aula!
Que maravilha de aula! Que pena que a Sanfran fique longe da FAUUSP... As duas faculdades teriam muito, mas muito a ganhar com trocas entre seus alunos e professores. Lembremos aqui que "cidade" gera as palavras "cidadão" e "cidadania", e a palavra "polis" gera a "política" e a "polícia". O direito é um fenômeno eminentemente urbano. É na passagem de povos semi nômades para assentamentos urbanos que as decisões que eram tomadas no núcleo parental com o chefe do clã, via de regra, passam a ser deliberadas na coletividade da reunião de clãs. A ideia de que cada um deve pegar não mais que sua parte das vantagens coletivas, e não menos que sua parte das desvantagens é um dos fundamentos da Polis ateniense. A polis e sua política é o solo em que nasce o direito.
Há de se compreender que existe uma diferença brutal entre o pensamento liberal e a prática material dos liberais. Esses "pais do liberalismo" eram acionistas de companhias de tráfico humano de escravizados; dos 6 primeiros presidentes dos EUA, 5 participavam do comércio humano de escravizados. A "liberdade" do liberal sempre foi a liberdade de usufruir de suas propriedades, inclusive propriedades humanas. Liberdade para eles era o senhor de escravo utilizar-se do trabalho escravo até o fim da vida do escravo, afinal ele o comprou e tem liberdade de usufruir sua propriedade como quer. É a liberdade de construir a maior companhia de tráfico de drogas também, e inundar a China com ópio.
Pros liberais os escravizados não pleiteavam liberdade pois nem gente eram, aos olhos deles. Estes homens eram racistas até o tutano de seus ossos. "Democracia do povo escolhido" não foi uma ideia que surgiu na Alemanha, surgiu nos EUA. "Solução final" também não surgiu na Alemanha, mas no liberalismo canadense que identificava no extermínio dos povos originários a solução para a questão em seu país.
Nós da comunidade USP temos o dever de analisar criticamente e compreender, para além da retórica discursiva filosófica, qual é a prática material de tal movimento.
Obrigado por esse comentário tão rico de conhecimento.
Muito bao muito bao
poderia alguém me indicar as aulas anteriores?
Excelente aula, sim ou não ?
Não seria aula 4, tópico 1?
O “tópico 1” finaliza na aula 3; na aula 4 inicia-se com novo tópico, no caso: “tópico 2”; portanto: aula 4, tópico 2!
EU COMETIR CRIME DE TRANSITO EXECERSO VELOCIDADE TRABALHANDO A UBER, VELOCIEMTRO QUEBROU ECONTIMUEI RODANDO POIS EU PRECISAVA DE DINHEIRO PRA AJEITAR O VELOCIMETRO , PEDIR PERDÃO E REVERSÃO DA PENA PRA TRABALHAR NA comunidade como pena sera que eu consigo, ja fiz pedido administraivo
😀
ai, ja estou com sono...indo zzzz
Prof gata