カント②実践理性編

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  • เผยแพร่เมื่อ 15 ต.ค. 2024
  • 難解なカントの実践理性編です。①が理論理性、②が実践理性でカントは終了です。カントがクリアできれば倫理に自信がもてます。1つ1つ丁寧に理解して、再言語化できるようにしてください。応援しています。

ความคิดเห็น • 30

  • @miniikesensei
    @miniikesensei  2 ปีที่แล้ว

    カントのリニューアル動画はこちら⇒th-cam.com/video/dxmjafCAQOo/w-d-xo.html

  • @十蘭コメント
    @十蘭コメント 3 ปีที่แล้ว

    イマヌエル・カント教授の哲学姿勢は、とても、正統さを持っています。人間の資質も、極めて正統さが有ります。そういうカント教授の、哲学講義を、受けてみたいものです。

  • @ろこもこ-m3t
    @ろこもこ-m3t 3 ปีที่แล้ว

    倫理学のレポート終わらせることができますありがとうございます。本当に。

  • @saj8882
    @saj8882 5 ปีที่แล้ว +5

    めちゃ分かりやすかったロス

  • @NK-pj8ft
    @NK-pj8ft 3 ปีที่แล้ว

    超わかりやすくて鳥肌が立ちました。

  • @うらやすし
    @うらやすし 4 ปีที่แล้ว +2

    とてもわかりやすかったです!
    明後日テストなので助かりました。
    ありがとうごさいます😊

  • @かける-h7p
    @かける-h7p 3 ปีที่แล้ว

    カントの生き方に感動した
    普通にカントのこともっと学びたいと思いました

  • @yuichinishimura5622
    @yuichinishimura5622 4 ปีที่แล้ว

    大学で道徳教育論を勉強しているのですが、大変わかりやすく参考になりました。これで今日の課題が提出できそうです神様ありがとうございました。

    • @miniikesensei
      @miniikesensei  4 ปีที่แล้ว +1

      こちらこそありがとうございます!!大学生にも見ていただいて恐縮です!!

  • @nishidashogo839
    @nishidashogo839 5 ปีที่แล้ว

    感謝です。
    ありがとうございます。

  • @ドーナツ大佐
    @ドーナツ大佐 5 ปีที่แล้ว +2

    初見です
    いい声の持ち主ですね

  • @user-vf7yg7jl6j
    @user-vf7yg7jl6j 3 ปีที่แล้ว

    とっても分かりやすいです!!
    できればいつか「判断力批判」についても取り上げて頂きたいです😭

  • @nana3476
    @nana3476 3 ปีที่แล้ว

    すごく分かりやすい。ビックリ

  • @遠藤さ-w5l
    @遠藤さ-w5l 4 ปีที่แล้ว +2

    わかんないよー!
    が可愛いw

  • @無縄自縛のセツナ
    @無縄自縛のセツナ 4 ปีที่แล้ว

    とてもわかりやすく、勉強になります。
    一時期、日本では、『消費できる事が、一人前』 そんな風潮があった。
    恥ずかしい事ですね…。

  • @池熊-g2y
    @池熊-g2y 3 ปีที่แล้ว

    まだ習ってないけど分かりやすい!

  • @soren8813
    @soren8813 4 ปีที่แล้ว

    わかりやすいです!

  • @若旦那かおりん
    @若旦那かおりん 5 ปีที่แล้ว +4

    よかったです。 再生リストなどに分野ごとにまとめてみてはどうでしょうか。 カントならカントの再生リストに青年期なら青年期のリストにまとめると見る側も見やすいし続いて見られるので頭に入りやすいのでは。

  • @なや-e4w
    @なや-e4w 4 ปีที่แล้ว +2

    カントめちゃくちゃ良い考えだとは思うけどちょっと厳しいよねw

  • @Ren-fp4cq
    @Ren-fp4cq 3 ปีที่แล้ว +1

    叡智界と実践理性がどのように関係してるのか分からないです泣💦

  • @MiNn_YoRo
    @MiNn_YoRo 5 ปีที่แล้ว

    マキシムとか懐かしいカタカナがいっぱい出てくる笑

  • @kachibukatu
    @kachibukatu 5 ปีที่แล้ว

    めっちゃ分かりやすいです!
    今、授業でやってるのでとても役に立っています!
    チャンネル登録者数を表示出来るようにしてはどうでしょうか?

  • @シャブG
    @シャブG 3 ปีที่แล้ว +1

    結局カントの家の時計が1番優秀って話

  • @NoName-ei8gq
    @NoName-ei8gq 4 ปีที่แล้ว

    最後の、人格を「目的」として用いる、の「目的」の意図するところがわかりません!
    確かに、自販機と店員さんに対する認識の仕方は違うし、違っていなければいけないってことはわかりました。
    でも店員さんに会うことは、「目的」にはならない気がするんです…(そもそも的外れな解釈だったらごめんなさい!w)
    他に意図するところがあるんでしょうか?💦
    教えてください!
    うp主さん以外の方もよかったら教えてください!

  • @雪ん子-d8j
    @雪ん子-d8j 3 ปีที่แล้ว

    先生は共通テストで満点取れましたか?

  • @たいへんよくできました-u9z
    @たいへんよくできました-u9z 4 ปีที่แล้ว +1

    予定説に言及しないと、何故定言命法に従うのが自由なのか理解できないのでは。

  • @粗品の園公認切り抜き
    @粗品の園公認切り抜き 5 ปีที่แล้ว +2

    ゾウさんの声怖いです

  • @芋けんぴ-q8y
    @芋けんぴ-q8y 3 ปีที่แล้ว

    10/11