Вижу многие не понимают и я в том числе. Позволю себе замечания. Пример с черным ящиком удачный, но от него вы сразу переходите к сложной схеме с быстрым перетягиванием проводов и переключением графиков, что сразу стопорит понимание. И дальше смотреть бесполезно, ибо куски инфы упущены (я пробовал даже с паузами, провалы между простотой и сложностью непреодолимы). Попробуйте применить метод черного ящика на все остальные элементы схемы и обязательно их соотношение между собой.
Как всегда хорошо) Сложно немного для понимания простого обывателя, но и тема данного урока не очень то и легкая. Мне понравилась аналогия с черными ящиками) Это лайк господа).
Миллион роликов посмотришь, потихоньку, глядишь, и начинаешь вникать. Чтение литературы мало что даёт. Легче по видосам учиться. НО!!!!! НИКТО, простите, и Вы уважаемый не разжует каждому, по умственным возможностям. Мне, например, хотелось бы знать подробнее, почему входное сопротивление низкое, а выходное высокое - понимать на уровне процесса, как на водопроводе. Вообще все схемы бы, как на водопроводе объяснять. Когда знаешь, но не понимаешь почему, то тяжело представить процесс. А просто послушно собирать схемы неинтересно, да и ошибки так легче исправлять. Спасибо, видос очень доходчивый.
Последняя фраза ролика его сделала!!!! Сначала делали конструкции и только теперь потратили время на изучение работы транзистора, только теперь Карл!!!!!!
Каскад с общей базой - самый интересный, т.к. обеспечивает хорошую работу в ВЧ схемах из-за минимальной входной ёмкости, т.к. база по переменому току замкнута на землю.
всё таки легче усвоить материал когда,есть и практический пример,теория без практики мертва,про каскады например я бы хотел увидеть мощный шим регулятор и на его примере разбирать все компоненты
как то странно то что например в схеме с общим эмитером вход показан со стороны базы. но почему тогда при усилении постоянного тока базу считают управляющим выводом а не входом основного сигнала. основной входной сигнал который усиливается подключается к коллектору. значит вход это коллектор и эмиттер а выход это нагрузка. а вот для переменного сигнала схема вроде как подходит. как то так
Что добавить хотел, а ведь есть же эти три схемы включения с общей базой, эмиттером и коллектором ещё и для переменного тока. То бишь схемы для постоянки не годятся для переменки. А обратное справедливо? Если схемы для постоянки влючить в переменку? И всё то же самое есть для полевиков видео?
Подскажи плиз что за мультисим ты используешь? Я зашел на их сайт чтобы скачать - чёрт ногу сломит, не нашел ничего.. Хотя нашел эдукейшн версию и какую-то еще дезигн. Что скачать, что купить? :)
Низкое входное сопротивление схемы с ОБ нельзя относить к недостаткам. Именно эта схема идеально работает на входе антенного усилителя, т. к. хорошо согласуется с волновым сопротивлением антенны.
Как-то всё очень быстро, "Чуть помедленнее кони!". И вообще, желательно уже эти темы показывать с приборами и осциллографом. Надеюсь, вы сделаете новые уроки и таи будет всё подробно.
@@openFrimeTv интересно многим, но когда всё скомкано и быстро, идут к другому смотреть. А так, если без особых рассказов историй о создании транзистора, а только по теме как и что работает, зачем здесь резистор или конденсатор, будет всем интересно. Попробуйте😉
Все говорят про инверсию, но никто толком не говорит в чем суть инвертированного сигнала. Ну хорошо, инвертирован... И ЧОО????? Что в этом такого что он инвертирован?? Это хорошо или плохо? Это цель схемы или то с чем нужно бороться? Или вообще что, как, зачем, почему? Я даже не знаю как вопрос задать. Короче, инверсия... С чем его есть?
концовка не правильная, должно быть "более подробно каждое включение будет рассмотрено в других роликах". Видео выглядит как вступление к большой теме, а подается как конечное изделие.
