✨ 이번에 학생들의 공부 의욕과 자신감을 북돋워줄 신간 이 출간되었습니다. 이번 새학기만큼은 꼭 한번 마음먹고 꿈을 찾고, 공부에 진지한 자세로 도전해볼 수 있길 바랍니다. 📖[공부가 설렘이 되는 순간] 보러가기 - 교보문고: bit.ly/49FkZzn - 예스24: bit.ly/49l8kBO - 알라딘: bit.ly/3UKhEej 김종원 x 조승우 작가의 마음우체국 💌하루 한 줄, 교환일기로 근사한 부모 되기 👉smallbigclass.com/Md2fNe
@@하린-m1y 안녕하세요! 학생들을 '리더'라는 호칭으로 부르는 프로그램으로 '디냅'과 '마음우체국'이 있습니다. 마음우체국은 조승우, 김종원 작가가 함께 운영하며, 아이에게 자랑스러운 부모 되기를 향한 부모 실천형 프로그램이라고 생각하시면 됩니다! 자세한 내용은 smallbigclass.com/Md2fNe 링크를 참고해주세요! 그리고 '디냅'은 초등 4학년 이상 아이들 대상의 동기부여, 공부습관 형성을 위한 프로그램입니다. 3월에 개강 일정이 확정되면 커뮤니티, 라이브로 안내 드릴 예정이에요! 혹시 일정을 따로 받아보길 원하시면, 채널톡 링크 전달 드릴테니 성함과 연락처 남겨주세요🤗👉smallbigclass.channel.io/lounge
아이가 4학년 2학기부터 수학학원에 다니는데 기존 다른 아이들은 3학년부터 심화문제집을 풀며 계속 학원 다녔던 친구들인데요. 저희아이는 준심화까지만 하다가 뒤늦게 보냈음에도 학원 단평에서는 계속 1등을 하는데 공부방법이 딱 이렇습니다. 학원에서 노트에 풀게 하고 오답 재풀이까지 시켜서 다들 그렇게 하는데 저는 따로 수첩에 오답 재풀이하면서 어려워했던 문제, 맞았지만 풀면서 꽤 어려워하거나 헷갈렸던 문제도 수첩에 적어 시험 보기 전에 3차로 다시 풀어봅니다. 그래도 헷갈려하면 막판에 그 문제들만 다시 풀구요. 점점 남아있는 문제의 갯수가 줄어들기 때문에 생각보다 힘들진 않아요. 그리고 이때 팁은 한번 풀고 다음에 풀 때 며칠 간의 가격을 두고 까먹을 때쯤 다시 풀고 있어요. 오답 재풀이하고 얼마 안되서 다시 풀면 아이들은 온전히 그 문제를 이해하지 못했지만 기억에 남아있는 풀이법으로 쉽게 풀기도 하거든요. 그런 문제들은 십중팔구 기억이 사라질 때쯤 다시 풀게 하면 못 푸는 경우가 많더라구요.
예비중. 인강+혼공. 중등 쎈3-1풀고있는데요. 초등과정 할때 맞았던 문제를 나중에 풀려보면 틀리는 경우가 있길래, 아이가 문제풀때 헷갈리거나 오래걸림, 또는 다시 풀어볼문제를 다 체크하게 했고 채점 후에 그문제들+ 틀린,모르는 문제 다시 풀어보고 있는데요. (미숙한 개념, 유형은 다시 공부를 하고) 문제집 한 권을 다 마친 후 쎈 전체를 2회독으로 완전 다시 풀어서 1회때 ,2회때 나온 또 틀리거나 그런 문제들을 모아서 다시 풀리는데요. 이유는 안다고 푼게 제대로 아는지 확인하고, 첫번에 풀때는 문제풀이속도가 다소 느려서 회독하면 속도가 좀 빨라져서요. 근데 쉽게 푸는 아는 문제들 까지 다 푸는 쎈 2회독 비효율적인 방법일까요.? ( 쎈 처음 정답률은 80~90% 됩니다)
쉽게 푸는 아는 문제 전체를 푸는 건 비효율적이라 생각합니다. 뭔가를 한다는 건, 반대로 뭔가를 하지 못한다는 뜻이니까요. 그럴 경우에 예를 들어 A유형 문제가 30개 정도 있다고 했을 때, 짝/홀수 문제로 나눠서 혹은 앞의 3-4문제 정도만 풀어서 체크를 하고, 조금 더 쉽게 풀기 어려운 문제에 시간을 쓰는 것이 좋을 것 같습니다!
