Discover Real-Time PCR for the Classroom

แชร์
ฝัง
  • เผยแพร่เมื่อ 15 ม.ค. 2025

ความคิดเห็น • 13

  • @GordonLFinch
    @GordonLFinch 4 ปีที่แล้ว +4

    Do you tell your students that the PCR test was not designed for diagnosis?

    • @pyramydseven
      @pyramydseven 3 ปีที่แล้ว

      Likely wanted to take Mullins' fame for himself. 👍🏻

  • @nhunghoang2030
    @nhunghoang2030 11 ปีที่แล้ว +2

    Great presentation. Thank you very much

  • @yejookim_
    @yejookim_ 4 ปีที่แล้ว +1

    Thanks a lot!!

  • @gihim1693
    @gihim1693 9 ปีที่แล้ว

    Thank you for this amazing video! everything clearly explained !

  • @Philosopheee
    @Philosopheee 8 ปีที่แล้ว +3

    Video starts at 2:58, watch at 1.25x speed or 1.5x speed

  • @whitneymunroe5899
    @whitneymunroe5899 5 ปีที่แล้ว

    This was very helpful.

  • @kats2374
    @kats2374 3 ปีที่แล้ว

    Really excellent -- taught by someone who is a real teacher, well organized, clearly presented. Highly recommended.

  • @SJG7590
    @SJG7590 9 ปีที่แล้ว

    This is a great video.

  • @geetarani2875
    @geetarani2875 5 ปีที่แล้ว

    nive piece of work thanks

  • @echafaud
    @echafaud 10 ปีที่แล้ว

    why does "doubling" get mentioned so often ....I though pcr is a exponential progression...this makes it hard to understand why the fold change is an exponent of 2^DCT .... why 2

  • @bitagerami5636
    @bitagerami5636 10 ปีที่แล้ว

    Wonderful
    Thanks