Отличная задумка, очень хочется научиться разбираться в таких схемах. НО ничего не понятно. Все очень бегло, нет примера. Сделайте пошаговый подробный разбор схемы (лучше нескольких различных). С выделением узлов. И объяснением как вы определили границы узла (чёрного ящика) на схеме. проблема №1. Как увидеть эти четырёхполюсники на схеме? определить тип? проблема №2 Разобрать как их между собой соединили и почему (для чего). Ведь в этих соединениях могут оказаться дополнительные фильтры, RC-цепи, которые затрудняют выделение усилительных четырёхполюсников на схеме. Например по вашей схеме я понял что сигнал приходит на базу VT1 и VT2 (каждый для своего полупериода), затем усилившись идёт на VT5 VT6. И всё. Дальше как он работает непонятно. VT7 с общей базой, или как? Исходя из того что это "схема усилителя", а регулируется только R15, значит это как-то должно влиять на усиление сигнала. КАК? Как VT7 с базой, включенной в делитель напряжения, влияет на усиление сигнала? Для чего нужны VT3 и VT4? Это какая-то обратная связь? Питание "+" и "-" наверное чтобы выходной сигнал был с положительной и отрицательной полярностью относительно земли (нуля). Стабилитроны VD1 VD2 - в них какой смысл? Если питание больше 30 вольт подать - сгорят. А если меньше - не давать нулю подходить ближе 15 вольт к "+" или "-" питания? Вот этого всего не хватает.
@@openFrimeTv Буду очень признателен если научите понимать сложные аналоговые схемы. Вы интересно преподносите материал, наглядно, в порядке приоритетов. В школе действительно задом на прёд - сначала пихают структуру транзисторов, которая важна для продвинутых людей, а не для новичков. Новичкам бы взять в руки инструмент, поиграться, а уж потом изучать его разновидности, тонкости, структуру, почему нет одного универсального... я самоучка, разрабатываю/изготавливаю/прошиваю свои платы с STM32 , обвесы и сопряжения с другими чипами. Иногда использую транзисторы. Но вот полного понимания аналоговой части не хватает. Всё цифрой прикрываюсь. Бывают и такие моменты: например, стабилизатор LM317HV от Texas Instrument, в даташите приведена схема этого 3-ногого чипа - одних только транзисторов 26 штук, и соединены зиг-загами. Есть там такой узел где соединены напрямую 3 транзистора, при том от первого база, от второго эмиттер, от третьего коллектор. Сигнал ADJ заходит на конденсатор и эмиттеры 2х транзисторов. Или наверное выходит с этих транзисторов. А как стабилизирует - голову сломал, но не понял.
@@alexprotov2151 там похоже токовое зеркало применено) да как ни крути у аналоговой электроники есть свои особенности. а я вот никак до стм не дойду, пока только авр осваиваю)
@@openFrimeTv я тоже чуть-чуть на авр начал, но стм перспективнее, поэтому бросил авр и занялся вплотную стм. Только для самоделок платы свои нужны. А если габариты позволяют, то можно готовые модули брать, типа BluePill. Очень хорошие уроки narodstream.ru/programmirovanie-mk-stm32/ там и видео есть всего процесса и ссылки где что купить подешевле. Если вы не ремонтируете старинные авр - устройства, то не тратьте на него силы.
я новичек и ни как не пойму как в схеме дарлингтона происходит умощнение. в первом транзисторе эмитор подключен к безе второго транзистора но ведь как правило в базе стоит резистор чтобы не сжечь транзистор значит ток там маленький. основной ток протекает только через второй транзистор. через первый лишь малый ток управления базой. тогда где тут повышение мощности сигнала. где тут распределение токов между двумя транзисторами как например по аналогии с параллельно подключенными резисторами которые распределяют через себя общий ток давая больную мощность?
возьмём два транзистора с коэфф усиления 10 и соберём схему Дарлингтона. Подадим на базу первого транзистора ток 3.4мА, тогда ток на эмиттере будет равняться сумме тока коллектора умноженного на коэфф усиления(10) и базы ( ( 3.4*10)+3.4 = 37.4мА ). Далее эти 37.4мА подаются на базу второго транзистора и тогда ток на эмиттере второго транзистора будет равняться 411.4мА. Вот вам и усиление
ой ЁЁЁЁ, как понять вообще (усилитель напряжения, усилитель тока ) транзистор вообще скорее представить в виде реостата , точнее делителя из реостата и динамика , а если брать выхдной каскад то двух реостатов с плюса да минуса питания и динамика , и то какое напряжение появится на динамике будет зависеть от соотношения сопротивлений реостата и динамика например если реостат (транистор ) снизит своё сопротивление до равного динамику то питание они поделят пополам , а если вдвое ниже чем динамика то динамику достанется 2е трети а на каскаде останется одна треть , что к чему , во всех книжках видосах одно и то же , такое ошущение что транзистор инопланетяни подкинули , все пользуются чёт делают с них но ни кто не знает как это работает , на кой вот ляд нужны резисторы в эммитерной цепи 0,22 0,33 0,47 ом зачем они там , какие то балансные , в других источниках задающие внутренне сопротивление каскада .......как всё это понять , если ты это знаеш обьясни на каких то примерах в сравнении с механикой хоть чтоли ,....