아이가 예비초3인데요. 4-1시작했어요. 이번에 새로 들어간 수학공부방에서 아이가 잘 잡혀있는것 같다시며 일단 개념서로 6학년까지 달리고 그다음 심화를 하자고 하십니다. 그후 현행심화를 풀리면 쉽게 풀수있다고 그러셨어요. 개념서+심화서로 학기별로 쭉~나가야한다는 생각만 했었는데 공부방샘말대로 개념서를 먼저 쭉 나가기도 하나요?
이 부분은 워낙 전문가분들의 다양한 의견이 있는지라 제가 뭐라고 딱 답을 드릴 수는 없을 것 같습니다. 부모님들의 관점에 따라서도 다 다를 수 있구요. 다만 심화문제 푸는 걸 좋아하지 않거나, 혹은 거부감이 있다는 건 그게 어렵거나 익숙치 않다는 것인데, 그 연습의 시간 없이 무작정 진도를 나가는 것이 독이 될 수 있고, 선행학습한 개념을 가지고 와서 현 학년의 심화 문제를 푼다면 그건 진짜 심화문제를 문제에서 요구하는 진짜 사고력이나 논리력으로 풀어내는 것이 아니기 때문에, 이 부분을 잘 살펴보셔야 한다는 정도로 말씀을 드릴 수 있을 것 같습니다.
@@smallbigclass 오 감사합니다. 저도 선행개념을 가져와 현행심화를 푸는건 깊은 고민과 사고력으로 푸는게 아닌게 될거 같아 그게 과연 의미있을수 있나 싶었어요. 아이가 최상위s도 사실 곧잘푸는데 하기 싫어하는건 있거든요. 좋아하는 아이가 몇이나될까싶고 어느정도는 끌고가는게 맞는거 같아서 중심잡기가 참 어렵네요ㅜ 좋은 답변 감사드립니다
✨ 이번에 학생들의 공부 의욕과 자신감을 북돋워줄 신간 이 출간되었습니다. 이번 새학기만큼은 꼭 한번 마음먹고 꿈을 찾고, 공부에 진지한 자세로 도전해볼 수 있길 바랍니다.
📖[공부가 설렘이 되는 순간] 보러가기
- 교보문고: bit.ly/49FkZzn
- 예스24: bit.ly/49l8kBO
- 알라딘: bit.ly/3UKhEej
김종원 x 조승우 작가의 마음우체국
💌하루 한 줄, 교환일기로 근사한 부모 되기
👉smallbigclass.com/Md2fNe
안녕하세요~~^^
어느 방송이었을까요~
아이들을 ○○리더 라고 부르시며 온라인모임을 가지셨던것으로 기억하는데, 수업을 진행 하셨던것일까요?
어떻게 참여 하는것인지요~~~
@@하린-m1y 안녕하세요! 학생들을 '리더'라는 호칭으로 부르는 프로그램으로 '디냅'과 '마음우체국'이 있습니다.
마음우체국은 조승우, 김종원 작가가 함께 운영하며, 아이에게 자랑스러운 부모 되기를 향한 부모 실천형 프로그램이라고 생각하시면 됩니다!
자세한 내용은 smallbigclass.com/Md2fNe 링크를 참고해주세요!
그리고 '디냅'은 초등 4학년 이상 아이들 대상의 동기부여, 공부습관 형성을 위한 프로그램입니다.
3월에 개강 일정이 확정되면 커뮤니티, 라이브로 안내 드릴 예정이에요!
