J'ai un doctorat en physique, je suis prof dans le sup', et je regarde quand même tes vidéos pour pouvoir aider mon fils (6ème) avec les bons outils... :D Les méthodes changent tellement après qu'on oublie toute la simplicité (et la beauté donc) des débuts.
Bonjour Walid! En fin de secondaires ((7h de math et 7h de sciences par semaine), notre prof de math nous a demandé de faire une division à la main: une large majorité des élèves ne savaient plus comment faire. Encore pire pour la preuve par 9! ^^
Bonjour, Suggestion pour les vidéos à venir : indiquer quelque part (dans le titre, la description et/ou la miniature) le niveau auquel les élèves étudient le sujet traité par la vidéo. Ma fille est entrée en 6ème cette année, et je voudrais lui faire visionner vos vidéos. J'apprécierais beaucoup de pouvoir trouver facilement les vidéos correspondant à son programme !
Bonjour Merci pour la remarque. Pour les vidéos scolaires le niveau est précisé. C’était bien visible sur la miniature. Parfois c’est sciemment que ce n’est pas précisé : on présente un concept mathématique et ça s’inscrit pas forcément dans un cadre scolaire. Pour la compréhension de la notion et c’est en même temps utile à toute la francophonie 😉
@@hedacademy C'est vrai que je l'avais loupé sur les miniatures... Peut-être qu'on voit mieux sur un ordinateur :D Est-ce que les vidéos scolaires ont toutes ce design à dominante jaune ? EDIT : non, la couleur semble varier. Super travail en tout cas, j'aurais aimé avoir des profs de maths avec votre pédagogie, j'aurais sans doute eu de meilleures notes ;)
Merci pour toutes vos videos, elles sont toutes d’une valeur inestimable. 🤝👍
J'ai un doctorat en physique, je suis prof dans le sup', et je regarde quand même tes vidéos pour pouvoir aider mon fils (6ème) avec les bons outils... :D
Les méthodes changent tellement après qu'on oublie toute la simplicité (et la beauté donc) des débuts.
N'oubliez pas un like 👍️pour le meilleur prof de maths au monde
Bonjour Walid! En fin de secondaires ((7h de math et 7h de sciences par semaine), notre prof de math nous a demandé de faire une division à la main: une large majorité des élèves ne savaient plus comment faire. Encore pire pour la preuve par 9! ^^
très bien expliqué
Bonjour,
Suggestion pour les vidéos à venir : indiquer quelque part (dans le titre, la description et/ou la miniature) le niveau auquel les élèves étudient le sujet traité par la vidéo.
Ma fille est entrée en 6ème cette année, et je voudrais lui faire visionner vos vidéos. J'apprécierais beaucoup de pouvoir trouver facilement les vidéos correspondant à son programme !
Bonjour
Merci pour la remarque. Pour les vidéos scolaires le niveau est précisé. C’était bien visible sur la miniature.
Parfois c’est sciemment que ce n’est pas précisé : on présente un concept mathématique et ça s’inscrit pas forcément dans un cadre scolaire. Pour la compréhension de la notion et c’est en même temps utile à toute la francophonie 😉
@@hedacademy C'est vrai que je l'avais loupé sur les miniatures... Peut-être qu'on voit mieux sur un ordinateur :D
Est-ce que les vidéos scolaires ont toutes ce design à dominante jaune ?
EDIT : non, la couleur semble varier.
Super travail en tout cas, j'aurais aimé avoir des profs de maths avec votre pédagogie, j'aurais sans doute eu de meilleures notes ;)
Je commence enfin à comprendre comment fait Rudiger Gamm ^^ (
Merci
J'ai ressorti ma calculatrice électro-mécanique Mercedes R44SM pour vérifier comme elle à la division automatique 😁
999 k abonnés et 11 commentaires ?
Résoudre ce paradoxe.
Vous avez 2 heures ^^