Новичок не поймет всю глубину процесса усиления, ключевая информация упущена, это касаемо функций транзисторов и конденсвторов. А для не новичка этот материал уже бесполезен. Такое ощущение, что у автора поверхностные знания. Хоть бы с книжки текст прочитал, намного полезнее и информативнее
Бешеная стрелочка мелькает и дёргается под однотонное лопотание автора,ты зачем мозг людям засираешь бестолковым видео сопровождением? твоя задача что? Разрушить нервную систему решивших просмотреть твой ролик.Там у тебя не каскад транзисторов а каскад мельтешащих в режиме "винегрета"стрелок,схемок и чёрненьких квадратиков.
По ходу автор чего- то нахватался, а чего и сам не понял. Так! Одни понты и игра на публику. Гордыня и тщеславие. Похвастаться в своей деревне, что он теперь препод.
Open Frime TV быстро все . Не поверишь , по образованию радилмеханик . Но вот программа была у нас шлак . Лампы и транзисторы и то как найти неисправность и как паять 🙈. Препод сказал кто хочет больше сам берет учебник или инет и в путь )). Прошло с тех пор 15 лет , по профессии не работал . Вот решил все вспомнить ,как никак это для меня очень интересно . Люблю все это . )
У Вас очень хорошо получается объяснять) Хочется чтобы не так сильно спешили. Жду продолжения уроков. Вы показываете схему усилителя звуковой частоты. Было-бы хорошо по все каскадам этого усилителя пройтись, объяснить работу входных диф. каскадов, термостабилизацию выходных каскадов и прочее. Думаю будет очень познавательно. Еще раз спасибо!
вас понял. да я показывал на примере усилителя звуковой частоты, так понятнее глазу, когда красивая синусоида на входе и на выходе. а если там будет прямоугольный сигнал, мало кому понятно будет
Вижу многие не понимают и я в том числе. Позволю себе замечания. Пример с черным ящиком удачный, но от него вы сразу переходите к сложной схеме с быстрым перетягиванием проводов и переключением графиков, что сразу стопорит понимание. И дальше смотреть бесполезно, ибо куски инфы упущены (я пробовал даже с паузами, провалы между простотой и сложностью непреодолимы). Попробуйте применить метод черного ящика на все остальные элементы схемы и обязательно их соотношение между собой.
хм, хорошо. спасибо за подсказку
Спасибо за ещё одно обучающее видео! С нетерпением жду следующего!
уже в разработке следующее видео)
Тему вообще не раскрыл. Это как на вопрос как работает автомобиль сказать, что он ездит на колесах.
Ты просто Бог в объяснении😂😂😂 В смысле что не дай Бог такого преподавателя
Как всегда хорошо)
Сложно немного для понимания простого обывателя, но и тема данного урока не очень то и легкая.
Мне понравилась аналогия с черными ящиками)
Это лайк господа).
да уж, то что сложно согласен. а мне еще сложнее было во всем это разобраться))
Бедняга(
За то ты хорошее дело сделал.
Я думаю что тебя за это отблагодарят лайками )
та вот уже пишут что очень быстро все рассказал, и не понятно. ну ничего, ошибки понял буду исправляться)
В очередной раз убеждаюсь: хочешь что-то понять долго и упорно читай правильные книги...а подобные ролики это...@#$..
Нихера не понял, но очень интересно
ну бывает)
Большое спасибо, всё понятно. Всего вам доброго.
Уважение тебе и моё почтение!
спасибо)
Миллион роликов посмотришь, потихоньку, глядишь, и начинаешь вникать. Чтение литературы мало что даёт. Легче по видосам учиться. НО!!!!!