혹시 일정을 따로 받아보길 원하시면, 채널톡 링크 전달 드릴테니 성함과 연락처 남겨주세요🤗👉smallbigclass.channel.io/lounge
이방송에서 김종원작가님 알게된후 책필사하며 새로은 삶을 살게되고 24년이 너무 설레는 시작이에요 ㅎ 늘 좋은 정보 좋은분들을 소개해주시는 조작가님 감사합니다
아이가 4학년 2학기부터 수학학원에 다니는데 기존 다른 아이들은 3학년부터 심화문제집을 풀며 계속 학원 다녔던 친구들인데요. 저희아이는 준심화까지만 하다가 뒤늦게 보냈음에도 학원 단평에서는 계속 1등을 하는데 공부방법이 딱 이렇습니다.
학원에서 노트에 풀게 하고 오답 재풀이까지 시켜서 다들 그렇게 하는데 저는 따로 수첩에 오답 재풀이하면서 어려워했던 문제, 맞았지만 풀면서 꽤 어려워하거나 헷갈렸던 문제도 수첩에 적어 시험 보기 전에 3차로 다시 풀어봅니다. 그래도 헷갈려하면 막판에 그 문제들만 다시 풀구요. 점점 남아있는 문제의 갯수가 줄어들기 때문에 생각보다 힘들진 않아요.
그리고 이때 팁은 한번 풀고 다음에 풀 때 며칠 간의 가격을 두고 까먹을 때쯤 다시 풀고 있어요. 오답 재풀이하고 얼마 안되서 다시 풀면 아이들은 온전히 그 문제를 이해하지 못했지만 기억에 남아있는 풀이법으로 쉽게 풀기도 하거든요. 그런 문제들은 십중팔구 기억이 사라질 때쯤 다시 풀게 하면 못 푸는 경우가 많더라구요.
내용에 공감해주셔서 감사합니다. 가짓수를 늘리기보다, 하나를 해도 제대로 소화하는 아이들이 공부를 잘한다는 말씀 전적으로 공감합니다! 귀한 경험담 공유해주셔서 감사합니다.
부모도 공부 과정에서 재미를 느낀 경험과 기억이 없으니... 아이의 과정을 봐주기가 어려운 것 같아요 채점 결과만 보려 하고 결과에 따라서만 반응이 나가게 되고...
내가 더 공부하고 내 과정을 들여봐야겠다고 반성하고 갑니다. 감사합니다.
저희 아이에게 꼭 필요한 영상이네요.수학 심화문제집을
풀며 힘들어하고 있거든요.
학원에서 풀고 그냥 끝 이더라고요.아이와 함께 점검해봐야겠네요.
오늘도 역시나 답은 늘 강조하시는 기본과 본질이었어요👍
언제나 옳은 말씀입니다‼️
항상 목이 터져라 강조하시는 부분 오늘도 귀에 쏙쏙 들어오게 잘 말씀해 주셔서 콕콕 새겨 갑니다.
생각과 태도와 습관 늘 잊지 않게 애써주시는 마음 항상 감사합니다🫶🏻
아이들이 부디 저와 같은 시행착오를 겪지 않길 바라는 마음입니다^^ 공감해주셔서 감사합니다. 좋은 콘텐츠로 보답할게요!
수학을 어려워하는 아이라 어떻게 해야 하는지, 지금 하고 있는 게 맞는 건지 고민이 되었는데.... 도움이 많이 되었습니다. 다음 영상도 기대되네요😊
항상 했던 말들이 문제 푸는 걸 목적으로 인식하게 만들었네요ㅠ 평소 하는 말과 행동에서 문제점을 찾아주는 조코칭 유익합니다^^
저도 초등아이 집에서 수학 문제풀리면서 오답노트 몇번 적어보고 드는 의문이었는데 정확하게 꿰뚷고 계시네요~~ 역시 스몰빅님~ 👍
도움되셨길 바랍니다^^ 시청해주셔서 감사합니다!
