임진왜란 얼마나 아십니까 2 - 도올 김용옥, 한명기 교수

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  • เผยแพร่เมื่อ 18 เม.ย. 2018

ความคิดเห็น • 190

  • @user-dp7vf6oc9s
    @user-dp7vf6oc9s 2 หลายเดือนก่อน +2

    아멘 감사합니다 🎉🎉🎉

  • @user-rc8db1ql9k
    @user-rc8db1ql9k 2 หลายเดือนก่อน +2

    강의
    감사합니다

  • @user-tq6ue9jj1z
    @user-tq6ue9jj1z ปีที่แล้ว +5

    한명기 교수님 고급진 강의 감사합니다 온국민이 많이 들었으면 좋겠네요 정신이 확~~듭니다

  • @user-gc5gu4sj7n
    @user-gc5gu4sj7n 4 ปีที่แล้ว +37

    너무너무 재밌는 강의 감사합니다.이런 강의를 무료로 볼수있다니 요즘 세상 살기참좋아요

  • @user-lg8xr8jm9r
    @user-lg8xr8jm9r 3 ปีที่แล้ว +5

    팔십이다되어서 명 강의에 감명받긴 오랫만입니다 선생님 감사합니다

  • @bombj01
    @bombj01 2 ปีที่แล้ว +5

    학교도 아닌데 이런 좋은 강의를 들을 수 있어서 정말 감사합니다.

  • @user-vq8yn7ov3b
    @user-vq8yn7ov3b 3 ปีที่แล้ว +7

    정말 대단한 강의입니다!!!

  • @leskoo2876
    @leskoo2876 4 ปีที่แล้ว +14

    정말 역사를 왜 알아야하는지 알겠습니다. 현재와 무관하지 않다는 사실을 깨닫게 해주는 명강의 입니다. 감사합니다

  • @kkk97295
    @kkk97295 5 ปีที่แล้ว +21

    들어본 임진왜란 강의중 최고입니다.

  • @dsedjwjs8411
    @dsedjwjs8411 4 ปีที่แล้ว +5

    종편에서는 볼 수 없는 수준있는 강의~~~~

  • @jinodo1766
    @jinodo1766 5 ปีที่แล้ว +18

    한명기 교수님
    대단히 논리적이고 얘기의 원 줄기를 잘 이끌고 가시네요~~!!
    존경스럽습니다~~^--^

  • @liamlim3621
    @liamlim3621 6 ปีที่แล้ว +47

    정말 이해하기 쉽게 재미있게 잘설명해주시네요 식견이 대단하십니다

    • @user-id2xq2lm2v
      @user-id2xq2lm2v 8 หลายเดือนก่อน

      귀에쏙쏙 명강의😅

  • @gkahr009
    @gkahr009 5 ปีที่แล้ว +22

    일본의 통일과 하드웨어의 발전으로 인한 국제전쟁이란 것을 알고 있었지만 현재까지 이어지는 일본과 중국의 역사시각에 대한 경계를 명확히 설명해 주셔서 좋았습니다.

  • @sundayon8793
    @sundayon8793 5 ปีที่แล้ว +18

    객관적 여러각도의 분석에 감탄 합니다
    온 귀를 열고 들었습니다 감사합니다

  • @user-jc3vr1sc5g
    @user-jc3vr1sc5g 2 ปีที่แล้ว +2

    한명기교수님
    저는 조선 정기
    역사 공부 를
    많이 했서요
    정말감사합니다

  • @tones6308
    @tones6308 4 ปีที่แล้ว +5

    50대 입니다 많이 배우고 갑니다

  • @user-sj7nh9vj6s
    @user-sj7nh9vj6s 3 ปีที่แล้ว +3

    존경합니다

  • @user-zg8jy8iq5w
    @user-zg8jy8iq5w 6 ปีที่แล้ว +52

    너무도 집중하고 재밌게 봤어요.~
    정말 들어 볼 가치가 충분한 강의입니다.!!

  • @mi.3252
    @mi.3252 4 ปีที่แล้ว +4

    도울쌤관련 강의는 언제나 훌륭하세요.

  • @puco113
    @puco113 3 ปีที่แล้ว +2

    최고의 강의입니다..정말 감사드립니다~

  • @user-kr7iq7be6o
    @user-kr7iq7be6o 4 ปีที่แล้ว +5

    와 영상 끝나고 저도 모르게 박수를 쳤습니다. 좋은 강의 훌륭한 강의 감사하고, 이렇게 볼 수 있게 해주셔서 감사합니다.