НИКТО, простите, и Вы уважаемый не разжует каждому, по умственным возможностям.
Мне, например, хотелось бы знать подробнее, почему входное сопротивление низкое, а выходное высокое - понимать на уровне процесса, как на водопроводе. Вообще все схемы бы, как на водопроводе объяснять. Когда знаешь, но не понимаешь почему, то тяжело представить процесс. А просто послушно собирать схемы неинтересно, да и ошибки так легче исправлять.
Спасибо, видос очень доходчивый.
Очень и очень хорошо! Продолжайте это прекрасное дело, это огромная помощь! Вам искренняя благодарность!
спасибо за отзыв
Последняя фраза ролика его сделала!!!! Сначала делали конструкции и только теперь потратили время на изучение работы транзистора, только теперь Карл!!!!!!
Россия вперед!!! Спасибо за помощь!!!ZV^)
Кратко и ясно!)
ну так. все просто)
Все объясняется доходчиво и простым языком. Не понимаю возмущений в комментариях.
лайк и обязательно хотел бы увидеть однокаскадный усилитель с оэ с формулами и расчет по формуле.
Очень круто, и красиво
Какую платформу используете для симуляции? Та ссылка, указанная, под видео не работает.
Для звука же инвертированный сигнал ничем не череват?
Каскад с общей базой - самый интересный, т.к. обеспечивает хорошую работу в ВЧ схемах из-за минимальной входной ёмкости, т.к. база по переменому току замкнута на землю.
всё таки легче усвоить материал когда,есть и практический пример,теория без практики мертва,про каскады например я бы хотел увидеть мощный шим регулятор и на его примере разбирать все компоненты
да это все будет, в начале ролика сказал ведь. но для начала я хотел бы рассказать все в общих чертах, так как сразу понять все не возможно)
как то странно то что например в схеме с общим эмитером вход показан со стороны базы. но почему тогда при усилении постоянного тока базу считают управляющим выводом а не входом основного сигнала. основной входной сигнал который усиливается подключается к коллектору. значит вход это коллектор и эмиттер а выход это нагрузка. а вот для переменного сигнала схема вроде как подходит. как то так
Что добавить хотел, а ведь есть же эти три схемы включения с общей базой, эмиттером и коллектором ещё и для переменного тока. То бишь схемы для постоянки не годятся для переменки. А обратное справедливо? Если схемы для постоянки влючить в переменку? И всё то же самое есть для полевиков видео?
Подскажи плиз что за мультисим ты используешь? Я зашел на их сайт чтобы скачать - чёрт ногу сломит, не нашел ничего.. Хотя нашел эдукейшн версию и какую-то еще дезигн. Что скачать, что купить? :)
Я скачал пиратский мультисим 14 версии, с русификатором, такие есть в гугле)
Дайте ссылку на электросхему электромагнитной обработки воды , очистка труб от водяного камня
Низкое входное сопротивление схемы с ОБ нельзя относить к недостаткам. Именно эта схема идеально работает на входе антенного усилителя, т. к. хорошо согласуется с волновым сопротивлением антенны.
как то упустил этот момент
Можно ли поподробнее про входное и выходное сопротивление каскада, что это, что за сопративление ?
ну если руки дойдут то сделаю ролик
Балдёж! Подписалась
Всё очень скомкано и невнятно (галопом по Европе) - зачем такие видео вообще делать ? для галочки? НЕ ЗАСОРЯЙТЕ TH-cam !!!
А разве сигнал не инвестирует Отрицательной Обратной Связью?
Ничего не внял..Слишком много информации)) Но плюсую!
блин, так давайте разбиратья в том что не поняли)
Просто наверное еще не созрел....Объясняете доступно)
понял, тогда хорошо, а то я уже расстроился что неудачный ролик)
скажу даже больше нииииих.....я не понятно
СЕРГЕЙ САВОСИН за
благодарю
Как-то всё очень быстро, "Чуть помедленнее кони!". И вообще, желательно уже эти темы показывать с приборами и осциллографом. Надеюсь, вы сделаете новые уроки и таи будет всё подробно.
