DAVID, COLOCA O NOME DA ORGANIZAÇÃO OU BANCA DE ONDE TU TIRA AS QUESTÕES, ou seja, além de colocar "exercício 2", coloque a banca também, isso nos motiva quando acertamos a questão. No meu caso, eu vibro aqui quando acerto as da EEAR ou EsPCEx, mas porque você falou de onde era. Cara, seu canal é incrível, você é uma das pessoas mais especiais do Brasil, obrigado pelo conteúdo grátis, isso é o mais incrível: conteúdo desse nível de graça. Valeu, até mais.
Explicação melhor que a de qualquer cursinho EAD pago. Assinei o Elite Mil ano passado e foi o maior erro da minha vida. 600 reais jogados no lixo. No final da preparação, valeu mais a pena recorrer aos professores do TH-cam. Portanto, alerto aos meus colegas concurseiros: cuidado com essas propagandas excessivas dos cursinhos, principalmente esses criados recentemente. Em especial, o Elite Mil, não vale a pena, vá por mim.
Muitos cursinhos tem péssima qualidade, tanto em conteúdo quanto em resolução de questões. Ainda mais esses cursinhos que abordam todas as matérias. É muito superficial.
Sinto-me tão inteligente agora. Nunca pude aprender isso no ensino médio( escola pública) por vários fatores de infraestrutura, então, prof, muito obrigada mesmo.🦊😌😃. Já recomendei o teu canal no grupo do Enem que estou e vários disseram que já seguiam o senhor.
Davi Oliveira, vc é um professor enviado por Deus, cada questão que vc estava com muita dúvida e vc consegue e acerta sozinho é uma festa, então eu apenas te agradeço.
Muito + que Física! você aprende dividir e multiplicar números decimais fora que o mestre Davi tem na maioria das vezes dois métodos de resolução. TOOOP!
Oi, professor! Só queria falar que eu gosto muito do jeito de como você explica, é de uma maneira leve, e que eu consigo entender. Você também dá exemplos, e exercícios que ajudam muito. Então obrigado mesmo, os seus vídeos me salvam!! Continue sempre com esse canal maravilhoso :)
Olá Professor Davi. Antes de perguntar quero agradecer por seu canal e por sua disposição em produzi-lo (se pudesse daria muitos likes em cada vídeo - até para compensar a diferença, relativamente grande, entre as visualizações e os poucos likes dados ). O exercício que segue saiu de uma prova de física (de alunos ingressantes) de um curso de medicina. Como não dá para colar o desenho dado na questão, aqui nos comentários, vou tentar descrever a figura: Imagine a junção entre uma parede (à direita) e o teto. Uma corda, na diagonal, está presa ao teto (à esquerda da junção) e na parede (abaixo da junção), saindo do teto em um ângulo de 45 graus em direção a parede (à direta). Em um ponto da primeira corda, bem mais próximo da parede, há uma segunda corda (amarrada na primeira) e, na outra extremidade desta segunda corda, está preso um bloco de 1,5Kg. Em razão do bloco, logo após o ponto no qual ele está amarrado na primeira corda, é formado um ângulo de 30 graus, assim, a primeira corda (presa entre o teto e a parede) sai do teto em um ângulo de 45 graus em direção a parede e, ao encontrar a amarra da segunda corda, o ângulo é alterado para 30 graus (imaginando o eixo x passando pela junção entre a amarra da primeira com a segunda corda, este ângulo de 30 graus está entre o eixo x e a continuidade da primeira corda após a amarra da segunda corda). Espero que tenha conseguido descrever o desenho. - A pergunta manda calcular as tensões na corda presa entre o teto e a parede (embora seja um só corda, ela acaba tendo dois vetores) e dá a aceleração da gravidade = 9,8 m/s2. O grande diferencial deste exercício é que ao fazer a decomposição de vetores - o vetor existente, no trecho da primeira corda, entre a amarra com a segunda e a parede, a projeção no eixo Y, vai se somar com o vetor da segunda corda, isso é vai se somar ao "peso do bloco" e será a projeção do vetor (formado na primeira corda, entre o teto e a amarra), no eixo Y que irá equilibrar os vetores (em sentido contrário) que estão no eixo Y (tração real e a projetada). Tentando resolver o exercício (as respostas que tenho são: 49,2N na primeira corda entre o teto e a amarra e 40,2N entre a amarra e a parede), me parece que a projeção no eixo Y, que se soma do com "peso do bloco", acaba dobrando o valor da força do vetor que representa bloco (ele seria de: 1,5 x 9,8 = 14,7 x 2 = 29,4N) - não sei explicar a razão pela qual a força dobraria no vetor que representa o bloco, mas, fazendo assim, consegui, pelo menos, me aproximar da resposta que tenho (que também não sei se está, realmente, correta). Obs. Embora seja formado em ciências jurídicas, sempre gostei de física e a estou reestudando para ajudar minha esposa (que sempre detestou física), no curso de medicina que está fazendo e, para tanto, seu canal de sido de imensa ajuda e por isso (mesmo que não venha a responder esta mensagem), mais uma vez, meu muito obrigado.