  • @park1011
    @park1011 6 ปีที่แล้ว +22

    모르던 역사를 깊이있게 알게해 준 명 강의 . 감사 합니다.^^

  • @ultimoan
    @ultimoan 5 ปีที่แล้ว +11

    좋은 강의
    생각을 하게 한명기 선생의 말씀
    잘들었습니다.

  • @user-hc3ds6bv5i
    @user-hc3ds6bv5i 5 ปีที่แล้ว +13

    요즘 일본놈들 하는짓보고 다시강의 들으니 귀에 속들어오네요. 많은분들이
    이강의보길 희망합니다

  • @joggulee7177
    @joggulee7177 6 ปีที่แล้ว +25

    어제 ...현충사를 갔습니다. 물론 가기전에 이것저것 준비한 것 중에 하나가 바로 이 강의를 다 닫고 가는 것이 였습니다.내용도 충실한 뿐 아니라.. 일반인인 제가 이해하기 쉬워서 더 좋았습니다. 감사합니다.

    • @user-bb9pc4oj3n
      @user-bb9pc4oj3n 2 ปีที่แล้ว

      우리나라사람이면필독필강을
      해야합니다.정확한역사를알아야다시는쓰라린아품과고통속으로되풀이되지않게히기위해서라도요.지식인이리면이정도의
      도의적과의식양식을갖추어야 하지않을까요.갖추어야합니다
      존경합니다.무식을일깨워주셔서요.감사합니다.

    • @user-jb1fp1sf7w
      @user-jb1fp1sf7w 2 ปีที่แล้ว

      @@user-bb9pc4oj3n 99

  • @insoonkwon1267
    @insoonkwon1267 5 ปีที่แล้ว +44

    오~ 소름😨 . 한명기교수님, 또박또박 침착한 임진왜란 발생의 설명은 2018년 지금 우리에게 적용되고 있는것 같습니다. 이런걸 생각하면 자식,남편,시모와 싸울때가 아닌데...

  • @vet_plus
    @vet_plus 5 ปีที่แล้ว +10

    잘 들었습니다
    대학교육까지 받았지만 처음 듣는 내용 이군요
    감사합니다

  • @user-zp6qj6hz6n
    @user-zp6qj6hz6n 6 ปีที่แล้ว +13

    교수님의 쏙쏙들어오는 명강의에 흠벅 빠져버렸씁니다

  • @thth3456
    @thth3456 4 ปีที่แล้ว +5

    한말씀 한말씀 정말 귀에 쏙쏙 몰두력이 대단한 강의십니다.지금까지 이렇게 말씀 잘하시는 교수님 처음 봅니다.

  • @user-tslaeng
    @user-tslaeng 3 ปีที่แล้ว +7

    명강의 입니다 전국민이 봤으면 좋겠습니다

  • @user-el4gs6jb3o
    @user-el4gs6jb3o 3 ปีที่แล้ว +5

    최고 듣고 또들어도 또 듣고 싶은 중독성 매우 높음

  • @user-zy1xp5sy4z
    @user-zy1xp5sy4z 3 ปีที่แล้ว +1

    존경합니다 아름다우신님 💕

  • @user-yn8jt8me8y
    @user-yn8jt8me8y ปีที่แล้ว +1

    역대급 명강의 이 십니다

  • @yimpuro
    @yimpuro 5 ปีที่แล้ว +12

    임진왜란의 배경을 어느정도 잘 이해할 수 있게 되었습니다.
    결국 시대가 바뀌면 그 흐름을 알아차리고 따라야지 그렇지 않고 망한 명나라만 바라다가 병자호란, 정묘호란을 겪고,
    서양과 교류하는 일본과 달리 세계를 안보고 좁은 한반도에서 안주하고 살려고 쇄국정책만 강조하다 결국 일본에게 먹혔죠.
    지금도 남북통일 평화시대인데 시대의 흐름을 못보고 세뇌당한 반공종교에만 매달리면.. 안되겠죠.
    시대가 바뀌면 지금까지 믿어온 신념을 바꾸기 어렵더라도 개방적이고 융통성있게 생각해볼 필요가 있습니다. 생각이 바뀐다고 내 정체성이 없어지는게 아닙니다.