хм. ну если б это кому то было интересно то сделал бы
@@openFrimeTv интересно многим, но когда всё скомкано и быстро, идут к другому смотреть. А так, если без особых рассказов историй о создании транзистора, а только по теме как и что работает, зачем здесь резистор или конденсатор, будет всем интересно. Попробуйте😉
спасибо за материал. можно по подробней?
бум ждать)
А можно у эмиттерного повторителя с общим коллектором регулировать выходное напряжение? То есть уменьшать его..
Да, конечно!
это сухие факты, новичкам бы по подробнее...
ну сорян. делал что мог,,
в начале все в точку сказано
Зачет.
спасибо)
А что за программа для симуляции схем? По сылке не получается пройти.
мультисим 14
Спасибо!
Все говорят про инверсию, но никто толком не говорит в чем суть инвертированного сигнала. Ну хорошо, инвертирован... И ЧОО????? Что в этом такого что он инвертирован?? Это хорошо или плохо? Это цель схемы или то с чем нужно бороться? Или вообще что, как, зачем, почему? Я даже не знаю как вопрос задать. Короче, инверсия... С чем его есть?
Очень все быстро. Последний момент на видео "согласующий транзистор", показал бы его, как соединено. Я то я даже увидеть не успел схему, а уже конец.
блин, сорян. просто я сам не люблю когда ролик слишком розтянут, он крадет твое драгоценное время. В следующий раз постараюсь исправиться)
ЛУчше пусть подольше, но зато понятнее. А то когда все быстро и непонятно, какой смысл в обучающем видео?
я вас услышал. хорошо. так если что не понятно вы спрашивайте
Я понял. Спасибо за видео. НАчали хорошо, сейчас видео становятся непонятнее.
возможно из за того что перед созданием я читаю очень много литературы, и то что для меня уже элементарно, для других в новинку
Что за программа в которой вы составили схему?
мультисим 14 версии
концовка не правильная, должно быть "более подробно каждое включение будет рассмотрено в других роликах". Видео выглядит как вступление к большой теме, а подается как конечное изделие.
👍
Я нечего не понял . Можно было на каждой схеме подольше задержаться и показать как идёт ток
Если PCBway спонсор то это значит что ты у них ничего не брал. А они бесплатно тебе отправили. Глупо обманывать подписчиков.
эм, не пойму вашего недовольства, вы думаете что вам другие платы пришлют, не такие как мне? или вы волнуетесь за то что я не платил?
Я не за что не волнуюсь. Просто не люблю балаболов как ты.
я вас не пойму. вы хотите меня обвинить в обмане но без каких либо доказательств? вообще не нравиться реклама, два раза стрелкой в право делаете и все
Блин ты чего такой труднодоходимый? Я всё описал и причину и доказательства. Если не понял читай внимательно пока не поймёшь.
ок
3:14 амплитуда таже, но сигнал имеет смещение. Не надо путать понятия
Было бы интересно собрать блок питания с регулировкой напряжения и тока ампер на 10-15
drive.google.com/open?id=0BwSsAmt8JqcdSWRnZXB3RTJBSkU - кому интересно можно поучаствовать в испытаниях и доводке.
так ведь у меня на канале есть такой. Регулировка напряжения от 0 до 35 вольт и ток 0-25 ампер!
Да я в курсе, просто я предложил менее сложную в повторении схему - не все смогут сделать такой ЛБП как у тебя.
Не импульсный, а линейный
ну если интерисует линейный, то вам нужно на канал ака касьяна. он там собирал несколько таких.
Отличная задумка, очень хочется научиться разбираться в таких схемах. НО ничего не понятно. Все очень бегло, нет примера.
Сделайте пошаговый подробный разбор схемы (лучше нескольких различных). С выделением узлов. И объяснением как вы определили границы узла (чёрного ящика) на схеме.
проблема №1. Как увидеть эти четырёхполюсники на схеме? определить тип?
проблема №2 Разобрать как их между собой соединили и почему (для чего). Ведь в этих соединениях могут оказаться дополнительные фильтры, RC-цепи, которые затрудняют выделение усилительных четырёхполюсников на схеме.
