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Mouvement et force : le principe d'inertie
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- เผยแพร่เมื่อ 16 เม.ย. 2017
- Comment le mouvement d'un corps est-il lié aux forces qui s'exercent sur ce corps ?
Aspect historique : opposition des modèles d'Aristote et de Galilée.
Enoncé du principe d'inertie par Newton.
Exemples de systèmes vérifiant le principe d'inertie et de systèmes ne le vérifiant pas.
Sah quelle plaisir de tout comprendre !
rpz nath
adedigato en sah c trop bien
C’est vraiment heja le top
Je pense en effet
Oui
0:30... je ne suis pas convaincus par la longueur de la vie de Galilée (1464-1642 soit 178 ans)
Oui, cette erreur m'a déjà été signalée, je modifierai dans la prochaine version. Merci
Attention ! la réaction R du sol sur la ballon de basket est selon moi, mal dirigée. La réaction est toujours perpendiculaire à la surface et une force de frottement contre la gauche vient s'ajouter pour faire une résultante qui est dirigée contre le haut et la gauche, pas la droite, sinon la balle accélérerait contre la droite, alors quelle ralentie.
je pige si facilement bravo
tres bonne video bien expliquer mais ce serait simpa si tu t'acheter un nouveau micro (c'est un conseil ne le prend pas comme une insulte)
déjà on vous vois on ne tutoient pas OK c'est une prof est pourquoi elle le prendrait mal ta remarque est constructif😊
Merci
bonjour à tous, slvp je besoin d'aide pour cette exercice.
On a un corps cylindrique est immergé dans hauteur de d =13,6 jusqu'à 3/4 de sa hauteur, donc comment je calculer l'intensité de la poussée d'Archimede ?
Il nous donne, H=12 cm
Diamètre =4 cm
Calcul le volume d'eau déplacé soit 3/4*12cm=9 cm de hauteur immergé. Vdéplacé=hauteur immergé*(D2/4)*pi
D=13,6 donc masse volumique du cylindre=D/masse volumique de l'eau=13.6/1=13.6g /cm3. Force d'Archimède= Vdéplacé*masse volumique*g .
La valeur absolue de ce calcul sera égale à l'intensité de la force ou poussé
Tres bonne video mercii
Bonjour, pourquoi le vecteur R, qui représente la force qu'exerce le sol sur le palais, est vertical ? Le vecteur P lui, c'est la gravité, donc effectivement ça exerce une force vers le bas. Or, le vecteur R, c'est juste que le sol maintient le palais, mais ne le pousse pas vers le haut ?
Galilée est né en 1564 et pas en 1464!
0:30
Elle a missclic
Très bonne vidéo
mais par contre je suis en première S et mon groupe et moi travaillons sur la sustentation magnétique pour notre TPE. Mais nous ne savons pas comment procéder. Svp Si vous pouvez nous aider à ce sujet. Merci
Bonsoir, peut-être pouvez-vous commencer par regarder des notions sur les champs magnétiques et la force magnétique (dans votre livre de première S, ou alors dans des livres des anciens programmes, que vous trouverez dans vitre CDI). N'hésitez pas non plus à consulter des sites universitaires (uel.unisciel.fr/index.html).
Il existe une toupie qui restait en lévitation au dessus d'un aimant lorsqu'elle tournait (levitron). Vous trouverez plein d'infos sur le net et ici en.wikipedia.org/wiki/Levitron ou alors, vous pourriez vous orienter vers le train japonais (maglev), ce qui est peut-être déjà votre idée.
Bonne continuation et à bientôt sur ma chaine (je n'ai pas encore fait de vidéos sur ces parties).
Merci beaucoup d'avoir m'aider
Bien vu !!!
Hamdoulilah c trop bien (pas le micro)
mrc
De plus, il y aura t-il des vidéos et playlists pour les Terminales S ?
Bonjour, et merci pour le commentaire. Je n'ai pas encore prévu de faire des vidéos pour les TS, mais il en existe de très bien sur les chaines associées (regardez à droite) !!
Merci pour cette vidéo mais sa veut dire quoi mouvement rectiligne uniforme ? Désolé mais c'est quoi l'inertie et le point d'inertie j'ai pas compris.
Bonjour, on me donne dans un exercice de principe de l'inertie une plaque de masse m avec ses dimension posé sur une table à coussin d'air sur la plaque se trouve une souris de masse m
La question est que la souris se déplace jusqu'à l'autre extrémité de la table la plaque restera t-elle immobile ? Si non de quelle distance elle se déplacera par rapport à la table .
NB les dimension de la table son données
Comment le principe de l'inertie voit ce problème
merci j ai compris ms j ai une remarque la navette a un mouvement rectiligne uniforme a force du motteur
J'ai besoin d'expliquer à une leçon de physique ?!
Merci beacoup.