독사과를 매번 내미는 저보라고 올려주신 것 같아 놀랐어요 감사히 배우겠습니다
도움되셨길 바랍니다, 시청해주셔서 감사합니다🙌
일단 좋아요 누르고 시청해요 ㅎ 늘 감사합니다
오늘 내용 너무 좋네요. 감사합니다 👍👍
감사합니다🙌
8:10 13:00 14:31
예비중. 인강+혼공. 중등 쎈3-1풀고있는데요. 초등과정 할때 맞았던 문제를 나중에 풀려보면 틀리는 경우가 있길래, 아이가 문제풀때 헷갈리거나 오래걸림, 또는 다시 풀어볼문제를 다 체크하게 했고 채점 후에 그문제들+ 틀린,모르는 문제 다시 풀어보고 있는데요.
(미숙한 개념, 유형은 다시 공부를 하고) 문제집 한 권을 다 마친 후 쎈 전체를 2회독으로 완전 다시 풀어서 1회때 ,2회때 나온 또 틀리거나 그런 문제들을 모아서 다시 풀리는데요. 이유는 안다고 푼게 제대로 아는지 확인하고, 첫번에 풀때는 문제풀이속도가 다소 느려서 회독하면 속도가 좀 빨라져서요.
근데 쉽게 푸는 아는 문제들 까지 다 푸는 쎈 2회독 비효율적인 방법일까요.? ( 쎈 처음 정답률은 80~90% 됩니다)
쉽게 푸는 아는 문제 전체를 푸는 건 비효율적이라 생각합니다. 뭔가를 한다는 건, 반대로 뭔가를 하지 못한다는 뜻이니까요. 그럴 경우에 예를 들어 A유형 문제가 30개 정도 있다고 했을 때, 짝/홀수 문제로 나눠서 혹은 앞의 3-4문제 정도만 풀어서 체크를 하고, 조금 더 쉽게 풀기 어려운 문제에 시간을 쓰는 것이 좋을 것 같습니다!
문제집이라도 피면 다행....😂
아이가 예비초3인데요. 4-1시작했어요. 이번에 새로 들어간 수학공부방에서 아이가 잘 잡혀있는것 같다시며 일단 개념서로 6학년까지 달리고 그다음 심화를 하자고 하십니다. 그후 현행심화를 풀리면 쉽게 풀수있다고 그러셨어요. 개념서+심화서로 학기별로 쭉~나가야한다는 생각만 했었는데 공부방샘말대로 개념서를 먼저 쭉 나가기도 하나요?
항상 도움되는 말씀 잘 듣고있어요. 답답한 마음에 여쭤봅니다. 3-1까지는 개념서+심화서로 나갔었구요. 아이가 수학머리가 없는건 아닌데...아직 어려서인지 심화문제 푸는걸 좋아하진 않는 상황이에요. 공부방샘 말씀대로 개념서만 쭉 나가봐도 될까요?
이 부분은 워낙 전문가분들의 다양한 의견이 있는지라 제가 뭐라고 딱 답을 드릴 수는 없을 것 같습니다. 부모님들의 관점에 따라서도 다 다를 수 있구요. 다만 심화문제 푸는 걸 좋아하지 않거나, 혹은 거부감이 있다는 건 그게 어렵거나 익숙치 않다는 것인데, 그 연습의 시간 없이 무작정 진도를 나가는 것이 독이 될 수 있고, 선행학습한 개념을 가지고 와서 현 학년의 심화 문제를 푼다면 그건 진짜 심화문제를 문제에서 요구하는 진짜 사고력이나 논리력으로 풀어내는 것이 아니기 때문에, 이 부분을 잘 살펴보셔야 한다는 정도로 말씀을 드릴 수 있을 것 같습니다.
@@smallbigclass 오 감사합니다. 저도 선행개념을 가져와 현행심화를 푸는건 깊은 고민과 사고력으로 푸는게 아닌게 될거 같아 그게 과연 의미있을수 있나 싶었어요. 아이가 최상위s도 사실 곧잘푸는데 하기 싫어하는건 있거든요. 좋아하는 아이가 몇이나될까싶고 어느정도는 끌고가는게 맞는거 같아서 중심잡기가 참 어렵네요ㅜ 좋은 답변 감사드립니다
못 푸는건 나중에 봐도 또 못 푸니 대체 왜? 싶은데 돌아버릴 것 같다..