  • @user-sc6qg4ho9c
    @user-sc6qg4ho9c 3 ปีที่แล้ว +2

    ?의장막을 열어주신 강사님께 고마움을 전합니다

  • @wemadeyou9973
    @wemadeyou9973 4 ปีที่แล้ว +5

    가슴 아픈 내용에서도 왜 웃고 있을 까
    모르겠네

  • @SANG0621
    @SANG0621 5 ปีที่แล้ว +12

    교수님 강의 정말 잘하시네요 ㅎㅎ 대단하시네요

  • @user-zj7yd6xn6x
    @user-zj7yd6xn6x 6 ปีที่แล้ว +27

    들을수록 푹 빠져듭니다....도올선생님 이런 강연을 듣게해줘서 고맙습니다,,

  • @user-cf1xp9bp8c
    @user-cf1xp9bp8c 5 ปีที่แล้ว +3

    깊이 있고 재미있습니다
    강의 좋아요

  • @brucean77
    @brucean77 6 ปีที่แล้ว +44

    역시 본질적 ...대단한 석학

  • @user-tc1nq5ce1x
    @user-tc1nq5ce1x 2 ปีที่แล้ว +1

    한명기교수님고맙습니다

  • @user-eo3lh2uj2e
    @user-eo3lh2uj2e 2 ปีที่แล้ว +1

    좋아요 수고 하십니다

  • @jamesyoo6917
    @jamesyoo6917 6 ปีที่แล้ว +17

    자료 올려주셔서 감사드립니다...엄청 찾았어요..ㅡ.ㅡ

  • @user-wn4rb9hp5u
    @user-wn4rb9hp5u 2 ปีที่แล้ว

    최고이십니다 감사합니다

  • @user-se1if2fm8t
    @user-se1if2fm8t 5 ปีที่แล้ว +6

    정말 좋은 강의군요
    정말 박학다식 하시네요

  • @thl8389
    @thl8389 5 ปีที่แล้ว +8

    시간 가는 줄 모르고 듣고 있네요. 명강의 입니다. 일본의 쇼군이나 다이묘에 대해서도 간략하게 얘기해 주시면 더 이해하는데 도움이 될 듯합니다. 좋은 영상 감사합니다.

  • @evex1122
    @evex1122 5 ปีที่แล้ว +6

    제대로 된 학자시네요. 역사는 자긍심을 갖기 위해서 배우는게 아니죠. 물론 그것도 중요하겠지만 과거의 잘못을 되풀이 하지않기 위해서 배우는 건데 이나라 학자들 특히 경제 역사 학자들 보면 뭘 위해서 학문을 하는지 모르겠음. 학습효과란것도 없는 학자가 뭘 가르치겠다는건지.

  • @user-cl1vn8gp9w
    @user-cl1vn8gp9w 5 ปีที่แล้ว +2

    정말 재밌네요

  • @il8287
    @il8287 5 ปีที่แล้ว +3

    오랜만에 좋은 강연 잘 들었습니다. 한명기교수님 고맙습니다...
    가슴이 답답하고 눈물이 나네요.....

  • @user-vd3fe6bj7y
    @user-vd3fe6bj7y 2 ปีที่แล้ว

    멋잇는 교수님이시네요...이삭에서 뿜엇다... 😂😂😂....

  • @user-ju4he6dh7g
    @user-ju4he6dh7g 4 ปีที่แล้ว +2

    2019 년 의 일본 의 경제침략전쟁을 예견한 강의 였으며 마지막 한명기 교수 님 이나 도올선생님의 말씀이 .....오늘 2019 년 세모의 한국국민 모두가 세겨야 할 말씀으로 들립니다.

  • @user-vn7mo6cw9p
    @user-vn7mo6cw9p 6 ปีที่แล้ว +7

    잘들었습니다

  • @bonafide66kr
    @bonafide66kr 2 ปีที่แล้ว

    잘 봤습니다.

  • @arajoaina
    @arajoaina 4 ปีที่แล้ว +2

    히대요시는 조선에서도 일본말을 쓴 다고 생각 했답니다. 나중에 조선 말이 따로 있다는것을 얼고 신기해 하면서 조선말을 몆마디 연습 했다고.

