Salve prof, io avrei una domanda: al minuto 4:20 mostra che, passando per un generatore di tensione, dal "-" al "+" la differenza di potenziale è positiva. Del resto, la direzione va dall'estremo negativo (punto a potenziale minore) all'estremo positivo (punto a potenziale maggiore) del generatore. Il problema è che non riesco a capire come sia possibile che Va - Vb =+V. Mi spiego, se abbiamo detto che stiamo passando da un punto a potenziale minore ad uno a potenziale maggiore, come mai da questi "calcoli" ci viene che Va>Vb? Infatti considerando ciò che è stato detto all'inizio, aritmeticamente non dovrebbe essere Vb-Va =+V? Solo che in questo modo è come se stessimo percorrendo nella direzione opposta. Spero di essermi spiegato, grazie.
Si infatti grazie, credo che sia un errore nell’immagine che ho estrapolato da un libro e non me ne ero accorto, grazie per avermelo fatto notare. Comunque, la cosa corretta da ricordare che se ci spostiamo da almeno il più il potenziale va considerato positivo, viceversa negativo
Nei miei ricordi di scuola ricordo due "bestie cattive" (io le chiamo così) che mi hanno sempre messo in difficoltà: I teoremi di Kirchhoff e il teorema di Thévenin.... Del secondo non ho visto parlare nei tuoi video. Devo cercare meglio oppure non lo hai trattato per qualche motivo??? In ogni caso ora che ho 53 anni forse ho capito qualcosa in più :-))) All'ITIS non è che li spiegassero granchè bene...
Buonasera professore, ma perché l'intensità non cambia quando si passa da un generatore all'altro, non si dovrebbe creare un altra intensità e farla partire da ciascun generatore?
1° legge di ohm. Il rapporto tra i vettori aventi lo stesso verso: tensione ai capi di un resistore misurata in volt e corrente d'uscita misurata in ampere è uno scalare maggiore dell'unità detta resistenza del componente. Il valore di 1 ohm è dunque un errore. Principi di Kirchhoff. 1° Assunti versi arbitrari di correnti facenti capo ad un nodo la somma delle correnti entranti eguaglia quella delle correnti uscenti. 2° Assunti versi arbitrari di correnti di maglia, in una maglia la somma dei potenziali dei componenti presi ognuno col proprio segno è nulla. Osservazione: il risultato ottenuto in applicazione di assunzioni è comunque soggetto a verifica; nello specifico occorre verificare il bilancio delle correnti e delle tensioni, queste ultime indipendenti dal percorso, per i nodi. In caso di risultati negativi si assumono altri versi.
non so se lei ha gia spiegato o ha intenzione di spiegare i metodi do risoluzione dei potenziali nodali e delle correnti di maglia, dato che sono molto versatili per il sistema di equazioni
Io faccio il contrario. Se il verso di percorrenza è lo stesso della corrente, metto il segno +, in caso contrario metto il segno -, mentre per i generatori se incontro la carica negativa metto la tensione col segno -, mentre invece se incontro la carica + metto il segno positivo.
Naturalmente cambiando i segni in un'equazione non cambia nulla, ma non è più naturale mettere "più" quando lungo il percorso il potenziale aumenta e "meno" quando diminuisce?
@@ValerioPattaro Anche io faccio come Kyle... Più "naturale" è relativo a come sei abituato (e a come te lo hanno insegnato, nel mio caso circa 50 anni fa). A me viene naturale pensare di sommare una ddp in una maglia se la incontro col segno +, e il segno + è quello della corrente che scorre nella resistenza. Se la misurassi con un voltmetro trovo il positivo dal lato in cui la correntr entra nella R. Sarà perché ho frequentato un istituto tecnico e mentre studiavo queste cose le sperimentavo anche in laboratorio (oltre che giocandoci a casa)?. Comunque sempre interessanti e ben fatti i tuoi video! Per me guardarli è un po' rispolverare vecchie nozioni, un po' mettere alla prova la mia abilità nel risolvere certi problemi. Grazie.
Quest'uomo merita un monumento per la chiarezza, la precisione, la concisione, l'accuratezza. È un privilegio ascoltare queste lezioni.
va bene tutto, ma kircioff non si può sentire
È la pronuncia corretta, almeno migliore di quella con la c dura. In altri commenti ho anche messo il link che rimanda all’audio della pronuncia.
Grazie 🙏, mi ha salvato la vita
Salve prof, io avrei una domanda: al minuto 4:20 mostra che, passando per un generatore di tensione, dal "-" al "+" la differenza di potenziale è positiva. Del resto, la direzione va dall'estremo negativo (punto a potenziale minore) all'estremo positivo (punto a potenziale maggiore) del generatore. Il problema è che non riesco a capire come sia possibile che Va - Vb =+V. Mi spiego, se abbiamo detto che stiamo passando da un punto a potenziale minore ad uno a potenziale maggiore, come mai da questi "calcoli" ci viene che Va>Vb?
Infatti considerando ciò che è stato detto all'inizio, aritmeticamente non dovrebbe essere Vb-Va =+V? Solo che in questo modo è come se stessimo percorrendo nella direzione opposta.
Spero di essermi spiegato, grazie.
sì, sarebbe Vb-Va > 0 quindi d.d.p positiva
quindi è sbagliato nel video? i generatori hanno carica opposta?
