1.1. Составление имитационной модели в виде дифференциального уравнения

แชร์
ฝัง
  • เผยแพร่เมื่อ 27 ม.ค. 2025

ความคิดเห็น • 24

  • @olegkv9392
    @olegkv9392 3 ปีที่แล้ว +1

    Все понятно рассказал

  • @lambert4479
    @lambert4479 3 ปีที่แล้ว +1

    Производная ускорения неправильно записана. Неточность в числителе. Не dx^2/dt^2, а d^2x/dt^2

    • @ksa-mexatron
      @ksa-mexatron  3 ปีที่แล้ว

      Спасибо за конструктивное замечание.

  • @ElvenDen
    @ElvenDen ปีที่แล้ว

    Спасибо за подробный материал.
    Вопрос: в системе уравнений в конце ролика разве не должна сила трения вычитаться [ dv/dt = 1/m(F - ktr *v - c*x)]?

    • @ElvenDen
      @ElvenDen ปีที่แล้ว

      Вопрос снят, я посмотрел следующий выпуск 😅

    • @ksa-mexatron
      @ksa-mexatron  ปีที่แล้ว +1

      Да, верно, принимаю опечатку.

  • @ksa-mexatron
    @ksa-mexatron  6 ปีที่แล้ว

    Да, это для студентов.

    • @khachaturmaghakyan3980
      @khachaturmaghakyan3980 2 ปีที่แล้ว

      Для того, чтоб понять тебя, надо понимать материал.
      Но зачем мне смотреть, если я буду понимать?
      Нет, преподавать - это не твоё. Пока не твоё. Удачи в начинании . Говори проще.

    • @ksa-mexatron
      @ksa-mexatron  2 ปีที่แล้ว

      @@khachaturmaghakyan3980 Вы сами с собой говорите;) Материал предполагает знание высшей физики, математики, а так же теоретической механики, электротехники иногда гидравлики). И знание или прохождение теории управления. Это системный анализ и управление в технике - такой дисциплине в планах даже нет. Это мультидисциплинарный предмет, объединяющий множество дисциплин и группирующий всю механику - динамику. Работа на уровне профессуры. Это Вам удачи в начинаниях. У Вас всё далеко впереди.

    • @khachaturmaghakyan3980
      @khachaturmaghakyan3980 2 ปีที่แล้ว

      @@ksa-mexatron
      На уровне профессуры диффуры не объясняют. Их просто знают.

    • @ksa-mexatron
      @ksa-mexatron  2 ปีที่แล้ว

      @@khachaturmaghakyan3980 , вы что то напутали, опять) Это доктор знает, а профессор, как раз, объясняет! И не стесняется объяснять их снова и снова! Это его работа! Неустанно ищет новые методы изучения, методы донести это знание до учеников!

    • @khachaturmaghakyan3980
      @khachaturmaghakyan3980 2 ปีที่แล้ว

      @@ksa-mexatron
      Кому??? Докторам? Им не этот уровень нужен. А кому нужен, я уже писал, ваше объяснение очень тяжёлое.

  • @АндрейСвойкин-ь4ь
    @АндрейСвойкин-ь4ь 4 ปีที่แล้ว +1

    Для крутильных бы колебаний рассмотрели еще, - было бы здорово.

    • @ksa-mexatron
      @ksa-mexatron  4 ปีที่แล้ว

      Хорошо. В ближайших занятиях по теме, рассмотрю)

    • @ksa-mexatron
      @ksa-mexatron  4 ปีที่แล้ว

      th-cam.com/video/lp7f2uiMfjU/w-d-xo.html
      Вот )

  • @gkavboy
    @gkavboy 6 ปีที่แล้ว

    Переказал решение из решебника

    • @gkavboy
      @gkavboy 6 ปีที่แล้ว

      @@Галчонок-в3т давай, до свидания))

    • @Галчонок-в3т
      @Галчонок-в3т 6 ปีที่แล้ว

      @@gkavboy давай

    • @mpreceptor2049
      @mpreceptor2049 3 ปีที่แล้ว

      Не подскажите ссылку на решебник.