  • @nicoscramble5343
    @nicoscramble5343 5 ปีที่แล้ว +4

    감사합니드으으

  • @user-dk2mn9cg7e
    @user-dk2mn9cg7e 4 ปีที่แล้ว +3

    광고 건너뛰기 안해야 도울 선생님에게 돈이 될것입니다. 연구비로 몇분 기다려서 드립시다

  • @user-pi6cn1hx5e
    @user-pi6cn1hx5e 3 ปีที่แล้ว +1

    임진왜란 발발원인이 조선이 명에게로 가는 길을 빌려주지 않은 것이 원인이라면... 발발 전 왜국의 조선 러시에 대한 사전준비 기록이 있었는지에 대한 유무가 왜란발발의 원인을 판별할 수 있는 증좌가 되겠군요. 풍신수길의 기록 중 임진년 전의 기록으로 전쟁준비에 대한 증좌가 있는지 궁금합니다.

  • @user-dy5kf4kc6t
    @user-dy5kf4kc6t 4 ปีที่แล้ว +3

    감사드립니다

  • @jmn0709
    @jmn0709 5 ปีที่แล้ว +10

    한교수님이 오늘의 사태를 예견하셨군요.

  • @user-if3jf5os8f
    @user-if3jf5os8f 5 ปีที่แล้ว +5

    우리의 교육이 얼마나 허접했는가?
    교수님 말씀처럼 대학생이 임진왜란에 대해서 A 포 용지도 채우지 못할정도 라는것이 저만 공부를 못해서 문제인줄 알았는데요
    강의를 들어보니 제가 머리가 나쁜게 아니었군요.
    우리 교과서 잘못된거 아닌가요?

    • @yhansookim7850
      @yhansookim7850 4 ปีที่แล้ว +1

      시험준비 주입식이니까요.
      영상에 나오듯이 명량대첩을 어케 이겻는지 묻는 시험은 없고, 세세하게 역사 설명하려면 주20시간으로 늘려야겟지만 가능하겟심?

  • @user-dj2mj9nx6w
    @user-dj2mj9nx6w 5 ปีที่แล้ว +2

    무신 이순신은 하루도 빠짐없이 군사를 훈련시키고 배를 정비했으며 지형지리를 다 파악한후 이길수있을때 나아가 전부 이겼다 단 한번도 실수는 없었다 일본해군 제독 도고는 이렇게 말한다 영국의 넬슨은 물론 나 자신도 이순신한테는 발끝에도 못따라간다

  • @user-oy1kt4bl3v
    @user-oy1kt4bl3v ปีที่แล้ว

    요즘 역사유튜버들과 차원이 다르네

  • @stevelee4294
    @stevelee4294 5 ปีที่แล้ว +3

    마지막 부분에 '일본이 장기불황이 심해지고 소외감이 커질 때 일수록 일본의 동향에 주의해야할 것이다.'라는 말에 요즘 일본의 수출 통제를 떠올리니 소름이 돋습니다...

  • @beobeogi
    @beobeogi 5 ปีที่แล้ว +2

    일본이 고아의 총독에게 편지를 보낼 정도면 당시의 명나라가 만만한 상대라고 여길만도 하다고 봅니다.

  • @user-cx2pp4jf2b
    @user-cx2pp4jf2b 5 ปีที่แล้ว +1

    명료한 분석

  • @user-zb4kl2hg9h
    @user-zb4kl2hg9h 3 ปีที่แล้ว

    1차 진주성전투에 김시민을 도왔고, 곽재우를 도와 의병을 일으켜 후방에서 지원했고 초유사 임무를 성실히 수행해
    의병활동을 적극지원 했고 사후에 문충공 시호를 받음.

  • @user-wv3zk4cg3f
    @user-wv3zk4cg3f 6 ปีที่แล้ว +3

    어떻게 제대로 된 일본 전문가가 단 한명도 없는지,,,,,,

  • @hosanri703
    @hosanri703 5 ปีที่แล้ว +1

    원균은 이순신의 희생양,
    같은배 같은 무기를 갖고 일본군에게
    참패함으로써 이순신의 위대함을 증명함.