Например по вашей схеме я понял что сигнал приходит на базу VT1 и VT2 (каждый для своего полупериода), затем усилившись идёт на VT5 VT6. И всё. Дальше как он работает непонятно. VT7 с общей базой, или как? Исходя из того что это "схема усилителя", а регулируется только R15, значит это как-то должно влиять на усиление сигнала. КАК? Как VT7 с базой, включенной в делитель напряжения, влияет на усиление сигнала? Для чего нужны VT3 и VT4? Это какая-то обратная связь? Питание "+" и "-" наверное чтобы выходной сигнал был с положительной и отрицательной полярностью относительно земли (нуля). Стабилитроны VD1 VD2 - в них какой смысл? Если питание больше 30 вольт подать - сгорят. А если меньше - не давать нулю подходить ближе 15 вольт к "+" или "-" питания?
Вот этого всего не хватает.
блин, да вы подняли много интересных вопросов. нужно попробовать снять ролик на эту тему
@@openFrimeTv Буду очень признателен если научите понимать сложные аналоговые схемы.
Вы интересно преподносите материал, наглядно, в порядке приоритетов. В школе действительно задом на прёд - сначала пихают структуру транзисторов, которая важна для продвинутых людей, а не для новичков. Новичкам бы взять в руки инструмент, поиграться, а уж потом изучать его разновидности, тонкости, структуру, почему нет одного универсального...
я самоучка, разрабатываю/изготавливаю/прошиваю свои платы с STM32 , обвесы и сопряжения с другими чипами. Иногда использую транзисторы. Но вот полного понимания аналоговой части не хватает. Всё цифрой прикрываюсь.
Бывают и такие моменты: например, стабилизатор LM317HV от Texas Instrument, в даташите приведена схема этого 3-ногого чипа - одних только транзисторов 26 штук, и соединены зиг-загами. Есть там такой узел где соединены напрямую 3 транзистора, при том от первого база, от второго эмиттер, от третьего коллектор. Сигнал ADJ заходит на конденсатор и эмиттеры 2х транзисторов. Или наверное выходит с этих транзисторов. А как стабилизирует - голову сломал, но не понял.
@@alexprotov2151 там похоже токовое зеркало применено) да как ни крути у аналоговой электроники есть свои особенности. а я вот никак до стм не дойду, пока только авр осваиваю)
@@openFrimeTv я тоже чуть-чуть на авр начал, но стм перспективнее, поэтому бросил авр и занялся вплотную стм. Только для самоделок платы свои нужны. А если габариты позволяют, то можно готовые модули брать, типа BluePill.
Очень хорошие уроки narodstream.ru/programmirovanie-mk-stm32/ там и видео есть всего процесса и ссылки где что купить подешевле. Если вы не ремонтируете старинные авр - устройства, то не тратьте на него силы.
@@alexprotov2151 понял, спасибо за подсказки)
я новичек и ни как не пойму как в схеме дарлингтона происходит умощнение. в первом транзисторе эмитор подключен к безе второго транзистора но ведь как правило в базе стоит резистор чтобы не сжечь транзистор значит ток там маленький. основной ток протекает только через второй транзистор. через первый лишь малый ток управления базой. тогда где тут повышение мощности сигнала. где тут распределение токов между двумя транзисторами как например по аналогии с параллельно подключенными резисторами которые распределяют через себя общий ток давая больную мощность?
возьмём два транзистора с коэфф усиления 10 и соберём схему Дарлингтона. Подадим на базу первого транзистора ток 3.4мА, тогда ток на эмиттере будет равняться сумме тока коллектора умноженного на коэфф усиления(10) и базы ( ( 3.4*10)+3.4 = 37.4мА ). Далее эти 37.4мА подаются на базу второго транзистора и тогда ток на эмиттере второго транзистора будет равняться 411.4мА. Вот вам и усиление
Что означает входное или выходное сопротивление (большое или маленькое).
сопротивление которое оказывает каскад при подключении сигнала
Я знаком с электроникой , но я не понимаю тебя...
Перечитываешь учебник ...
ой ЁЁЁЁ, как понять вообще (усилитель напряжения, усилитель тока ) транзистор вообще скорее представить в виде реостата , точнее делителя из реостата и динамика , а если брать выхдной каскад то двух реостатов с плюса да минуса питания и динамика , и то какое напряжение появится на динамике будет зависеть от соотношения сопротивлений реостата и динамика например если реостат (транистор ) снизит своё сопротивление до равного динамику то питание они поделят пополам , а если вдвое ниже чем динамика то динамику достанется 2е трети а на каскаде останется одна треть , что к чему , во всех книжках видосах одно и то же , такое ошущение что транзистор инопланетяни подкинули , все пользуются чёт делают с них но ни кто не знает как это работает , на кой вот ляд нужны резисторы в эммитерной цепи 0,22 0,33 0,47 ом зачем они там , какие то балансные , в других источниках задающие внутренне сопротивление каскада .......как всё это понять , если ты это знаеш обьясни на каких то примерах в сравнении с механикой хоть чтоли ,....