Bonsoir, merci pour votre commentaire. A bientôt sur ma chaine !
mrc pour ca ma belle
Merci pour votre commentaire et à bientôt sur ma chaine.
bien compris
Merci pour votre commentaire ! A bientôt sur ma chaine.
5:57 , "Newton a montré ensuite que la variation de la vitesse était colinéaire à la somme des forces" je me demandais si cette variation de vitesse dont il est question était en lien avec la quantité de mouvement ??????? Simple curiosité
Bonjour, oui, bien sûr, on l'appelle la deuxième loi de Newton : la somme des forces extérieures est égale à la dérivée de la quantité de mouvement, ou "produit de la masse par l'accélération".
wallah jcomprend rien
T'es un tueur 😂
j'ai pas bien compris comment un corps peux être isolé mécaniquement
Bonsoir, un corps peut être isolé s'il n'est soumis à aucune force ... sur Terre c'est bien difficile, car il y a toujours l'attraction terrestre. il faudrait donc réussir à partir loin (très loin!) dans l'espace, et très loin de tout astre pour être vraiment isolé mécaniquement.
@ team 1 rania : On parle d'un corps soumis à aucune force gravitationnelle ; donc, attiré par rien, bien trop éloigné de objet susceptible d'avoir une interaction avec lui.
C'est de la théorie évidement, puis que cela n'est pas possible (jusqu'à la preuve du contraire).
Merci beaucoup
Merci pour votre commentaire, et à bientôt sur ma chaine !
Je ne comprends pas comment le palais peut glisser sans frottement
Bonsoir. Le palet peut glisser sans frottement car il est sur une surface bien lisse. Dans ce cas, les frottements sont vraiment très limités.
Il y a tout le temps des frottements c'est juste que dans tous nos exemples on les néglige piur simplifier les calculs
Par contre lorsque le ballon est en contact avec la main la somme des forces est nulle c'est juste que l'on va donner une vitesse au ballon
Réaction du sol toujours perpendiculaire au sol. Sinon ça veut dire que le sol est incliné. Si le ballon avance c'est pas parce que la réaction du sol le pousse en avant, mais parce que sont accélération n'est pas nul du à la force appliquée au début
Bonjour, est-ce une question, une affirmation ? Vous avez bien fait de passer sur ma chaîne pour en apprendre un peu plus, car vous avez peu de connaissances en physique, votre commentaire en est la preuve. La réaction du sol ne dépend pas du poids. Lorsque le sol est incliné, la réaction peut rester perpendiculaire à la surface du sol (s'il n'y a pas de frottements) ou avoir la même direction que le poids (si justement il y a des frottements, que le système est immobile ou animé d'un mouvement rectiligne et uniforme et qu'il n'y a pas d'autres forces). La deuxième composante de la réaction du sol est la force de frottements, qui peut permettre le mouvement ou le ralentir et que l'on nomme aussi "réaction tangentielle".
Bonsoir,
Que signifient (vecteurF) et (vecteurR) quelles forces ?
Bonjour, F est utilisé pour n'importe quelle force, et R pour la réaction du support. Ce sont des conventions, mais il n'y a rien d'obligatoire. A bientôt sur ma chaine ;-)
merci
f correspond au force de frottement
Je t'encourage à mieux travailler.
On dirait des cheveux à gauche
bonjour merci pour votre cours,
je ne vois pas la différence entre l'intéraction avec le sol et l'intéraction avec la Terre.
Bonne continuation.
Bonsoir, l'interaction avec la Terre se fait à distance, c'est-à-dire qu'elle existe quelle que soit la distance entre la Terre et le corps, c'est l'interaction gravitationnelle, qui existe aussi entre un objet et la Lune, ou la Terre et le Soleil par exemple. L'interaction avec le sol est une action de contact qui n'a lieu que lorsque les deux objets (pied et sol par exemple) sont en contact. Dans la réalité il s'agit d'une interaction électrostatique, pas du même type que l'interaction gravitationnelle. Dès que les deux objets ne sont plus en contact, elle n'existe plus.
powerpoint
0:54 ... " la charrette " pas " le charrette "
rien compris
Sah qu'elle horreur de rien comprendre
galilée a vécu de 1464 a 1642????? il aurait plus de 150 ans? xD
Attention les représentation sont fausses
Pouvez-vous en dire davantage ?
J'ai pas demandé un cours d'histoire
Tu n'as pas demandé des cours de français non plus
@@PhyChimProfponsonnet alors ? On accepte par la critique ? Faut pas rager ma vieille
@@0pie969 regardes un peu les commentaires, t'es le seul pas content alors si cela ne t'aide pas ouvres ton classeur de physique et tu te débrouilles au lieu de râler... merci
Bonsoir je cherche des amis
parce que j'en ai pas
En effet.
C’est vraiment heja le top