    • @yhansookim7850
      @yhansookim7850 4 ปีที่แล้ว +1

      걍 븅. 나이도 5살정도 위고, 여진족 상대로도 제법 잘 싸웟지만 일본군을 졸 무시한 무장.
      자신이될줄 알안던 전라좌수사를 이순신이되니 이때부터 열등감 생긴건지 암튼 이순신은 연이어 승전보 올리는데 원균은 삽질만.
      드라마긴하지만, 드라마에서 (여진족에게)후퇴하는 병사들 죽이면서 죽더라도 싸우다 죽으라고하더만 정작 지놈은 일본군에게 수없이 졋으면서도 잘도 살아남음.
      일본군 본진치라고햇을때 이순신은 전략상 불리하니 어명에 따르지않지만 원균색히는 쫄아서 어명도 개긴다고 비난.
      이순신 끌려가고 원균이 그자리앉지만, 이순신참모들 말듣고 불리하다고 생각되자 버티기하다가 장졸들 다보는 앞에서 권율한테 장맞지요.
      결국 어거지로 갓다가 그많던 배와 수군들 수장시킨 븅신임.
      일제시대 무야구치렌야 같은 무능한 장군.
      조정도 무능의극치. 수군이 연전연승하니 일본군하고 싸우면 무조건 이기는줄알고 나가라고 윽박만지르고, 왜그러는지 묻고따지지도 않고 결국 이순신 소환해서 가두죠.
      선조 븅딱이나 바른소리하는 신하 하나없던 무능력 신하들.

  • @tv-xp3ps
    @tv-xp3ps 2 ปีที่แล้ว +1

    임진왜란의 원인을 이제서야 조금 풀리는것 같습니다.

  • @arajoaina
    @arajoaina ปีที่แล้ว

    임진왜란은 승리한 전쟁인가? 아니면 패한 전쟁인가? 입은 피해로만 본다면; 조선이 패한 전쟁. 하지만 그렇다고 일본이 이긴 전쟁도 아닌 이유는 그들의 참략 목표를 달성하지 못했으니까.

  • @user-xf7hb5pg3w
    @user-xf7hb5pg3w 3 ปีที่แล้ว

    독립기념관 간것은 가관 이 아니지요

  • @user-qe2it9ef3d
    @user-qe2it9ef3d 4 ปีที่แล้ว +1

    조선은 임진왜란 이후에 수군을 왜 폐지 했나요

  • @user-oj9yb1bm4e
    @user-oj9yb1bm4e 3 ปีที่แล้ว +1

    36:20 다치바나 야스히로.
    저렇게 무례하게 구는 건.
    자포자기가 아닐까 합니다.
    사신으로 가서..
    일 잘 안 풀리면,
    죽게 생겼는 데..
    조선이 깝깝해 보이니...

  • @user-jh6by5ic1q
    @user-jh6by5ic1q 5 ปีที่แล้ว

    카미사마께서 몽고군은 막아주는데 방사능은 못막아주나보네요 ㅋ

    • @user-yc6nc2xz9g
      @user-yc6nc2xz9g 5 ปีที่แล้ว

      この時は、神様から捨てられたと言うのかな…。

  • @frogeman
    @frogeman 6 ปีที่แล้ว +3

    역사 해석의 중심은 당연히 나야 나! 나를 중심으로 역사가 돌아가야지, 남을 중심으로 역사가 돌아가면....그게 뭐야?

  • @user-sz9td1zz8w
    @user-sz9td1zz8w 6 ปีที่แล้ว +3

    오만한 김성일을 보낸 게 잘못이다. 안다녀온 이순신도 아는 걸, 황윤길도 파악한 걸 왜 모르나. 알면서도 독단으로 그랬다면 왕과 대신 각료를 무시한 허위보고다.

    • @user-eg7se9sf3q
      @user-eg7se9sf3q 6 ปีที่แล้ว

      김동균 김성일도 알고 있었습니다. 유성룡이 김성일에게 진짜 쳐들어 오지 않을것 같느냐고 묻자 그건 아니고요...
      라고 했습니다. 단지 규모가 크지 않을 듯하여 능히 막을 것이라는 ..
      그 후 유성룡이 선조에게 상소하여 전쟁을 대비하였으나 선조와 이산해파가 민심을 핑계로 반대하여 좌절되었다 하지요.
      황윤길은 윤두수 정철파
      김성일은 이산해 유성룡파였으나
      윤두수파가 조정에서 쫓겨난 후
      유성룡과 이산해가 틀어지면서
      이산해 일파가 반대했지요.