респект
👍
по ходу видео для уже разбирающихся..
Очень все сжато. Вообще без деталей. Мне мало. Этой информации маловато для нормального анализа схем, не то что бы для проектирования.
ну сорян. нужно более детально продумать
Че ты паришь? В каскад входят и другие детали вместе с транзистором!!!
Тема абсолютно не раскрыта.
Новичок не поймет всю глубину процесса усиления, ключевая информация упущена, это касаемо функций транзисторов и конденсвторов. А для не новичка этот материал уже бесполезен. Такое ощущение, что у автора поверхностные знания. Хоть бы с книжки текст прочитал, намного полезнее и информативнее
Объяснили плохо, новичок не осилит. Да и каскады у вас последовательные, а не параллельные...
Слишком быстро, я ничего не понял
лайк
спасибо
Всё просто и доступно! 👍👍👍👍👍👍👍👍✌✌✌✌✌✌✌
спасибо)
Ужасная подача материала. Музыка, мелькающие картинки...
Ничего не понятно. Отменил подписку.
я, если честно мало что понял
а что именно не поняли? давайте разбираться
Наверное пересмотреть нужно, с одного раза мало понятно. Но информация более чем просто полезна
@@openFrimeTv нужно более детально анализировать работу схемы, Вы же обучающее видео снимаете, не так ли?
паренек наверное синеньких переел
Я первый!))
о, неожиданно, думал не смотрите мои "детские" ролики
Бешеная стрелочка мелькает и дёргается под однотонное лопотание автора,ты зачем мозг людям засираешь бестолковым видео сопровождением? твоя задача что? Разрушить нервную систему решивших просмотреть твой ролик.Там у тебя не каскад транзисторов а каскад мельтешащих в режиме "винегрета"стрелок,схемок и чёрненьких квадратиков.
57 только с работы приперся.
а где пропадал? я тебе в вк писал там
иду в вк
По ходу автор чего- то нахватался, а чего и сам не понял. Так! Одни понты и игра на публику. Гордыня и тщеславие. Похвастаться в своей деревне, что он теперь препод.
согласен.
Молодец ! А где же паяльная станция 2в1 ?
а там трабл произошел, я спалил нечайно вентилятор на фене. подал на него 220 по ошибке. сейча жду когда посылка прийдет
Ни хуя не понятно, для кого это видео?
Ни че не понял
good.
👍
Хрень произнес для тех кто только начал они вообще не поймут твой Французкий язык ,
для начинающих ни хера не понятно.
очень плохо. я старался
Изи
Почти ничего не понял 😲
очень жаль. а я ведь старался как моно проще
Open Frime TV ну дак лайк я поставил ). 🤗
Open Frime TV быстро все . Не поверишь , по образованию радилмеханик . Но вот программа была у нас шлак . Лампы и транзисторы и то как найти неисправность и как паять 🙈. Препод сказал кто хочет больше сам берет учебник или инет и в путь )). Прошло с тех пор 15 лет , по профессии не работал . Вот решил все вспомнить ,как никак это для меня очень интересно . Люблю все это . )
@@_paschka_king ого, ну я по профессии тоже не электронщик. я самоучка)
@@openFrimeTv бывает самоучка больше знает чем учка ))
Спасибо!
всегда пожалуйста)
У Вас очень хорошо получается объяснять) Хочется чтобы не так сильно спешили. Жду продолжения уроков. Вы показываете схему усилителя звуковой частоты. Было-бы хорошо по все каскадам этого усилителя пройтись, объяснить работу входных диф. каскадов, термостабилизацию выходных каскадов и прочее. Думаю будет очень познавательно. Еще раз спасибо!
вас понял. да я показывал на примере усилителя звуковой частоты, так понятнее глазу, когда красивая синусоида на входе и на выходе. а если там будет прямоугольный сигнал, мало кому понятно будет