nem acredito que acertei as duas... sério, vim relembrar esse conteúdo pq estava em esquecimento e revendo as duas primeiras aulas eu consegui matar essas do aprofundamento, davi é o cara
Excelente vídeo professor, não sei que mágica é essa de ensino do sr que tudo fica claro e bacana de assistir (já assisti várias playlist suas e não canso), grande mestre!
Isto me faz pensar quando eu e meu irmão temos que carregar uma lata de 40L de leite. Ele pega dum lado e eu do outro. Quando ele puxa o corpo para o lado, o peso aumenta pra mim, pois o ângulo do braço dele diminui mais. Então o melhor é nós fazermos o possível para segura-la na mesma direção da força peso, para que o a força exercida seja a menor. Sendo a massa da lata de leite mais ou menos 40 kg, o peso logo vai ser 400N. Logo, ficará 200N pra mim e 200N para o meu irmão. Então, o melhor nessa situação seria não puxar a lata para o lado, pois a força ou vai ser maior que 200N pra nós dois, ou vai ser maior que 200N pra um e igual a 200N pra outro; mas não creio que tem como ser menor, considerando um equilíbrio estático, pois se caso um tente fazer menos força que 200N a lata ficará inclinada e o outro vai ter que fazer mais para que ela não encoste no chão.
uma dúvida? na questão 3 ao representar as forças , por bem dito aplicou-se peso de 100N porque é o peso do bloco B então, porque no lado esquerdo não represento-se o peso do bloco a , uma vez que nos dado foram concedidos?
Professor , em relação a óptica, se considerarmos duas lâminas de vidro NÃO paralelas com raios incidindo paralelamente nela , porque os raios emergentes serão paralelos entre si ?
Professor Davi, tem como eu aplicar a regra do polígono nessa questão? Aproveitando ainda, em toda questão com esse padrão eu posso aplicar a regra do polígono?
Professor eu fiquei confuso no exercício 02 pq no início do cálculo das trações, o senhor colocou T2 apontado pra esquerda no bloco A e no cálculo da força de atrito colocou a msm tração virada para a direita. Se tivesse colocado no bloco B a força peso pra baixo, a tração T2 pra cima junto com a T1.sen e no bloco A a tração T2 pra direita, a força de atrito pra esquerda e a T2.cos pra direita daria no msm?
Em um outro vídeo você disse que as médias da prova de física da espcex eram baixas, de onde voce tirou essa informação? Estou procurando em todo lugar as médias do ano passado e não acho nada. Se alguém souber, por favor, me avise.
Olá, professor eu gostaria de uma indicação de canal de matemática, pois às vezes tenho dificuldade. Desculpa aí, sei que não tem nada a ver com o assunto.
DAVID, COLOCA O NOME DA ORGANIZAÇÃO OU BANCA DE ONDE TU TIRA AS QUESTÕES, ou seja, além de colocar "exercício 2", coloque a banca também, isso nos motiva quando acertamos a questão. No meu caso, eu vibro aqui quando acerto as da EEAR ou EsPCEx, mas porque você falou de onde era. Cara, seu canal é incrível, você é uma das pessoas mais especiais do Brasil, obrigado pelo conteúdo grátis, isso é o mais incrível: conteúdo desse nível de graça. Valeu, até mais.
Professor, o senhor é nota 10. Sua explicação é excelente.