    • @junlee9527
      @junlee9527 6 ปีที่แล้ว

      김성일이 아니라 누구를 보냈어도
      마찬가지였을겁니다
      결론을 내는 수뇌의 사정과 능력이 문제라 생각합니다

    • @user-lz6ov9cq2f
      @user-lz6ov9cq2f 5 ปีที่แล้ว +1

      몰른게아니다. 말을그케할수밖에없지지금개나라당같이

  • @chiilahn4239
    @chiilahn4239 3 ปีที่แล้ว +1

    똘 답다, 고대철학과, 국문과 학생들 당시 수준이 그렇치 뭘 걸어서들어갈 정도 였지 당시 70년도는 요세와 천지차이 수준차가~~

  • @user-xn9lh5iu1k
    @user-xn9lh5iu1k 5 ปีที่แล้ว +7

    역사적 사실이라 재밌습니다...
    근데.. 내가 배운 역사는 뭔지??

    • @imhb218
      @imhb218 5 ปีที่แล้ว

      당신이 배울때 힘있던 사람들이 만들어낸 이야기지요. 지금 그런것 처럼. 사실을 소설로 각색하는것은 흔히 있는 일입니다.

  • @user-uh8sg3cj7x
    @user-uh8sg3cj7x 2 ปีที่แล้ว

    8

  • @haisun7957
    @haisun7957 6 ปีที่แล้ว +1

    지정학적으로 동북아의 위치는 중요한 자리다!해양세력이 대륙으로 진출하는 길목이다!역사로 바라보아도 증명하였다!
    길잡이로 나서냐?막느냐?
    6.25전쟁도 역사의 연장선이다라면 과언이 아니다!
    이념은 속임수의 변명뿐이다!

  • @contiguous1
    @contiguous1 6 ปีที่แล้ว +16

    미국만 믿는 일부 기독교인들의 저열한 사고방식 ;;;

  • @tehwookim6968
    @tehwookim6968 6 ปีที่แล้ว +2

    개돼지들이라도 알아들을수있는 멋진강의 멍멍 꿀꿀~

  • @andykim8840
    @andykim8840 ปีที่แล้ว

    일본은 1등하고만 친구먹지.
    1868 명치유신 이후로 영국이랑 친영해서 군함 사들인것처럼
    현재 1등 미국하고 친미하면서 군사력 높이고 있지비.

  • @sangchang5321
    @sangchang5321 2 ปีที่แล้ว

    A

  • @user-cl1xq7en8n
    @user-cl1xq7en8n 5 ปีที่แล้ว +1

    오 ㅋㅋ 을지문덕

  • @user-eg7se9sf3q
    @user-eg7se9sf3q 6 ปีที่แล้ว +13

    졌지요.
    이겼다면 일본본토까지 밀고가서 초토화 시켰어야죠.
    잡혀가고 죽은 민간인이 얼만데요.
    되찾아 왔나요?
    전범 처리했나요?

    • @tttd454ddfgu7y
      @tttd454ddfgu7y 6 ปีที่แล้ว +1

      바다에서는 카이팅으로 이겼는데 육상에선 일본이 넘사벽으로 강한데 무슨수로 본토를 공격하냐? 무식하기는...

    • @user-hi9bl6vr8u
      @user-hi9bl6vr8u 6 ปีที่แล้ว

      선조 이하 대신들이 전쟁 중에 임금도 내팽개치고 다 도망갔는데 또 전쟁하자고? 백성들이 다 죽어도 저만 살면 된다는게 조정신하들의 사고. 오죽허면 장성의 의병장이던 송 모씨는 살아서 목숨을 남겼으니 불충이라고 방문에 못질을 하여 굶어죽었을까! 그 행태를 보기 전에 죽어야 했다는 거지...

    • @yhansookim7850
      @yhansookim7850 4 ปีที่แล้ว

      K41님이 말한대로 육군은 쨉도 안됩니다. 부산에서 한양까지 2주, 거의 쭉쭉 밀고 올라가죠.
      이순신의 활약, 의병, 명군지원이 있었기에 그나마 이땅에서 몰아낸거죠.
      본토는 어림없..

  • @yscho4644
    @yscho4644 5 ปีที่แล้ว

    미국 할렐루야~ 이제야 알겠네요.

