우부야시키 키리야 성우 유우키 아오이가 부른 노래 - 돌아갈 장소가 있다는 것

แชร์
ฝัง
  • เผยแพร่เมื่อ 22 ก.ย. 2024
  • 용량 초과로 빨랑빨랑 재업재업!!!
    '구독'과 '좋아요'는 다이스키♡

ความคิดเห็น • 22

  • @serene3462
    @serene3462 4 ปีที่แล้ว +22

    1:55~1:57에 "개 시키가.."라고 들린건 기분탓인가옄ㅋㅋㅋㅋ

    • @koyori_anime
      @koyori_anime  4 ปีที่แล้ว +6

      엄헠ㅋㅋㅋㅋㅋ

    • @serene3462
      @serene3462 4 ปีที่แล้ว +1

      @@koyori_anime ㅋㅋㅋ

    • @user-rn7vd6kw9w
      @user-rn7vd6kw9w 4 ปีที่แล้ว +4

      정확한 발음은 케시키(景色)로 한국어로 경치에요.

    • @serene3462
      @serene3462 4 ปีที่แล้ว +3

      @@user-rn7vd6kw9w 오 글쿤여!

  • @김영주-d2g
    @김영주-d2g 3 ปีที่แล้ว +12

    사비토 성우 카지 유우키님이 부른 '완전무결 초절기교 정원사' 부탁드리겠습니다! 노래방에 있어요!!

    • @김영주-d2g
      @김영주-d2g 3 ปีที่แล้ว +2

      어레레~~나 여기서도 부탁했었넹~~

  • @다람쥐불주먹
    @다람쥐불주먹 2 ปีที่แล้ว +2

    목소리 너무 이쁘다...♡

  • @김양탱
    @김양탱 3 ปีที่แล้ว +7

    우와 시간이 이렇게 빨랐나? 빨랐었지...키리야가 똑같지않으면 안돼~하는순간 응! 예쁜소녀가 그렇게 말한다면~ 라고 생각했습니다 목소리가 콘나니모 우스쿠시닷테... K.M.T!!!

  • @Kkami0815
    @Kkami0815 4 ปีที่แล้ว +5

    하지만 울 키리야는 이제 돌아갈 집이없지

  • @드니-t4m
    @드니-t4m 3 ปีที่แล้ว +3

    목소리 예~~쁘다~~

  • @김영주-d2g
    @김영주-d2g 4 ปีที่แล้ว +3

    오~!!

  • @공유경-z5o
    @공유경-z5o 4 ปีที่แล้ว +15

    역시! 귀칼성우 노래는 코요리님이지!

    • @koyori_anime
      @koyori_anime  4 ปีที่แล้ว +7

      인정받았군(쥬륵)

  • @니탬
    @니탬 4 ปีที่แล้ว +11

    으아아ㅏㅏ 나도 일본어 배우고 싶어ㅓㅓㅓ

    • @koyori_anime
      @koyori_anime  4 ปีที่แล้ว +6

      그렇지 않아도 고2부터 과목을 선택할 수가 있는데 이왕 배우는 김에 제대로 배우고 싶어 저는 일본어를 선택했습니다. 태미영 님도 고2 때 일본어 고르시는 게 어때염?

    • @김양탱
      @김양탱 3 ปีที่แล้ว +2

      @@koyori_anime 일본어를 왜 배우죠? 저는 애니를보면서 "어느정도" 말하는건 할줄알게 되는데 크흠 그래도 애니를위해 고2때 일본어를 고르겠습니다 모든걸 애니를 위해!!!오오오오오오

    • @acelfru
      @acelfru 3 ปีที่แล้ว +1

      일본어 학원 다니더나 성우 학원 다니면 배울수 있어용^^~

    • @minhyun123
      @minhyun123 3 ปีที่แล้ว +2

      저는 이미 일본말 알아요 다는 아니지만....😅

  • @루즈-g6c
    @루즈-g6c 3 ปีที่แล้ว +3

    歌良い?

  • @ji820418
    @ji820418 3 ปีที่แล้ว +2

    일본어라서 못알아듣겠다.................................................................................................................................................................................................................................................................................................