Explicação melhor que a de qualquer cursinho EAD pago. Assinei o Elite Mil ano passado e foi o maior erro da minha vida. 600 reais jogados no lixo. No final da preparação, valeu mais a pena recorrer aos professores do TH-cam. Portanto, alerto aos meus colegas concurseiros: cuidado com essas propagandas excessivas dos cursinhos, principalmente esses criados recentemente. Em especial, o Elite Mil, não vale a pena, vá por mim.
verdade kkkkkkkkk me identifiquei muito kkkkkkk
Muitos cursinhos tem péssima qualidade, tanto em conteúdo quanto em resolução de questões. Ainda mais esses cursinhos que abordam todas as matérias. É muito superficial.
Eu não assino mais nenhum curso online, há professores de muita qualidade aqui no YT e listas de questões em diversos sites.
Estava pensando em assinar o Promilitares por causa de inglês e exercícios mais direcionados para o concurso, o que me diz?
@@asdfasd45 Não faça isso! Eu tenho e é uma merda. Pelo menos vou conseguir o dinheiro de volta kkkk
Sinto-me tão inteligente agora. Nunca pude aprender isso no ensino médio( escola pública) por vários fatores de infraestrutura, então, prof, muito obrigada mesmo.🦊😌😃. Já recomendei o teu canal no grupo do Enem que estou e vários disseram que já seguiam o senhor.
Professor, sua didática é incrível. Poderia fazer uma série de Gravitação Universal? Obrigado desde já. Sucesso!
Espero poder atender a esse pedido em breve.
@@Fisica2.0 atende ai mano, obrigado kkkk
@@theusgomes1547 to querendo também kakakakaka
@@Fisica2.0 apoioo
Boa explicação. obrigado por mais esta disponibilidade.Abraço
Nem acredito que acertei as duas. Essa sequência de vídeos de estática foi sensacional.
Exatamente o conteúdo que estou revisando. Professor, excelente trabalho! Dá uma força tremenda no estudo pra EsPCEx!
Valeu, Felipe
Vamos pra cima 💪🏼🇧🇷💚
Meus parabéns professores ,aula de altissima qualidade tmj
Maravilha Prof Davi. Show!!
Davi Oliveira, vc é um professor enviado por Deus, cada questão que vc estava com muita dúvida e vc consegue e acerta sozinho é uma festa, então eu apenas te agradeço.
vamos fazer o Cruz Credo kkkk. Excelente explicação, parabéns.
Caraaaaaaaa brabo demais você professor
Valeu prof. excelente explicação...
consegui fazer as duas
Muito + que Física! você aprende dividir e multiplicar números decimais fora que o mestre Davi tem na maioria das vezes dois métodos de resolução. TOOOP!
Mais uma boa aula...
Oi, professor! Só queria falar que eu gosto muito do jeito de como você explica, é de uma maneira leve, e que eu consigo entender. Você também dá exemplos, e exercícios que ajudam muito. Então obrigado mesmo, os seus vídeos me salvam!! Continue sempre com esse canal maravilhoso :)
Muitíssimo obrigado, Maria.
Forte abraço!
Tmj!
Olá Professor Davi.
Antes de perguntar quero agradecer por seu canal e por sua disposição em produzi-lo (se pudesse daria muitos likes em cada vídeo - até para compensar a diferença, relativamente grande, entre as visualizações e os poucos likes dados ).
O exercício que segue saiu de uma prova de física (de alunos ingressantes) de um curso de medicina.
Como não dá para colar o desenho dado na questão, aqui nos comentários, vou tentar descrever a figura:
Imagine a junção entre uma parede (à direita) e o teto. Uma corda, na diagonal, está presa ao teto (à esquerda da junção) e na parede (abaixo da junção), saindo do teto em um ângulo de 45 graus em direção a parede (à direta).
Em um ponto da primeira corda, bem mais próximo da parede, há uma segunda corda (amarrada na primeira) e, na outra extremidade desta segunda corda, está preso um bloco de 1,5Kg. Em razão do bloco, logo após o ponto no qual ele está amarrado na primeira corda, é formado um ângulo de 30 graus, assim, a primeira corda (presa entre o teto e a parede) sai do teto em um ângulo de 45 graus em direção a parede e, ao encontrar a amarra da segunda corda, o ângulo é alterado para 30 graus (imaginando o eixo x passando pela junção entre a amarra da primeira com a segunda corda, este ângulo de 30 graus está entre o eixo x e a continuidade da primeira corda após a amarra da segunda corda). Espero que tenha conseguido descrever o desenho.
