огромное спасибо! как научиться верно и сразу попадать в тон, не испортив оттенок, не превратив аля приму в серо-бурую мазню? корректировки грубых ошибок в аля прима возможны только удалением краски до грунта? спасибо!
Стараться смешивать близлежащие на цветовом круге краски и не более трех. В остальных случаях, когда мазок состоит из дополнительных цветов - избегать полного механического смешения, пусть он будет недомешан, фрагменты обоих цветов будут работать. Иногда грязный мазок можно спасти лессировкой чистым цветом без белил.
Помогите, пожалуйста, разобраться в таком вопросе. Писал по акриловому грунту масляными красками, сильно разбавляя их тройником ( имитировал акварель по сырому) + на эту заливку капал тройник для достижения нужного мне рисунка . В результате этого эксперимента работа как- будто не сохнет. Прошло 1,5 месяца, а поверхность все еще липнет. По какой причине не сохнет, ведь красочный слой очень тонкий и высохнет ли она вообще? Чем лучше разжижать краску в данном случае ?
Судя по описанию, многовато растворителя в принципе. А так, при стандартном тройнике (предположим, пинен+даммарный лак+несколько капель льняного масла) - пинен испаряется, масло (его мало) высыхает, полимеризуется, липнуть может только лак. Это происходит, если его много или он старый. Тройник - универсальный разбавитель для масляных красок, в зависимости от задач вы можете увеличивать или уменьшать пропорции составляющих. Для "акварельных" эффектов маслом можно было по нетянущему грунту использовать пинен или пинен+масло+сиккатив. Лак использовать как финишное покрытие - использовать пульверизатор, если есть опасность нарушить тонкий слой краски. Пишите в вк, отвечу подробнее. vk.com/id8802201
Скажите, пожалуйста, можете ли вы дать совет современному поколению художников, в каком направлении двигаться при этом информационном безумии, в этой гонке за "хайпом"? И как вы думаете, как скоро искусство вернётся к классическим канонам, ведь всё циклично, судя по истории?
Реализм и академический подход вернется, поскольку всего остального уж слишком много. Ситуация сейчас обратная тому засилью академической живописи, которая была в конце 19 начала 20 века. Сейчас махровый реализм и здоровый академизм - вот новое течение, новый художественный язык, авангард, можно сказать.
Академизм можно усмотреть и в итальянском Возрождении (16 век), а значит - раньше голландцев (если считать "золотой" 17 век Голландии), но основная идея всеевропейского классицизма связана, на мой взгляд, с образованием Академий и другим принципом обучения "делай как они" (смотри на классиков, идеализируй, рисуй красиво) в отличие от староголландского - "делай как я" ("пою, что вижу" - от мастера к ученику).
Здорово, что нашелся такой канал! Краткость - сестра таланта. Предельно ясно изложено!
Расслабления мазня в один приём - теперь буду цитировать😂. Спасибо за лекции! 😊
крутая подача по факту без воды! Лайк и подписка
очень толковые лекции. все внимательно слушаю и смотрю ; подписался на канал
Я всё это знаю, но всё равно интересно. Хорошо, что Вы сказали, что это сложно, а то некоторые думают наоборот, что легко. Спасибо!
а сколько не знающих самоучек типа меня это смотрят! Вы себе даже не представляете!
толковые лекции. все внимательно слушаю и смотрю
Очень интересно. Спасибо.
Спасибо! Мне не пригодится, но очень интересно.
Обожаю ваши знания 🙏🏼
Спасибо
Что я делаю перед началом сеанса по пути? Пересматриваю ролики Михаила. Спасибо
Расскажите, пожалуйста, об акварели. О способах работы и о том, как не стать "арбатским" акварелистом. Спасибо большое!
Есть пока такое
my.mail.ru/inbox/restaurateur/video/_myvideo/6.html
@@deni_laboratorium ухты! спасибо!
огромное спасибо!
как научиться верно и сразу попадать в тон, не испортив оттенок, не превратив аля приму в серо-бурую мазню?
корректировки грубых ошибок в аля прима возможны только удалением краски до грунта?
спасибо!
Стараться смешивать близлежащие на цветовом круге краски и не более трех. В остальных случаях, когда мазок состоит из дополнительных цветов - избегать полного механического смешения, пусть он будет недомешан, фрагменты обоих цветов будут работать. Иногда грязный мазок можно спасти лессировкой чистым цветом без белил.
@@deni_laboratorium спасибо
Помогите, пожалуйста, разобраться в таком вопросе. Писал по акриловому грунту масляными красками, сильно разбавляя их тройником ( имитировал акварель по сырому) + на эту заливку капал тройник для достижения нужного мне рисунка . В результате этого эксперимента работа как- будто не сохнет. Прошло 1,5 месяца, а поверхность все еще липнет. По какой причине не сохнет, ведь красочный слой очень тонкий и высохнет ли она вообще? Чем лучше разжижать краску в данном случае ?
Судя по описанию, многовато растворителя в принципе. А так, при стандартном тройнике (предположим, пинен+даммарный лак+несколько капель льняного масла) - пинен испаряется, масло (его мало) высыхает, полимеризуется, липнуть может только лак. Это происходит, если его много или он старый. Тройник - универсальный разбавитель для масляных красок, в зависимости от задач вы можете увеличивать или уменьшать пропорции составляющих. Для "акварельных" эффектов маслом можно было по нетянущему грунту использовать пинен или пинен+масло+сиккатив. Лак использовать как финишное покрытие - использовать пульверизатор, если есть опасность нарушить тонкий слой краски. Пишите в вк, отвечу подробнее. vk.com/id8802201
Скажите, пожалуйста, можете ли вы дать совет современному поколению художников, в каком направлении двигаться при этом информационном безумии, в этой гонке за "хайпом"? И как вы думаете, как скоро искусство вернётся к классическим канонам, ведь всё циклично, судя по истории?
Реализм и академический подход вернется, поскольку всего остального уж слишком много. Ситуация сейчас обратная тому засилью академической живописи, которая была в конце 19 начала 20 века. Сейчас махровый реализм и здоровый академизм - вот новое течение, новый художественный язык, авангард, можно сказать.
@@deni_laboratorium академизм как я понял появился после голландцев?
Академизм можно усмотреть и в итальянском Возрождении (16 век), а значит - раньше голландцев (если считать "золотой" 17 век Голландии), но основная идея всеевропейского классицизма связана, на мой взгляд, с образованием Академий и другим принципом обучения "делай как они" (смотри на классиков, идеализируй, рисуй красиво) в отличие от староголландского - "делай как я" ("пою, что вижу" - от мастера к ученику).