Si infatti grazie, credo che sia un errore nell’immagine che ho estrapolato da un libro e non me ne ero accorto, grazie per avermelo fatto notare.
Comunque, la cosa corretta da ricordare che se ci spostiamo da almeno il più il potenziale va considerato positivo, viceversa negativo
Grazie professore, chiarissimo, esaustivo e rapido.
Grazie
Salve professore, grazie per i suoi video cosi chiari. Volevo chiedere inoltre se può farne uno sul teorema di Thevenin e Norton.
Salve, ptendo nota, anche se per il momento ho numerosi video in programma.
Questo esercizio si risolve semplicemente proprio applicando il teorema di Thevenin o quello di Norton.
Grazie,grazie,grazie del duro lavoro.....!!!Buona vita
ho capito più in 8 minuti di video che in settimane di spiegazioni del mio prof
Grazie mille, un video semplice e chiaro di 8 minuti ha fatto meglio di 3 mesi di lezione del mio prof🙏🏻
Grazie, ma non è facile fare il prof. Dategli una mano e sarà più bello per tutti
Salve prof. Io una domanda voglio farle. Al minuto 7:19 l'ultima parentesi graffa quella con le incognite, come si risolve?
non ho capito il finale come fa a trovare i2 e i3
Nei miei ricordi di scuola ricordo due "bestie cattive" (io le chiamo così) che mi hanno sempre messo in difficoltà: I teoremi di Kirchhoff e il teorema di Thévenin.... Del secondo non ho visto parlare nei tuoi video. Devo cercare meglio oppure non lo hai trattato per qualche motivo??? In ogni caso ora che ho 53 anni forse ho capito qualcosa in più :-))) All'ITIS non è che li spiegassero granchè bene...
complimenti davvero per la spiegazione. Rapida, chiarissima e facile
Grazie uomo!!!
Buonasera professore, ma perché l'intensità non cambia quando si passa da un generatore all'altro, non si dovrebbe creare un altra intensità e farla partire da ciascun generatore?
Ogni generatore influenza tutti i rami del circuito, non solamente il ramo su cui è posizionato
Non ho capito l'ultimo sistema da dove prendi i risultati di I2 e I3
Salve prof ma r5 e r6 non sono resistenze in serie?
Salve, comunque sono in serie e si potrebbe anche calcolare ma non si effettua perché sarebbe un calcolo inutile
1° legge di ohm.
Il rapporto tra i vettori aventi lo stesso verso: tensione ai capi di un resistore misurata in volt e corrente d'uscita misurata in ampere è uno scalare maggiore dell'unità detta resistenza del componente.
Il valore di 1 ohm è dunque un errore.
Principi di Kirchhoff.
1°
Assunti versi arbitrari di correnti facenti capo ad un nodo la somma delle correnti entranti eguaglia quella delle correnti uscenti.
2°
Assunti versi arbitrari di correnti di maglia, in una maglia la somma dei potenziali dei componenti presi ognuno col proprio segno è nulla.
Osservazione:
il risultato ottenuto in applicazione di assunzioni è comunque soggetto a verifica; nello specifico occorre verificare il bilancio delle correnti e delle tensioni, queste ultime indipendenti dal percorso, per i nodi. In caso di risultati negativi si assumono altri versi.
Tensione e corrente sono scalari.
I resistori possono avere resistenze minori o uguali a un ohm.
@@ValerioPattaro Provare per credere. Inoltre si parla di versi (ho fatto un'aggiunta sui versi); uno scalare dotato di verso è un vettore.
non so se lei ha gia spiegato o ha intenzione di spiegare i metodi do risoluzione dei potenziali nodali e delle correnti di maglia, dato che sono molto versatili per il sistema di equazioni
Se le equazioni sono dipendenti tra loro come mai non va bene ? Pura curiosità
Io faccio il contrario. Se il verso di percorrenza è lo stesso della corrente, metto il segno +, in caso contrario metto il segno -, mentre per i generatori se incontro la carica negativa metto la tensione col segno -, mentre invece se incontro la carica + metto il segno positivo.
Naturalmente cambiando i segni in un'equazione non cambia nulla, ma non è più naturale mettere "più" quando lungo il percorso il potenziale aumenta e "meno" quando diminuisce?
@@ValerioPattaro Anche io faccio come Kyle... Più "naturale" è relativo a come sei abituato (e a come te lo hanno insegnato, nel mio caso circa 50 anni fa). A me viene naturale pensare di sommare una ddp in una maglia se la incontro col segno +, e il segno + è quello della corrente che scorre nella resistenza. Se la misurassi con un voltmetro trovo il positivo dal lato in cui la correntr entra nella R. Sarà perché ho frequentato un istituto tecnico e mentre studiavo queste cose le sperimentavo anche in laboratorio (oltre che giocandoci a casa)?. Comunque sempre interessanti e ben fatti i tuoi video! Per me guardarli è un po' rispolverare vecchie nozioni, un po' mettere alla prova la mia abilità nel risolvere certi problemi. Grazie.
prova a spiegare come abbinare i valori in modo semplice .indicandoli senza fretta passo passo grazie
Io non capisco come segliere la corrente che entra in un nodo
Professore non ho capito niente
AHAHAHHAHHAHAHAHAHAHA
top imposto il sistema, per sostituzione viene 0=0 XD
Grandissimo,bravo prof,grazie🙏