  • @user-du9ki4pq7j
    @user-du9ki4pq7j 5 ปีที่แล้ว

    역사 기록은 있는지 의심 될때많아여。조선을 발판으로 북경 갈거면 산동성이나 료녕성에 배로 가면 바로 북경인데. 궂이 닝보에 가서 ㄴㅇ보에서 북경가는게 힘드니까 조선에길을 빌리라고

  • @pureumseo4687
    @pureumseo4687 4 ปีที่แล้ว

    꽤 오래전에 강의 하신거 같은데 냉정한 역사관이 보여서 씁쓸하군요..이양반 역사관에 의문점이 드는군요

  • @baechanil
    @baechanil ปีที่แล้ว

    길을 내어 주지 않았다고 남을 나라를 짓발은 일본놈들

  • @user-uq3be5kb9z
    @user-uq3be5kb9z 4 ปีที่แล้ว +1

    총선은 한일전

  • @user-en4dt9lp2y
    @user-en4dt9lp2y 4 ปีที่แล้ว

    강의 잘 들었습니다
    그런데 이순신장군께서 어떻게 13척으로 133척을 격파했는지에 대한 설명이 명쾌하지 않고 이해가 되지 않습니다

  • @joon1996
    @joon1996 6 ปีที่แล้ว +2

    강연 자체는 괜찮은데 도올선생님께서 마지막에 미국 들먹이는게 좀 거슬리네요... 그냥 그렇다고요 ㅎㅎ 강연 잘들었습니다

    • @kimeisei
      @kimeisei 6 ปีที่แล้ว +1

      도올은 좌파니까요

    • @evex1122
      @evex1122 5 ปีที่แล้ว +1

      그렇다 좌파들은 부국강병과 자주국방을 지향한다. 됐냐??

    • @user-rg3dj1ei5k
      @user-rg3dj1ei5k 5 ปีที่แล้ว

      @@evex1122 자주국방?

    • @user-rg3dj1ei5k
      @user-rg3dj1ei5k 5 ปีที่แล้ว

      자주국방 쇄국정책

    • @yhansookim7850
      @yhansookim7850 4 ปีที่แล้ว

      통계청 가봐.
      gdp가 게속오르고 국방비예산도 게속 오르는데,
      무현 평균 12, 명박4. 그네6, 재인11%오른다.
      맨냘 안보타령하던 이명박그네때 오히려 국방비 덜 올랏다.

  • @mpskim2146
    @mpskim2146 6 ปีที่แล้ว +1

    임진왜란을 임진전쟁!... 도울은 속으로 무슨 생각했을까...

  • @user-fq5wp3gk6v
    @user-fq5wp3gk6v 2 ปีที่แล้ว

    참 청중들 웃음소리 경박하네

  • @robertahn4484
    @robertahn4484 4 ปีที่แล้ว

    부정선거 입니다. 이번에는 꼭 밝혀야 합니다 .
    윤석열 총장님, 국회의원님들 나서 주세요 .
    언론인들이여 대한민국을 구원해주세요. 영웅이나와 주십시오...
    중단해서는 안됩니다.

  • @user-wy6cj2pv6h
    @user-wy6cj2pv6h 5 ปีที่แล้ว +7

    임진왜란을 일본편에서 해석햇다고?
    내가볼땐 냉정하게 완전무결 하게 객관적
    입장에서 지금으로 말하면 국제연합 입장에
    서 돌아가는 국제정세와 한 중 일의 당시상황을 냉정하게 강의 하셧구만 무슨
    개소리들야?

  • @jin-yeonkim3630
    @jin-yeonkim3630 6 ปีที่แล้ว +9

    다 좋은데 이순신 장군에겐 존칭을 좀 써라. 그냥 이순신이 뭐냐?

    • @soonaechoi8300
      @soonaechoi8300 3 ปีที่แล้ว

      김 선생님부터 존칭을 쓰세요!

  • @user-zn8vr7js5t
    @user-zn8vr7js5t 6 ปีที่แล้ว +1

    假道滅虢

  • @user-se8zz1xc7y
    @user-se8zz1xc7y 4 ปีที่แล้ว

    여러 자료들이나 우리 선조님 글 내용을 보면 임진왜란 발생지가 현 한국이나 일본이 아닌것 만은 확실한것 같은데 중국대륙인가 아메리카 합중국인가를 먼저 확정짓고 임진왜란을 얘기하는 것이 우선이 아닌가 싶습니다.