- A pergunta manda calcular as tensões na corda presa entre o teto e a parede (embora seja um só corda, ela acaba tendo dois vetores) e dá a aceleração da gravidade = 9,8 m/s2.
O grande diferencial deste exercício é que ao fazer a decomposição de vetores - o vetor existente, no trecho da primeira corda, entre a amarra com a segunda e a parede, a projeção no eixo Y, vai se somar com o vetor da segunda corda, isso é vai se somar ao "peso do bloco" e será a projeção do vetor (formado na primeira corda, entre o teto e a amarra), no eixo Y que irá equilibrar os vetores (em sentido contrário) que estão no eixo Y (tração real e a projetada).
Tentando resolver o exercício (as respostas que tenho são: 49,2N na primeira corda entre o teto e a amarra e 40,2N entre a amarra e a parede), me parece que a projeção no eixo Y, que se soma do com "peso do bloco", acaba dobrando o valor da força do vetor que representa bloco (ele seria de: 1,5 x 9,8 = 14,7 x 2 = 29,4N) - não sei explicar a razão pela qual a força dobraria no vetor que representa o bloco, mas, fazendo assim, consegui, pelo menos, me aproximar da resposta que tenho (que também não sei se está, realmente, correta).
Obs. Embora seja formado em ciências jurídicas, sempre gostei de física e a estou reestudando para ajudar minha esposa (que sempre detestou física), no curso de medicina que está fazendo e, para tanto, seu canal de sido de imensa ajuda e por isso (mesmo que não venha a responder esta mensagem), mais uma vez, meu muito obrigado.
te amo Davi seja meu professor por favor
nem acredito que acertei as duas... sério, vim relembrar esse conteúdo pq estava em esquecimento e revendo as duas primeiras aulas eu consegui matar essas do aprofundamento, davi é o cara
Conteúdo de qualidade e acessível para todos. Mt parabéns pelo seu trabalho professor, ajudando diversas pessoas
Excelente vídeo professor, não sei que mágica é essa de ensino do sr que tudo fica claro e bacana de assistir (já assisti várias playlist suas e não canso), grande mestre!
prof vc é o melhor do mundo! obrigada por essas aulas perfeitas!!!
mt bom, obrigado
a explicação é simplesmente incrível!
Vlw! Continua com os vídeos pois ajudam muito
Vamos pra cima 💪🏼
Melhor canal, melhor explicação. Davizinho é fera 🙌💙 #Avanteaoar
Booora Stephany
Tem moleza não 💪🏼✈
Valeu pela aula!!!
Que aulas e didática maravilhosa.
Amei a aula !! Gostei bastante da última questão! Consegui fazer direitinho! Obrigada professor você arrasa😍😘
Professor faz uma playlist de gravitação
Mtooooooo boooom!!!!
Prep chegando e o Davi salvando hahah.
Muito obrigado, mestre. Excelente trabalho!!
Aula maravilhosa!!!
aula TOOOP!! me ajudou muito davizinho kkk tmj
Vlw cara vc está me ajudando muito de vdd obrigado ^_^
Revisando pra prova da ESPCEX com o melhor, ídolo!
excelente, padrão demais
Muito obrigado
Muito brabo!!!, me salvou obrigado !!!
Já estava ficando preocupada sobre onde eu ia estudar esse assunto . Obrigada professor 😉😉😉😉😉😎
Por nada!
Vamos pra cima 💪🏼💚
Obrigada!
Muito bom ! Tava precisando!
Muito bom!
Excelente aula!
Ja vou deixando o like
Te agradeço muito pela força 💪🏼🙌🏼
Isto me faz pensar quando eu e meu irmão temos que carregar uma lata de 40L de leite. Ele pega dum lado e eu do outro. Quando ele puxa o corpo para o lado, o peso aumenta pra mim, pois o ângulo do braço dele diminui mais. Então o melhor é nós fazermos o possível para segura-la na mesma direção da força peso, para que o a força exercida seja a menor.
Sendo a massa da lata de leite mais ou menos 40 kg, o peso logo vai ser 400N. Logo, ficará 200N pra mim e 200N para o meu irmão.
Então, o melhor nessa situação seria não puxar a lata para o lado, pois a força ou vai ser maior que 200N pra nós dois, ou vai ser maior que 200N pra um e igual a 200N pra outro; mas não creio que tem como ser menor, considerando um equilíbrio estático, pois se caso um tente fazer menos força que 200N a lata ficará inclinada e o outro vai ter que fazer mais para que ela não encoste no chão.
top
LIKE OBRIGADA PROFESSOR Davi
👍👍👍👍
TU É FERA
Excelente professor!
Ótima aula 👏👏
👏🏼👏🏼👏🏼💪🏼
Valeu !
EsPCEx 2023!!! Pra cima
📚👏
uma dúvida? na questão 3 ao representar as forças , por bem dito aplicou-se peso de 100N porque é o peso do bloco B então, porque no lado esquerdo não represento-se o peso do bloco a , uma vez que nos dado foram concedidos?
Ótima aula nota 10 quando você vai começar eletromagnetismo
Após terminar a Física 1 que falta pouco, volto a gravar Física 2 e 3.
Valeu!!!
@@Fisica2.0 valeu ótimo trabalho
O senhor faz parecer tão facil kkkkkk
F pra mim Ç_Ç
Professor quando vejo os vídeos de resolução de exercícios consigo resolver vários da minha apostila.
Muito beem!!!
👏🏼👏🏼👏🏼💪🏼
Vocês me deixam orgulhoso aqui.
13:40 sensacional
da pra fazer essa pelo triangulo egípcio
O senhor podia fazer um vídeo de MHS
Espero poder atender a esse pedido em breve.
nesse exercicio 1 dava p fazer triangulo egipcio
sairia mais rapido
Prof porque não usou coseno além de seno
Professor , em relação a óptica, se considerarmos duas lâminas de vidro NÃO paralelas com raios incidindo paralelamente nela , porque os raios emergentes serão paralelos entre si ?
Professor, parabéns pela aula. Mas ainda estou com dificuldade para saber quando usar o seno ou o cosseno.
Recomendo assistir minha playlist de vetores.
Forte abraço!!!
@@Fisica2.0 realmente, mestre. Vetores são danados (rsrs): aparecem em vários conteúdos. Valeu, professor.
Mestre ;D você poderia me recomendar alguns livros de física para quem pretende cursar a área?
Tópicos de Física e o Física Clássica são ótimos.
Na faculdade você deve estudar no Halliday.
Forte abraço!
Professor Davi, tem como eu aplicar a regra do polígono nessa questão?
Aproveitando ainda, em toda questão com esse padrão eu posso aplicar a regra do polígono?
👍
isso ai sai por triangulo egípcio tb né?
salve, ent na quesstão 2 eu usei lamy! vc recomenda utilizar a decomposição mesmo assim ?
Veja o que fica mais fácil pra você.
Gosto de usar decomposição porque funciona sempre.
@@Fisica2.0 vlw professor belo trabalho
Professor eu fiquei confuso no exercício 02 pq no início do cálculo das trações, o senhor colocou T2 apontado pra esquerda no bloco A e no cálculo da força de atrito colocou a msm tração virada para a direita. Se tivesse colocado no bloco B a força peso pra baixo, a tração T2 pra cima junto com a T1.sen e no bloco A a tração T2 pra direita, a força de atrito pra esquerda e a T2.cos pra direita daria no msm?
Não sei bem se entendi a sua dúvida.
Mas é importante perceber que estamos representando as forças no bloco.
Professor, posso pular a parte de cinemática e estudar dinâmica?
Em um outro vídeo você disse que as médias da prova de física da espcex eram baixas, de onde voce tirou essa informação? Estou procurando em todo lugar as médias do ano passado e não acho nada. Se alguém souber, por favor, me avise.
Acredito que você tenha se confundido. Nunca afirmei isso. Mesmo porque não tenho essa informação.
@@Fisica2.0 Devo ter confundido mesmo, desculpe. Os seus vídeos ajudam muito, obrigado.
Olá, professor eu gostaria de uma indicação de canal de matemática, pois às vezes tenho dificuldade. Desculpa aí, sei que não tem nada a ver com o assunto.
Tem dois canais que gosto muito.
Equaciona Matemática
Professora Ângela Matemática
Valeu!
Paulo Freire e Angela são excelentes!!!!
Por que na hora de dividir √3÷1 deu T2? Não era pra repite √3 como resposta?
Mim perdoe está certo você só não repitiu porque tem que estar em equilíbrio as tensões pra estarem em equilíbrio estático
Excelente!